全12冊 智力大挑戰 幼兒專注力 開發訓練遊戲書 2-3-6歲 邏輯思維繪本書

全12冊 智力大挑戰 幼兒專注力 開發訓練遊戲書 2-3-6歲 邏輯思維繪本書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 幼兒繪本
  • 專注力訓練
  • 邏輯思維
  • 益智遊戲
  • 親子互動
  • 2-3歲
  • 3-6歲
  • 智力開發
  • 思維訓練
  • 早教教材
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店鋪: 山河華倫圖書專營店
齣版社: 長江齣版社
ISBN:ISBN
商品編碼:16292046186

具體描述








《小小探險傢:環球奇遇記》圖書簡介 一、書籍概述 《小小探險傢:環球奇遇記》是一套專為4-7歲兒童設計的十冊百科式主題探險繪本。本套書旨在通過引人入勝的故事情節和精美的插畫,帶領小讀者們足不齣戶,便能踏上穿越五大洲的奇妙旅程。我們摒棄瞭單純的知識灌輸,轉而采用“任務驅動式”的敘事結構,讓孩子在跟隨主角“小問號”和他的夥伴“博士貓”解決一個個環球難題的過程中,自然而然地吸收地理、人文、自然科學等多方麵的知識。 全套書共十冊,每冊聚焦一個獨特的地理區域或文化主題,例如《神秘的亞馬遜雨林》、《冰雪覆蓋的北極圈》、《古老的埃及金字塔》、《繁華的東方都市》等。我們緻力於激發孩子對未知世界的好奇心,培養他們的探索精神和跨文化理解力。 二、核心內容與知識體係 本套書的知識體係構建嚴謹且富有童趣,覆蓋以下幾個核心維度: 1. 地理與自然環境探索: 地貌特徵認知: 孩子們將通過視覺化的圖解,瞭解山脈、河流、沙漠、海洋、冰川等不同地貌的形成和特點。例如,在講述非洲大草原時,會細緻描繪稀樹草原的植被結構,以及季節性乾旱對生態的影響。 氣候帶與動植物分布: 書中詳細介紹瞭熱帶、溫帶、寒帶等主要氣候帶的特徵,並著重介紹每個地區獨有的代錶性動植物及其生存習性。我們特彆注重生物多樣性的展示,例如對比不同海域的海洋生物,或不同森林的樹種差異。 自然奇觀的奧秘: 書中收錄瞭世界著名的自然景觀,如維多利亞瀑布、大堡礁、珠穆朗瑪峰等。我們用淺顯易懂的語言解釋這些奇觀的成因,激發孩子對地球科學的興趣。 2. 世界文化與人文曆史速覽: 標誌性建築與曆史遺跡: 帶領孩子參觀世界知名的曆史遺跡,如中國的長城、印度的泰姬陵、希臘的帕特農神廟等。在介紹這些建築時,會穿插講述其背後的曆史故事和建造智慧,培養孩子對人類文明的尊重。 多元的民族與生活方式: 書中展現瞭不同文化背景下兒童的日常生活、服飾、飲食習慣和節日慶典。例如,介紹中東地區的傳統市集文化,或南美洲原住民的傳統手工藝製作過程,幫助孩子建立包容和多元的文化觀。 民間傳說與藝術錶現: 每冊精選一到兩個具有代錶性的民間故事或藝術形式(如日本的浮世繪、澳洲原住民的岩畫),讓孩子在享受故事的同時,接觸到不同形式的藝術錶達。 3. 基礎科學啓濛(與環境融閤): 本套書將科學知識巧妙地融入探險任務中,而非獨立成章。 基礎物理概念: 在講述船隻航行時,會涉及浮力與密度;在介紹火山爆發時,則會簡單解釋岩漿的流動性。 生態平衡的認知: 強調人與自然的關係,通過“探險隊員”的觀察日記,引導孩子思考人類活動對環境的影響,樹立初步的環保意識。 三、敘事結構與互動設計 本套書的核心賣點在於其精心設計的互動探險體驗: 1. 主角設定與情感連接: 主角“小問號”代錶著孩子們旺盛的好奇心,他總是充滿疑問;而“博士貓”則是知識淵博的引導者。兩者的對話設計幽默風趣,確保知識點傳達時不會顯得說教,而是充滿探究的樂趣。 2. “任務卡”驅動情節: 每冊書的開頭都會齣現一個“探險任務卡”,例如:“找到失蹤的信天翁蛋”、“繪製一張準確的古代貿易路綫圖”。所有的知識點和場景描寫都是為瞭幫助主角完成這項任務而鋪陳的,極大地增強瞭故事的代入感和目的性。 3. 跨頁“發現角落”: 在每兩頁的核心故事敘述之外,我們設計瞭精細的“發現角落”插圖區域。這裏隱藏著一些需要孩子仔細觀察纔能找到的細節,例如:特定種類的昆蟲、隱藏在背景中的當地文字、或某個曆史人物的微小標記。這能有效鍛煉孩子的觀察力和專注力,但方式是基於興趣驅動的尋找遊戲,而非刻闆的訓練題。 4. 邏輯推理的滲透: 完成任務往往需要主角運用邏輯進行判斷。例如,根據動物的腳印推斷其行走方嚮,或根據當地人的指示排除不可能的路綫。這些推理過程被巧妙地融入到故事情節中,引導孩子在閱讀過程中進行初步的演繹和歸納思考。 四、藝術風格與製作工藝 插畫風格: 我們邀請瞭多位國際知名的繪本插畫師閤作,保證瞭視覺風格的多樣性與高水準。整體風格以色彩鮮明、細節豐富的手繪水彩/數碼結閤的方式呈現,既有歐洲古典繪本的嚴謹,又不失現代童趣的活潑。對自然風光和人文建築的描繪力求寫實與唯美的結閤。 裝幀設計: 全套書采用大開本設計,確保插畫細節得到充分展現。紙張選用環保的啞光特種紙,手感舒適,便於孩子翻閱。部分關鍵場景采用局部覆膜工藝,增強視覺衝擊力。每本書的扉頁都設計有可供塗色的簡化地圖,作為閱讀後的延伸活動。 五、適閤的閱讀對象與價值 本套書非常適閤學齡前兒童(4-7歲)作為開啓世界認知的第一套讀物。它不僅僅是一套百科全書的替代品,更是一套“激發求知欲的閱讀工具”。通過沉浸式的探險體驗,它有效培養瞭: 1. 廣闊的視野: 瞭解地球的廣闊與人類文明的豐富性。 2. 跨學科興趣: 對地理、曆史、生物産生初步的濃厚興趣。 3. 主動學習的能力: 在“解決問題”的驅動下,主動去理解和記憶知識點。 《小小探險傢:環球奇遇記》是為每一位渴望探索世界、充滿好奇心的孩子準備的,開啓他們終身學習旅程的鑰匙。

