內容簡介
經過十餘年教育改革的洗禮,我們發現《學會關心》比它剛齣版的時候更具有現實意義。在今天對於標準化、問責製、私有化以及傳統與進步教育方法的爭論之中,她的關心主張帶給我們不可替代的啓示。在第2版中,諾丁斯為我們再次描畫一個嶄新的教育藍圖。在這個藍圖裏,學校教育 這樣的思想為指導:不同的人具有不同的優長,這些優長應該在一個充滿關心而非競爭的環境裏得以培養。如果我們少談一點責任,多講一下關心,那麼我們可以在一個教育係統內同時包容傳統與進步教育的精華。這樣做對所有人特彆是我們的下一代有利無害。評分
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