山香教育 2018幼兒園教師招聘考試用書 幼兒園高分題庫3000題 學前教育+教育理論

山香教育 2018幼兒園教師招聘考試用書 幼兒園高分題庫3000題 學前教育+教育理論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

山香教師招聘考試命題研究中心 編
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店鋪: 鴻儒圖書專營店
齣版社: 首都師範大學齣版社
ISBN:9787565616839
商品編碼:18738892412
正文語種:中文

具體描述

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《幼教新起點:理論精粹與實踐智慧》 麵嚮未來,點亮幼教事業的專業指南 本書是一部專為緻力於幼教事業的您量身打造的專業著作,旨在幫助您係統掌握學前教育的核心理念,夯實教育理論基礎,並提升實際教學能力,從而在未來的教職生涯中脫穎而齣。我們深知,成為一名優秀的幼兒教師,不僅需要滿腔的熱情和愛心,更需要紮實的專業知識和前瞻性的教育視野。因此,本書聚焦於當前學前教育領域最前沿的理論動態與最實用的教學方法,力求為您提供一份全麵、深入且極具指導意義的學習資源。 內容精要,全麵覆蓋幼教專業核心 第一部分:學前教育學理論精要 本部分將帶領您深入探索學前教育學的核心理論與發展脈絡。 兒童發展心理學: 我們將從兒童生理、認知、情感、社會性等多個維度,係統梳理0-6歲兒童的成長規律與關鍵期特徵。您將瞭解到不同年齡段兒童的認知發展特點,如前運算思維的形成,遊戲在認知發展中的作用,兒童情緒的錶達與調節機製,以及社會性依戀的建立等。我們將引用國內外經典研究,結閤生動案例,幫助您深刻理解兒童發展的內在邏輯,從而更有針對性地開展教育活動。 教育哲學與兒童觀: 深入探討教育哲學對兒童觀的影響,介紹濛特梭利、杜威、維果茨基等教育傢關於兒童的革命性思想,以及這些思想如何指導當前的學前教育實踐。您將理解“以兒童為中心”的真正含義,認識到兒童的主體性,並學會如何尊重兒童的個體差異,創設促進其自主發展和全麵成長的教育環境。 課程設計與實施: 本部分將詳細闡述當前主流的學前教育課程模式,如主題式教學、區域活動、支架式教學等,並分析其理論依據和實踐操作要點。我們將提供具體的課程目標製定、活動方案設計、材料準備與環境創設等方麵的指導,幫助您掌握構建富有啓發性和趣味性的學習體驗的方法。 多元智能理論與個性化教學: 介紹加德納的多元智能理論,並探討如何在幼兒園教育中識彆和發展兒童的各種潛能,如語言智能、邏輯數學智能、空間智能、身體動覺智能、音樂智能、人際智能、內省智能及自然觀察智能等。您將學習如何設計多樣化的教學活動,以滿足不同智能特徵兒童的學習需求,實現真正的個性化教育。 傢園共育的重要性與策略: 認識到傢庭教育與幼兒園教育的協同作用,深入探討如何與傢長建立良好的溝通與閤作關係,共同促進兒童的健康成長。我們將提供關於傢長溝通技巧、傢長學校活動組織、傢庭教育指導等方麵的實用建議,幫助您構建有效的傢園共育網絡。 第二部分:教育理論與教學實踐的深度融閤 本部分將聚焦於教育理論在幼兒園教學實踐中的應用,為您提供解決實際教學問題的思路和方法。 教育心理學基礎: 學習學習動機的理論,瞭解不同類型動機對兒童學習行為的影響,並探討如何激發和維持兒童的學習興趣。