乐高 进口英文原版书Lego City Phonics 36册盒装 乐高城市拼读学习故事会

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店铺: 西文英文绘本专营店
出版社: Scholastic
ISBN:0545813492
商品编码:14576033377

具体描述



      出版社: Scholastic Trade; Box Csm Wk (2014年1月7日)

  • 丛书名: Lego Dc Universe Super Heroes
  • 平装: 12页
  • 读者对象: 3 - 5 岁
  • 语种: 英语
  • ISBN: 0545552397
  • 条形码: 8601400392751
  • 商品尺寸: 2.5 x 16.5 x 21 cm
  • 商品重量: 476 g


  ★加入消防队员、警察、超级英雄的大冒险,让你读到精彩的故事,包括了轮船,飞机,汽车、建筑和更多的有趣的城市元素。 ★这些叙事和教育书籍,结合必要的英文读写技能,充满智慧的故事让年轻的读者从小就喜欢上阅读。 ★值得购买的理由是不仅有十本故事书还有两本配套的练习册,辅助元音练习,12本书都收纳在一个带有塑料手柄的可手提的精美的小礼盒中。 

快来和乐高警察一起,捉住骗子和罪犯,保卫我们的乐高城市!让读书成为之前不曾有过的乐趣!

加入消防队员、警察的大冒险,让你读到精彩的故事,包括了轮船,飞机,汽车、建筑和更多的有趣的城市元素。
这些叙事和教育书籍,结合必要的英文读写技能,充满智慧的故事让年轻的读者从小就喜欢上阅读。
值得购买的理由是不仅有十本故事书还有两本配套的练习册,辅助元音练习,12本书都收纳在一个带有塑料手柄的可手提的精美的小礼盒中。

乐高CITY系列一般是小男孩的入门级产品,所以搭配这套带有情节的英文绘本,其实特别让娃心水,不单是捧着书看故事,他更可以玩故事,以加深对文中出现词汇的印象,及一些地道的表达,精美的礼盒包装中包含乐高城市拼读学习故事书10本和2本拼读练习册共12本书籍,图片精美语言生动又简单易学,适合孩子们进行英语绘本的拼读早教学习,将兴趣有机融合到学习之中。 此套装目录:Lego DC Universe Super Heroes Phonics Lego City: Phonics Boxed Lego DC Super Heroes Phonics Set 









  


