用孩子的邏輯，化解孩子的情緒 麵對孩子，突破心防的實操方法全奉獻！ pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 親子溝通
• 情緒管理
• 兒童心理
• 育兒技巧
• 正麵管教
• 傢庭教育
• 解決問題
• 行為分析
• 心防突破
• 實操指南

店鋪： 百尺樓圖書專營店

齣版社： 天地齣版社

ISBN：9787545528893

商品編碼：13973839192

編輯推薦

1.範瑋琪好評推薦！ 2.幼教經驗20年，從未對學齡前的孩子真正動怒過！ 
3.不再說教！與孩子的實戰對話，教父母走齣“我一直說，你一直不聽”的惡性循環！ 
4.實驗證明，常受負麵情緒乾擾的孩子，會影響大腦突觸的發展，發生“思維窄化”現象，讓人看事物增加非常多的個人價值判斷，不利於情商發展。想讓孩子不受情緒睏擾，父母先要管好自己的情緒！ 
5.你很優雅，孩子就會很乖~ 
6.“All Children Can Learn”（沒有學不會的孩子）麵對孩子搗蛋、鬧脾氣等行為，永遠有方法突破孩子心防，溝通輕鬆搞定！ 
真正親自帶過小朋友的父母都知道，在似懂非懂的孩子麵前始終保持理智、不動怒，是一件多麼睏難的事情。而作者進入幼教業20年，卻從不曾因為孩子的行為而真正動怒過。其中的秘訣就是：跟孩子溝通，首先要讓孩子卸下心防，他纔有可能接受教導。

內容簡介

作者T.Grace 20年幼教經驗，與孩子的實戰對話！教爸媽避開“我一直說，你一直不聽”的惡性循環。用孩子的邏輯，化解孩子的情緒！一本像讀故事一樣的輕鬆教養書，看老師是如何通過親子溝通話術，讓孩子自己變乖！ 
真正親自帶過小朋友的父母都知道，在似懂非懂的孩子麵前始終保持理智、不動怒，是一件多麼睏難的事情。而作者進入幼教業20年，卻從不曾因為孩子的行為而真正動怒過。其中的秘訣就是：跟孩子溝通，首先要讓孩子卸下心防，他纔有可能接受教導。你說話的高度、眼神、動作和場閤，都影響他聽進去的意願；還有，他怎麼答你，你怎麼迴應，更考驗大人的智慧！彆擔心，這不難！書裏麵的案例，讀完後保證會讓你和孩子的溝通力大升級！

作者簡介

鄭婉瑜（T.Grace） 
MP Masterpiece English Academy 校長 
南阿拉巴馬大學幼兒/兒童英語教育係 雙碩士 

幼教經驗20年，*驕傲的事情是：“從來沒有對學齡前的孩子動過怒！” 
堅信 “All Children Can Learn”（沒有學不會的孩子），麵對孩子搗蛋、鬧脾氣等行為，永遠有方法突破孩子心防，溝通輕鬆搞定。 

通過文章與演講，讓父母學習到，如何站在孩子的角度思考問題，進而培養齣自信、有責任感、懂得感恩的孩子。 

特色 
善解孩子的語言，瞭解孩子每句話背後代錶的含義。 
能夠用孩子的邏輯，化解孩子的情緒。 
善用繪本引導幼兒情緒，啓發各項天分。 

演講主題 
幼兒心理/傢庭教養/繪本教養 
幼教訓練/美語幼教

內頁插圖

目錄

chapter 1 當個優雅的大人 

01 以身作則的優雅 
02 從收玩具訓練“生活規矩” 


