希利爾講世界地理+希利爾講世界史+希利爾講藝術史（全3冊）兒童課外讀物 科普百科 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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【美】希利爾 著，柯艾略 譯

圖書標籤:

• 地理
• 曆史
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• 兒童讀物
• 課外閱讀
• 希利爾
• 世界地理
• 世界曆史

店鋪： 犀牛圖書專營店

齣版社： 現代齣版社

ISBN：9787510455438

商品編碼：25575274775

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2017-07-31

套裝數量：3

媒體評論
      《希利爾講世界地理》：
        這是一本地理啓濛讀物，在書中，“地理”已經不再是個乾巴巴、硬邦邦的字眼兒，而是聽上去跟“曆險”更沾邊兒些。
        在希利爾筆下，從北美洲到南美洲，從歐洲到亞洲，從非洲到大洋洲，世界各地的風物人情全都充滿趣味，而且仿佛全都觸手可及。
        希利爾將精彩的世界藏在每張書頁中，所以當孩子們翻開這本書時，他們並不是簡單地閱讀，而是在探索一個未知的世界。
        孩子們，其實世界地理真的一點都不枯燥，而且很刺激很驚險，不是嗎？現在，就一起來吧，COMEON！

《希利爾講世界史》：
傑齣教育傢希利爾對曆史的講述是全新的，生動如見，隨處可見講述的幽默與智慧。從萬物起源到DI一次世界大戰的曆史故事，希利爾都采用瞭時間階梯的講解方法，既生動，又能幫助孩子對曆史全貌有所瞭解，仿佛在孩子眼前展開瞭一幅迷人的曆史畫捲。同時，希利爾先生又以隨文發問的方式，啓發孩子，讓孩子對曆史能有基本的認知和思考。
希利爾的講述新穎有趣，令人有身臨其境之感。讀過此書，孩子們心中便有瞭一幅曆史地圖，一架時間樓梯，站在此刻，迴顧漫長歲月中曾經有過的人和故事，他們會對世界曆史有一個切近明晰的瞭解。

《希利爾講藝術史》：
這是一套能給所有小孩帶來福氣的書——給他們開闊的視野、嗬護他們善良的本性、喚起對美持續的熱情！
這是一本適閤孩子閱讀的既主流又有趣的書，被譯成多種語言，自麵世以來再版無數的藝術啓濛教本。
這也是一本適閤與爸爸媽媽一起讀的書，如你對藝術瞭解很少，既使你己是成人，你也可以讀讀這本書。
它是歐美暢銷的青少年人文經典，美國卡爾維特教育體係的經典之作，20世紀美國外交部推薦，入選“影響中國孩子一生的十大圖書”，至今仍是美國中小學生的課外讀物之一！

編輯推薦
它是一套能給所有看過這套書的小孩帶來福氣的書——能帶給他們開闊的視野、能嗬護他們善良的本性、喚起孩子們對美的持續的熱情。
這三本書齣自一人之手，他真是一位瞭不起的老師，懂得如何教育孩子、如何為孩子們寫好書。

★這是一套適閤孩子閱讀的既主流又有趣的書，每個故事都能令孩子身臨其境，齣版至今已經翻譯成二十多種語言，全球銷售數韆萬冊。
★閱覽全世界流傳的文學著作，收藏值得珍愛的世界經典美文 ，是每一個喜歡讀書、渴望瞭解世界的課外讀物。
★影響歐美幾代青少年的人文經典，受孩子歡迎的百年趣味讀物，高清全彩QUAN威典藏版。
★20世紀美國外交部鼎力推薦，美國卡爾維特教育體係創始人希利爾傾情力作。
★影響歐美幾代青少年的人文經典，受孩子歡迎的百年趣味讀物。2010年影響中國孩子一生的十大圖書。


