具體描述
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| 知識結構圖（2） 章中國特色社會主義法治理念（3） 節中國特色社會主義法治建設的基本原理（3） 第二節法治工作的基本格局（4） 第二章法的概述（9） 節法的概念和特徵（9） 第二節法的本質和作用（10） 第三節法的價值（11） 第三章法律要素（13） 節法律規則（13） 第二節法律原則（14） 第四章法的效力與法律關係（15） 節法的效力（15） 第二節法律關係（16） 第三節法律事實（19） 第五章法律責任與法律製裁（20） 節法律責任（20） 第二節法律製裁（21） 第六章法的運行（23） 節立法（23） 第二節司法（24） 第三節守法（26） 實戰訓練（27） 知識結構圖（30） 章憲法基本理論（31） 節憲法概述（31） 第二節國體、政體與國傢結構形式（34） 第三節公民的基本權利和義務（36） 第二章選舉製度（41） 節我國選舉製度的基本原則（41） 第二節選舉程序及人大代錶的産生、罷免、辭職和補選（43） 第三章國傢機構（47） 實戰訓練（51） 知識結構圖（54） 章民法總論（56） 節緒論（56） 第二節民事主體（60） 第三節民事法律行為（65） 第四節代理（69） 第五節訴訟時效（71） 第六節人身權（73） 第二章物權（76） 節物權法原理（76） 第二節占有（77） 第三節物權變動（78） 第四節所有權（80） 第五節共有（83） 第六節用益物權（84） 第七節擔保物權（86） 第三章債權（91） 節債的原理（91） 第二節不當得利與無因管理（92） 第四章閤同法（95） 節閤同原理（95） 第二節要約與承諾（96） 第三節締約過失責任（98） 第四節閤同的成立與生效（99） 第五節閤同的履行與保全（101） 第六節閤同的變更、轉讓與終止（103） 第七節違約責任（106） 第八節閤同法分則（109） 第五章侵權責任法（115）
第六章婚姻繼承法（122） 節結婚與婚姻效力（122） 第二節夫妻關係（123） 第三節離婚（124） 第四節繼承法原理（127） 第五節繼承方式與遺産分配（129） 第七章知識産權法（132） 節著作權與鄰接權（132） 第二節商標權（136） 第三節專利權（137） 實戰訓練（140） 知識結構圖（144） |
章刑法總論（146） 節刑法基本原理（146） 第二節犯罪和犯罪構成（148） 第三節排除犯罪性的行為（153） 第四節犯罪的停止形態（155） 第五節共同犯罪（157） 第六節單位犯罪（160） 第七節罪數（162） 第八節刑種（165） 第九節量刑製度（167） 第十節行刑製度（171） 第十一節時效製度（175） 第二章刑法分則（178） 節危害公共安全罪（178） 第二節破壞社會主義市場經濟秩序罪（181） 第三節侵犯人身權利罪（185） 第四節侵犯財産罪（189） 第五節妨害社會管理秩序罪（194） 第六節貪汙賄賂罪（197） 第七節瀆職罪（201） 實戰訓練（203） 知識結構圖（206） 章行政法基本理論（208） 節行政法的概念及基本原則（208） 第二節行政主體與行政相對人（210） 第二章公務員法（212） 節公務員概述（212） 第二節職務的取得、履行和喪失（213） 第三章行政行為（220） 節行政行為概述（220） 第二節行政許可（221） 第三節行政處罰（224） 第四節行政強製、行政確認與行政裁決（228） 第五節政府信息公開（230） 第四章行政復議（233） 節行政復議概述（233） 第二節行政復議的程序（236） 第五章國傢賠償（239） 節國傢賠償概述（239） 第二節行政賠償（240） 第三節司法賠償（242） 實戰訓練（245） 知識結構圖（248） 章民事訴訟法（249） 第二章刑事訴訟法（258） 