chapter2 用孩子的邏輯，化解孩子的情緒 

01 讓孩子一生受用的這句話，你一定要告訴他 
02 生氣、哭鬧不止時，孩子需要你這樣對他說 
03 不想開口叫人的時候，也可以這樣打招呼…… 
04 容易讓孩子不開心的這句話，你常說嗎？ 
05 不主動、不積極的孩子，一定要推他一把！ 
06 過度熱心的小幫手，給彆人造成睏擾怎麼辦？ 
07 為瞭玩遊戲，不顧一切打亂該有的作息，該怎麼辦？ 
08 齣現暴力行為，男孩告訴我：“他不乖，我要懲罰他！” 
09 她不是愛生悶氣，隻是情緒卡關，找不到齣口 
10 看到喜歡的東西，就忍不住放進自己的包包 
11 告訴孩子“專心”，不如教他“如何專心”！ 
12 無時無刻都想說話的孩子，該怎麼做能讓他靜下來？ 
13 傢有林黛玉，一遇到不順心的事情就哭…… 
14 小孩吵架，大人究竟該怎麼插手？ 
15 “我不要，我不要，我就是不要！”孩子到底不要什麼？ 


chapter3 轉個說法，讓孩子信服你也舒服 

01 父母常跟孩子說的話，有什麼問題呢？ 
02 孩子的準頭沒抓好，“有主見”變成“任性”！ 
03 要求孩子負責、規律，根本不用開口說 
04 孩子的迴饋來自你的態度 
05 換個想法、轉個說法，讓孩子信服你也舒服 
06 一再犯同樣的錯，孩子需要的是你的引導，還是責罵？收起全部↑

前言/序言

自 序 

在當老師的這幾十年裏，傢長們常問我的問題裏排名的是：“你怎麼會對小孩這麼有耐心？”其實，從小我是個毫無耐心、容易分心、做事無組織章法的小孩。對大人的要求，我的態度總抱著“有做就好”，不管成果如何，覺得反正凡事差不多就行瞭，但對於自己有興趣的事，我會有不睡覺都要完成的決心！這麼兩極化的我，也不曉得為什麼對教育學生會這麼有耐性，這種在外人看來“非比尋常的耐心”，對我來說，其實也經過瞭一番曆練。 
我從“差不多小孩”到現在的擁有“無比堅持的耐心”，是我在美國念書時被教授耳濡目染的。我的指導教授是位非常樂天的拉丁籍美國女士，她非常愛小孩，自己有四個孩子，又領養瞭兩個。平時我都會到辦公室找她聊天，常常聽到她和孩子們交談，不管她的孩子們惹瞭什麼麻煩，讓她多麼生氣，她總是平和但堅定地跟他們說話，當然，每次的結果都是她的孩子被她馴服瞭。
我早期在選課時非常沒有定性，成績呈現兩極化，好玩的教具製作課我可以拿滿分，但必修課程卻因為我覺得無聊而常常搞砸。她知道瞭我的不足之處，跟我說瞭這樣的話：“我們做自己喜歡的事情是很愉快的，但是如果因為做不喜歡的事而阻礙你繼續做喜歡的事的話，你需要將你不喜歡的事情當作是通往你喜歡事情的階梯，分一點喜歡給你不喜歡的事情，你心中自然會平定下來，把這些課通過。” 
教授沒有說些不實際的虛話來安慰我，隻是從平時與我的相處中，直接爽快地點齣我的缺點。原本以為會遭到責備，教授卻隻給我“解決事情的處方”，不是窮追不捨地在已發生的事情上去指責。慢慢地，我在與自己學生相處中潛移默化地使用瞭這個方式，當他們在行為上犯錯時，用孩子可以理解的方式來引導他們改正錯誤。 
確實，比起生氣罵人，這樣的溝通過程是比較漫長的，或許就是這樣，養成瞭我的耐心。然而，當孩子做錯事的核心原因沒有找到時，小孩會一再地發生同樣的錯，孩子也會因為每次做錯瞭事，認定大人不管事情的大小或背後有何原因，就隻會生氣罵人，長久下來孩子仍然不知道自己的行為有何不妥，重復選擇錯誤行為之外還會將錯誤升級。 
麵對孩子的情緒，現在的爸媽多數會試著用講理或跟孩子做朋友的方法來處理。這種方式本身沒錯，隻是與孩子講道理、分析對錯，如果流於長篇大論，會讓孩子覺得“反正聽完訓話就沒事瞭！”，而我常見是孩子在大人的道理中養成言語早熟和愛頂嘴的習慣。不懂孩子的邏輯，就無法解決孩子問題的核心。 
本書所寫的都是我幾十年教小孩時所碰到的真實情況。在與孩子的互動中，我常常會把自己放在他們的處境去思考，也同時會思考：如果是我的教授，她會怎麼做？ 
在此將我的這本書獻給在教學上影響我深，一路上指導我、引導我的教授——Dr. Maranda Shiaw，一位讓我一直戰戰兢兢地在教育上努力力行她所傳授給我一切的人生導師。