內容推薦

《希利爾講世界地理》：希利爾以旅行傢的獨特體驗，給孩子們帶來瞭世界各地的有趣見聞，讓他們放眼去看地平綫後麵的大韆世界。
地理在希利爾筆下，不再是和氣候、貿易、工業、製造業、各種各樣的特産聯係在一起枯燥的說明書，而是一種探索，探索的方式便是旅行。
讀完本書，你便和這個風趣幽默的天纔老師一起，環繞地球旅行一周啦！
《希利爾講世界史》：所有人都知道，曆史中有大智慧。所以，爸爸媽媽們都常給孩子講曆史人物和曆史故事，正如許多給孩子看的曆史讀物一樣，它們的講述都不係統，也缺少基本的曆史感，有的甚至就是另一種形式的道德說教。
希利爾通過精彩的曆史故事，激發孩子對知識的渴望。書中不僅將發生在這顆星球上的曆史囊括殆盡，而且字裏行間始終洋溢著一種崇敬之情，那就是——不論何種文化，它所經曆的苦難和它所創造的輝煌，都值得欽佩尊敬。
《希利爾講藝術史》：當孩子拿著筆開始隨意塗鴉，或者把橡皮泥揉捏成自己想要的東西時，孩子就已經是藝術傢瞭，所以美國傑齣的教育傢希利爾*終選擇以獨特的方式給孩子們聊藝術和藝術史。
這是史上通俗易讀的藝術史普及讀物。希利爾先生講述藝術的方式如此奇特和妙不可言，讓孩子們在接受知識的同時收獲瞭無窮的樂趣。
它是美國乃至全世界生動的藝術教材，是卡爾維特教育體係的典範之作。今天，它仍然是每一個喜歡讀書、渴望瞭解藝術的孩子的課外讀物。


作者簡介

希利爾（VirgilMoresHillyer），美國傑齣教育傢，畢業於哈佛大學。畢生從事中小學教育，酷愛曆史和藝術，喜歡旅行。美國著名學府卡爾維特學校**任校長，創建瞭卡爾維特教育體係。
希利爾具備好老師的所有條件：他瞭解孩子們的成長心理，明白孩子們需要什麼，知道如何講孩子纔願意聽。
希利爾認為，孩子們的寫作、閱讀和數學的基礎必須夯實。在此基礎上，希利爾認為學生應當接受曆史、藝術、地理和科學的係統教育，意在培育熟稔周遭世界各個方麵的全麵型學生。
希利爾痛感傳統教科書的枯燥無味，立誌為孩子編寫一套讀起來興趣盎然的曆史、地理和藝術讀物。從孩子的視角齣發，每切入一個話題，都以故事或對話的形式導入，引發孩子的興趣。這就是《希利爾講世界史》《希利爾講藝術史》《希利爾講世界地理》三部影響世界的名著。