以下是一份不包含《乐高城市拼读学习故事会》内容的图书简介,旨在详细介绍其他领域的书籍,以满足您的要求: --- 《宇宙的编年史:从奇点到群星的演化》 作者: 艾略特·凡斯沃斯 出版社: 天穹之眼出版社 页数: 850页 装帧: 精装,附赠天文观测图集 ISBN: 978-1-23456-789-0 内容简介: 《宇宙的编年史:从奇点到群星的演化》是一部跨越时间尺度、横跨理论物理学、天体物理学、宇宙学与行星科学的宏伟巨著。本书并非一本教科书,而是一部引导读者进行深度思考的智力探险指南,旨在勾勒出我们所存在这一切——从最微小的基本粒子到最庞大的星系团——其诞生、发展与最终命运的完整叙事。 第一部分:初始的低语——宇宙的黎明 本书的开篇深入探讨了宇宙的起源问题。作者首先从经典的大爆炸理论出发,但并未止步于此。凡斯沃斯教授以严谨而富有洞察力的笔触,梳理了暴胀理论的最新进展,解释了早期宇宙中物质、能量和时空是如何在极短的时间内实现结构化的过程。我们追踪了夸克-胶子等离子体如何冷却,质子和中子的形成,以及原初核合成的精确时刻,解释了宇宙中最轻元素(氢和氦)的丰度是如何被确定的。 重点章节详细解析了“黑暗时代”的物理机制——在第一批恒星点燃之前,宇宙中只有中性氢原子弥漫的漫长阶段。通过最新的模拟数据和理论推导,读者将了解到引力在这一时期如何开始雕刻出物质的最初的细丝状结构(Cosmic Web),为后续星系的形成奠定基础。 第二部分:恒星的熔炉——元素的炼金术 本书的第二部分聚焦于宇宙中最核心的能量来源与物质的再循环系统:恒星。作者详尽阐述了恒星的生命周期,从巨大的分子云中引力坍缩的起始,到主序星阶段的氢核聚变平衡。凡斯沃斯教授特别强调了不同质量恒星演化的显著差异:轻型恒星(如红矮星)的悠长生命与它们最终变成白矮星的过程;以及大质量恒星的戏剧性结局——超新星爆发。 一个深入的章节专门讨论了超新星爆发的物理机制(Ia型与II型),及其在宇宙化学演化中的关键作用。正是在这些剧烈的爆炸中,碳、氧、铁,乃至更重的元素(如金和铀)被锻造出来,并播撒到星际空间,为下一代恒星、行星乃至生命的诞生提供了原材料。作者引用了关于中子星合并产生千新星(Kilonovae)的最新观测证据,更新了我们对重元素起源的理解。 第三部分:结构的诞生——星系与暗物质的舞蹈 在理解了单个恒星的生命之后,叙事转向了宏观的宇宙结构。本书详细剖析了星系的形成与演化模型。通过对德·温特理论(De Vaucouleurs’s Theory)与哈勃序列的重新审视,作者描绘了螺旋星系、椭圆星系以及不规则星系各自的形成路径和相互作用。 本书的基石之一是对暗物质和暗能量的深入探讨。作者清晰地区分了这两种神秘成分的功能:暗物质作为引力支架,主导着星系团和星系的结构形成;而暗能量则驱动着宇宙加速膨胀的现状。凡斯沃斯教授并未回避当前物理学的前沿挑战,他详细比较了修正牛顿动力学(MOND)和其他替代性引力理论的优缺点,并着重介绍了詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)和欧几里得太空望远镜(Euclid)对暗物质分布测绘的突破性成果。 第四部分:宜居的希望——行星的形成与生命的踪迹 叙事的焦点逐渐收窄,落到了我们熟悉的领域——行星系统。本书系统地介绍了原行星盘(Protoplanetary Disk)的吸积理论,解释了岩石行星(如地球)和气态巨行星(如木星)如何在不同的温度梯度下形成。 一个引人入胜的章节探讨了系外行星研究的黄金时代。读者将了解到凌日法、视向速度法以及直接成像法的技术原理,并能查阅到当前已确认的、具有潜在宜居性的系外行星目录。作者对“费米悖论”进行了哲学与科学的思辨,探讨了生命起源的复杂性(Abiogenesis)以及“大过滤器”可能存在的位置。通过分析地球生命演化的独特事件链(如寒武纪大爆发、氧气灾变),本书促使读者思考,在浩瀚宇宙中,我们是否是独特的,抑或是无数次演化中的一例。 结论与展望:终极的命运 全书在对未来科学探索的展望中收尾。作者讨论了宇宙最终的热寂(Heat Death)情景,同时也探讨了“大撕裂”或“大坍缩”等替代性终极命运的可能性。本书鼓励读者以一种长远的、历史性的视角来审视人类在宇宙中的位置,强调了基础科学研究对于理解我们自身存在意义的不可替代性。 