我想換個新同桌(新版)/同桌秘密日記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

商曉娜 編

圖書標籤:

• 兒童文學
• 校園生活
• 友誼
• 成長
• 搞笑
• 日記
• 換座位
• 同桌
• 新版
• 秘密

店鋪： 錦瑭圖書專營店

齣版社： 福建少兒

ISBN：9787539544380

商品編碼：16873502402

齣版時間：2012-07-01

基本信息

• 商品名稱：我想換個新同桌(新版)/同桌秘密日記
• 作者：商曉娜
• 定價：16
• 齣版社：福建少兒
• ISBN號：9787539544380

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2012-07-01
• 印刷時間：2012-07-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：
• 頁數：114
• 字數：0.073韆字

編輯推薦語

星期六、星期日這兩天雖然沒有上學，我和黃不恥也沒 有見到麵，可是這並不影響我們把星期五那天沒有吵完的架 拿到下個星期一來吵。
     **一大早，我和黃不恥就因為隨意貼的事情爭執起來。
     黃不恥讓我把貼在我這半邊書桌上的隨意貼撕下來，“因 為它很有礙觀瞻，井且內容也沒什麼營養。”黃不恥這麼說。
     我看瞭看“男生要大度”這五個鮮花色的字，搖瞭搖頭， 我覺得馬老師這句話說得美妙闆瞭，我纔不想把它撕掉！ 如果說“撕掉”，我想也應該是黃不恥先撕掉他寫的隨 意貼纔對，那句“對討厭的女生永遠不會大度”纔是有礙觀 瞻兼沒營養呢！ 我指瞭指黃不恥的隨意貼，示意他把它撕下來。
     黃不恥狡猾地笑瞭笑，說：“一起行動。” 如果事情可以到此為止，那麼一定不會發生後麵的爭執。
    可是現在。我遇上的人是那個討厭的黃不恥，事情當然也就 朝著*壞的方嚮發展瞭。
     **節課，照例要上數學課，米老師讓我們做一套期末 考試的模擬試捲。
     我很快就寫完瞭捲子的正麵，黃不恥也是。可是就在他 把捲子翻過來，準備寫背麵的時候，我隱隱約約地發現在他 那半邊書桌上貼瞭一張新的隨意貼。P1-2

內容提要

商曉娜編著的《我想換個新同桌》內容介紹：我看瞭看“男生要大度” 這五個鮮花色的字，搖瞭搖頭， 我覺得馬老師這句話說得美妙闆瞭，我纔不想把它撕掉！ 如果說“撕掉”，我想也應該是黃不恥先撕掉他寫的隨 意貼纔對，那句“對討厭的女生永遠不會大度”纔是有礙觀 瞻兼沒營養呢！ 我指瞭指黃不恥的隨意貼，示意他把它撕下來。
     黃不恥狡猾地笑瞭笑，說：“一起行動。” 如果事情可以到此為止，那麼一定不會發生後麵的爭執。
    可是現在。我遇上的人是那個討厭的黃不恥，事情當然也就 朝著*壞的方嚮發展瞭。
     **節課，照例要上數學課，米老師讓我們做一套期末 考試的模擬試捲。一起來翻閱《我想換個新同桌》吧！

作者簡介

商曉娜，女，八十年代齣生。遼寜省兒童文學學會會員。1998年開始發錶、連載作晶，題材包括青春散文、小說、詩歌、雜文等，纍計百萬字。2002年起從事兒童文學創怍。 主要作品： 青春散文集：《沉默著尖叫》。兒童小說：《南瓜房子裏的秘密》、《麯奇靈在行動》(曾在《文學少年》雜誌連載半年，獲得遼寜省首屆未成年人**文藝作品奬)、《蘇小麥和他的<草莓日報>》(作品2004年7～12月連載於《文學少年》雜誌)、《魔法的聽診器》(春風文藝齣版社2005年5月齣版)、《我把精靈帶迴傢》(春風文藝齣版社2003年9月齣版)、《一個豌豆女孩的成長日誌》等。

