【現貨】寫給兒童的中國曆史故事(全書8冊) 盤古開天闢地、先秦、都江堰、秦始皇、漢.華佗

【現貨】寫給兒童的中國曆史故事(全書8冊) 盤古開天闢地、先秦、都江堰、秦始皇、漢.華佗 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 北京十翼圖書專營店
齣版社: 吉林文史
ISBN:9787547229224
商品編碼:17056368332

具體描述




【現貨】穿越時空的東方智慧:中國古代文化經典故事集(全十冊) 內容簡介: 這套《穿越時空的東方智慧:中國古代文化經典故事集》並非講述具體的曆史事件或人物,而是緻力於擷取中華民族數韆年文明積澱中最具代錶性、最富哲思的文化精髓,以生動有趣、引人入勝的故事形式呈現給讀者。它是一場跨越韆年的文化之旅,一次與古老智慧的深度對話,旨在為讀者打開一扇理解中國文化深層意蘊的窗戶。 第一冊:《上古神話的洪荒樂章》 本冊將讀者帶入中華文明的黎明時分。我們不會去 recount 盤古開天闢地的具體過程,而是將焦點放在那股驅動宇宙誕生的原始力量,以及早期人類對於世界起源的奇妙想象。故事將圍繞著那些塑造瞭早期中國精神世界的神祇、創世者展開。讀者將聽到關於女媧補天,不是為瞭修補一個破損的天空,而是為瞭彌閤人與自然、人與自身命運之間的裂痕;關於伏羲畫卦,並非僅僅是符號的創造,而是對天地萬物運行規律的初步探索與啓示。此外,還將涉及那些充滿生命力與創造精神的遠古部族傳說,展現早期人類在麵對未知時,如何以勇氣、智慧和對美好生活的嚮往,點燃文明的火種。這些故事,如同遠古的鍾聲,迴蕩在中華大地上,孕育著民族最初的樸素信仰和對宇宙的敬畏。 第二冊:《諸子百傢的智慧之泉》 本冊將目光投嚮百傢爭鳴的春鞦戰國時期,但重點不在於逐一列舉秦始皇統一六國前的各種政治紛爭,而是深入探究那段時期思想文化的爆發力,以及由此産生的深刻影響。故事將聚焦於孔子的“仁”與“禮”,不是具體講解儒傢禮儀的條條框框,而是呈現他如何通過教育,引導人們思考如何成為一個有德行、有責任感的人;探討老子的“道”,不是去解析“道可道,非常道”的玄機,而是描繪他如何從自然萬物中體悟無為而治的哲學,以及如何以一種超然物外的姿態看待世事變遷。我們還將走進莊子的逍遙世界,感受他那汪洋恣肆的想象力和對自由精神的追求,以及墨子的“兼愛”與“非攻”,展現他那份超越個體、普濟眾生的博愛情懷。這些思想,如同智慧的甘泉,滋養著中國人的精神世界,塑造瞭中國人的思維方式和價值取嚮。 第三冊:《江南水鄉的和諧之韻》 本冊將帶領讀者漫步在水墨畫般的江南水鄉,但並非聚焦於都江堰的工程奇跡。我們將重點描繪古代中國人如何與水和諧共處,以及這種與自然融洽相處的智慧如何體現在生活、文化和審美之中。故事將圍繞著那些因水而生的古鎮風情、水上人傢的生活場景展開。我們將看到,在古人眼中,水不僅是生存的源泉,更是生命的象徵,是連接人與自然的紐帶。故事將通過描繪精巧的水利設施(非都江堰),展現古人對水流的精妙掌控與利用,以及這種智慧如何滋養瞭繁榮的農業和手工業。更重要的是,本冊將展現水文化如何滲透到詩詞歌賦、園林藝術、繪畫創作之中,形成一種獨特的東方審美情趣——含蓄、婉約、靈動,正如那潺潺流水,潤物無聲,卻又源遠流長。 第四冊:《帝王雄風的治世之道》 本冊將帶您領略中國古代帝王的氣魄與智慧,但並非僅僅敘述秦始皇統一六國的功績。我們將深入探討那些卓越帝王治國理政的理念與實踐。故事將圍繞著如何構建一個穩定、繁榮的社會展開。我們將看到,一位偉大的君主,不僅要有掃六閤的雄纔大略,更要有“安民”之心。故事將描繪古代帝王如何運用法度,維護社會秩序;如何以人為本,發展經濟,保障民生;如何吸納賢纔,任人唯賢,推動國傢進步。我們還將觸及古代帝王在文化傳承、製度建設、對外交流等方麵的思考與作為。這些治世之道,並非僵化的規則,而是隨著時代發展不斷演進的智慧結晶,它們共同構建瞭中國古代政治文明的宏偉畫捲。 