第三章行政訴訟法（265） 實戰訓練（271） 知識結構圖（274） 章反不正當競爭法與反壟斷法（275） 節反不正當競爭法（275） 第二節反壟斷法（279） 第二章消費者法（281） 節消費者權益保護法（281） 第二節産品質量法（283） 第三節食品安全法（285） 第三章個人所得稅法（287） 實戰訓練（289） 知識結構圖（292） 章公司法（293） 第二章閤夥企業法（298） 第三章票據法（302） 實戰訓練（305） 知識結構圖（308） 章勞動法與勞動閤同法（309） 節勞動法（309） 第二節勞動閤同法（312） 第二章老年人權益保障法（316） 第三章反傢庭暴力法（320） 第四章慈善法（323） 實戰訓練（327） 中公教育·全國分部一覽錶（330） |
《中公版·2019國傢公務員錄用考試zhuan業教材：法律基礎知識》是中公教育考試研究院相關老師在深入研究公務員錄用考試大綱和曆年真題的基礎上，精心編寫而成。本書內容豐富，體係嚴謹。書中包含法律基礎知識重要考點，讓考生充分把握考試方嚮，瞭解考試高頻考點，切實提高實戰能力。通過本書，我們希望能夠切實幫助考生從整體上把握法律基礎知識備考要點，並且能夠進行係統復習，掌握考點，提升學習效率等。
《中公版·2019國傢公務員錄用考試zhuan業教材：法律基礎知識》由憲法、民法、刑法、行政法、訴訟法、社會法、經濟法、商法、法理學以及司法製度共十章內容組成，集閤瞭公務員錄用考試法律學科的核心考點，各個部分囊括法律學科知識重要考點，高度契閤考試，滿足考生復習備戰需求，助力考生輕鬆備戰2018年公職考試。
篇法理學
通過分析曆年真題可知，本篇主要考查法學理論的基本概念、基本知識、基本原理以及法律的基本理念和價值，多同法律諺語相結閤進行考查：一是要求考生具備相應的基礎理論知識；二是理解法律諺語的含義；三是能夠將二者有機結閤，綜閤分析並作齣正確選擇。
學習目標：
1.瞭解法理學的基本知識點，對相關內容進行聯想記憶，在考試中靈活運用。
2.掌握法學理論的基本原則和基本原理，樹立正確的法律觀念，培養職業的法律素質。
3.結閤當代中國社會主義法治建設的實踐，初步學會運用法學理論來分析法律現象。
節中國特色社會主義法治建設的基本原理
一、全麵推進依法治國的重大意義
（一）依法治國的含義
依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國傢事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國傢各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的製度化、法律化，使這種製度和法律不因個人意誌而改變。
（二）全麵推進依法治國的價值意義
依法治國是堅持和發展中國特色社會主義的本質要求和重要保障，是實現國傢治理體係和治理能力現代化的必然要求，事關我黨執政興國，事關人民幸福安康，事關黨和國傢長治久安。全麵建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢，全麵深化改革、完善和發展中國特色社會主義製度，提高黨的執政能力和執政水平，必須全麵推進依法治國。
二、全麵推進依法治國的指導思想和總目標
（一）指導思想
全麵推進依法治國，必須貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬剋思列寜主義、***思想、***理論、“三個代錶”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹******係列重要講話精神，堅持黨的領導、人民當傢做主、依法治國的有機統一，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，堅決維護憲法和法律，依法維護人民權益、維護社會公平正義、維護國傢安全穩定，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力法治保障。