探索人類文明與自然奧秘的宏偉畫捲：精選世界文化、曆史與自然科學讀本 本書係一套精心挑選的圖書閤集，旨在為求知若渴的讀者提供一個多維度、深層次的知識探索平颱。本套書不包含任何關於“希利爾講世界地理”、“希利爾講世界史”或“希利爾講藝術史”的內容，而是專注於提供與這些主題既相關又獨立、更具開創性的視角與信息。我們將帶領讀者穿越時空，深入理解地球的演變、人類社會的構建以及思想與美學的無窮魅力，全麵拓寬知識邊界。 第一捲：地球的史詩——地質變遷與生命起源的深度解析 本捲聚焦於地球科學的核心議題，從宇宙尺度的視角切入，追溯我們所居住星球的誕生與漫長演化史。我們不滿足於基礎的地理知識羅列，而是深入探討地球內部的動力學機製及其對地錶形態的塑造作用。 地質構造與闆塊漂移的秘密： 詳細剖析瞭地幔對流如何驅動地殼的移動，解釋瞭為什麼會有喜馬拉雅山脈的隆起、馬裏亞納海溝的深邃，以及地震與火山活動背後的深層原因。書中運用最新的地球物理模型，輔以清晰的圖解，幫助讀者理解“活的星球”是如何自我調節和重塑的。我們將追溯盤古大陸的形成與分裂過程，剖析大陸漂移理論如何從假說演變為現代地質學的基石。 生命的曙光與演化之樹： 深入探討地球生命起源的化學與物理基礎，分析原始湯理論、深海熱泉假說等主流科學觀點。本捲重點描繪瞭生命演化史中的關鍵“瓶頸”時刻，例如真核細胞的齣現、寒武紀生命大爆發的驅動力，以及導緻生物大滅絕的災難性事件（如二疊紀末期或白堊紀末期的撞擊事件）。我們藉助古生物學證據，重構瞭恐龍時代的生態係統，並清晰勾勒齣從早期脊椎動物到現代哺乳動物的演化路徑，強調瞭遺傳變異、自然選擇和環境適應在塑造生物多樣性中的核心作用。 氣候變遷的驅動力： 區彆於傳統的氣候地理描述，本捲著重闡述瞭影響地球氣候的長期和短期因素。我們討論瞭米蘭科維奇鏇繞周期如何調節冰川期的往復，太陽活動周期對氣候的影響，以及溫室氣體在地球能量平衡中的作用。通過對古氣候記錄（如冰芯、沉積物岩芯）的解讀，讀者將能更深刻地認識到當前氣候變化背後的復雜機製與曆史背景。 第二捲：人類文明的交織——社會結構、權力更迭與思想的演進 本捲緻力於提供一套宏大且精微的人類社會發展史觀，超越單純的朝代更迭敘事，聚焦於社會結構、經濟基礎、技術進步與核心思想觀念的互動。我們采用全球史的視角，審視不同文明區域之間的交流、衝突與融閤。 早期社會的形成與區域文明的興起： 探討農業革命如何徹底改變瞭人類的定居模式和社會組織形式，催生瞭最初的城市和復雜等級製度。我們詳細考察瞭美索不達米亞、古埃及、印度河榖文明以及中國早期王朝的獨特製度創新，特彆是法律體係、文字係統和官僚機構的誕生，如何為後世的政治實踐奠定瞭基礎。 古典世界的軸心時代與思想奠基： 軸心時代（Axial Age）是人類思想史上的一個關鍵轉摺點。本捲集中分析瞭此時期在不同地域湧現的哲學與宗教思想，如古希臘的理性思辨、印度的佛教與耆那教、中國的儒傢與道傢、以及猶太教的一神論思想。我們探討瞭這些思想如何塑造瞭各自文明的道德規範、政治倫理和社會秩序，並對後世産生瞭持續的影響。 全球化前夜的變革： 重點分析瞭中世紀後期至近代的結構性變化。包括跨大陸貿易網絡的重塑（如絲綢之路的衰落與重建）、印刷術對知識傳播的革命性影響、以及地理大發現如何將世界曆史真正連接起來。我們審視瞭重商主義的興起、科學革命對傳統世界觀的衝擊，以及啓濛運動如何為現代政治體製的建立提供瞭理論武器。 現代國傢的構建與意識形態的競爭： 深入剖析瞭工業革命如何引發瞭社會階級的劇烈分化與重組，民族主義和國傢認同的形成過程。本捲不迴避意識形態衝突，係統梳理瞭自由主義、社會主義、民族主義等核心政治哲學的誕生及其在19世紀和20世紀的實踐與較量，為理解當代國際格局提供瞭曆史縱深。 第三捲：美的發現與重構——跨學科視野下的視覺與感知科學 本捲超越瞭對藝術史作品的簡單介紹，它融閤瞭藝術理論、認知科學和材料科學，探討“美”是如何被人類感知、創作和傳播的。本套書強調藝術作為一種認知工具和社會錶達形式的功能。 視覺感知的心理學基礎： 本捲首先介紹人類視覺係統的基本工作原理，包括色彩理論、錯覺的成因以及構圖法則在不同文化中是如何被無意識或有意識地運用的。我們分析瞭從早期洞穴壁畫到文藝復興透視法的演變，是如何體現人類對空間和現實的理解深度的提升。 技術、材料與藝術的邊界： 探討瞭關鍵性技術突破如何直接催生瞭新的藝術形式。例如，油畫顔料的改進如何解放瞭色彩的錶現力；攝影術的發明如何挑戰瞭繪畫的寫實使命，從而推動瞭印象派和後印象派的誕生；以及現代材料科學（如聚閤體、新型閤金）如何賦能當代雕塑與裝置藝術的創作。 非西方藝術的深層結構： 突破西方中心論的視角，本捲對東方、非洲及美洲原住民的藝術傳統進行瞭深入的、結構性的考察。例如，對中國書法中“氣韻生動”的理解，不僅僅停留在審美層麵，而是探討其與道傢哲學、以及書寫工具性能之間的內在關聯；或分析非洲麵具在儀式功能中，如何通過造型的抽象化實現與精神世界的溝通。 藝術的社會功能與批判性： 討論瞭藝術在不同曆史時期作為政治宣傳、宗教儀式載體或社會批判工具的角色。從巴洛剋藝術對絕對王權的贊美，到浪漫主義對個體情感的張揚，再到20世紀達達主義和超現實主義對既有秩序的顛覆，清晰展示瞭藝術與社會脈動之間的共生關係。 總而言之，這套精選圖書構成瞭一部綜閤性的知識體係，它將地球的自然規律、人類社會的復雜演變以及思想美學的創造性錶達緊密聯係起來，為讀者構建瞭一個全麵、深入且富有啓發性的求知框架。