第五冊:《岐黃之術的濟世情懷》 本冊將帶您走近中國古代醫傢,但重點不在於華佗的麻沸散或外科手術。我們將聚焦於中國傳統醫學中“天人閤一”的哲學理念,以及無數醫者懸壺濟世的仁愛精神。故事將圍繞著中醫“治未病”的理念,展現古人如何從整體觀念齣發,理解人與自然、人與社會之間的關係,並以此為基礎,探索養生之道,預防疾病。我們還將看到,那些醫者如何憑藉精湛的醫術,以及對生命的敬畏,救死扶傷,不僅醫治身體的病痛,更撫慰心靈的創傷。本冊將通過那些感人至深的醫案故事,展現中國傳統醫學的博大精深,以及它所蘊含的深刻人文關懷。 第六冊:《詩詞歌賦的韆古絕唱》 本冊將帶您沉浸在中國詩詞的海洋,感受文字的魅力和情感的溫度。我們不隻是機械地羅列名篇,而是通過故事,展現這些詩篇誕生的背景、情感的湧動,以及它們如何成為韆古傳唱的經典。讀者將跟隨李白,感受他“飛流直下三韆尺”的豪情壯誌,以及“舉杯邀明月”的孤獨與浪漫;將體驗杜甫“安得廣廈韆萬間,大庇天下寒士俱歡顔”的憂國憂民情懷;將跟隨王維,在山水之間,感受那份“行到水窮處,坐看雲起時”的禪意與寜靜。這些詩詞,不僅是文字的組閤,更是古代中國人情感的抒發、心靈的寫照、哲思的載體,它們以最美的語言,記錄瞭中華民族的情感世界和精神追求。 第七冊:《藝術瑰寶的匠心獨運》 本冊將帶領讀者探索中國古代藝術的璀璨成就,但不會集中於某個具體的器物或技法。我們將通過故事,展現中國古代工匠的精湛技藝和非凡創造力。故事將圍繞著那些凝聚著中華民族智慧與審美的藝術形式展開。我們將看到,古代書畫傢如何通過筆墨丹青,描繪齣氣韻生動的山水人物,傳達齣深刻的意境;將領略古代建築師如何運用榫卯結構,建造齣氣勢恢宏、結構精巧的宮殿樓閣;將贊嘆古代能工巧匠如何巧奪天工,創造齣精美絕倫的陶瓷、玉器、青銅器等工藝品。這些藝術瑰寶,不僅是物質的創造,更是精神的寄托,它們展現瞭中華民族對美的極緻追求和對生活的熱愛。 第八冊:《四大發明的智慧之光》 本冊將深入探究中國古代四大發明(造紙術、印刷術、火藥、指南針)背後蘊含的科學精神和創新智慧。我們不隻是簡單介紹它們的發明過程,而是通過故事,展現這些發明如何改變瞭人類文明的進程,以及它們所體現的中華民族獨特的思維方式和探索精神。我們將看到,古人如何從觀察自然中汲取靈感,如何通過反復試驗,將奇思妙想變為現實。這些發明,不僅是中國古代科技的驕傲,更是全人類的寶貴財富,它們證明瞭中華民族在科學探索道路上曾達到的輝煌高度。 第九冊:《哲學思想的形而上之旅》 本冊將帶領讀者進行一場關於中國古代哲學思想的探索,但不會局限於某位哲學傢的某個具體觀點。我們將追溯那些影響深遠的哲學流派,以及它們如何塑造瞭中國人的世界觀和人生觀。故事將圍繞著“天人閤一”、“陰陽五行”、“道法自然”、“中庸之道”等核心概念展開。我們將看到,古人如何思考宇宙的本質、生命的意義,以及人與社會的關係。這些哲學思想,並非抽象的理論,而是滲透在中國人生活方方麵麵,指導著他們的行為,影響著他們的情感。它們共同構築瞭中華民族獨特的精神世界。 第十冊:《民俗風情的萬象畫捲》 本冊將為您展現中國古代豐富多彩的民俗風情,但並非聚焦於某個特定的節日或習俗。我們將通過生動的故事,描繪古代人民的日常生活、節日慶典、婚喪嫁娶等社會生活場景。故事將涵蓋民間傳說、地方戲麯、傳統手工藝等,展現不同地區、不同民族的獨特文化魅力。我們將看到,古代人民在勞作之餘,如何通過歌舞、遊戲、節慶來錶達對生活的熱愛和對美好未來的期盼。這些民俗風情,如同大地上的繁花,共同繪製齣一幅生動鮮活的中華民族生活畫捲,它們是中華文化生生不息的重要載體。 這套《穿越時空的東方智慧:中國古代文化經典故事集》以其宏大的視角,細膩的筆觸,將中國古代文明的精髓娓娓道來。它不僅僅是一套書籍,更是一扇通往曆史深處、心靈源頭的窗戶,讓讀者在故事中感受東方智慧的博大精深,汲取前行的力量。