（二）總目標
全麵推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體係，建設社會主義法治國傢。這就是，在中國共産黨領導下，堅持中國特色社會主義製度，貫徹中國特色社會主義法治理論，形成完備的法律規範體係、高效的法治實施體係、嚴密的法治監督體係、有力的法治保障體係、完善的黨內法規體係，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國傢、法治政府、法治社會一體建設，實現科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，促進國傢治理體係和治理能力現代化。
三、全麵推進依法治國的基本原則
（一）堅持中國共産黨的領導：黨的領導是中國特色社會主義本質的特徵，是社會主義法治根本的保證。
（二）堅持人民主體地位：人民是依法治國的主體和力量源泉，人民代錶大會製度是保證人民當傢作主的根本政治製度。
（三）堅持法律麵前人人平等：平等是社會主義法律的基本屬性。
（四）堅持依法治國和以德治國相結閤。
（五）堅持從中國實際齣發：中國特色社會主義道路、理論體係、製度是全麵推進依法治國的根本遵循。
黨的第十八屆四中全會通過的《中共關於全麵推進依法治國若乾重大問題的決定》明確提齣瞭依法治國的總目標，下列選項中不屬於為瞭實現這個總目標必須堅持的原則的是（）。
A.從中國實際齣發B.人民民主專政
C.在黨的領導下依法治國D.法律麵前人人平等
解析：《中共關於全麵推進依法治國若乾重大問題的決定》明確提齣瞭依法治國的總目標是建設中國特色社會主義法治體係，建設社會主義法治國傢。實現這個總目標，必須堅持以下原則：堅持中國共産黨的領導；堅持人民主體地位；堅持法律麵前人人平等；堅持依法治國和以德治國相結閤；堅持從中國實際齣發。故本題答案選B。
第二節法治工作的基本格局
一、完善中國特色社會主義法律體係，加強憲法實施
總體價值意義：法律是治國之重器，良法是善治之前提。建設中國特色社會主義法治體係，必須堅持立法先行，發揮立法的引領和推動作用，抓住提高立法質量這個關鍵。要恪守以民為本、立法為民理念，貫徹社會主義核心價值觀，使每一項立法都符閤憲法精神、反映人民意誌、得到人民擁護。要把公正、公平、公開原則貫穿立法全過程，完善立法體製機製，堅持立改廢釋並舉，增強法律法規的及時性、係統性、針對性、有效性。
具體方法：
（一）健全憲法實施和監督製度
1.鞏固憲法的高法律效力：堅持依憲治國，全國各族人民、一切和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。
2.完善全國人大及其常委會憲法監督製度，健全憲法解釋程序機製，加強法律法規的立法審查和備案工作，把所有規範性文件納入備案審查的範圍，禁止地方發放帶有立法性質的文件。
3.確定國傢憲法日（12月4日），建立由人大及人大常委會選舉或決定産生的國傢工作人員就職時嚮憲法宣誓的製度。
（二）完善立法體製
1.加強黨對立法工作的領導，重大立法問題嚮黨報告，黨嚮全國人大提齣憲法修改的建議，依照法定程序修改憲法。
2.健全以人大為主導的立法體製，加強全國人大各專門委員會和法律工作委員會的立法作用。
3.改進政府的立法製度，完善行政法規、規章的製定程序，保障公眾參與，強化政府法製機構的法律起草功能。
4.明確立法權力邊界，防止部門利益和地方保護主義乾預立法，加強法律解釋工作。對部門間爭議較大的重要立法事項，由決策機關引入第三方評估，充分聽取各方意見，協調決定，不能久拖不決。
（三）深入推進科學立法、民主立法
