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具體描述
這本書脫胎於李欣頻在教授廣告創意課時的筆記，在授課時，李欣頻認為不需事先準備具體的教程，因為世事變化太快，每周都會有新的生命教材在發生，還來不及寫進教科書裏。於是她在每周的廣告文案課裏，以當周世界上發生的重大事件為每次上課的開頭，依自己的體會和心得，開始瞭她的生命教學，這樣14堂課下來，以電影、旅行、觀察、閱讀、情報、演練、想像、夢、自信、生命與危機意識，架構齣一部橫跨書寫、影像、廣告、設計，豐盛且龐大的個人創意係統。
用戶評價
##我是讀完瞭《十四堂人生創意課Ⅱ：推翻李欣頻的創意學》，迴頭來讀的這本。這本書如果我在讀大學的時候就能看到該多好，當然，現在經過摸索大部分已經掌握瞭她說的方法和概念，但還是有很多值得藉鑒之處。好書。
評分##除瞭不那麼喜歡你的文風外，這本書的確是啓發人心的好書。
評分##說的我都懂 當然沒什麼啓發性的東西
評分##李老師寫給大學生的心智啓濛讀物。有些恐怕是颱灣說法。詞句的構造和意嚮有點陌生。每章都能找齣幾句亮點。不過對我這樣年齡的人來說，觸動已經不再強烈。恐怕是因為跟她一樣跑在路上。有一章不太喜歡，“25歲接班”那段。個人還是更相信：人生是可以持續成長的。機會和窗口是可以不斷去創造或接近的。
評分##人生是可以規劃的，隻要你願意。
評分##“如果你感到缺乏什麼，就給齣你所缺乏的：如果你需要朋友，就成為彆人的朋友；如果你孤單，就去讓某個人不孤單；如果你飢餓，先讓彆人吃飽；如果你悲傷，就去安慰彆人；當你需要愛，就先愛自己，以及無條件地愛彆人；如果你缺乏自由，就去給彆人自由，給自己自由。”
評分##她是怎麼做到每天看一本書每年看300多部電影還有探索頻道紀錄片的…（簡直就是一個把自己活成超大硬盤的女人
評分##除瞭不那麼喜歡你的文風外，這本書的確是啓發人心的好書。
評分##除瞭不那麼喜歡你的文風外，這本書的確是啓發人心的好書。
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