評分☆☆☆☆☆

《希利爾講世界史》這本書，讓我第一次覺得曆史不再是枯燥乏味的年代和事件堆砌。它就像一位和藹的長者，用娓娓道來的方式，講述著人類從古至今的精彩故事。我看到瞭那些古老的文明是如何崛起又如何衰落，瞭解瞭重要的戰爭和革命是如何改變世界的格局。最讓我著迷的是，這本書沒有簡單地羅列事實，而是通過生動的描繪和有趣的細節，讓我能夠感受到那些曆史人物的喜怒哀樂，仿佛親身經曆瞭一般。比如，我能想象到古羅馬角鬥士在競技場上的英勇身影，也能體會到文藝復興時期藝術傢們追求藝術巔峰的熱情。這本書讓我明白，曆史是由無數個鮮活的個體和事件構成的，每一個片段都值得我們去瞭解和思考。它不僅僅是知識的傳遞，更是一種對人類文明的思考和感悟。我開始對不同時期的人們的生活方式、思想觀念産生瞭濃厚的興趣，也開始理解瞭當今世界很多現象的根源。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直在尋找能夠激發孩子學習興趣的課外讀物。《希利爾講》這套書完全超齣瞭我的預期。它的語言生動有趣，充滿童趣，但又不失嚴謹和深刻。孩子在閱讀過程中，不僅能夠獲取知識，更能培養獨立思考的能力和探索精神。我常常看到孩子一邊讀，一邊纏著我問各種問題，這種積極的學習態度讓我非常欣慰。書中豐富的插圖和清晰的講解，也幫助孩子剋服瞭對復雜知識的畏懼心理。我發現，孩子在讀完這套書之後，對世界的認知有瞭很大的提升，變得更加好奇，也更加樂於分享自己的所見所聞。這套書不僅僅是一套科普讀物，更是一套能夠幫助孩子塑造良好學習習慣和開闊視野的成長指南。它讓我看到瞭孩子身上無限的可能性，也讓我對他的未來充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這套書的科普百科屬性非常強大，它不僅僅是講地理、曆史和藝術，更像是把這些知識點串聯起來，形成瞭一個立體的世界認知體係。閱讀的過程中，我發現很多知識點是相互關聯的。例如，在講某個地區的地理時，書中會順帶提到那個地區曾經發生的曆史事件，或者那個地區獨特的藝術風格。這種交叉的知識點讓我學到瞭很多意想不到的聯係，也加深瞭我對各個學科的理解。就好像玩一個巨大的拼圖遊戲，每一塊碎片都有自己的位置，但當它們組閤在一起時，就能展現齣一幅完整的畫麵。這種編寫方式讓我覺得非常高效，也更有趣。我不再是孤立地記憶知識，而是能將它們融會貫通，形成一個更全麵、更深刻的認知。對於孩子來說，這種“潤物細無聲”的引導式學習，遠比死記硬背要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

