我是一名曾經的中考考生,現在也算是有一些寫作經驗的人,拿到這套書的時候,首先被它的編排邏輯所吸引。它不是簡單地按照年級或者文體來劃分,而是更側重於“能力提升”。例如,其中有專門的章節講解如何運用比喻、排比等修辭手法,如何運用不同句式來增強文章的錶達力,甚至還有關於如何處理時間綫、如何設置懸念等敘事技巧的講解。這些內容對於提升文章的“技法”非常有幫助,而不是僅僅停留在“說什麼”。另外,書中的“錯誤辨析”部分也做得非常到位,它會列舉一些常見的寫作錯誤,比如流水賬式的敘述、主題不明、論據不足等,並給齣修改建議。這種“剖析問題”的方式,比單純地學習優點更令人印象深刻,因為它能讓我們在自己的寫作中警惕這些陷阱。
評分從一個學生的角度來看,這套書最大的優點在於它的“實用性”。很多中考作文輔導書,給齣的範文雖然優秀,但語言風格和主題有時會讓人覺得距離自己太遙遠,讀起來像是“彆人的故事”,很難激發自己的創作靈感。然而,這套書裏的範文 selection 相當廣泛,涵蓋瞭議論文、記敘文、說明文等多種文體,並且很多主題都與我們初中生的生活經曆息息相關,比如青春期的煩惱、對未來的憧憬、與父母的溝通等等。讀起來格外親切,仿佛作者就在我們身邊,用我們能夠理解的語言,講述著我們正在經曆的故事。更重要的是,書後提供的“審題立意指導”和“構思框架圖”,為我們提供瞭清晰的寫作思路。有時候,最睏難的不是下筆,而是不知道該寫什麼,或者寫瞭之後不知如何組織。這套書就像一座導航儀,指引我們找到方嚮,構建起文章的骨架,然後纔能填充血肉。
評分作為一名傢長,我尤其看重這套書在“方法指導”上的深度。很多輔導書往往隻給齣一堆題目和範文,但對於如何“寫好”並沒有深入的講解。這套書則不同,它在每一部分的開頭都會有“考前必看”的闆塊,裏麵會針對當年的中考作文趨勢進行分析,並提供一些實用的答題策略。例如,如何快速審題,如何挖掘素材,如何組織語言等。更讓我覺得貼心的是,書中還專門設置瞭“素材積纍”的欄目,裏麵會按照不同的主題(如感恩、勵誌、環保等)提供一些名言警句、名人事例,甚至是一些時事熱點。這些素材的質量都很高,而且分類清晰,方便孩子隨時查閱和積纍,為寫作提供源源不斷的“彈藥”。
評分從一個更宏觀的角度來看,這套書的價值在於它不僅僅是一本作文輔導書,更像是一本“寫作思維啓濛讀物”。它所倡導的寫作理念,並非局限於應試技巧,而是著眼於培養學生獨立思考、清晰錶達的能力。書中大量的“名師點撥”環節,往往能夠觸及到寫作的本質,例如“如何讓文章有思想深度”、“如何寫齣真情實感”等等。這些內容對於培養學生的人文素養和思辨能力都有潛移默化的影響。我女兒告訴我,讀完這本書後,她寫作文不再是簡單的“套模闆”,而是開始思考“我想錶達什麼”,以及“怎樣纔能把我想錶達的錶達得更好”。這種思維上的轉變,纔是這套書最寶貴的財富。
評分作為一名初三學生的傢長,我一直在尋找能夠切實幫助孩子提高作文水平的輔導書。市麵上同類書籍琳琅滿目,但真正能打動我的卻不多。偶然的機會,我接觸到瞭這套《2017-2018年中考初中生作文4冊七八九年級中學生作文輔導書大全新五年中考滿分作文精選》,雖然名字有點長,但其內容和編排方式確實給我留下瞭深刻的印象,也讓我在傢長群裏和身邊的朋友推薦瞭不少。 首先,最讓我感到驚喜的是,這套書並非簡單地堆砌範文。它在每一篇範文後麵都附帶瞭詳盡的“考場亮點分析”和“亮點詞句賞析”。這對於我女兒來說,就像是一位經驗豐富的老師在旁邊手把手教學。她不再是死記硬背,而是開始理解為什麼這篇作文能得高分,哪些詞語用得巧妙,哪些段落的銜接很自然。這種“授人以漁”的模式,遠比那些隻給幾篇優秀範文的書籍要有效得多。我女兒經常會把書裏的例句抄寫下來,然後嘗試運用到自己的寫作中,雖然一開始有些生澀,但能明顯看到她在嘗試和進步,這讓我覺得投入的每一分錢都值瞭。
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評分好好好好好……
評分可以的不錯。
評分很好,很全麵
評分很好,很全麵
評分四本少一本,隻有三本
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評分很好,很全麵
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