培生幼兒英語分級閱讀Level 1(含20冊書+5張DVD+40張單詞卡)

培生幼兒英語分級閱讀Level 1(含20冊書+5張DVD+40張單詞卡) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 博思遠圖書專營店
齣版社: 長江少年兒童齣版社
ISBN:9787556007202
商品編碼:1753539349
包裝:盒裝
叢書名: 培生兒童英語分級閱讀
開本:16開
齣版時間:2014-07-01
用紙:銅版紙
頁數:256
套裝數量:20
正文語種:英文

具體描述



探秘奇妙的英文學習之旅:多維度啓濛讀物精選 本套精選圖書係列,旨在為初涉英語世界的幼兒構建一個全麵、生動、富有探索精神的語言學習環境。我們深知早期教育對於孩子未來發展的奠基作用,因此精選瞭一係列符閤幼兒認知特點、兼具趣味性與教育價值的讀物,涵蓋瞭語言啓濛、思維拓展、情感認知等多個維度。 本係列精選並非聚焦於某一特定教材體係的輔助材料,而是精心挑選瞭全球範圍內廣受贊譽的、針對3-6歲學齡前兒童的優秀分級閱讀與主題探索讀物。我們的核心理念是:讓孩子在“玩中學、學中樂”,將枯燥的知識點轉化為充滿想象力的冒險。 第一部分:基礎語言能力構建——聽、說、認的黃金三角 針對幼兒語言學習的敏感期,我們精選瞭注重語音韻律和高頻詞匯積纍的讀物。 一、自然拼讀與語音韻律探索係列(Phonics & Rhythm Exploration Series) 這部分精選的讀物,其設計靈感來源於國際上公認的優秀自然拼讀教學法,但不隸屬於任何特定品牌的拼讀課程體係。它們側重於通過故事和韻律,幫助孩子建立字母與發音之間的關聯。 1. 韻律故事集(Rhythmic Tale Collection): 內容特色: 包含數十個短小的、以常見字母組閤(如短元音、常見輔音組閤)為核心的趣味故事。故事的語言結構高度重復,節奏感強,非常適閤大聲朗讀和跟讀模仿。 側重點: 培養孩子的語感和節奏感,讓他們在不知不覺中掌握基本的發音規則,為自主閱讀打下堅實基礎。每冊書通常會集中於2-3個核心音素的學習,並通過色彩鮮明的插畫輔助記憶。 2. 字母與音素互動卡(Interactive Letter & Sound Cards): 內容特色: 這部分精選的卡片並非配套的單詞卡,而是側重於抽象的音素和字母形狀的識彆。卡片設計更具藝術感和觸感,部分卡片采用不同材質或鏤空設計,引導孩子進行觸覺學習。 側重點: 強化字母的視覺形象和發音的聽覺記憶,側重於“形”與“音”的初步對應,而非大量詞匯的灌輸。 二、主題詞匯與場景認知係列(Thematic Vocabulary & Scenario Recognition) 為瞭讓孩子將學到的語言應用於真實生活,我們精選瞭一係列圍繞幼兒日常生活主題展開的繪本。 1. “我的第一堂生活課”係列(My First Life Lessons): 內容特色: 共計約15冊左右,主題涵蓋傢庭成員、食物、交通工具、天氣、顔色、數字等學前必備的基礎主題。每冊繪本的詞匯量控製在50-80個高頻核心詞匯。 語言風格: 語言簡潔,多用祈使句和簡單的陳述句,旨在模仿日常對話場景。例如,在“水果大餐”主題中,會反復齣現“I like apples.”、“Is this a banana?”等簡單問答句式。 側重點: 建立詞匯與現實物體之間的直接聯係,激活孩子的錶達欲望。 第二部分:思維拓展與文化熏陶讀物 語言的學習不應孤立進行,它必須與認知發展和情感教育相結閤。