《心橋：撥開迷霧，觸及孩子內心最柔軟的地方》 每一個孩子都是一個獨立的世界，蘊藏著無限的可能，也同樣承載著復雜的情緒。當孩子的世界被憤怒、沮喪、恐懼或委屈的烏雲籠罩，作為父母，我們常常感到無助和茫然。市麵上不乏關於兒童心理教育的書籍，它們提供瞭理論框架，剖析瞭各種情緒産生的根源，但真正到瞭與孩子麵對麵、需要立即采取行動的時刻，我們卻常常發現理論與實踐之間存在著巨大的鴻溝。我們渴求的，是那些能夠落地、能夠切實幫助我們打開孩子心扉、化解他們負麵情緒的“鑰匙”。 《心橋》正是這樣一本為你而來的書。它不僅僅是一本講解兒童情緒的書，更是一本關於如何與孩子建立深度連接、真正理解孩子內心世界的實踐指南。這本書打破瞭傳統的“講道理”模式，而是深入探討瞭如何運用孩子們特有的思維方式和語言邏輯，來搭建一座通往他們內心世界的堅實橋梁。它告訴你，麵對孩子的情緒爆發，我們需要的不是居高臨下的說教，而是蹲下身來，用同理心去傾聽，用智慧去引導，用耐心去陪伴。 本書的核心理念在於，“理解”是“化解”的前提。許多時候，孩子的情緒並非無理取鬧，而是他們試圖錶達某種需求、某種感受，隻是因為錶達能力有限，或者我們未能準確解讀，纔導緻瞭情緒的升級。因此，《心橋》將帶領你走進孩子的內心，去識彆那些被情緒錶象所掩蓋的真實需求。它會幫助你學會觀察那些看似微不足道的細節，捕捉孩子情緒背後的信號，例如身體語言、眼神交流、甚至是遊戲中的角色扮演，這些都是孩子在用他們的方式與你溝通。 我們將深入探討不同年齡段孩子的情緒特點。從幼兒期的短暫爆發和需求錶達，到學齡期對規則的挑戰和社交能力的摸索，再到青春期獨立意識的覺醒和自我認同的睏惑，《心橋》都將為你提供詳盡的分析和針對性的策略。例如，對於兩三歲的孩子，他們可能因為一個玩具不被滿足而大哭，這時，我們看到的不僅僅是“任性”，更可能是他們對於“擁有”和“失去”概念的初步體驗，以及對規則的模糊認識。《心橋》會教你如何用簡單直接、符閤他們認知水平的方式，引導他們理解“輪流”、“等待”，而不是一味地壓製或滿足。 對於稍大一些的孩子，當他們因為朋友間的矛盾而悶悶不樂，或者因為學業壓力而焦慮不安時，我們該如何介入？《心橋》會教你如何運用“故事法”和“角色扮演法”。通過講述一個與他們經曆相似的故事，或者讓他們扮演故事中的角色，你能夠巧妙地引導他們審視自己的感受，並從中找到解決問題的綫索。這比直接提問“你怎麼瞭？”或者“你應該這樣做”要有效得多，因為這避免瞭孩子的防禦心理，讓他們能夠在一種安全、輕鬆的氛圍中進行自我探索。 書中還會著重講解“換位思考”的技巧。我們常常站在成年人的角度去評判孩子的情緒，認為他們的煩惱“小題大做”。《心橋》鼓勵你暫時放下成年人的邏輯和經驗，嘗試用孩子的眼睛去看世界，用孩子的耳朵去聽聲音。當你能夠理解他們眼中的“天塌下來”到底是怎麼一迴事，你纔有可能找到真正能夠觸動他們內心的方法。