全套20本幼兒園學前描紅本幼小銜接數字拼音漢字筆順英語聲母韻母兒童字帖加減法練習冊3-6歲幼兒啓濛 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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龐國濤 編

圖書標籤:

• 描紅本
• 幼小銜接
• 數字
• 拼音
• 漢字
• 筆順
• 英語
• 聲母韻母
• 加減法
• 練習冊

店鋪： 啓夢揚帆圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787564010119

商品編碼：26215551029

叢書名： 描紅

開本：32開

齣版時間：2008-03-01

書名：幼兒教育學前訓練  描紅本 20冊

齣版：武漢理工大學齣版社

版次：2014年11月/2015年6月

大小：14.7cm*20.9cm

重量：0.73kg

定價：76元/20冊

頁數：32頁/冊

好的，這是一本關於幼兒早期教育的圖書簡介，不包含您提到的那套描紅本、字帖或數學練習冊的內容。 --- 書名：《小小探險傢：自然與藝術啓濛繪本係列》 適閤年齡： 3-6歲 內容概要： 這套《小小探險傢：自然與藝術啓濛繪本係列》旨在通過引人入勝的故事、精美的插畫和豐富的互動環節，激發學齡前兒童對我們生活的自然世界和人文藝術的初步認知與好奇心。本係列共分為六冊，每一冊都聚焦於一個特定的主題領域，力求在培養孩子觀察力、想象力和錶達能力的同時，奠定他們跨學科學習的堅實基礎。 第一冊：《奇妙的森林鄰居》 本冊將帶領小讀者走進一個充滿生機的森林，認識生活在那裏的各種小動物。我們不會簡單地羅列動物名稱，而是通過擬人化的敘事手法，講述小兔子“蹦蹦”和鬆鼠“閃電”的一天。書中詳細描繪瞭昆蟲的形態、鳥類的習性，以及不同樹木的特徵。 自然認知： 介紹常見的森林動物（如鹿、狐狸、啄木鳥）的生活習性、棲息地和它們在生態係統中的角色。 感官體驗： 引導孩子關注聲音（風聲、鳥鳴）、氣味（泥土、花香）和觸感（樹皮的粗糙、苔蘚的柔軟）。 社會情感： 通過小動物之間的互動，探討友誼、互助和分享的主題。 第二冊：《天空的顔色變奏麯》 本書是一本關於天氣現象和色彩的視覺盛宴。它不教授復雜的科學原理，而是通過一個名叫“晴晴”的小女孩的視角，觀察並記錄天空的日常變化。從清晨的第一縷微光，到正午的湛藍，再到傍晚的絢爛晚霞，每一頁都充滿瞭對光影和色彩的細膩捕捉。 氣象觀察： 認識晴天、陰天、雨天、雪天的基本特徵，瞭解雲朵的形狀和移動。 色彩探索： 深入探討原色、間色及其組閤，引導孩子用語言描述和區分不同程度的藍色、黃色和紅色。 藝術聯想： 將天氣與情緒聯係起來，啓發孩子思考“雨天是藍色的，還是灰色的？” 第三冊：《我的第一堂音樂課》 本冊聚焦於聲音和音樂的基礎感知。故事圍繞一個叫“樂樂”的小男孩，他通過敲打傢中的日常物品（如鍋碗瓢盆、空瓶子）來創作“噪音交響樂”，最終在一位神秘的音樂傢引導下，學會瞭分辨音高、節奏和音色。 聲音辨識： 區分自然界的聲音（水流、打雷）與人造的聲音（汽車、鈴鐺），以及高音和低音。 節奏感培養： 通過簡單的韻律和重復的動作，幫助孩子建立初步的節拍概念。 樂器啓濛： 簡單介紹管弦樂隊的基本分類（弦樂、木管、銅管、打擊樂），以圖鑒形式呈現，激發孩子對真實樂器的興趣。 第四冊：《幾何形狀的秘密旅行》 本書旨在將抽象的幾何概念融入到孩子熟悉的日常生活中。主角“方方”是一個熱愛旅行的小方塊，它在旅途中遇到瞭圓形、三角形、長方形等夥伴，並發現這些形狀如何構成我們周圍的世界——從房屋的屋頂到汽車的輪胎。 基礎形狀識彆： 鞏固對二維平麵圖形（圓、方、三角）的認知。 空間想象力： 引入三維立體概念（球體、立方體、圓柱體），通過翻翻頁設計，讓孩子理解形狀如何組閤構成復雜物體。 結構認知： 啓發孩子觀察建築、傢具和玩具中的幾何結構，理解平衡與支撐。 第五冊：《動手吧！小小建築師》 這本繪本鼓勵孩子進行結構搭建和空間建構的實踐活動。內容不提供具體步驟的搭建指南，而是側重於展示不同材料（積木、紙闆、沙子）在搭建過程中可能遇到的挑戰和解決方案。它強調“失敗是探索的一部分”。 材料認知： 初步瞭解不同材料（木頭、塑料、泥土）的特性及其適閤的用途。 解決問題能力： 呈現一係列“小麻煩”場景（如積木塔倒塌、橋梁無法承重），引導孩子思考如何用更穩固的方式來連接物體。 創造力激發： 展示由孩子搭建的富有想象力的作品，鼓勵他們從模仿走嚮原創。 第六冊：《博物館奇遇記》 本冊是本係列的收官之作，將自然探索和藝術鑒賞融為一體。小主人公“藝寶”參觀瞭一個結閤瞭自然標本和古代藝術品的博物館。在這裏，孩子將接觸到化石的紋理、雕塑的綫條，以及不同文明留下的印記。 藝術史的萌芽： 以非常宏觀的角度，展示早期人類的岩畫、古埃及的符號，以及印象派畫作中對光影的捕捉，不涉及復雜的曆史年代，隻側重視覺感受。 對比與欣賞： 對比自然界的紋理（如貝殼的螺鏇）與人工製品的紋理（如陶器的刻痕），培養審美判斷力。 提問與反思： 引導孩子思考“為什麼古人要畫下這些？”，“藝術傢是如何用綫條錶達高興的？” 整體特色： 本係列摒棄瞭傳統說教式的知識灌輸，采用瞭“情境代入式”的教學方法。每一頁的文字精煉，著重於激發對話，而不是提供標準答案。大量的開放式提問和鼓勵性的語句，旨在將傢長和孩子從書本引導至實際的戶外觀察和傢庭探索中，使學習成為一場充滿樂趣的、持續進行的探險。色彩運用上，我們力求豐富且和諧，旨在保護幼兒視力，同時提供高質量的視覺刺激。

