时光邮差+格林童话（商务）+中国传统节日（普通3册）2018年北京市三年级寒假读物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 少年儿童

ISBN：9787558901935

商品编码：23763791834

基本信息

书名：格林童话(中小学语文新课标必读名著 )9000多名读者热评！

定价：14.80元

作者：［德］格林兄弟

出版社：商务印书馆

出版日期：2012-07-01

ISBN：9787100089623

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大16开

商品重量：0.359kg

编辑推荐

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内容提要

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《格林童话》由德国民间文学研究家格林兄弟搜集、加工、整理而成，是欧洲各国中搜集、编写早，篇幅长，系统性强的一部童话集，也是世界儿童文学作品中的童话全集之一。书中作者运用浪漫主义的手法，将花草树木、飞禽走兽人格化，将自然神化，并通过象征的手法和奇妙夸张的幻想，塑造出似幻尤真，绚丽多彩的艺术境界。质朴清新的语言，丰富的想象力为我们营造了一个纯洁的世界。
这个世界里，当王子在睡美人唇上印下轻轻一吻而唤醒了一切时，我们感动于爱的力量，更看到邪恶终归会被正义战胜；当画眉嘴国王用智慧、用包容一切的情怀感动了骄傲的公主时，我们体味到了爱的和包容；当王后假扮的老太婆分别用丝带、梳子和毒苹果三次加害白雪公主，纯真的白雪公主也三次上当时，我们为公主的命运揪心；在这个世界里，相貌丑陋的青蛙可以变成温柔英俊的王子；神奇的蓝灯总能在关键时刻救出自己的主人，并满足他的愿望……

【名师导学】
【3个阅读要点】
◎故事中为我们展示了许多个性鲜明的人物形象，认真分析他们的性格特点，体会他们丰富多彩的心理世界。
◎格林童话取材广泛，内容丰富，有贴近现实的生活故事，有富有想象力的神魔故事，还有充满人情味的动物故事，阅读时注意体会不同风格故事蕴藏的思想内涵。
◎书中充满了对正义和美好的赞颂，对丑陋、邪恶的鞭挞，在阅读中感受真诚、善良、正义等品质对心灵的启发和滋养。
【2个知识要点】
◎作者借助丰富的想象为我们开启了奇特的童话世界，在这个世界中一切物体都有了生命，甚至一盏灯都能为主人分忧。读完本书后，发挥想象力，试着编写生动独特的童话故事。
◎作者运用了夸张、想象、对比、比喻等修辞手法和简洁通俗的对话描写，在文中找出相应的句子和段落，总结和借鉴作者的妙笔。

目录

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睡美人
青蛙王子
贪婪的大花猫和愚蠢的小老鼠
大灰狼和七只小山羊
不来梅的音乐家
小公主和她的十二个乌鸦哥哥
三个纺纱女
渔夫和他的妻子
画眉嘴国王
白雪公主
七只乌鸦
小红帽
“缺心眼”小王子
灰姑娘
金鹅
狼和狐狸
石竹花
聪明的格蕾特
金娃娃
穷人和富人
牧鹅姑娘
年轻的巨人
乌鸦
聪明的农家女
玻璃瓶中的妖怪
熊皮人
刺猬汉斯
聪明的小裁缝
蓝灯
无所畏惧的王子
三兄弟
勇敢的小裁缝
延伸阅读
相关名言链接
作者名片
写作背景
人物名片
读后感例文
知识考点
附参考答案