例如，孩子因為在學校沒有被邀請參加生日派對而感到被孤立，在大人看來這或許是孩子“玻璃心”，但對於孩子來說，這可能意味著他失去瞭在同伴群體中的歸屬感。《心橋》會教你如何在這種情況下，用溫和而堅定的方式，幫助孩子建立自信，而不是放大他們的失落感。 “化解”不僅僅是讓孩子停止哭泣或生氣，更重要的是幫助他們學會管理自己的情緒，建立健康的應對機製。《心橋》提供瞭一係列實操性的方法，這些方法都建立在對孩子邏輯和認知的尊重之上。我們將探討“情緒畫布”的運用，讓孩子通過繪畫來錶達和梳理自己的情緒；我們會介紹“情緒暫停區”的概念，為孩子提供一個安全的情緒釋放空間；我們還會分享如何與孩子一起設定“情緒小目標”，逐步培養他們的情緒覺察和調節能力。 本書最獨特之處在於，它將“突破心防”的目標融入到每一個實操技巧之中。很多時候，父母與孩子之間存在一道無形的“心防”，這可能是因為過去的誤解、溝通的障礙，或者是孩子潛意識裏的不安全感。《心橋》會教你如何通過日常的點滴互動，一點一滴地瓦解這道心防。它強調瞭“傾聽”的重要性，不是那種等待自己開口說話的傾聽，而是真正全身心地投入，去感受孩子話語中的情緒和含義。書中會有很多“對話範例”，展示瞭如何用提問的方式，而不是命令或質問，來引導孩子敞開心扉。例如，當孩子對你說“我討厭你”時，與其生氣反駁，不如嘗試問：“你為什麼會這麼說呢？我可以理解你現在可能很生氣，告訴我發生瞭什麼好嗎？” 這樣的迴應，能夠讓孩子感受到你的關心和尊重，從而更願意傾訴。 “實操方法全奉獻”並非虛言，《心橋》中的每一個建議都經過瞭反復的實踐檢驗，並且易於模仿和操作。本書不會讓你感到晦澀難懂的理論，而是提供瞭一係列清晰、可執行的步驟和技巧。我們會教你如何用“遊戲化”的方式來解決親子衝突，讓學習和成長變得有趣；我們會教你如何建立“傢庭情緒協議”，讓傢庭成員之間都能清晰地錶達和處理情緒；我們還會分享如何運用“積極反饋”，強化孩子積極的情緒錶達和行為。 《心橋》更關注的是，如何幫助父母成為孩子情緒的“支持者”和“導航者”，而不是“評判者”和“控製者”。你將學會如何在一場情緒風暴中，成為那個冷靜、有力的港灣，讓孩子感受到安全和支持，從而有勇氣去麵對和化解自己的情緒。這本書不是讓你成為一個完美的父母，而是讓你成為一個更理解孩子、更能與孩子有效溝通的父母。它將幫助你卸下育兒的焦慮和壓力，用一種更輕鬆、更有智慧的方式，與孩子一同成長。 讀完《心橋》，你將會掌握一套全新的育兒工具，能夠更自信、更從容地麵對孩子成長過程中齣現的各種情緒挑戰。你將能夠更清晰地理解孩子行為背後的原因，更有效地與孩子進行溝通，並建立起更加牢固、充滿愛的親子關係。這本書，是為你和你的孩子精心準備的一份禮物，它將引領你們走嚮一個更加和諧、理解和充滿愛的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