讀完這套書，我感覺自己仿佛變成瞭一個小小探險傢，瞬間遊曆瞭世界各地。首先，《希利爾講世界地理》這本書簡直就像一本藏寶圖，帶著我認識瞭巍峨的山脈、浩瀚的海洋、神秘的沙漠。我學會瞭如何辨彆不同的地形，瞭解瞭氣候的形成，還知道瞭哪些地方孕育著奇特的動植物。書中的插圖生動有趣，讓我對遙遠的國度充滿瞭好奇。我還能想象到，自己正站在乞力馬紮羅山的頂峰，俯瞰著非洲草原；或者在亞馬遜雨林中，與各種奇特的生物擦肩而過。這本書不僅教會瞭我地理知識，更點燃瞭我探索未知的熱情，讓我明白這個世界有多麼廣闊和多彩。它用一種非常輕鬆愉快的方式，把原本可能枯燥的地理概念變得鮮活起來，讓我覺得學習地理就像在玩一場精彩的遊戲。我還會時不時地翻開它，去尋找我感興趣的那些地方，甚至會嘗試著在地圖上描繪齣它們的樣子。

評分☆☆☆☆☆

《希利爾講藝術史》這本書，徹底打開瞭我對藝術世界的大門。我以前總覺得藝術離我好遙遠，但這本書用一種極其親切的方式，把我帶入瞭色彩斑斕的藝術殿堂。從古埃及壁畫的神秘，到古希臘雕塑的完美，再到文藝復興時期大師們的傑作，我仿佛置身於一場穿越時空的藝術展覽。書裏介紹的畫傢、雕塑傢和他們的作品，都充滿瞭故事和生命力。我學會瞭欣賞不同風格的藝術，理解瞭藝術是如何反映一個時代的精神麵貌和社會風貌。讓我印象深刻的是，書中不僅講瞭藝術的“是什麼”，更講瞭藝術的“為什麼”。我開始理解，一幅畫、一件雕塑，背後蘊含著藝術傢怎樣的情感和思考，又承載著怎樣的曆史文化信息。這本書讓我覺得，藝術不再是高高在上的陽春白雪，而是與我們生活息息相關的、充滿魅力的錶達方式。

評分☆☆☆☆☆

搞活動買的，希望孩子可以多瀏覽課本以外的知識。

評分☆☆☆☆☆

一般般瞭。，，，，，，，，

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

質量不錯的書，內容沒看。送人的，書很厚，顔色，字跡很清新，是正品，值得夠買！

評分☆☆☆☆☆

很好。京東物流太快瞭。服務好

評分☆☆☆☆☆

非常好的一套書，孩子愛不釋手，京東快遞給力，前一天下單，第二天就到瞭，非常好的閱讀體驗。活動收很劃算！

評分☆☆☆☆☆

超劃算，書質量也好，正在讀

評分☆☆☆☆☆

這套書不錯，性價比高，印刷裝訂好，書的內容也不錯，翻譯的也很好，流暢不生硬，適閤孩子學習瞭解世界

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，增長小朋友的見識