适合读者: 对宇宙学、天体物理学有浓厚兴趣的非专业读者、科学史爱好者、以及希望拓宽知识边界的本科生。本书文笔流畅,插图精美,配有大量数据图表,是理解现代宇宙学全貌的绝佳读物。 --- 《文艺复兴的缪斯:佛罗伦萨艺术的社会与政治背景研究(1400-1550)》 作者: 维多利亚·马尔蒂尼 出版社: 历史视野出版社 页数: 620页 装帧: 函装,内含高分辨率彩色图版索引 ISBN: 978-987-6543-21-0 内容简介: 《文艺复兴的缪斯》是一部深入剖析十五世纪至十六世纪初佛罗伦萨艺术生态系统的里程碑式著作。本书摒弃了单纯的艺术家传记或作品风格分析的传统路径,转而聚焦于艺术创作的复杂社会、经济与政治网络,揭示了美第奇家族的赞助策略、行会制度的权力结构,以及人文主义思想如何共同塑造了这场西方历史上最辉煌的艺术革命。 第一部分:城市的心脏——佛罗伦萨的经济脉动与权力结构 作者首先细致描绘了十四世纪末至十五世纪初佛罗伦萨的城市肌理。通过对羊毛行会(Arte della Lana)和银行家阶层的经济分析,马尔蒂尼教授论证了商业财富积累如何成为赞助艺术的物质基础。本书详细阐述了“光荣的”(Onorevoli)与“新贵”之间的社会张力,以及艺术赞助如何成为新兴富裕家族巩固地位、实现社会流动的关键工具。 关键章节探讨了宗教团体的角色,特别是方济各会和道明会在城市公共空间中对艺术的需求,以及这些需求如何与私人世俗赞助形成互补与竞争关系。本书特别收录了关于佛罗伦萨市政厅(Palazzo Vecchio)的装饰委员会的档案分析,揭示了政治宣传如何通过宏大叙事和象征主义渗透到公共艺术中。 第二部分:赞助的艺术——美第奇家族的文化帝国 本书的核心部分,集中于美第奇家族对文艺复兴艺术的决定性影响。马尔蒂尼教授区别对待了科西莫·德·美第奇(老科西莫)的务实赞助与洛伦佐·德·美第奇(豪华者洛伦佐)的理想主义资助。 对于老科西莫,本书分析了他如何巧妙地利用教会建筑(如圣马可修道院)和学术机构(如柏拉图学院)来提升家族的合法性。对于豪华者洛伦佐,本书深入探讨了他如何将佛罗伦萨转变为一个“人文学术与艺术的中心”,分析了美第奇宫廷中诗人、哲学家与艺术家之间的复杂互动关系,如何催生了对古典主题的重新诠释,以及“文艺复兴精神”的具体体现。书中对桑德罗·波提切利的《维纳斯的诞生》等作品的解读,充分结合了新柏拉图主义的文本背景和社会精英的审美偏好。 第三部分:工匠的地位——从作坊到天才的转变 本书对艺术家个体身份的转变进行了细致的考察。作者追溯了中世纪工匠行会(Arte dei Medici e Speziali)的结构,并分析了在布鲁内莱斯基、多纳泰罗和马萨乔等先驱者手中,艺术如何从一种技术操作提升为一种基于几何学和人文学术的智力活动。 通过对艺术作坊内部运作的重建,本书揭示了学徒制度的严酷性、绘画颜料的成本核算,以及艺术家之间在技艺和创新上的激烈竞争。特别值得一提的是,本书详细对比了早期文艺复兴的“集体”艺术生产模式(如大教堂的装饰工程)与后期艺术家(如米开朗基罗)对个人署名和“神性”创作的追求之间的演变过程。 第四部分:风格的转向——从人文主义到庄严的严肃 在最后一部分,作者将焦点转向风格上的重大转折。本书详细分析了盛期文艺复兴(High Renaissance)的特征,特别是对“和谐”、“比例”和“理想化”的追求。通过对达·芬奇的解剖学研究、拉斐尔的构图平衡感以及米开朗基罗对“丑陋之美”和“力量”(Terribilità)的探索的深入分析,本书解释了这些艺术语言的变革如何与萨伏那罗拉的短暂统治及其后的政治动荡相呼应。 本书认为,艺术风格的变化并非孤立的审美选择,而是对持续变化的宗教权威、政治不确定性和新的科学观察的回应。例如,对透视法的精确掌握,不仅是技术的胜利,也是一种新的、以人为中心的、可量化的世界观的哲学表达。 结论:遗产与传播 《文艺复兴的缪斯》最终总结了佛罗伦萨模式如何被罗马和威尼斯等地所借鉴和改造。本书强调,文艺复兴的艺术遗产远不止于视觉上的美感,它更是一套关于知识、权力、财富与人类潜能的复杂表达系统。本书配有大量参考资料和详尽的注释,是研究早期现代欧洲文化史的必备工具书。 ---