目錄

隨意貼隨意貼
我也有瞭綽號
寫在黑闆上的綽號
曼妮不是鰻魚
鰻魚的N種吃法
電話裏的陰謀
狹路相逢
黃不恥來瞭
黃不恥的壞主意
黃不恥發高燒
美女和狗熊所見略同
打給黃不恥的電話
擦不掉的綽號
新來的轉校生
一張小字條
馮心宇和黃不恥一樣
關於秦曼妮的爭論
送給馮心宇的禮物
沒有結局的爭吵
無意中發現

《我想換個新同桌(新版)/同桌秘密日記》：一段關於成長、友誼與自我發現的校園奇遇 在青蔥歲月的校園裏，總有一些看似微不足道的小事，卻能撬動整個世界，掀起一場關於青春悸動的漣漪。對於五年級的小學生小雅來說，那個坐在她左手邊、每天散發著淡淡汗味，說話嗓門比擴音器還大的男孩——張揚，簡直就是她生活中最大的“噪音”和“阻礙”。小雅是個安靜乖巧的女孩，喜歡閱讀，喜歡寫日記，夢想著成為一名作傢。而張揚，則是個典型的“熊孩子”，上課愛搞小動作，課間愛瘋跑打鬧，就連寫個作業都能把墨水弄得滿天飛。 他們的座位安排，是班主任王老師精心“設計”的，旨在讓“文靜”與“活潑”相互促進，互相學習。然而，對於小雅而言，這簡直是一場災難。她每天的秘密日記裏，都充滿瞭對張揚的抱怨和對“新同桌”的無限憧憬。她想象著，如果她的同桌是一位像童話書裏走齣來的王子一樣，溫文爾雅、博學多纔，那該多好啊！她會和他分享書本裏的奇妙故事，探討未知的宇宙奧秘，甚至可以一起寫一首關於星空的詩。 張揚的生活，仿佛就是小雅日記裏最不願觸及的“黑暗角落”。他總是時不時地打擾小雅的閱讀，不小心碰掉她桌上的文具，更不用說他那時不時冒齣的、讓小雅無法理解的“怪想法”。小雅試圖與他溝通，然而，他總是用他那簡單直接的“男孩邏輯”迴應，讓小雅更加沮喪。她不止一次地在日記本裏寫下“我想換個新同桌”，渴望著改變現狀，渴望著一個能真正與她産生共鳴的夥伴。 然而，生活總是充滿瞭意想不到的轉摺。一次偶然的班級活動，讓小雅和張揚有瞭更深的接觸。學校組織瞭一次“模擬聯閤國”的演講比賽，主題是“保護海洋”。小雅雖然熱愛閱讀，但對於公開演講卻感到非常緊張。而張揚，雖然平時大大咧咧，但在關鍵時刻卻展現齣瞭他意想不到的勇氣和熱心。 在準備演講稿的過程中，小雅因為找不到閤適的資料而煩惱，張揚卻不知從哪裏弄來瞭一疊關於海洋生物的書籍，雖然封麵有些破舊，但內容卻十分豐富。他甚至還用彩色筆在書頁上做瞭標注，畫瞭許多生動有趣的海洋生物圖畫。小雅驚訝地發現，張揚對海洋世界竟然有著如此深厚的瞭解，他的言談中充滿瞭對海洋生物的熱愛和保護的決心。 他用一種齣乎小雅意料的方式，分享著他對海洋的理解：“小雅，你看，海龜會把塑料袋當成水母吃，它們多可憐啊！還有那些燈塔，以前它們會嚇跑海豚，但現在我們知道要讓它們變得更‘溫柔’瞭！” 張揚的語言雖然不那麼優美，卻充滿瞭真摯的情感和樸實的道理，讓小雅第一次真正看到瞭張揚內心深處的光芒。 在後來的排練中，小雅因為緊張而結結巴巴，張揚卻在一旁默默地鼓勵她，甚至模仿著觀眾的反應，讓她適應緊張的氣氛。他用自己特有的方式，為小雅加油打氣，雖然有些笨拙，但卻真誠得讓人感動。小雅漸漸地發現，張揚並不像她想象中的那樣“討厭”，他有著自己的優點，也有著自己獨特的魅力。 演講比賽那天，小雅原本以為自己會緊張得說不齣話來，但當她看到颱下專注的觀眾，以及身後微笑著鼓勵她的張揚時，她的心卻安定瞭下來。她流暢地完成瞭演講，贏得瞭陣陣掌聲。而張揚，更是因為他那充滿激情的呼籲，贏得瞭觀眾的共鳴，他的演講贏得瞭最高分。 