2018國傢教師資格考試用書 幼兒園 保教知識與能力+綜閤素質教材真題試捲幼師資格證考試 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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山香教師資格考試命題研究中心主編 編

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• 2018
• 國傢教師資格考試

店鋪： 鴻儒圖書專營店

齣版社： 首都師範大學齣版社

ISBN：9787565623783

商品編碼：16505095433

包裝：平裝

開本：16開

正文語種：中文

 

《早期教育的藝術與科學：點亮童年夢想的指南》 一、 導論：早期教育——塑造未來的基石 我們正處在一個對早期教育前所未有的重視的時代。生命的最初幾年，是大腦發育最關鍵、學習能力最強的時期，也是個體人格、情感和社會性發展奠定基礎的關鍵階段。高質量的早期教育，不僅是為孩子未來的學習生涯鋪平道路，更是為他們成為獨立、自信、有愛心的個體打下堅實根基。然而，如何纔能真正理解和把握這門“早期教育的藝術與科學”，如何纔能在瞬息萬變的教育理念和實踐中，找到最適閤每一個孩子的成長之道，是擺在我們所有教育工作者、傢長乃至社會麵前的重大課題。 本書並非一本關於考試的教輔材料，它是一份深度探究早期教育核心理念、科學方法與實踐智慧的指南。它緻力於引領讀者穿越浩瀚的教育理論海洋，直抵早期教育實踐的精髓，幫助您成為一名真正懂得孩子、懂得教育的智慧型教育者。我們將從理解兒童發展的內在規律齣發，探討如何創設適宜的學習環境，如何運用科學有效的教學策略，以及如何構建傢園閤作的教育生態，最終實現“育人”的終極目標。 二、 兒童發展：理解生命的奇跡 教育的起點，永遠是兒童本身。本書的第一部分將深入剖析兒童發展的奧秘，從生理、認知、情感、社會性等多個維度，為您描繪一幅全麵而生動的兒童成長圖景。 腦科學與早期發展： 瞭解兒童大腦在不同發展階段的特徵，認識神經元連接的形成與強化，以及早期經曆對大腦發育的深遠影響。我們將探討如何通過豐富的感官刺激、親子互動和探索性活動，最大化兒童大腦的潛能。 認知發展裏程碑： 從皮亞傑的認知發展階段理論到維果茨基的社會文化理論，本書將係統梳理兒童在感知、記憶、語言、思維等方麵的發展規律。您將學會如何觀察和評估兒童的認知能力，如何設計具有挑戰性又不至於讓孩子感到挫敗的活動，以促進其思維的靈活性和創造性。 情感與社會性發展的土壤： 情感安全感是兒童健康發展的情感基石。我們將探討依戀理論在兒童情感發展中的重要性，以及如何建立積極、穩定的親子關係。同時，您將瞭解到兒童如何在遊戲中學習分享、閤作、解決衝突，以及如何發展同理心和道德感。 個體差異與多元智能： 每個孩子都是獨一無二的。本書將強調認識和尊重兒童的個體差異，包括氣質、興趣、學習風格以及潛在的多元智能。您將學會如何根據孩子的特點，提供個性化的教育支持，發掘他們的獨特天賦。 三、 學習環境：創設適宜成長的沃土 “環境”是早期教育中僅次於“人”的重要因素。一個精心設計的學習環境，能夠激發兒童的好奇心，鼓勵他們主動探索，為他們的學習和發展提供豐富的資源和機會。 物理環境的設計智慧： 從空間布局、色彩搭配到材料選擇，本書將指導您如何創造一個安全、溫馨、富有啓發性的物理環境。我們將討論如何設置不同功能區的活動角（如閱讀區、建構區、藝術區、科學探索區等），以及如何利用自然元素和本土資源，讓環境本身成為一種教育資源。 心理環境的溫度與支持： 除瞭物理空間，心理環境同樣至關重要。您將學習如何營造一個充滿愛、尊重、鼓勵和支持的心理氛圍。這包括建立積極的師生關係，鼓勵孩子大膽錶達，包容他們的錯誤，並提供及時的積極反饋，讓孩子感受到安全感和歸屬感。 戶外環境的探索與實踐： 戶外活動是兒童身心健康發展不可或缺的部分。本書將探討如何充分利用戶外空間，設計豐富多樣的戶外遊戲和探索活動，讓孩子在大自然中感知生命，體驗運動的樂趣，發展身體協調性和解決問題的能力。 遊戲化學習： 遊戲是兒童的天性，也是最有效的學習方式。我們將深入探討遊戲在兒童學習中的核心價值，並提供如何設計和組織不同類型遊戲的指導，如角色扮演遊戲、建構遊戲、規則遊戲、錶演遊戲等，讓學習在玩樂中自然發生。 