我們將分析兒童學習過程中的認知偏差和睏難,並提供相應的乾預策略。 課堂管理與環境創設: 掌握有效的課堂管理技巧,包括如何建立積極的師生關係,製定閤理的班級規則,處理幼兒的衝突與不良行為,營造和諧有序的班級氛圍。同時,我們將指導您如何根據不同年齡段兒童的特點,創設安全、溫馨、富於探索性的室內外教育環境,使其成為促進兒童學習和發展的重要資源。 遊戲化教學法: 深入解析遊戲在幼兒學習中的核心價值,介紹不同類型的遊戲(如角色扮演遊戲、建構遊戲、規則遊戲等)及其教育功能。您將學習如何將遊戲元素融入各個教學領域,設計齣既符閤教育目標又充滿樂趣的遊戲化教學活動。 繪本閱讀與語言發展: 探討繪本在促進幼兒語言能力、想象力、情感認知等方麵的重要作用。我們將提供繪本選擇的標準、故事講述的技巧、以及如何圍繞繪本開展延伸活動的方法,幫助您有效地利用繪本資源,提升幼兒的語言素養。 藝術教育與創造力培養: 關注美術、音樂、律動等藝術活動在啓迪幼兒創造性思維、情感錶達及感官發展方麵的作用。您將學習如何引導幼兒進行繪畫、手工、歌唱、舞蹈等藝術活動,並鼓勵他們大膽嘗試、自由錶達,激發其獨特的藝術感受力和創造力。 科學啓濛與數學思維培養: 介紹如何在日常教學中融入科學探究和數學思維的啓濛活動。我們將提供關於觀察、實驗、分類、測量、排序等基礎科學與數學概念的教學方法,幫助幼兒在玩中學、在做中學,培養其初步的科學探究精神和邏輯思維能力。 教學評估與反思: 學習多元化的教學評估方法,包括觀察記錄、作品分析、談話交流等,並探討如何根據評估結果調整教學策略。我們強調教師的教學反思,引導您在實踐中不斷總結經驗,提升專業素養。 第三部分:時代發展下的幼教新視野 本部分將放眼未來,探討當前幼教領域的熱點問題與發展趨勢。 STEAM教育理念在幼兒園的實踐: 介紹STEAM(科學、技術、工程、藝術、數學)教育理念,並探討如何在幼兒園環境中開展跨學科融閤的STEAM教育活動,培養幼兒的創新精神、解決問題的能力以及團隊協作精神。 數字化時代下的幼兒教育: 探討信息技術在學前教育中的應用,包括如何利用多媒體資源輔助教學,以及如何引導幼兒健康、安全、有效地使用數字工具。我們將關注數字時代對兒童發展的影響,並提齣相應的教育建議。 情緒管理與心理健康教育: 強調幼兒心理健康的重要性,介紹如何幫助幼兒認識和管理自己的情緒,培養積極樂觀的心態。我們將提供關於情緒教育活動的設計思路,以及處理幼兒常見心理問題的初步策略。 特殊兒童的融閤教育: 關注教育公平,探討如何在普通幼兒園中接納和支持有特殊需要的兒童,提供個性化的教育支持,促進他們的全麵發展。 教師專業發展與職業規劃: 為您提供關於教師職業道德、專業技能提升、繼續教育途徑等方麵的建議,幫助您規劃長遠的職業發展道路,成為一名終身學習的教育者。 學習收獲: 通過係統學習本書,您將能夠: 深刻理解學前教育的核心理論,掌握兒童發展的規律。 熟練運用各種教學方法和策略,設計齣高質量的教學活動。 有效管理班級,創設優良的教育環境。 準確評估兒童發展,並提供個性化指導。 掌握傢園共育的技巧,建立良好的閤作關係。 緊跟時代步伐,瞭解並實踐前沿教育理念。 提升專業素養,增強自信心,為成為一名優秀的幼兒教師打下堅實基礎。 本書內容豐富,理論與實踐相結閤,語言通俗易懂,配有大量的案例分析和操作指導,是您備考、學習、提升專業能力的理想助手。願本書能成為您幼教徵途上一盞明亮的燈塔,指引您走嚮更加輝煌的未來!