作者介绍

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雅格布?格林和威廉?格林兄弟，德国民间文学研究者、语言学家、民俗学家。生活在19世纪德国的格林兄弟，是语言学家和古文化研究者。两人在上大学期间结识了海德堡浪漫派诗人布伦塔诺和阿尔尼姆，他们搜集整理的德国民歌集《男童的神奇号角》给了兄弟二人启发。后来，他们在黑森、美茵河等地访问善于讲童话的人，收集他们口中的故事，几年下来竟有百余篇。1812年，这些故事结集成《儿童和家庭童话集》的卷，于圣诞节前夕在柏林问世，大受欢迎。此后直到1857年，格林兄弟不断补充故事，并一再修订，共推出七个版次。第七版后来成为在各国流传的原著版本，至今已译成数十种语言，许多故事都广为流传。
格林童话产生于19世纪初，此时，神圣罗马帝国统治下的德国结构松散，无论是在国家还是民族上都缺乏统一性。1806年拿破仑瓦解了神圣罗马帝国，亦激起德意志民族意识的觉醒，大批知识分子投入民族解放运动之中。但各公国和自由城市之间存在的包括语言、文化等在内的差异成为了形成统一民族精神的障碍。
为了消除这一文化上的阻碍，一部分知识分子开始宣扬文化民族主义。他们在秉承浪漫主义文化精神的同时，亦将眼光转向民间文化传统领域，从搜集研究民间文艺入手，并借助于民歌民谣和童话故事。在这样的背景下，格林兄弟开始了对广泛流传于德国民间、蕴含德意志民族特色的童话和故事的搜集。

时光邮差:中国当代儿童文学名家名作精选集(

作  者: 严文井 等 著 著定  价: 29.8出 版 社: 少年儿童出版社出版日期: 2017-06-01页  数: 194装  帧: 平装ISBN: 9787558901935●“没头脑”和“不高兴”／任溶溶

●老皮克和小皮克／孙幼军

●驴家族／汤素兰

●别去五厘米之外／汤汤

●骗狐狸皮的孩子／沈习武

●气功大师半撇胡／彭懿

●我爱我家／戴臻

●哭笑不得／叶永烈

●歪冠子的小母鸡／葛翠琳

●叮当马小店／安心

●南风的话／严文井

●猪头树／李荣秀

●古怪老头／谷斯涌

●时光邮筒／李志伟

●如果阿拉斯加鱼爱上了赤道／罗妙茵

●鱼缸里的生物课／葛竞

●总鳍鱼的故事／宗璞

●“毕扑”一声／庄大伟

内容简介

《中国当代儿童文学名家名作精选集》精心选编了被誉为“中国当代文学的诞生地”的《少年文艺》杂志，自上世纪50年代初创刊初至今60载多位老中青有名文学作家的经典作品。全套书共八册，包括小说卷1－5册、童话卷1册、散文卷1册和诗歌卷1册。本册《时光邮差（彩绘版）》精选了18篇纯净灿烂的花信童话，它们天然纯真，它们趣味盎然，它们或天马行空，它们或穿越时光，其中包括任溶溶《没头脑和不高兴》、彭懿《气功大师半撇胡》、葛翠玲《歪冠子的小母鸡》、严文井《南风的话》、孙幼军《老皮克和小皮克》、汤素兰《驴家族》等有名儿童文学作家的代表作品。

严文井 等 著

严文井(1915-2005)，原名严文锦。湖北武昌人。现代作家、散文家、有名儿童文学家。著有《南南和胡子伯伯》、《丁丁的一次奇怪旅行》等。党员。1935年到北平图书馆工作，1938年赴延安，历任延安鲁艺文学系教师，《东北日报》副总编辑，中宣部文艺处处长，中国作家协会党组副书记书记处常务书记，《人民文学》主编，人民文学出版社社长、总编辑。人民文学出版社编审委员会委员，靠前儿童读物联盟中国分会主任，中国作家协会团委员、儿童文学委员会主任，第五届全国人民代表，全国第五、六、七届政协委员。1932年开始发表作品。

任溶溶，有名儿童文学翻译家、作家。1949年后历任上海少儿社编辑部副主任......

