小学奥数举一反三 6年级套装 A版+B版共2册 六年级同步从课本到奥数培优 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李济元 编

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• 小学奥数
• 六年级
• 奥数举一反三
• 同步培优
• A版
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• 套装
• 思维训练
• 数学辅导
• 课本同步

店铺： 四库图书专营店

出版社： 陕西人民教育出版社

ISBN：9787545015737

商品编码：1612376571

开本：32

出版时间：2012-05-06

点亮智慧之光，遨游数学星辰：六年级奥数进阶之旅 这是一套专为六年级小学生量身打造的奥数进阶宝典，旨在深度挖掘每一个孩子的数学潜能，引领他们从基础的同步知识点出发，逐步攀登至奥数思维的高峰。我们深知，六年级是小学数学学习的关键转折点，更是奥数思维启蒙与巩固的黄金时期。因此，本套装精选了最贴合小学数学课程标准、最具挑战性又兼具启发性的奥数题目，力求在知识的广度与深度的探索之间取得完美平衡。 A版：夯实基础，巧解巧练，从课本到奥数思维的坚实桥梁 A版是构建六年级奥数知识体系的基石。它紧密围绕小学数学课程标准，将课本中的核心概念、重要公式、典型例题进行深度拓展与解析。每一章节都从基础知识复习入手，通过层层递进的练习，帮助学生巩固对小学数学各分支（如数与代数、图形与几何、统计与概率、解决问题等）的理解。 知识体系化梳理： A版将六年级上学期和下学期的数学知识点进行系统梳理，包括但不限于：分数和小数的运算与应用、百分数、利率、折扣、行程问题（相遇、追及）、工程问题、图形的周长、面积与体积（圆、柱体、锥体等）、统计图表的分析与应用、概率初步、数的整除、最大公约数与最小公倍数、简易方程、比例的意义与性质等。每个知识点都配有详尽的解释，力求让学生“知其然，更知其所以然”。 例题精讲，方法渗透： 大量精选具有代表性的例题，不仅涵盖了课本上的经典题目，更包含了部分奥数启蒙类题目。每道例题都进行了多角度、多方法的解析，展示了不同的解题思路和技巧。我们强调“举一反三”的学习方法，通过对例题的深入剖析，引导学生掌握解决同类问题的通用策略。例如，在讲解“行程问题”时，会从最基本的“相遇问题”出发，逐步引入“追及问题”，并展示如何通过画线段图、列方程等方法进行求解。 练习题阶梯式设计： 练习题的设计遵循由易到难、由浅入深的原则。 基础巩固题： 旨在检验学生对基本概念和公式的掌握程度，确保学生不留知识盲点。 变式拓展题： 在基础题之上，通过改变条件、增加难度，训练学生灵活运用所学知识解决稍复杂问题的能力。 思维启迪题： 部分题目会引入一些简单的奥数思想，如数形结合、分类讨论、倒推法等，为学生接触更深层次的奥数题打下基础。 错题集与反思： 鼓励学生建立个人错题集，并在每章的末尾设置“错题反思”栏目，引导学生分析错误原因，总结解题经验，形成良好的学习习惯。 同步教材，无缝衔接： A版内容与小学六年级数学教材同步，确保学生在学习奥数的同时，不会落下课本上的任何重要知识点，实现课本学习与奥数培优的无缝对接。 B版：挑战思维，妙解奥秘，开启六年级奥数培优新境界 B版是为渴望在奥数领域更进一步、挑战更高难度的六年级学生而设计的。它在A版坚实的基础上，深入挖掘奥数核心思维方法，引入更具挑战性、更考验逻辑思维和创新能力的题目，带领学生遨游奇妙的数学世界。 奥数专题深入解析： B版围绕六年级奥数学习的重点和难点，设置了多个专题，如： 数的性质与整除： 深入探讨约数、倍数、最大公约数、最小公倍数的性质，以及它们的应用，如数的整除性判断、同余等概念的初步接触。 