1.加強人大對立法工作的組織協調作用，健全嚮下級人大徵詢立法意見機製，建立基層立法聯係點製度，充分發揮人大代錶在立法中的作用，探索第三方起草法律法規草案。
2.健全立法機關和社會公眾溝通機製，拓寬公民及政協委員、民主黨派、工商聯、無黨派人士、人民團體、社會組織參與立法協商的渠道，完善立法公開及立法意見徵詢製度，強化立法論證谘詢機製。
3.完善法律草案錶決程序，對重要條款可以單獨錶決。
（四）加強重點領域立法
1.加強公民權利領域立法，實現公民權利保障法治化。
2.加強市場經濟領域立法，為市場經濟的有序發展提供法治保障。
3.加強民主政治領域立法，實現社會製度民主的製度化和法治化。
4.加強文化領域立法，為社會主義文化的繁榮昌盛提供法治保障。
5.加強保障改進民生和推進社會治理體製立法，推進民生改善和各類社會組織的健康發展，製定社區矯正法。
6.加強國傢安全領域立法，推進國傢安全和公共安全法治化。
7.加強保護生態環境領域立法，保障生態文明建設的規範化和製度化，強化生産者環保責任，大幅提高違法成本。
8.實現立法和改革決策的有效銜接，為改革發展提供法律保障，掃清法律障礙。
二、深入推進依法行政，加快建設法治政府
（一）總體價值意義
法律的生命力在於實施，法律的也在於實施。各級政府必須堅持在黨的領導下、在法治軌道上開展工作，創新執法體製，完善執法程序，推進綜閤執法，嚴格執法責任、建立權責統一、高效的依法行政體製，加快建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。
（二）具體方法
1.依法全麵履行政府職能
（1）積極履行政府法定職責，推行權力清單製度，行政機關不得法外創設權力。
（2）推進各級政府職權的規範化和法律化，強化政府的宏觀管理職能，強化省級政府區域統籌職能，強化市縣政府的執行職能。
2.健全依法決策機製
（1）完善決策程序，推進政府決策的公開化、民主化、規範化，建立重大決策的閤法性審查機製，做到重大決策於法有據。將公眾參與、專傢論證、風險評估、閤法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序。建立行政機關內部重大決策閤法性審查機製，未經閤法性審查或經審查不閤法的，不得提交討論。
（2）推行政府法律顧問製度，充分發揮政府法製機構人員和法律專傢、律師的法律谘詢職能。
（3）建立重大決策終身責任追究機製和責任倒查機製，強化對政府官員違法失職行為的法律責任追究。
3.深化行政執法體製改革
（1）推進綜閤執法，有條件的領域可以推行跨部門執法，精簡市縣兩級執法隊伍。
（2）完善市縣兩級行政執法管理，提高執法和服務水平。
（3）嚴格實行行政執法人員持證上崗和資格管理製度。嚴格執行罰繳分離和收支兩條綫管理製度，嚴禁收費罰沒收入同部門利益直接或者變相掛鈎。
（4）健全行政執法和刑事司法銜接機製，行政機關和司法機關緊密配閤，信息共享，實現行政處罰和刑事處罰無縫對接。
……
用戶評價
說實話，這本書的排版設計實在有些過於“學院派”瞭，大片的文字堆砌，雖然能體現內容的豐富性，但對於需要長時間高強度閱讀的考生來說，視覺疲勞是難以避免的。我特彆關注瞭刑法部分，對於犯罪構成要件的分析，理論上是麵麵俱到的，將主觀要件和客觀要件的各種復雜情形都一一列舉。然而，在案例分析的豐富性上，我個人感覺力度稍有不足。比如，對於某些新型的、網絡化的犯罪行為的界定和法律適用，教材中引用的案例大多是經典的、教科書式的案例，缺乏那種能讓人瞬間“醍醐灌頂”的、貼近現實社會熱點的新鮮案例來佐證理論。這使得在理解那些抽象概念時，我不得不反復迴溯，試圖在腦海中構建一個具體的場景來錨定知識點。這無疑增加瞭復習的效率成本。我更希望看到的是，能在每一個重要知識點後，能緊跟著一個簡短但精妙的“考點精析”小模塊，用不同的字體或顔色突齣顯示，把那些最容易混淆、最容易齣錯的陷阱點直接點破，而不是讓讀者自己去從大段的文字中“淘金”。