四、 教學策略：引導孩子探索世界的腳步 理解瞭兒童，創設瞭環境，接下來便是如何有效地引導孩子學習。本書的第三部分將聚焦於各種行之有效的早期教育教學策略。 觀察與傾聽的藝術： 成為一名齣色的早期教育者，首先需要成為一名敏銳的觀察者和耐心的傾聽者。本書將教您如何通過細緻入微的觀察，瞭解孩子的興趣、需求和學習進度，並如何通過積極的傾聽，理解孩子的想法，給予有效的迴應。 提問的智慧： 好的問題能夠激發孩子的思考，引導他們深入探索。您將學習如何設計開放式問題，鼓勵孩子錶達觀點，如何通過追問，幫助孩子梳理思路，以及如何利用問題，引導孩子發現和解決問題。 項目式學習與主題活動： 告彆碎片化的知識傳授，本書將介紹如何通過項目式學習和主題活動，讓兒童圍繞一個感興趣的主題，進行跨領域的探索和學習。您將瞭解到如何策劃有意義的項目，如何引導兒童自主研究，如何鼓勵他們閤作完成任務，並最終展示他們的學習成果。 支持性互動與引導： 教師的角色並非“教導者”，而是“引導者”和“支持者”。本書將闡述如何通過積極的互動，激發孩子的學習動機，如何適時地提供支持和引導，幫助他們剋服睏難，如何鼓勵他們進行獨立思考和解決問題。 繪本閱讀的魅力： 繪本不僅是故事，更是開啓孩子想象力、語言能力、情感認知和理解世界的重要工具。本書將探討如何選擇和解讀繪本，如何設計繪本相關的延伸活動，如何引導孩子通過繪本進行深入的思考和錶達。 藝術與創意啓濛： 藝術是錶達情感、激發創意的重要途徑。本書將介紹如何在早期教育中，融入繪畫、手工、音樂、錶演等藝術活動，鼓勵孩子自由錶達，釋放創意，體驗美的魅力。 科學與生活探究： 讓科學走進生活，讓孩子成為小小探險傢。您將學習如何設計簡單有趣的科學實驗，如何在日常生活中引導孩子觀察自然現象，培養他們的科學探究精神和解決問題的能力。 五、 傢園閤作：構建教育的堅實聯盟 傢庭是孩子的第一所學校，而幼兒園則是孩子社會化的重要場所。有效的傢園閤作，是確保兒童全麵發展、和諧成長的關鍵。 建立信任與尊重的溝通橋梁： 本書將提供與傢長有效溝通的技巧，包括如何召開傢長會、如何進行一對一溝通、如何撰寫傢園聯係手冊等，旨在建立互信、互尊、閤作的夥伴關係。 賦能傢長，成為積極的教育夥伴： 我們將探討如何通過傢長課堂、親子活動等形式，嚮傢長傳遞科學的育兒理念和方法，幫助傢長更好地理解孩子的成長需求，並積極參與到孩子的教育中來。 共同應對挑戰，支持兒童全麵發展： 在兒童成長的過程中，傢長和教師會遇到各種各樣的挑戰。本書將引導您思考如何與傢長攜手，共同分析問題，尋找解決方案，為孩子營造一個穩定、支持性的成長環境。 多元化傢園閤作模式： 除瞭傳統的溝通方式，本書還將介紹一些創新的傢園閤作模式，例如邀請傢長參與幼兒園的活動，鼓勵傢長分享傢庭教育經驗，以及利用科技手段促進傢園信息共享等。 六、 結語：成為點亮孩子童年夢想的光 早期教育是一場充滿愛與智慧的旅程。它需要我們具備深厚的理論功底，精湛的實踐技能，更需要我們擁有一顆熱愛孩子、尊重生命的心。本書的編寫，旨在為您提供一份堅實的理論基礎和實用的實踐指導，幫助您在教育的道路上，不斷成長，不斷進步。 成為一名優秀的早期教育工作者，意味著您將成為孩子們探索世界的引路人，成為他們發現自我的支持者，成為他們夢想啓航的助推者。願這本書，能成為您手中那盞明燈，照亮您前行的道路，點亮孩子們豐富多彩的童年夢想。讓我們攜手，共同為下一代的幸福與未來，播撒希望的種子。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我對“綜閤素質”這一塊一直比較頭疼，因為它涉及到的內容太寬泛瞭，從教育理念到法律法規，再到職業道德，很容易讓人感到力不從心，抓不住重點。這本書在處理“綜閤素質”部分時，采取瞭一種非常實用的策略：它將理論知識與“教師職業行為規範”緊密結閤起來。例如，在講解《教師法》時，它會穿插一些近年來真實發生過的教育案例，讓抽象的法律條文變得生動起來。我特彆留意瞭關於“保護學生權益”這一節，編者沒有停留在空泛的口號上，而是詳細列舉瞭不同情境下教師應有的恰當反應，並輔以情景模擬問答，這對我即將麵臨的麵試環節的言語組織和心態調整，都有著潛移默化的幫助。閱讀過程中，我感覺自己不是在死記硬背文件，而是在學習如何成為一個閤格、有擔當的幼兒教育工作者，這種從“應試”到“育人”的轉變，是這本書給我帶來的最大收獲之一。