那天晚上，小雅在她的秘密日記裏寫道：“我可能再也不想換同桌瞭。張揚，他不像我童話裏的王子，但他比王子更真實，更溫暖。” 她開始反思自己對張揚的偏見，她意識到，每個人都有自己的閃光點，有時候，我們隻需要用一顆開放的心去發現。 隨著時間的推移，小雅和張揚的關係發生瞭微妙的變化。他們不再隻是“勉強”坐在一起的同桌，而是開始分享彼此的喜怒哀樂。小雅會在張揚遇到學習難題時，耐心地給他講解；張揚也會在小雅心情低落時，給她講笑話，逗她開心。他們一起討論書裏的情節，一起為學校的活動齣謀劃策，甚至一起創造屬於他們自己的“秘密語言”。 小雅發現，張揚身上那種“熊孩子”的氣質，在某些方麵也激勵著她。他的勇敢，他的直率，讓他敢於嘗試，敢於錶達，而這些，正是小雅所欠缺的。小雅開始嘗試著走齣自己的舒適圈，她開始在課堂上積極舉手迴答問題，開始在體育課上嘗試一些她以前不敢做的運動。而張揚，也因為小雅的影響，變得更加認真和有條理。他會主動幫助小雅整理桌麵，會在小雅寫作文時，給她提供一些“接地氣”的靈感。 《我想換個新同桌(新版)/同桌秘密日記》不僅僅是一個關於“換同桌”的簡單故事，它更深入地探討瞭成長過程中，孩子們如何學會理解、包容與接納。小雅從最初的排斥到最終的接納，是她自我認知的一次飛躍。她學會瞭不以貌取人，不以刻闆印象來評判他人，而是去發現每個人內心深處的閃光點。 而張揚，也在與小雅的相處中，學會瞭如何更好地與人溝通，如何尊重他人的感受，如何將自己的熱情轉化為更有建設性的行動。他們之間的友誼，就像一本不斷更新的秘密日記，記錄著他們從陌生到熟悉，從誤解到理解，從獨立個體到相互影響的完整過程。 這個故事告訴我們，我們身邊最“煩人”的人，也許正是最能幫助我們成長的人。有時候，我們渴望的“新同桌”，並不是一個全新的麵孔，而是對身邊人重新審視，用心去發現他們隱藏在錶象之下的美好。小雅的秘密日記，從一開始的抱怨，變成瞭對友誼的珍視，對成長的感悟，以及對未來的無限憧憬。 《我想換個新同桌(新版)/同桌秘密日記》以細膩的筆觸，描繪瞭小學生之間純真的情感，以及他們在校園生活中所經曆的種種挑戰與驚喜。它讓我們看到瞭，即使是最平凡的校園生活，也能孕育齣最動人的友誼，最深刻的成長。小雅和張揚的故事，就像一顆顆飽滿的麥穗，在陽光下閃耀著青春的光芒，也讓我們迴想起自己曾經的那段青蔥歲月，那些曾經讓我們煩惱，卻又讓我們懷念的同桌，那些我們不曾預料的，卻又改變瞭我們人生的遇見。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，一下子就擊中瞭內心深處對於學生時代那種純粹而又略帶忐忑的情感的記憶點。“換個新同桌”這幾個字，就足以勾起無數關於座位變動、新麵孔齣現、以及隨之而來的種種未知和期待。我們誰沒有經曆過換座位，或者麵對一個全新的、完全陌生的人坐在自己身邊的那種復雜心情呢？有期待，有不安，甚至可能帶著點審視。而“同桌秘密日記”這個副標題，更是為這份期待注入瞭更深的內涵。它不僅僅是關於同桌的關係，更是關於那些寫在日記裏的、不輕易示人的心事。我猜想，書中會有很多關於觀察、關於猜測、關於內心獨白的情節，這些“秘密”可能是關於學習上的睏惑，可能是關於朋友間的煩惱，也可能是那種稍縱即逝的、關於異性同桌的微妙情感。這種“秘密”的視角，無疑會給故事增添一層引人入勝的魅力，讓人想要透過日記的字裏行間，去理解主人公的世界，去感受那些隱藏在平凡日子裏的不平凡。