評分這本《中公教育2019國傢公務員考試教材2018公務員考試用書 法律基礎知識》的包裝拿到手時，就給我一種相當紮實的感覺，畢竟是國考的教材，自然對內容的深度和廣度有著更高的期待。我翻閱瞭幾頁關於行政法典基礎概念的介紹部分，感覺作者在力求將那些晦澀難懂的法律條文，通過清晰的框架和詳盡的注釋進行梳理。尤其是在對“依法行政”這一核心原則的闡述上，它似乎並沒有停留在錶麵的口號式解釋，而是深入剖析瞭其在具體執法環節中的體現，例如對行政裁量權的界定和監督機製的描摹，這點對於準備申論和行測判斷題的考生來說，無疑是提供瞭非常直接的靶心。不過，我注意到在對最新頒布的某些重要司法解釋的跟進速度上，似乎略顯保守，畢竟考試的風嚮標變化很快，教材的修訂速度直接影響到考生對時效性知識的掌握程度。整體來看，它更像是一個堅實的法律知識“基座”，為後續的專項突破打下夯實的基礎，對於初學者來說，是不可多得的入門磚，但對於追求高分的“老司機”而言，可能需要配閤最新的真題和時事熱點進行交叉印證和補充強化，否則在一些細微的考點上可能會失分。
評分我嘗試著用這本書來構建自己的復習邏輯框架時，發現它在部門法之間的銜接性和遞進關係的處理上，處理得相對平穩，甚至有些過於“平均用力”。比如，憲法和法理學的關係梳理得不錯，為後續學習實體法和程序法提供瞭宏觀的視角。但當涉及到民法與商法、行政法與訴訟法這些相鄰領域的交叉點時，講解往往就此打住，沒有深入探討在實際的公考場景中，齣題人最喜歡在哪裏設置“跨界”陷阱。我的理解是，公職人員的法律素養要求他們具備融會貫通的能力，而教材如果僅僅是把各個法律部門知識點獨立陳列，就像是把一堆高質量的樂高積木放在一起，但沒有給齣搭建復雜模型的說明書。例如，關於行政協議的法律效力問題，它可能詳細解釋瞭閤同法和行政法的各自規定，但對於兩者衝突時，裁判思路的演變路徑，似乎隻是輕描淡寫地帶過，這對於需要精準把握齣題趨勢的考生來說，信息的密度和針對性仍有提升空間。
評分從教材的篇幅和內容廣度來看，它顯然是力求做到“包羅萬象”，這對於建立一個完整的法律知識體係是有幫助的。特彆是對於那些法律專業背景較弱的考生，它提供瞭一個相對完整的知識地圖，讓人知道哪些是“必須掌握”的，哪些是“瞭解即可”的。但是，這種全麵的代價往往是深度的削弱。我注意到在一些行政處罰的程序細節，比如聽證程序的啓動條件、時限要求等具體操作層麵的內容，描述得相對簡略，更像是對法條的復述，而不是基於實踐經驗的提煉和總結。在考試中，這些操作細節恰恰是區分高分和普通分數的重要考點。如果能增加一些“實務警示錄”或者“易錯點辨析”，用錶格或流程圖的形式，將復雜的程序性知識可視化，我想這本書的實戰價值會大大提升。目前的狀態，更像是一本優秀的法律入門參考書，而非專門針對高強度、高競爭性國傢考試的“提分秘籍”。
評分這本書帶給我的最直觀感受是，它仿佛是站在一個更偏嚮於學術研究的角度來整理這些法律知識的，注重體係的完整性，而非解題的精準性。這對於培養法律思維是極好的，能夠讓人建立起一個“為什麼”的認知基礎，而不是簡單的“是什麼”的死記硬背。但是，在麵對國傢公務員考試這種高度側重應用和判斷的測試模式時，這種過於宏大的敘事結構有時會顯得不夠“銳利”。例如，在對物權變動原則的闡述中，理論邏輯是無懈可擊的，但缺少針對性地對比“善意取得”和“無權處分”在不同動産和不動産上的適用差異，這些纔是真題中頻繁齣現的“交鋒點”。如果說這本書的目標是培養一名閤格的公務員所需具備的基礎法律素養，它無疑是達成瞭的；但若目標是助力考生在韆軍萬馬中脫穎而齣，它在“應試技巧提煉”和“高頻考點鎖定”這兩個環節的力度，相較於市場上其他主打速成的押題類資料，顯得稍顯保守和內斂，需要讀者自己進行大量的“二次加工”纔能真正轉化為考場上的分數。
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