欧洲经典哲学启蒙书!比知识更简约的知识,比方法更开放的方法!帮孩子建构认知世界的基本框架,学会哲学思考,过有准备的人生!荣获多项大奖,美与智慧并存!学者吴伯凡推荐作序,附赠精美手账
书名:给孩子的哲学绘本(套装全6册)
定价:228.00元
作者:埃纳尔厄维尔恩
出版社:中信出版集团
出版日期:2017-11
页码:228
装帧:精装
开本:16开
ISBN:9787508682365
"★ 来自哲学胜地欧洲的哲学小书,一套适合讨论、启发亲子哲学对话的绘本
★ 大奖画家绘制精美插画,荣获多项大奖
博洛尼亚佳童书奖、国际安徒生奖提名奖得主力作!
2004年“君塞达”奖佳插图作品!
2004年“童话故事”奖佳插图奖杰作!
法国特鲁瓦儿童文学奖等多项大奖得主力作!
2011年法国CJ图画书奖得主力作!
2006年里伯奖年度佳图书!
“朗格市大奖”插图特别奖!
★ 哲学对孩子有多重要?
它建立孩子对世界的基本感知力
它给予孩子丰富且适度的感受力
它提升孩子未来感知幸福的能力
它帮助孩子自由发展非凡的创造力
它并不遥远,与每一个日常息息相关
在适当的时机,用哲学
帮孩子建构一套相互联通的知识体系
它看似“无用”,却可能是未来“蕞有用”的东西
★ 关于人生的七大问题:与孩子一起读懂这套书,就拥有了开启一生幸福的金钥匙
★ 比知识更简约的知识 比方法更开放的方法;帮孩子建构认知世界的基本框架,学会哲学思考,过有准备的人生。
★ 译文优美如诗,内文选用140克双胶纸,硬壳封面专银印刷。
★ 学者、媒体人、《伯凡时间》创始人吴伯凡推荐作序,附赠精美手账
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孩子常常提问:天暖的时候雪人融化了,他就不存在了吗?眼睛看见的就是事物本来的样子吗?
孩子常常观察:有人是近视眼,看不清远处的东西,可有些近在眼前的东西怎么也看不见呢?
孩子常常幻想:人人都说时间就是,那么花一个小时能去商店买到东西吗?
这些问题蕴含着存在、思维、现象等基本的哲学命题,由小小的孩子提出来,并不奇怪,因为孩子是天生的哲学家:他们感知世界的方式,是一种美妙的哲学方式;他们展开思考的时候,恰是运用的哲学思维。
本系列精选了6个经典大奖绘本,一个个巧妙灵动的故事,贴合孩子的哲学天性,让孩子自然联想起生活中遇到的诸多问题和思考。
它将一步步强化孩子与生俱来的感知力、培养孩子独立思考的思辨力、锻炼孩子讲故事的能力……这一切能力都指向未来智能社会的竞争力。
它也将给成人带来启发,珍惜孩子每一次提问和表达机会,抓住与孩子进行哲学对话的机会,也是成人重新学习像孩子一样感受世界、自己的机会。
哲学是爱智慧,给孩子留一双哲学思维的翅膀,以后的他才会自由飞翔。
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"《苏格拉底与父亲的对话》
《真假近视眼》
《另一个保罗》
《伟大的小丑》
《买卖时间》
《孤独音乐家》
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"埃纳尔?厄维尔恩 挪威的哲学家、作家和演说家埃纳尔?厄维尔恩在波士顿大学取得哲学博士学位后,到奥斯陆大学任教,并主办ACTIVA人文学院且担任院长。在他的职业生涯中,广泛探讨了道德、价值观和文化发展等主题,蕞重要的是让哲学通俗易懂,走进日常生活,特别是注重孩子的哲学教育。他写的儿童哲学绘本《苏格拉底与父亲的对话》中,将他和儿子的对话记录下来,在挪威电视和广播节目中播出后,广受欢迎。他的著作还有包括《汉娜?阿伦特》(2001),《做自己的朋友》(2005),《快乐的哲学》(2006),《生命的一瞬》(2007),《秘密》(2009),《铁铸的》(2013)等。
欧伊文?托尔塞特 挪威插画家,多次获得大奖:博洛尼亚蕞佳童书奖、挪威图书艺术奖、国际安徒生大奖提名奖等。"
我一直以来都对“什么是幸福”这个问题感到困惑,也一直在寻找答案。直到我读了这套《给孩子的哲学绘本》中的一本,我才觉得离答案近了一步。这本书以一个非常温暖的故事,讲述了一只小兔子如何从物质的满足感转向内心的喜悦。它通过描绘小兔子从得到很多玩具却依然不快乐,到后来通过帮助别人而获得真正的快乐,展现了“幸福”的真正来源。绘本的文字充满了诗意,插图也温馨动人,每一页都充满了哲思。我读完之后,不仅自己有所感悟,也觉得这是非常适合和孩子一起阅读的,可以引导孩子从小建立正确的价值观。