    “没头脑”和“不高兴”

    任溶溶

    我有一个老邻居，今年十二岁，叫作“没头脑”。

    他名字叫没头脑，人可有头脑。头还挺大的，眼耳口鼻，哪样都不缺；他读书挺聪明，绝不可能没脑子。大家叫他没头脑，是因为他记什么事情都打个折扣，缺个零头。

    比方说，这孩子常上我家串门，临走总是这样：他走后我刚关门，外面嘭嘭地叩起门来了。我开门一看，原来是没头脑。“对不起，书包给忘了。”他一边脱帽子、手套，一边就走进屋子找书包。他找到了书包，才出去，我刚把门关上，外面又嘭嘭地叩门了。我开门一看，又是没头脑：“对不起，我把帽子给忘了。

卷帙浩繁的知识殿堂：探寻未曾触及的文学与文化领域 导言：超越时空的阅读之旅 在这个信息爆炸的时代，图书作为知识的载体，依然拥有不可替代的魅力。本次推荐的系列图书，旨在带领读者深入探索那些未曾出现在“时光邮差+格林童话（商务）+中国传统节日（普通3册）2018年北京市三年级寒假读物”范畴之外的广阔世界。我们精选了涵盖历史、科学、哲学、艺术以及世界文学经典等多个维度的重量级作品，它们不仅是各自领域的里程碑，更是提升个人素养、拓宽认知边界的绝佳伙伴。这些书籍的共同特点是，它们构建了独立于特定年龄段或地域性阅读推荐之外的、更深邃、更具普适性的知识体系。 --- 第一部分：宏大叙事与人类文明的演进 1. 《人类简史：从动物到上帝》（作者：尤瓦尔·赫拉利） 本书以其宏大的时间跨度和跨学科的研究视角，梳理了智人从石器时代到21世纪的演化历程。它并非传统的历史教科书，而是以一种颠覆性的方式探讨了认知革命、农业革命、科学革命如何塑造了我们今天的社会结构、思想体系乃至情感模式。 核心内容解析： 虚构的力量： 赫拉利深刻剖析了“想象的共同体”——如宗教、国家、金钱——如何使得大规模的陌生人合作成为可能。这对于理解现代社会运行的底层逻辑至关重要。 农业的陷阱： 作者挑战了“农业革命是进步”的传统观点，认为它可能是一场巨大的生存陷阱，导致人类的劳动强度增加而营养质量下降。 科学与未来的伦理困境： 书的后半部分聚焦于科学革命带来的巨大力量，以及人类正站在生物工程和人工智能的十字路口所面临的深刻伦理与哲学抉择。 本书的深度和广度，完全超越了针对特定学段的节日或童话读物，它要求读者进行高强度的思辨和批判性阅读。 2. 《万历十五年》（作者：黄仁宇） 这部作品被誉为“历史的微观切片”。黄仁宇教授以明朝万历十五年这一看似平淡的年份为切入点，通过对几位关键人物——皇帝、首辅、将军、文官——的命运描摹，揭示了中国传统社会在“数目字管理”上的结构性困境。 独特视角： 与侧重于节日习俗或民间故事的传统文化读物不同，《万历十五年》深入到制度的僵化和技术层面的不足。它解释了为什么一个看似庞大强盛的帝国会在细节的疏忽中逐步走向衰落，其论证逻辑严密，对理解中国历史的深层动力机制具有极高的参考价值。 --- 第二部分：科学精神与思维的重塑 3. 《时间简史》（作者：史蒂芬·霍金） 如果说三年级的读物侧重于对外部世界的具象认知，那么《时间简史》则带领读者进入宇宙最深处的奥秘。