行程问题变式： 挑战更复杂的相遇、追及问题，以及环形跑道、流水行船等变式题。 工程问题深度： 学习如何分析工作量、工作效率和时间的关系，解决多人合作、中途增减人员等复杂情况。 几何图形的巧妙组合与分割： 探索复杂图形的面积计算，如组合图形、不规则图形的面积，以及图形的等积变换等。 应用题的奥数解法： 训练学生运用代数法（设未知数、列方程）、算术法（整体法、局部法）、图示法等多种方法解决复杂的应用题。 周期性问题： 掌握识别和解决具有周期性规律的数学问题。 抽屉原理初步： 引入基本的抽屉原理概念，训练学生进行初步的分类和推理。 计数问题： 训练学生掌握排列、组合等基本的计数方法。 奥数思维方法论： B版尤其注重奥数思维方法的培养，例如： 整体思想与局部思想： 如何将问题看作一个整体，或将其分解为若干个局部进行分析。 化繁为简，化归思想： 将复杂问题转化为简单问题，或将未知问题转化为已知问题。 数形结合： 利用图形直观地理解和解决代数问题，或利用代数方法分析几何图形。 倒推法： 从已知的结果出发，一步步反推出初始条件。 假设法： 针对一些无法直接求解的问题，通过假设某个条件，然后推导出矛盾或找到解决方案。 特殊化思想： 在分析一般性问题时，尝试考虑特殊情况，以获得解题灵感。 真题精选与模拟测试： 选取历年经典奥数竞赛题、杯赛真题，以及根据最新考试趋势原创的模拟题。这些题目难度适中，但思考深度和技巧要求较高，能有效提升学生的应试能力和临场发挥水平。 难点突破与易错点警示： 针对六年级奥数学习中的常见难点和易错点，进行专门的讲解和提醒，帮助学生规避陷阱，提高解题的准确率。 思维导图与知识梳理： 在每章节的最后，提供思维导图或知识结构图，帮助学生系统回顾本章所学内容，巩固知识体系。 套装优势： A版与B版的有机结合，形成了一个完整的六年级奥数学习闭环。 A版为学生打下坚实的数学基础，培养初步的奥数思维；B版则在此基础上，进行高阶的思维训练和能力拔高。学生可以根据自身的学习情况，灵活选择学习顺序，或者同步进行。 循序渐进，螺旋上升： 这种组合式学习模式，能够确保学生在知识和能力上实现循序渐进的提升，避免“拔苗助长”。 深度与广度兼备： A版覆盖了六年级数学的各个知识点，确保了学习的广度；B版则深入挖掘了奥数的核心思维方法和高难度题目，保证了学习的深度。 自信心与成就感： 通过A版的稳步提升，学生可以获得足够的自信心；通过B版的挑战与突破，学生将体验到攻克难题的成就感，从而激发更强的学习动力。 目标读者： 所有小学六年级学生，希望在数学学习上有所突破，培养奥数思维，提升逻辑推理能力和解决复杂问题的能力。 在校数学成绩优秀，希望参加各类数学竞赛（如希望杯、小数报、学而思杯等）并取得优异成绩的学生。 对数学有着浓厚兴趣，愿意主动探索数学奥秘的学生。 即将面临初中入学，需要提前准备数学能力的家长和学生。 学习建议： 1. 打牢基础： 建议先系统学习A版内容，确保对基础知识和基本解题方法有扎实的掌握。 2. 勤于练习： 每一道例题和练习题都值得认真思考和演算。切勿只看不练。 3. 注重反思： 养成记录错题、分析错因的习惯，这是提升的关键。 4. 敢于挑战： 在A版内容熟练掌握后，大胆尝试B版中的高难度题目。 5. 多人协作： 与同学、老师或家长交流讨论，集思广益，往往能获得更深刻的理解。 “小学奥数举一反三 6年级套装 A版+B版共2册 六年级同步从课本到奥数培优”不仅仅是一套教辅材料，更是点亮您孩子智慧之光，引领他们遨游数学星辰的得力伙伴。在这里，每一个问题都将成为一次思维的启迪，每一次练习都将是智慧的磨砺。让我们一同踏上这场精彩的六年级奥数进阶之旅！