我特意在孩子發脾氣的時候，對照著書裏介紹的幾個基本原則快速翻閱瞭一下，雖然沒有完全理解全部精髓，但那種“原來如此”的頓悟感是撲麵而來的。這本書最讓我感到驚喜的是，它沒有用高深的心理學術語來嚇唬讀者，而是用大量非常生活化的、我每天都能在自己傢裏上演的場景作為案例，這大大降低瞭學習新方法的門檻。比如，關於孩子不肯收拾玩具的那個小節，作者的描述細緻入微，把一個三歲小孩的內心戲刻畫得惟妙惟肖，讓我忍不住笑齣聲，因為那簡直就是我傢那個小祖宗的翻版。這種代入感，比那些空泛的理論指導有效得多，它讓我感覺自己不是在讀一本教材，而是在和一個經驗豐富、又極其幽默的鄰傢長輩聊天，他們不僅理解我的睏境，還能直接給齣那種“換個角度試試看”的妙招。這本書的敘事節奏把握得非常好，張弛有度，不會讓人讀得太纍。

評分☆☆☆☆☆

閱讀過程中，我一直在思考這本書如何處理那些涉及到更深層的情緒——比如嫉妒、羞恥感或者因為挫敗感而産生的自我否定。我發現作者並沒有迴避這些“大問題”，而是巧妙地將其融入到日常的親子互動場景中進行鋪墊和引導。有一個章節專門講瞭如何幫助孩子處理“不是每次都贏”的失落感，這對我傢那個好勝心極強的孩子來說簡直是雪中送炭。書中沒有提供一蹴而就的“修復方案”，而是強調瞭父母的“情緒穩定性”纔是最終的解藥。這本書的偉大之處在於，它不僅僅是教我們如何“管理”孩子，更重要的，是促使我們“反思”自己作為父母的情緒模式和成長盲區。它讓我意識到，要理解孩子的邏輯，首先得先放下自己成年人的預設和標準，這種由內而外的轉變，纔是這本書真正想帶給我們的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書在處理“規則建立與情緒爆發”這個永恒的矛盾時，提供瞭一種非常溫柔而堅定的中間路綫。很多育兒書要麼過於強調權威，把孩子塑造成絕對服從的形象，要麼又過於溺愛，把界限模糊化。但這本書不一樣，它似乎提供瞭一套“既要立住，又要共情”的武功秘籍。我特彆關注瞭其中關於“傾聽的層次”那部分，它詳細區分瞭敷衍的聽、被動的聽和真正有反饋的聽，這種細緻的區分讓我猛然意識到，過去我以為自己在聽，其實隻是在等待孩子說完好讓我插嘴說教。作者提齣的那些小小的對話技巧，比如重復孩子的情緒詞匯而不是直接否定他的觀點，簡直就是化解戰火的“滅火器”。這種深度挖掘溝通底層邏輯的設計，讓整本書的價值遠遠超齣瞭普通的“育兒技巧手冊”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭，色彩明快，字體活潑，一下子就能感受到那種輕鬆愉快的氛圍，讓人忍不住想翻開看看裏麵到底藏著什麼“法寶”。我尤其喜歡封麵上那個抽象的、帶著一點點孩子氣的塗鴉，它似乎在暗示著這本書將用一種非常貼近孩子視角的方式來解讀那些令人頭疼的情緒問題。拿到書的那一刻，我最直觀的感受是它的紙張質感非常舒服，拿在手裏沉甸甸的，讓人覺得內容肯定很紮實，不是那種浮於錶麵的育兒雞湯。裝幀也很精美，即便是作為傢裏的裝飾品也毫不遜色。我當時就想，這本書如果能給我帶來哪怕一點點啓發，讓我和孩子之間的溝通能順暢那麼一毫米，那它就值迴票價瞭。更彆提那個副標題，精準地戳中瞭我們這些做父母的心坎——“突破心防的實操方法全奉獻”，聽起來就充滿瞭實戰指導的誠意，讓人對接下來的閱讀充滿瞭期待，仿佛手裏握著一把能打開孩子內心世界的萬能鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和視覺呈現也讓我印象深刻。它不是那種密密麻麻的文字堆砌，而是巧妙地穿插瞭許多醒目的信息框、精煉的總結句，甚至還有一些手繪的流程圖或概念圖，這些設計極大地提升瞭閱讀效率。特彆是那些被加粗或用不同顔色字體標注齣來的“金句”，往往能精準地概括某一章節的核心思想，非常適閤我這種時間緊張的職場媽媽——即使隻能抽齣五分鍾翻幾頁，也能迅速抓住重點。而且，作者在行文中保持瞭一種極強的同理心，從不指責讀者的失敗，而是把每一次情緒衝突都視為一次“學習新技能的機會”。這種積極的心理暗示，讓我讀完後非但沒有産生焦慮，反而充滿瞭“我可以做得更好”的動力。它更像是一本陪伴成長的夥伴指南，而不是一本高高在上的評判標準。