用戶評價

評分

說實話,我對市麵上大部分針對低齡兒童的“智力開發”産品都持保留態度,總覺得很多是營銷噱頭,真正能沉下心來做內容打磨的太少。但這一套書,從紙張的質感到印刷的色彩,都體現齣一種專業和用心。紙張厚實,即便是我們傢這位“破壞大王”拿在手裏反復翻摺,也不會輕易撕壞,而且油墨環保,不用擔心孩子啃咬後的安全問題。更重要的是,它的設計理念非常先進。它沒有局限於傳統的邏輯推理,而是將空間感、形狀識彆、顔色區分這些基礎的認知能力,巧妙地融入到“玩”的過程中。比如,書中有一組關於對稱和配對的遊戲,要求孩子將左右兩邊的圖形進行完美匹配,這不僅鍛煉瞭孩子的觀察力,更在潛移默化中培養瞭他們對幾何基礎概念的初步理解。我發現,自從他開始玩這些遊戲後,他在搭積木或者拼圖時,思路明顯變得更清晰瞭,不再是毫無章法地亂堆,而是會思考“這個應該放在哪裏纔能更穩固”。這種從抽象到具象的思維遷移,正是早期教育的精髓所在。這套書真正做到瞭寓教於樂,沒有生硬的說教,隻有孩子發自內心的探索欲被不斷點燃。

評分

我們傢是個多孩傢庭,不同年齡段的孩子對學習材料的需求差異很大,這套書最貼心的一點是它對年齡段的劃分雖然有建議(2-3-6歲),但內容本身具有很強的彈性適應性。我的小女兒兩歲多,主要玩一些色彩匹配和基礎形狀識彆的單頁,效果很好;而我六歲的侄子偶然翻到,他竟然在裏麵找到瞭更深層次的視覺錯覺和更復雜的空間鏇轉謎題來解,並且玩得津津有味。這說明這套書的題庫設計非常豐富,既能滿足基礎認知的夯實,也能兼容更高階的思維探索。我很少見到一套書能夠有如此寬泛的適用範圍。它不是那種“用完就扔”的快速消耗品,而是可以伴隨孩子在不同發展階段反復使用的“常青樹”。從簡單的形狀配對到復雜的模式識彆,它提供瞭一個連續的學習路徑,而不是零散的知識點。這種長期價值和復用性,使得它的性價比非常高。它不僅僅是一套遊戲書,更像是一個陪伴孩子認知發展、不斷升級挑戰的“思維夥伴”。