霍金以清晰简洁的语言，向非专业读者阐释了现代物理学的核心概念。 涵盖主题： 时空观的颠覆： 从伽利略到爱因斯坦，再到量子力学的挑战，本书系统地介绍了相对论对我们关于时间、空间、物质和能量的基本认知的彻底改变。 黑洞与奇点： 对黑洞的形成、霍金辐射以及宇宙大爆炸和热寂的理论进行了深入浅出的介绍。 探索的终极问题： 书籍的最终目标是寻找一个能统一描述宇宙所有基本力的“万有理论”，这是人类求知欲的最高体现。 4. 《思考，快与慢》（作者：丹尼尔·卡尼曼） 本书是行为经济学和认知心理学的奠基之作。它系统地剖析了人类心智的两套运作系统——系统1（快速、直觉）和系统2（缓慢、理性）——如何协同作用，并常常导致系统性的认知偏差。 价值所在： 它关注的焦点是“我们如何做决定”，而非“世界是什么”。通过大量的实验和案例，读者可以识别出自己在决策中常犯的错误，例如锚定效应、前景理论和过度自信。这是一种对自我心智的深度“调试”，与讲述民间故事或节日寓意的读物，在知识谱系上完全不属于同一范畴。 --- 第三部分：西方文学的永恒经典与现代探索 5. 《百年孤独》（作者：加西亚·马尔克斯） 这部魔幻现实主义的巨著，以布恩迪亚家族七代人的兴衰史，构建了一个充满想象力与宿命感的马孔多世界。 文学深度： 与结构相对简单的童话故事不同，《百年孤独》涉及了孤独、爱、战争、遗忘等宏大主题。它的叙事结构复杂，时间线索交织，充满了象征意义。读者需要理解魔幻元素如何与拉美历史现实交织，去体会“孤独”这一核心母题如何贯穿始终，预示着所有宏伟开端最终都将归于沉寂。 6. 《局外人》（作者：阿尔贝·加缪） 作为存在主义文学的代表作之一，这部中篇小说通过主人公默尔索的视角，探讨了人与社会、人与自身存在的疏离感和荒谬性。 哲学内涵： 小说情节简洁，但其哲学意蕴深远。它探讨了社会对“合乎情理”行为的期待，以及当个体拒绝迎合这种期待时所引发的冲突。它引导读者思考生命的意义本身是否存在，这是一种超越日常叙事和道德教育的深刻反思。 --- 第四部分：艺术鉴赏与审美教育的提升 7. 《艺术的故事》（作者：E.H. 贡布里希） 贡布里希的这部作品是全球最受欢迎的艺术史入门读物之一。它并非聚焦于某一特定的中国传统节日习俗或民间艺术，而是提供了一个贯穿人类文明早期洞穴壁画到现代艺术的完整脉络。 关键特性： 通俗性与权威性并重： 它用最平实的语言解释了艺术演变背后的驱动力，从古埃及的固定模式，到希腊的理想化，再到文艺复兴的透视法革命。 打破刻板印象： 它教导读者如何“看待”艺术，理解艺术家在特定历史背景下所做的选择和突破，而非简单地评判“美”与“丑”。 总结：构建全面的知识体系 上述推荐的书籍群，共同构建了一个与特定年龄段寒假作业完全不同的阅读光谱：它们涉及了人类的起源、物理学的边界、决策的心理机制、制度的结构性缺陷、文学的复杂性以及艺术的历史演变。阅读这些著作，需要的不仅是识字能力，更是独立思考、批判性分析和跨学科整合知识的能力，它们代表了对人类知识殿堂更深层次的探索与致敬。