评分☆☆☆☆☆

第一段： 这套书简直是为我六年级儿子量身定做的！之前我们尝试过好几套奥数书，但总觉得要么太难，一下子就把孩子吓住了，要么就是太浅，感觉学不到什么真东西。这套《小学奥数举一反三 6年级套装 A版+B版》真的不一样。A版和B版搭配得太绝了！A版基本上是紧跟着课本的进度，把课本上的知识点拆解开，用奥数思维去重新理解和拓展，让孩子感觉奥数并不是完全脱离课本的“天书”，而是对课本知识更深层次的应用。B版就更有挑战性了，题目难度有所提升，但都是循序渐进的，不是那种一下子冒出很多生词和解法，而是通过一些巧妙的引导，让孩子自己去思考，去发现解题的思路。我儿子现在每天都会主动拿出来做，不像以前那样需要我一遍遍催促。他自己说，做完B版的题目，再回头看A版的题目，觉得“太简单了”，成就感爆棚！而且，书里的讲解也很清晰，不是那种干巴巴的公式堆砌，而是会讲“为什么”，让孩子明白背后的逻辑，而不是死记硬背。比如，有道关于行程问题的题目，讲解得很形象，用了一个“小火车和大象比赛跑”的比喻，一下子就把抽象的问题具象化了，我儿子看得津津有味，还能自己举一反三，想出类似的变式题。我真的太惊喜了，感觉这套书找到了培养孩子奥数兴趣的“金钥匙”。

评分☆☆☆☆☆

第五段： 作为一位六年级孩子的家长，我一直为孩子的奥数学习感到头疼。市面上的奥数教材琳琅满目，但真正能打动我，让我觉得“就是它了”的，并不多。《小学奥数举一反三 6年级套装 A版+B版》这套书，无疑是我近期最满意的一次购书体验。A版和B版犹如孪生兄弟，却又各有千秋。A版像是一个温暖的引路人，它细致地梳理了课本知识，并在每个知识点背后，悄悄地埋下了奥数的种子。它通过一个个精心设计的例题，让孩子在理解课本的同时，逐渐领悟到奥数思维的奥秘，比如如何去分析问题，如何去寻找规律，如何用更简洁的方式表达数学关系。我儿子在这段时间里，明显对数学的兴趣提升了，不再是那种被动接受的状态，而是开始主动去思考，去探索。B版则更像是一个挑战者，它提出的问题更具深度和广度，需要孩子调动更多的数学知识和解题技巧。但它并非无迹可寻，书中的讲解清晰且富有启发性，即使是比较复杂的题目，也能通过层层深入的分析，让孩子豁然开朗。我尤其欣赏的是，B版中涉及的很多题目，都与数学竞赛的题型有关联，这为我儿子未来的数学竞赛之路打下了坚实的基础。这套书的编排非常人性化，语言流畅，不会让孩子感到枯燥，非常值得推荐。

评分☆☆☆☆☆

第四段： 我给我的侄子买这套《小学奥数举一反三 6年级套装 A版+B版》，他平时对数学兴趣一般，我希望这套书能帮他打开奥数的大门。不得不说，这套书的设计确实考虑到了不同水平的孩子的需求。A版给人的感觉很亲切，它没有上来就给一些非常规的题目，而是从课本知识点出发，一点点引导孩子思考，就像一个耐心的老师，一步步地示范，让孩子感受到数学的趣味和逻辑。很多题目都是从我们熟悉的现实生活场景出发，让孩子觉得数学就在身边，而不是遥不可及的理论。我侄子做A版的题目时，能很快找到感觉，而且做得也比较顺利，这让他建立起了自信心。B版就稍微有点挑战性了，但也不是那种“劝退”式的难度。它会设置一些小陷阱，或者需要换个角度看问题，这正好锻炼了孩子的思维敏锐度和解决问题的能力。我侄子有时候会卡住，但每次他都能在书中的提示下，或者自己琢磨一会儿，找到突破口。而且，书中的讲解不会只给一个答案，而是会列出几种不同的解法，这让孩子明白，数学不是只有一种答案，而是充满了可能性。我观察下来，他做完B版的一些题目后，看A版的题目就觉得“小菜一碟”，这种进步的体验对他来说很重要。