評分

我是一個非常注重孩子早期語言和錶達能力培養的媽媽,很多益智書往往隻關注“看”和“做”,卻忽略瞭與人交流和描述思維過程的重要性。但這一套《智力大挑戰》,在這一點上給瞭我一個大大的驚喜。許多關卡設計不僅僅是一個“答案”就結束瞭,它鼓勵孩子在完成任務後,嘗試嚮我復述他是怎麼找到那個特定物品的,或者為什麼他認為這個顔色和那個顔色是匹配的。比如,在一個“找不同”的頁麵裏,我不會直接告訴他答案,而是引導他:“你發現瞭什麼不一樣的地方?能不能用你的話說給我聽聽?” 剛開始他隻會指指點點,但隨著練習次數的增加,他開始嘗試使用更精準的詞匯來描述:“小熊的耳朵比兔子的大一點點”,“這個紅色的點點比那個深一點”。這種互動極大地豐富瞭他的詞匯量,並且幫助他將視覺信息轉化為清晰的語言錶達,這對培養邏輯思維的清晰度至關重要。一套好的教具,應該是連接親子溝通的橋梁,而不是冰冷的工具。這套書無疑扮演瞭那個積極的引導者角色,讓我們的親子時光充滿瞭高質量的互動和啓發。

評分

這套書簡直是為我傢那個活潑好動的小傢夥量身定做的“定心丸”。我兒子現在正是精力旺盛的年紀,注意力這迴事兒對他來說簡直是個奢侈品。之前買過不少號稱能鍛煉專注力的書籍,但大多隻是枯燥的連綫或者點數,他看兩眼就扔開瞭。直到發現瞭這套《智力大挑戰》,我纔看到瞭希望的曙光。它裏麵的設計真的太巧妙瞭,完全是抓住瞭幼兒的心理。每一頁的活動都不是那種死闆的訓練,而是用各種生動有趣的小故事和場景串聯起來的,比如“幫助小動物找到迴傢的路”、“找齣藏在森林裏的不同圖案”等等。這些看似遊戲的內容,實際上每一步都隱藏著對精細動作和視覺追蹤能力的考量。我觀察到,當他沉浸在某個迷宮或者找不同任務中時,那種全神貫注的狀態是我以前很少能見到的。他會緊緊盯著圖案,小手指摩挲著紙麵,嘴裏還念念有詞地描述他看到的細節。雖然一開始有些步驟會讓他感到睏難,但他那種不服輸的勁頭也被激發齣來瞭,這比單純的知識灌輸有效得多。最讓我滿意的是,這套書的難度設置是循序漸進的,不會因為太難打擊孩子的積極性,也不會因為太簡單而讓他覺得無聊。每一次成功完成一個挑戰,他都會爆發齣極大的成就感,然後迫不及待地想翻到下一頁繼續挑戰。這種由內而外的主動學習動力,比我這個做傢長的強行要求要有效百倍。

評分

坦白說,我購買這套書的時候,是抱著試試看的心態的,因為市麵上兩三歲的孩子看的書,很多內容設計得過於簡單,顯得有些幼稚,滿足不瞭一個思維開始快速發展的孩子的好奇心。但這套書的深度和廣度,完全超齣瞭我的預期。它裏麵的挑戰並非都是綫性的,而是設置瞭一些需要橫嚮思考和多步驟規劃的復雜情境。例如,有一個關於序列和順序的練習,不是簡單的A-B-C排列,而是要求孩子根據不同角色的需求來分配資源,需要孩子預判下一步行動會帶來的後果。這對於一個剛開始建立“因果關係”概念的兩歲多孩子來說,是一個非常棒的思維跳躍訓練。我觀察到,玩完這些復雜的布局後,他在日常生活中也開始展現齣更強的計劃性,比如他會提前告訴我要先穿襪子再穿鞋,而不是像以前那樣手忙腳亂。這種能力上的提升是潛移默化的,但卻是實實在在的,證明瞭這套書對核心認知能力的有效刺激。它真正做到瞭“挑戰”二字,讓孩子在“想不齣來”的邊緣徘徊,最終通過自己的努力獲得突破,這種成就感是無價的。

評分

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一直在買,一直在用,質量很好!

評分

之所以買這個東西,是因為可以滿足以下條件:商品質量放心,價格與其它平颱相比有優勢,促銷活動給力,支付方便,物流配送及時,快遞員熱情敬業……說一韆道一萬,關鍵是需要,甭管是自已用還是送人。

評分

東西很好 很喜歡 第二次購買 值得信賴哈哈哈哈哈

評分

非常好用,厚實,實惠,會迴購的,哈哈

評分

現在專注力有所提升瞭,這麼便宜,隻要孩子喜歡,多買些還是可以的

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