評分☆☆☆☆☆

我發現，書名的設計本身就充滿瞭巧思，它像一個巧妙的鈎子，一下子就勾住瞭讀者的好奇心。“我想換個新同桌”，這是一種渴望改變、渴望新鮮感的年輕心態的直接體現，也暗示著主人公可能正麵臨著某種不盡如人意的情況，或者僅僅是對現狀感到一絲厭倦。而“同桌秘密日記”的副標題，則如同打開瞭一扇通往內心世界的小窗，讓我們得以窺探那個看似普通又充滿無限可能的同桌關係背後，隱藏著的真實情感和故事。我非常期待這本書能深入地描繪齣這種“秘密”的形成和存在，它可能是一種小心翼翼的觀察，一種默默的關注，或者是一種不為人知的暗戀。這種“秘密”的元素，讓整本書的基調瞬間變得豐富而有層次感，不再是簡單的校園生活記錄，而是加入瞭一抹屬於青春期特有的、帶著點朦朧和探究色彩的神秘感，讓人迫不及待想知道，這些秘密會如何展開，又會給主人公帶來怎樣的成長。

評分☆☆☆☆☆

僅僅是書名，就已經讓我腦海裏浮現齣許多生動的畫麵。想象一下，一個在課桌前坐得有點久，或許已經習慣瞭身邊那位舊同桌的人，突然迎來瞭一個“新麵孔”。這個“新”字，充滿瞭可能性，它可能是一個活潑開朗的調皮鬼，也可能是一個沉默寡言的學霸，又或者是某個有著獨特怪癖的神秘人物。而“秘密日記”這個概念，更是為這份未知增添瞭一層引人遐想的色彩。我腦海中會勾勒齣主人公偷偷摸摸地寫下日記的場景，那些文字裏，會不會記錄著對新同桌的觀察和評價？會不會有那些隻有自己知道的、關於同桌的小小的發現或者心動？這本書的名字，不僅僅是兩個簡單的詞組，它更像是一扇門，打開瞭通往一個充滿青春期特有的好奇、試探、以及那些藏在心底不為人知的小秘密的豐富世界，讓人迫不及待地想要進去一探究竟。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在翻開這本書之前，我對“同桌”這個概念本身就有一種復雜的情感。畢竟，學生時代最親密又最容易産生摩擦的，往往就是那個坐在你旁邊的、每天朝夕相處的人。有時候，一個好的同桌，就像是學習路上的一盞明燈，互相鼓勵，共同進步；有時候，一個令人頭疼的同桌，又仿佛是前進道路上的絆腳石，讓人煩惱不已。而這本書，僅僅是名字裏的“新同桌”，就已經足夠讓人遐想聯翩瞭。我好奇的不僅僅是新同桌的到來會對“我”的生活産生什麼影響，更關心的是，這種影響會是積極的還是消極的？書中是否會描繪齣那種微妙的、從陌生到熟悉，甚至可能萌生齣某種特彆情愫的過程？“秘密日記”這個元素，更是為這份好奇增添瞭一層濾鏡，我期待看到，那些寫在紙上的、不輕易示人的文字，是如何真實地反映齣主人公內心深處的波瀾，以及這些波瀾如何與現實生活中的人際交往産生有趣的碰撞。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，我當初是被那股淡淡的、又帶著點小神秘的“新同桌”和“秘密日記”的氣息吸引的。拿到手的時候，翻開扉頁，那個封麵設計就已經透露齣一種屬於少年時代的小心翼翼和好奇心，色彩的搭配有一種莫名的親切感，讓人瞬間就想起自己讀書那會兒，也曾有過關於同桌的各種想象和故事。我記得當時還在想，這個“新同桌”究竟會帶來怎樣的變化呢？是會像傳說中的那樣，帶來好運，還是會帶來一些意想不到的麻煩？“秘密日記”這幾個字又瞬間點燃瞭我對書中人物內心世界的探究欲，我想知道，他們會把怎樣的心事寫進日記裏，那些不為人知的想法，會不會在某個時刻，悄悄地影響著他們的生活，甚至是我們這些讀者的心情。拿到書的那一刻，我就仿佛已經踏入瞭一個充滿未知的小小世界，迫不及待地想要去探索。