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第二段： 作为一名曾经的数学爱好者，我深知数学思维对于孩子未来的重要性。所以，在为我六年级的女儿选择奥数教材时，我非常谨慎。《小学奥数举一反三 6年级套装 A版+B版》这套书，在我眼中，不仅仅是一套辅导材料，更像是一座通往数学世界的桥梁。A版和B版的设计，恰恰体现了“由浅入深，由易到难”的学习规律。A版在巩固课本知识的同时，巧妙地融入了奥数的核心思想，比如集合、逻辑推理、简单的代数思想等等，让孩子在熟悉的环境中接触奥数，建立初步的奥数概念。这一点尤其重要，因为很多孩子对奥数的排斥，源于对陌生和困难的恐惧。而A版恰恰消除了这种恐惧。B版则在A版的基础上，进一步深化和拓展，题目难度明显增加，但依旧保留了严谨的数学逻辑和清晰的解题思路。我女儿尤其喜欢B版中的一些“趣味数学”题，它们不像纯粹的奥数题那样烧脑，但同样能锻炼孩子的观察力、分析力和创造性思维。而且，书中的插图和排版都非常用心，色彩搭配柔和，不会让孩子感到视觉疲劳。更让我赞赏的是，书中对于一些难题的讲解，不仅仅是给出答案，而是层层剥茧，引导孩子一步步走向解题思路，培养他们独立思考和解决问题的能力。

评分☆☆☆☆☆

第三段： 我是一名小学数学老师，平时接触过不少奥数教材。《小学奥数举一反三 6年级套装 A版+B版》这套书，在我看来，是近期非常出色的一套教材，尤其是对于六年级这个承上启下的关键时期。A版和B版的结构设计非常有层次感。A版紧密结合课本，但又超越课本，它不是简单地将课本的例题进行拔高，而是从更本质的数学概念出发，重新解读和拓展，让学生在理解课本知识的同时，能够窥见奥数的“门道”。比如，在讲解分数应用题时，A版会引入一些比例的概念，让学生从更宏观的角度去理解分数之间的关系。B版则进一步提升了难度，题目类型更加丰富，涵盖了数论、几何、行程问题、应用题等多个奥数重要板块。它的特色在于，虽然题目难度提升，但解题思路却并不晦涩，很多题目可以通过不同的方法解决，这恰恰锻炼了学生的数学建模能力和思维的灵活性。我特别欣赏的是，书中对于一些复杂的奥数概念，如“容斥原理”、“抽屉原理”等，都有非常生动形象的讲解和对应的练习，不像一些教材那样只是给出概念和公式，而是通过具体的例子，让学生理解其精髓。这套书的语言风格也比较朴实，没有过多花哨的修饰，直击数学本质，非常适合学生学习。

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很好…………………………

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非常好的一本书，特别是视频，自己学完再给孩子讲

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孩子喜欢，对学习有很大帮助

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这年代还有用邮政快递的真是让人陶醉，从发货八天才到镇上还是自己打电话确认的，邮政快递员说三五天去你们村一趟如果你着急就自己来取件，真它妈无语了亲自驾车八公里自提，商家错误的分派邮局送件，牛逼的邮政快递员。

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不错哦

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从发货地到成都这段时间过长！

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物流服务好，送货及时。教材很好，老师评价很高。

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小升初，补习班老师建议买的。

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非常好