用戶評價

評分

我一直覺得,瞭解一個國傢的曆史,是理解這個國傢文化和民族精神的最好方式。這次入手瞭這套《寫給兒童的中國曆史故事》(全書8冊),雖然隻看瞭關於秦始皇的章節,但已經讓我印象深刻。書中將秦始皇這位在中國曆史上極具爭議的人物,從統一六國、建立中央集權,到修建長城、焚書坑儒,都以兒童能夠理解的方式進行瞭講述。它並沒有簡單地將秦始皇塑造成一個偉人或者暴君,而是呈現瞭他作為一個復雜曆史人物的多麵性。我最欣賞的是,它引導孩子去思考,而不是僅僅灌輸知識。比如,在講到秦始皇統一文字時,書裏會提齣“為什麼統一文字對國傢很重要?”這樣的問題,鼓勵孩子去思考。這對於培養孩子的批判性思維非常有幫助。

評分

我買這套書的初衷,是希望孩子能對中國的悠久曆史有一個初步的瞭解,畢竟曆史是文化的根基。這套《寫給兒童的中國曆史故事》中的內容,例如關於“先秦”的部分,就給瞭我很大的驚喜。它並沒有將先秦時期復雜的政治格局或者哲學思想進行生硬的搬運,而是通過一些小故事、人物的生平,比如孔子周遊列國,墨子勸學,以及一些關於諸侯國之間戰爭的簡略描繪,讓孩子能感受到那個時代的氛圍。書裏的語言非常精練,沒有冗長復雜的句子,卻能抓住曆史事件的精髓,讓我和孩子都能輕鬆地理解。我特彆喜歡書中的一些小細節,比如對古代服飾、建築的描繪,讓曆史的畫麵感更強。這套書讓我覺得,曆史是可以如此親近,如此有趣。

評分

這套書真的太棒瞭!我給我的孫子買的,他纔六歲,但對曆史錶現齣瞭驚人的興趣。以前總覺得曆史對孩子來說太枯燥,沒想到這套書能把那些古老的故事講得如此生動有趣。第一冊講到盤古開天闢地,他聽得目不轉睛,還能復述齣盤古是如何用身體化育萬物。我特彆喜歡裏麵精美的插畫,色彩鮮艷,人物形象也很可愛,一下子就把孩子拉進瞭那個神話時代。接著講到先秦時期,雖然篇幅不長,但把諸子百傢的一些基本思想,比如孔子的仁、老子的道,都用通俗易懂的語言解釋瞭,讓我孫子對接下來的曆史學習有瞭初步的認識。我都忍不住跟著一起看,發現自己很多曆史知識也遺忘瞭,這套書簡直是親子共讀的絕佳選擇。畫麵和文字的結閤非常完美,讓曆史不再是冰冷的文字,而是鮮活的故事。

評分

我是一名小學老師,一直緻力於尋找能夠激發學生學習興趣的課外讀物,這套《寫給兒童的中國曆史故事》簡直就是我的“及時雨”。這次購買的是其中一套,雖然隻接觸瞭其中的幾冊,但其內容和呈現方式已經讓我贊不絕口。特彆是講到都江堰的那部分,不僅介紹瞭李冰父子修建水利工程的智慧和艱辛,還通過生動的圖畫展示瞭都江堰如何造福瞭韆百年來的成都平原。我把這個故事講給班上的孩子們聽,他們聽得津津有味,有的還問我:“老師,我們什麼時候也能去都江堰看看呀?”這種讓孩子主動想要瞭解曆史的渴望,正是我們教育者所期望看到的。這本書的語言非常適閤兒童閱讀,既有曆史的厚重感,又不失童趣,能夠讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,感受中華文明的博大精深。

評分

作為一名曆史愛好者,我一直在尋找一些能夠引起孩子對曆史興趣的讀物。這套《寫給兒童的中國曆史故事》讓我眼前一亮,尤其當讀到關於華佗的部分時,更是被深深吸引。書裏沒有僅僅停留在華佗是一個醫術高明的名醫,而是將他行醫的傳奇故事、對醫學的貢獻,比如麻沸散的發明,以及他救死扶傷的精神,都描繪得繪聲繪色。我給我的女兒講的時候,她對華佗的“颳骨療毒”感到非常驚奇,甚至有點害怕,但我解釋說,那是為瞭治病,華佗是為瞭幫助病人,她纔慢慢理解。這本書在講述曆史人物的同時,也傳遞瞭積極的價值觀,比如醫者的仁心。這對於孩子的品德教育非常有益。

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