评分我一直对“时间”这个抽象的概念感到着迷,也希望能够以一种有趣的方式将其呈现给孩子。这套《给孩子的哲学绘本》中的一本,恰好满足了我的需求。这本书以一个勤劳的小蚂蚁为主人公,它忙碌地收集食物,却常常忘记抬头看看天空。后来,它遇到了一个哲学家蜗牛,蜗牛让它慢下来,去感受时间流逝的美好,去思考“过去”、“现在”与“未来”。故事的结尾,小蚂蚁找到了工作与生活的平衡,也学会了享受当下。
评分家里的孩子对这套《给孩子的哲学绘本》简直爱不释手,几乎每天都要翻看一两本。我注意到其中有一本讨论“什么是爱”,通过不同动物之间的情感互动,展现了爱的多种形式:亲情、友情、甚至是对自然的关爱。绘本的插图非常细腻,情感的表达也很到位,让孩子在阅读过程中,不仅能理解“爱”的概念,更能体会到爱的温暖和力量。这本书的寓意非常深刻,引导孩子从小学会关爱他人,建立健康的社交关系。
评分我一直认为,对孩子进行哲学启蒙,能够极大地拓展他们的思维边界。这套《给孩子的哲学绘本》在这方面做得相当出色。我尤其喜欢其中一本讲述“自由与责任”的绘本。故事中的一个小精灵,拥有了实现任何愿望的能力,但很快就发现,没有约束的自由反而带来了混乱和烦恼。最终,小精灵明白了,真正的自由是建立在承担责任的基础上的。这本书用生动有趣的故事,将“自由”与“责任”这两个看似独立的概念紧密联系起来,让孩子在轻松的阅读中理解了深刻的道理。
评分我一直觉得,让孩子接触哲学,是为了让他们拥有更广阔的视野和更深刻的思考能力。这套《给孩子的哲学绘本》在这方面做得非常棒。我尤其欣赏其中一本关于“什么是变化”的绘本,它以一棵四季变换的大树为载体,展现了事物发展的规律。春天嫩芽初绽,夏天枝繁叶茂,秋天金黄落叶,冬天傲雪挺立。绘本通过这些生动的描绘,让孩子理解“变化”是宇宙的常态,也学会接纳和适应变化,这对孩子的成长非常有积极意义。
评分一直以来,我都在寻找能够引导孩子思考“生死”这个话题的书籍,但大多显得过于沉重或说教。直到我发现了这套《给孩子的哲学绘本》,其中一本关于“生命的意义”的绘本,给我留下了深刻的印象。它以一个在花园里悄然绽放又最终凋零的花朵为线索,引导孩子思考生命的短暂与美好,以及存在的价值。绘本的语言平和而富有哲理,插图也充满意境,让孩子在感受生命之美的同时,也理解生命的循环。
评分孩子最近迷上了这套《给孩子的哲学绘本》,每天晚上都要我给他读一本。我发现在其中一本关于“什么是美”的绘本中,作者巧妙地通过不同的人对同一件物品的看法,来探讨“美”的相对性和主观性。例如,有人认为鲜艳的颜色是美的,有人则认为朴素的线条更美。这本书鼓励孩子去发现生活中的美,并理解“美”并没有唯一的标准。这对于培养孩子的审美能力和包容性非常有益。
评分我一直对哲学充满好奇,但又觉得它过于深奥,望而却步。当我在书店偶然看到这套《给孩子的哲学绘本》,立刻就被它吸引住了。封面色彩鲜艳,插图充满童趣,一点也没有哲学书籍给人的沉重感。我买回了全套,迫不及待地翻开第一本。这本书讲述了关于“我是谁”的思考,通过一个小小的探险家不断问自己“我为什么会在这里?”,引导孩子去探索自我存在的意义。绘本的语言非常生动有趣,用孩子能理解的方式解释了“身份认同”这个复杂的话题。作者没有直接给出答案,而是通过故事和提问,鼓励孩子自己去思考,去发现。这一点我特别喜欢,因为我觉得真正的哲学教育不是灌输,而是启迪。
评分最近给家里的小家伙买了一套《给孩子的哲学绘本》,他非常喜欢。我注意到其中有一册关于“什么是真理”的内容,通过一个小男孩寻找“ Wahrheit ”(真相)的旅程,来探讨知识的来源和判断真伪的方法。故事非常巧妙,没有直接告诉孩子什么是真理,而是通过各种尝试、质疑和验证,让孩子自己去感受认识真理的过程。这本书不仅能帮助孩子建立对知识的渴求,更能培养他们独立思考、辨别信息的能力,这在信息爆炸的时代尤为重要。
评分我一直觉得,给孩子读哲学故事,不仅仅是学习知识,更是一种思维方式的培养。这套《给孩子的哲学绘本》恰恰做到了这一点。其中有一本探讨“什么是公平”,通过一群小动物争夺食物的故事,展现了不同角度的“公平”观。有的动物认为按劳分配是公平,有的则认为按需分配才是公平。故事的结局并没有一个绝对的“正确”答案,而是让孩子们看到,在不同的情境下,公平的定义也会有所不同。这种开放式的结局,非常锻炼孩子的辩证思维能力,让他们学会从多方面看待问题,而不是一味地接受单一的观点。
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