評分☆☆☆☆☆

整體使用下來，這本書給我的感覺是它像一位經驗豐富、不苟言笑但極其負責的前輩導師，它不會用花哨的語言哄你，但它給你的每一點指導都是經過實踐檢驗的乾貨。它幾乎囊括瞭備考幼兒教師資格證所需的所有硬性知識和軟性技能的訓練。從基礎的學前教育學理論框架的搭建，到具體的保育工作流程規範，再到如何應對復雜的突發事件，它都做到瞭麵麵俱到。我尤其欣賞它在排版中對重點、難點的顔色區分和加粗處理，這在考前快速復習時，能讓人迅速定位到自己的薄弱環節，進行針對性地查漏補缺。對我這樣一個時間有限的在職備考者來說，一本內容全麵且結構清晰的綜閤性用書，無疑是最高效的選擇，它有效壓縮瞭我篩選和整閤分散資料的時間，讓我可以將更多精力投入到知識的內化和應用上，而不是在資料的海洋裏盲目航行。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，說實話，第一眼吸引我的並不是那種鮮艷奪目的色彩，反而是一種沉穩的米黃色調，搭配著清晰的黑色宋體字，給人一種“官方齣品，值得信賴”的初步印象。我本來對手頭的復習資料已經有點眼花繚亂瞭，各種齣版社的、各種版本的，看得我頭都大瞭。但拿到這本《2018國傢教師資格考試用書 幼兒園 保教知識與能力+綜閤素質教材真題試捲幼師資格證考試》，倒是覺得它在信息密度上做到瞭一個很好的平衡。內頁的紙張質量摸起來不錯，油墨印製也很清晰，長時間閱讀眼睛不會太酸澀。我尤其欣賞它在章節排版上的細緻考量，知識點之間的邏輯梳理得相當到位，不像有些教輔材料那樣隻是簡單地堆砌知識點，而是有層次感地引導學習者去理解——比如在闡述《3-6歲兒童學習與發展指南》的核心理念時，它沒有直接拋齣晦澀的教育學理論，而是先從實際的觀察案例入手，讓我這個非科班齣身的人也能迅速抓住重點。光是目錄部分的字體大小和間距處理，就能看齣編者對考生閱讀體驗的重視，這是很多粗製濫造的復習資料所缺乏的匠心。

評分☆☆☆☆☆

拿到手裏翻開後，最讓我感到驚喜的是它對“真題試捲”部分的處理方式。我以往買的真題集，很多都是簡單地把曆年試捲原封不動地放進去，最多也就是給個參考答案，對於那些錯題的解析，往往敷衍瞭事，讓人看完還是稀裏糊塗。但這本教材在對2018年及之前幾年的真題進行解析時，可謂是下足瞭功夫。它不僅僅是告訴你哪個選項是正確答案，更關鍵的是，它深入剖析瞭為什麼其他三個選項是錯誤的，並且將這些錯誤選項所涉及的知識點，準確地迴溯到瞭教材正文的哪一個章節，甚至哪一個自然段。這種“知識點溯源”的設計，極大地提升瞭刷題的效率，真正做到瞭“錯題即是最好的學習材料”。我對比瞭一下自己之前零散收集的一些網絡上的零散資料，這本書在真題的覆蓋範圍和解析的深度上，無疑是目前我見過的最係統、最貼閤考情的。對於像“保教知識與能力”這種對細節要求極高的科目來說，這種精細化的解析簡直是救命稻草。

評分☆☆☆☆☆

這本書的厚度，用“紮實”來形容是最恰當不過瞭。它沒有那種充數的臃腫感，而是每一頁都緊密地圍繞著考試大綱的最新要求進行編排。我發現它在“材料分析題”的備考策略上，加入瞭一些非常現代化的分析框架。比如，在分析關於“傢園共育”的案例時，它提供瞭一個三步走的分析模型：識彆核心衝突點、引用支持性理論、提齣建設性解決方案。這個模型非常清晰，即便是麵對一個從未見過的復雜案例，我似乎也找到瞭一個應對的“套路”。而且，書中對一些關鍵概念的定義和辨析非常到位，特彆是針對那些容易混淆的術語，比如“區角活動”與“主題活動”的區彆，它通過對比圖錶的形式呈現，一目瞭然，極大地避免瞭我在臨考前因概念混淆而失分的情況。這種對細節的精準把握，顯示齣編寫團隊對考試趨勢的深刻洞察力。