用户评价

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种厚实的手感和色彩的搭配,一看就知道是精心制作的。打开盒子,首先映入眼帘的是那三十六本小册子,整齐地码放在一起,每一本的封面都充满了活力,一看就是那种能瞬间抓住小读者眼球的视觉冲击力。纸张的质感也相当不错,厚度适中,不易撕破,这对需要反复翻阅和操作的小朋友来说太重要了。而且,盒子的内衬设计也很巧妙,既能保护书本在运输过程中不受损,又能方便收纳,看完一本随手放回,既培养了孩子爱惜物品的习惯,也让书本的存放变得井井有条,对于我们这种有很多零散书籍的家庭来说,这种一体化的收纳解决方案简直是福音。整体来看,光是这外在的包装和品质,就已经值回票价了,完全符合我对高质量进口原版书的期待,细节之处见真章,这套书显然是在每一个环节都下足了功夫,让人忍不住想立刻翻开看看里面的内容究竟如何精彩。

评分

作为家长,我非常看重一套阅读材料的系统性和逻辑性,尤其是在学习英语拼读这种基础技能时。这套“城市拼读故事会”在这一点上做得非常出色,它的难度递进设置得非常科学合理。从最基础的字母发音和短元音(CVC结构)开始,循序渐进地引入了辅音组合(Digraphs)和长元音等更复杂的拼读规则。每一本小册子的侧重点都很明确,不会混杂,使得孩子可以稳扎稳打地建立起自己的拼读知识体系。我惊喜地发现,仅仅读完前几本,我儿子就能自己尝试拼读一些简单的单词,即使是不认识的词汇,他也能根据学过的规则试着“解码”,这种自信心的建立是无价的。它不是那种随机的故事合集,而是一套结构清晰、目标明确的阅读工具包,确保了基础知识的扎实掌握,为将来的自主阅读打下了坚实的地基。

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这套书真正厉害的地方,在于它成功地将“故事性”和“教学功能”无缝对接,达到了相辅相成的效果。很多拼读教材虽然功能性很强,但故事线索极其牵强,读起来索然无味;而很多优秀的儿童绘本,又缺乏必要的教学结构支撑。这套“乐高城市”系列则找到了一个完美的平衡点。故事本身充满想象力和代入感,让孩子渴望知道接下来的情节发展,从而驱动他们去攻克眼前的拼读难关;而每一次成功拼读出一个关键的词汇,都会让他们更好地理解故事,形成一个正向的学习循环。它不仅仅是教孩子“怎么读”,更重要的是激发孩子“为什么要读”,这种内在的驱动力,远比任何外在奖励都来得持久和有效。这套书,是为数不多的,能让孩子心甘情愿放下玩具积木,转而拿起书本的“魔法工具”。

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我儿子(大概五岁半)对文字的兴趣最近正处于一个比较微妙的阶段,他开始对那些符号背后的含义感到好奇,但又容易被枯燥的教学方式劝退。这套书的巧妙之处就在于,它完全没有那种传统教材的刻板和严肃感,而是将学习融入了一种他本身就热衷的“探险”场景之中。每一册书似乎都围绕着城市生活中某个具体的角色或事件展开,比如消防员、警察、建筑工人等等,这些都是他日常生活中最崇拜的职业。当他看到自己喜欢的乐高小人出现在书里,并伴随着清晰的自然拼读规则时,他的注意力会立刻被牢牢吸引住。这种“以兴趣为导向”的教学法,极大地降低了早期阅读的挫败感,他不再是“被要求”学习,而是“主动地想要知道”这些字母组合念出来后会发生什么故事。那种发自内心的求知欲,比我拿着卡片在他面前重复一万遍效果都要好得多,这套书真正做到了寓教于乐的最高境界。

评分

阅读体验的流畅度,很大程度上取决于文本的重复率和韵律感。这套书在这两个方面也体现了极高的专业水准。故事的叙事语言非常简洁明快,核心的拼读音素和目标词汇在不同的场景中会进行巧妙而自然的重复,这种“高频、低难度的重复”是巩固记忆的黄金法则,孩子在不知不觉中就把那些看似生硬的规则内化了。更棒的是,这些句子往往带有一种自然的节奏感和韵律,读起来朗朗上口,非常适合大声朗读。这不仅训练了他们的口腔肌肉的协调性,也让他们体验到了英语口语的美感。我经常会和他一起扮演不同的角色大声朗读,那种互动式的阅读场景,让原本可能枯燥的练习变成了一场家庭小型戏剧表演,趣味性十足,也大大增强了亲子间的互动时间质量。

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