评分☆☆☆☆☆

从整体的编排来看，这套2018年北京市三年级寒假读物，显然是经过了教育专家的精心挑选和搭配。它的多样性确保了阅读体验不会陷入单一模式。假设孩子在读完《时光邮差》的奇幻冒险后略感疲惫，可以马上切换到《格林童话》的经典叙事中寻求慰藉，或者转而阅读《中国传统节日》来沉淀心神，了解脚下的土地。这种阅读的“节奏变化”非常有利于保持阅读的持续性和兴趣。我个人认为，寒假是阅读的黄金时期，因为没有日常功课的压力，孩子可以真正地沉浸进去。这套书的厚度适中，主题跨度广，让孩子既能体验到阅读带来的“逃离感”，又能接触到与自身生活息息相关的文化内容，实现了“远行”与“扎根”的统一。这种平衡感，是衡量一套优秀寒假读物的重要标准。

评分☆☆☆☆☆

另一部分内容，也就是《格林童话》，这次选的是商务的版本，拿到手就能感受到出版社的用心。纸张的质感和印刷的清晰度都非常棒，对于需要反复翻阅的经典作品来说，耐用性很重要。更重要的是，商务的版本往往在注释和翻译上更加考究，这对于引导孩子理解那些带有时代烙印的文化背景非常有帮助。我们发现，很多我们小时候读的童话，现在看来都有更深层次的寓意。这次重读，我引导孩子去关注“善良”、“勇气”和“智慧”这些永恒的主题是如何通过那些光怪陆离的故事展现出来的。比如“小红帽”的故事，我们不再只是关注大灰狼的凶残，而是探讨了孩子面对陌生环境时如何保持警惕和运用常识。这种深度的解读，让经典的魅力得以延续。而且，这些故事的叙事节奏感极强，即便是那些篇幅略长的，也能紧紧抓住小读者的注意力，让阅读过程充满期待感，完全没有传统经典可能带来的枯燥感。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这套书在细节上传达的“人文关怀”。比如，即便是在阅读古老的《格林童话》时，译者也努力保持了语言的鲜活性，没有让孩子们觉得那是遥不可及的“古董文字”。而在关于中国节日的描述中，那种对家庭温暖和邻里互助的强调，也潜移默化地教育了孩子如何与他人相处。这套书不是单纯的“任务书”，而更像是一个引导孩子探索世界的“工具箱”。它不仅提供了故事，更提供了思考的视角和情感的共鸣点。在信息爆炸的时代，能够为三年级的孩子筛选出如此有价值、能激发想象力、同时又不失文化厚度的读物，实属不易。它成功地让孩子度过了一个充实、有意义的假期，为新学期的学习奠定了良好的阅读基础和开阔的心灵视野。

评分☆☆☆☆☆

最让我感到惊喜的是关于中国传统节日的这本读物。在这个日益西化的氛围中，如何自然而然地向孩子介绍我们的文化根脉，是一个挑战。这套书的处理方式非常接地气，它没有采用干巴巴的知识点罗列，而是将每一个节日——从春节的团圆到端午的纪念，再到中秋的思念——都融入到了具体生动的故事和习俗描述中。我特地观察了孩子阅读这部分时的状态，他不是在“学习”，而是在“了解自己的生活”。他会突然问我：“妈妈，我们端午节包粽子，书上说这是纪念屈原，那屈原是谁啊？” 这种主动提问，源于阅读的内生动力，远胜过我们日常说教。它成功地架起了“书本知识”与“家庭生活实践”之间的桥梁。现在，每逢节日来临，孩子都会自豪地跟我们分享书里学到的典故，甚至能主动参与到节日的准备工作中去，这份文化认同感的建立，是任何其他读物都难以替代的。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为孩子们量身打造的假期阅读指南，内容丰富得让人惊喜。尤其对于正在小学阶段的孩子来说，阅读的选择太重要了，这套书恰到好处地平衡了童趣、文化熏陶和知识拓展。我记得我孩子拿到这几本书的时候，眼睛都亮了。首先是那本《时光邮差》，故事情节充满了奇思妙想，每一次“投递”似乎都在穿越时空，那种对未知的好奇心被一下子点燃了。文字的编排非常适合三年级的阅读水平，既不会太简单让人觉得乏味，也不会太晦涩难懂，保持了恰到好处的挑战性。我们家经常在晚餐后进行“家庭阅读分享会”，孩子们会争着讲自己最喜欢的情节和人物的命运，这极大地促进了他们的语言表达能力和逻辑思维。我们甚至还一起动手画了书中的一些场景，简直是把阅读的乐趣延伸到了手工创作上，这种沉浸式的体验，远比单纯的知识灌输要有效得多。能把文学想象力和对历史的萌芽性认知结合得如此自然，这套书的选编者功力可见一斑。它不是那种读完就扔在一边的快餐读物，而是能留在孩子记忆深处的温暖体验。

评分☆☆☆☆☆

很好的书。是正版

评分☆☆☆☆☆

书本质量很好，是老师点名的阅读书籍

评分☆☆☆☆☆

放假学校老师叫买的

评分☆☆☆☆☆

收到货了，挺快的每个学期都得买

评分☆☆☆☆☆

物流很快，书的质量也不错，赞赞赞！

评分☆☆☆☆☆

物流很快，卖家服务很好

评分☆☆☆☆☆

卖家发货快，头天下单第二天就到了。

评分☆☆☆☆☆

质量好 ，实惠。

评分☆☆☆☆☆

物流很快，卖家服务很好