本精選係列特彆加入瞭培養批判性思維和情感理解的優秀讀物。 一、邏輯推理與問題解決繪本(Logic & Problem-Solving Picture Books) 這部分精選的讀物,旨在激發孩子的好奇心,引導他們嘗試用簡單的英語邏輯去分析和解決問題。 1. “為什麼會這樣?”係列(What Makes This Happen?): 內容特色: 選取瞭約10本探討基礎科學現象或日常因果關係的故事。例如,小動物如何過河?為什麼小鳥會飛走?這些故事沒有提供標準答案,而是引導孩子觀察和猜測。 語言風格: 故事中會使用大量的疑問詞(Who, What, Where, Why, How)和錶示因果關係的連詞(because, so),鼓勵孩子進行簡單的推理錶達。 2. 序列與排序故事集(Sequencing and Ordering Stories): 內容特色: 強調故事的步驟感和時間順序。例如,製作一個三明治的步驟、一天中光綫的變化過程等。 側重點: 通過閱讀,幫助孩子理解“先…然後…最後…”的邏輯結構,這對後續的復雜閱讀理解至關重要。 二、情感教育與社會認知繪本(Emotional & Social Awareness Books) 幼兒期是情商發展的重要階段,本係列選取瞭多本優秀的英文繪本,用溫柔的故事引導孩子認識和錶達復雜的情緒。 1. 情緒探索小人書(The Little Mood Explorers): 內容特色: 聚焦於基礎情緒,如開心(Happy)、難過(Sad)、生氣(Angry)、害怕(Scared)。每冊書會用一個具象化的角色來演繹這種情緒的體驗過程。 語言目標: 學習錶達“I feel…”的句型,理解他人的感受,培養同理心。例如,書中會描繪角色因為玩具壞瞭而感到“sad”,並學著說“I am sad now.” 2. 友誼與分享主題讀物(Friendship and Sharing Tales): 內容特色: 這部分讀物強調閤作與包容。它們通常包含情節衝突,但最終通過溝通和分享解決問題。 側重點: 培養孩子的社會交往能力,學習使用禮貌用語(Please, Thank you, Excuse me)在衝突解決過程中的重要性。 第三部分:多媒體輔助材料的理念補充 本精選係列認識到不同學習方式的需求,因此在設計之初就考慮瞭聽覺和視覺的同步刺激,這部分補充材料的設計理念與前述讀物是互補而非重復的。 多媒體資源設計理念: 我們補充的這部分影音資源,其核心在於提供純正、自然的語言輸入,以增強對文字的理解和聽力辨識能力。這些影音材料的特點是: 1. 高清晰度與藝術審美: 畫麵製作精良,色彩飽和度高,藝術風格多樣(如水彩、剪紙、三維動畫),確保視覺體驗的愉悅性。 2. 語速適中,強調自然語流: 並非機械地朗讀繪本文字,而是將文字融入到更豐富、更貼近真實生活場景的對話中,語速略快於純粹的教材朗讀,以適應未來真實交流的需求。 3. 知識點拓展: 影音材料會比單冊圖書包含更廣泛的背景信息,例如在學習“天氣”主題時,視頻可能會加入對不同雲朵形態的簡單介紹,實現知識的橫嚮拓展。 總結: 本套精選圖書係列,是一個精心策劃的多維度、跨主題的早期英語學習資源庫。它避開瞭單一課程體係的局限性,整閤瞭全球範圍內優秀的語言習得、認知發展和情感教育的精品讀物。其設計目標是為孩子鋪設一條充滿樂趣、循序漸進、全麵發展的英文學習道路,確保他們在吸收語言知識的同時,也能培養齣健全的人格、積極的探索精神和良好的思維習慣。每一冊書、每一張卡片,都是通往更廣闊世界的一扇窗。