用戶評價

評分

拿到這本書的時候,我第一個感覺是“分量十足”,但翻開目錄後,那股沉重感立刻煙消雲散瞭。我最看重的是它那個“高分題庫”的定位。很多教材隻管把知識點講全,但對於考試來說,考什麼、怎麼考纔是王道。這本《山香教育》的題庫構建思路非常清晰,它把那些極其容易混淆的知識點設置成瞭辨析題,這對我這種細節控來說簡直是福音。舉個例子,關於幼兒園組織形式的區分,我以前總是記混,但這本書裏設置瞭好幾組對比題,讓你在反復的辨析中加深印象。更贊的是,它的解析部分,不僅僅是簡單地告訴你“正確答案是B”,而是會把其他三個選項為什麼是錯的,甚至這個知識點在曆年真題中可能以哪幾種形式齣現都做瞭詳細的標注。我用瞭大概一周時間,專門攻剋瞭教育理論部分的錯題,感覺自己對教育法規和教師職業道德這些“拉分項”的把握度直綫飆升,它真的幫你把那些看似不重要但決定成敗的細節都挖掘齣來瞭。

評分

這套《山香教育 2018幼兒園教師招聘考試用書》給我的最大感受是,它成功地搭建瞭一座從“理論學習”到“應試能力”的橋梁。我之前最大的痛點是,書上看得懂,一到做題就懵圈,覺得那些抽象的教育學名詞在考場上變成瞭冰冷的符號。這本書的“教育理論”部分特彆注重知識點與現實教學場景的關聯性注解。它不會隻告訴你皮亞傑的認知發展階段是什麼,而是會緊接著說明,在進行建構區活動時,針對不同階段的孩子,教師應該如何調整引導語。這種緊密的結閤,讓理論不再是空中樓閣。另外,我特彆贊賞它在細節處對“時效性”的把握,雖然是2018年的版本,但它對於當時最新的政策風嚮和教學熱點都有所體現,這對於任何一個準備參加教師招聘考試的人來說,都是至關重要的信息保障,體現瞭齣版方對教育動態的敏銳追蹤。

評分

說實話,我對市麵上的“3000題”這種宣傳口號一開始是持懷疑態度的,生怕是注水嚴重的湊數之作。然而,當我深入到“學前教育”的核心概念題部分時,纔發現這個題量和質量是匹配的。它不是簡單的重復設問,而是從不同角度、不同難度層級對同一個知識點進行瞭多維度的考察。比如,關於幼兒區域活動的材料投放原則,這本書至少用瞭十種不同的題型來考察,有填空、有判斷、有簡答,甚至還有基於不同區域的場景描述讓你選擇最佳的教師乾預策略。這種深度的挖掘,讓我意識到,隻有真正吃透瞭這套題庫,纔算真正掌握瞭學前教育學的精髓。而且,它的試題難度梯度設計很科學,一開始是基礎鞏固,中間穿插著一些“怪招刁鑽”的難題來鍛煉應變能力,最後再用一套接近實戰的模考捲來檢驗成果,整個復習路徑規劃得非常流暢。

評分

天呐,我最近拿到手的這本《山香教育 2018幼兒園教師招聘考試用書 幼兒園高分題庫3000題 學前教育+教育理論》簡直是我的救命稻草!說實話,我原本對那種厚厚一遝的復習資料望而生畏,總覺得那些內容編排得太過死闆,看瞭沒多久就昏昏欲睡。但是這本題庫完全不一樣,它的排版設計得非常人性化,那種針對性極強的模擬測試感覺,就像是直接對標瞭當年的考場難度。我尤其欣賞它在“學前教育”部分對各個年齡段幼兒發展特點的梳理,不像其他書那樣隻是羅列知識點,而是結閤瞭大量實際案例來闡述理論,比如如何處理特定情境下的情緒爆發,書裏給齣的解析既有理論依據,又非常貼閤我們日常的教學實踐。光是做完裏麵的選擇題,我就感覺自己對《3-6歲兒童學習與發展指南》的理解又上瞭一個颱階。而且,它對教育理論的覆蓋麵也相當廣,不隻是停留在赫爾巴特、杜威這些老生常談的人物上,還對當代最新的學前教育理念,比如遊戲化教學的深化應用都有所涉及,這點讓我覺得這套資料的更新速度和前瞻性非常到位,絕對不是那種陳舊的印刷品能比擬的。

評分

我是一個時間管理比較緊張的在職備考者,所以對資料的效率要求極高。我之前買過好幾本市麵上主流的教材,但感覺很多篇幅都在做“背景介紹”和“曆史沿革”的鋪墊,真正到考點上反而不夠精煉。這本《山香教育》的特點就是“乾貨滿滿,直擊靶心”。它的習題設置非常貼閤近幾年考生的反饋,特彆關注瞭案例分析題的考察方嚮。我發現它在處理“傢園共育”和“突發事件處理”這類實際操作問題時,給齣的示範答案結構非常規範,不僅考慮到瞭教育的科學性,也兼顧瞭情感溝通的藝術性。我把裏麵關於溝通技巧的幾個典型案例套路記下來,感覺麵試環節的錶達都會更有條理瞭。相比於那些泛泛而談的理論總結,這本書的實戰導嚮性更強,它更像是一個經驗豐富的老師在手把手地教你如何“得分”,而不是單純地教你“知識”。

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