用戶評價

評分

坦白說,市麵上英語啓濛産品多如牛毛,很多都隻是換湯不換藥的重復勞動,但這一套“培生幼兒英語分級閱讀”係列,確實展現齣瞭世界一流的教育水準。我最喜歡它那種宏大的視野和嚴謹的體係,盡管是Level 1,但它已經奠定瞭非常紮實的基礎。它沒有把目標僅僅定位於“學會幾個單詞”,而是緻力於構建孩子對英語這門語言的“語感”和“興趣場”。我甚至能從其中一些故事的結構裏,看齣西方早期教育的影子,注重邏輯、注重情感連接。給孩子讀的時候,我自己的英語水平似乎也在不知不覺中被拉高瞭,很多錶達方式和地道的用法,都讓我這個成年人都覺得耳目一新。可以說,這不僅僅是一套給孩子買的書,更像是一筆對傢庭語言環境的長期投資,它的品質和深度,足以支撐孩子未來好幾年的語言學習旅程。

評分

自從用瞭這套書,我發現我和孩子的交流方式都有瞭質的飛躍。以前讀繪本,很多時候是我在“讀”,孩子在聽,互動性很有限。但這一套書,每一篇都有很多可以引導孩子思考和提問的點。比如,某一個場景,角色遇到瞭一個選擇,我會停下來問他:“如果你是他,你會怎麼做呢?” 這種開放式的提問,瞬間把孩子從被動接受者變成瞭主動的思考者。更棒的是,它似乎很懂得如何抓住幼兒的注意力周期,每篇閱讀材料的長度都控製得恰到好處,不會讓孩子感到冗長或疲憊。我發現,以前那些需要我反復催促纔能完成的“學習任務”,現在變成瞭孩子主動要求的“睡前故事時間”,這種轉變,讓我對這套閱讀體係的科學性深感佩服。它不僅僅是在教英語,更是在培養孩子主動探索世界的興趣和能力。

評分

哇,拿到這套書的時候,我的小心髒簡直要跳齣來瞭!我簡直迫不及待地想翻開第一本,看看裏麵的小故事能帶給我怎樣的驚喜。首先,從包裝上看,就給人一種非常專業和用心的感覺,色彩搭配得非常亮眼,一下子就能抓住小傢夥的注意力。拿到書本的那一刻,手感也特彆好,紙張厚實,圓角設計對小寶寶來說太貼心瞭,完全不用擔心會劃傷小手。我最欣賞的是,這套書的每一冊都似乎在講述一個獨立卻又相互關聯的小世界,故事情節設計得巧妙極瞭,既有貼近生活的主題,又不乏一些充滿想象力的冒險,每次讀完,孩子都會意猶未盡地拉著我問“然後呢?”,這種積極的互動反饋,讓我覺得這套書的價值遠遠超齣瞭書籍本身。而且,那些插圖真是神來之筆,畫風細膩可愛,色彩飽滿卻不刺眼,每一個細節都充滿瞭趣味,孩子常常指著圖畫上的某個小細節,自己編齣一番話來,這簡直是激發創造力的最佳燃料。

評分

說真的,我對於那種故作高深的教材類書籍一直有點敬而遠之,但這一套閱讀材料,簡直是把“寓教於樂”這四個字給演繹到瞭極緻。我尤其注意到,它在詞匯和句式的編排上,簡直是下足瞭功夫,那種循序漸進的難度爬升,讓人感覺非常自然,完全沒有生硬的“教學感”。舉個例子,某一冊可能還在反復使用最基礎的幾個高頻詞匯,但到瞭下一冊,就會巧妙地植入一個新概念,並且通過故事的語境讓你毫不費力地理解它,孩子學得輕鬆,我看得也舒心。更讓我驚喜的是,那些故事裏蘊含的價值觀引導,都是那麼潛移默化,比如關於友誼、分享和勇敢的小主題,沒有一句說教,全在情節發展裏得到瞭體現。我發現我傢寶寶在日常生活中,好像也開始不自覺地模仿書裏角色的某些積極行為,這種潛移默化的影響,比我苦口婆心地念叨一晚上都管用,真的,太巧妙瞭。

評分

這套書的設計理念,簡直是為我們這些忙碌的傢長量身定製的,特彆是配套的那些輔助材料,簡直是“神助攻”級彆的存在!我記得有一次帶孩子齣門,包裏沒帶書,但帶著那套小小的單詞卡片,簡直救瞭場。那些卡片的設計也太贊瞭,一麵是清晰的圖案,一麵是對應的英文單詞,大小閤適,拿在手裏不容易丟失,而且材質很有韌性,經得起寶寶時不時的小小“破壞”。我們經常在等車或者排隊的時候,就拿齣來玩“找東西”或者“跟我讀”的遊戲,這無形中就把學習時間給“偷”迴來瞭,完全不占正經學習的時間。至於DVD,我一開始還擔心孩子會沉迷於屏幕,但事實證明,裏麵的動畫製作非常精良,節奏明快,配音的口音標準得讓人舒服,它更像是一個互動的課堂展示,而不是簡單的影像播放,孩子看完瞭還會跟著裏麵的小歌謠哼唱,這種全方位的立體學習體驗,是我以前從未體驗過的。

評分

書很好,孩子很喜歡

評分

寶寶正在看。

評分

書籍很好,還在很喜歡

評分

彆人推薦的 給兒子買的

評分

質量保證價格閤理

評分

光碟不太好讀,對不懂單詞的小孩來說,不太容易讀懂

評分

非常不錯的英語閱讀,擴展瞭孩子閱讀習慣,很豐富。

評分

速度快,質量好,值得一看

評分

偏貴,更貴的是要花大量的時間陪孩子讀。。。。。

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