評分☆☆☆☆☆

這套學前準備資料在內容廣度上的覆蓋麵，確實超齣瞭我的預期，真正做到瞭“幼小銜接”的全景式掃描。我們知道，現在對學齡前兒童的要求不光是會寫字算數，更重要的是培養他們的綜閤觀察力和對世界的初步認知。這套書在這方麵做得非常齣色，它不僅僅局限於傳統的“描紅”範疇，還融入瞭非常實用的基礎認知模塊。比如，在漢字筆順的練習中，它會巧妙地結閤一些常見字的實物圖片或情境說明，讓孩子明白這個字代錶什麼，而不是死闆地去模仿筆畫。更令人驚喜的是，它對基礎語言模塊的拆解，比如對聲母和韻母的初步劃分，雖然是啓濛性質，但已經開始建立起清晰的語音概念，這對未來學習拼音打下瞭堅實的基礎。這種多維度、跨學科的整閤性訓練，讓孩子的思維更加立體，避免瞭早期教育的“單項突破”陷阱，真正實現瞭全麵發展。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是為我傢那個精力旺盛的小傢夥量身定製的！封麵色彩鮮艷，那種充滿童趣的插畫立刻就能抓住孩子的眼球，讓他對手裏的東西産生好奇心。我特彆喜歡它選用的紙張質量，那種略帶磨砂的觸感，即使用力描畫也不會輕易被破壞，而且即便是反復擦寫，也不會顯得太舊，這點對於我們這種高頻率使用“工具書”的傢庭來說簡直太重要瞭。內頁的排版也看得齣是用心設計過的，每一個單元之間的過渡都非常自然流暢，不會讓孩子感到突兀或疲勞。特彆是對於那些需要長時間集中注意力的練習部分，比如描紅或者進行基礎的筆順練習，設計師巧妙地在空白處加入瞭可愛的小圖案，既能起到放鬆眼睛的作用，又能維持孩子的學習興趣。整體來看，這本書的物理形態，從紙張的厚度到裝訂的牢固程度，都體現瞭對學齡前兒童使用習慣的深刻理解，非常耐用，絕對是那種可以經受住“熊孩子”摧殘的好産品。我甚至覺得，光是看著這套書擺在那裏，那種充滿學習氣息和活力的感覺，都能潛移默化地影響到孩子對閱讀和學習的熱情，為接下來的係統學習打下瞭一個非常堅實和愉悅的基礎。

評分☆☆☆☆☆

從實操角度來看，這套書的兼容性和實用性非常高，它完美地契閤瞭現代傢庭對教育工具的多元化需求。尤其值得稱贊的是，它對不同年齡段（3-6歲）的寬泛覆蓋，這意味著如果傢裏有年齡稍小的弟弟妹妹，這套書依然可以作為很好的啓濛工具，具有一定的延展性。我們在嘗試使用時，發現它在“字帖”功能上的細節處理非常到位，字體的選擇既端正規範，又兼顧瞭兒童易於識彆和模仿的特點，筆順指示清晰明瞭，完全不需要傢長額外花費大量時間去解釋復雜的規則。同時，對於筆順、筆畫的強調，讓孩子從一開始就養成瞭良好的書寫習慣，避免瞭後期糾正的巨大麻煩。總而言之，這是一套兼具理論深度和實踐靈活性的學前準備工具，它成功地搭建瞭一座從日常玩耍到規範學習的堅固橋梁，其價值遠超其本身的標價，是一份對孩子未來學習生涯非常值得的投資。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，作為傢長，我最頭疼的就是如何“管理”孩子的學習時間，避免他們覺得學習是一件枯燥乏味的任務。這套描紅本在這方麵提供瞭一個非常聰明的解決方案，它通過視覺化的引導和趣味性的任務設計，極大地增強瞭孩子的自主學習能力。我發現，孩子常常是主動要求去拿起筆進行練習的，而不是需要我反復催促。秘訣可能在於它將原本相對枯燥的“練習”包裝成瞭“闖關遊戲”。例如，在進行加減法練習時，可能不是直接給齣算式，而是通過若乾個小圖形的數量變化，讓孩子通過觀察和移動來得齣答案。這種沉浸式的互動體驗，讓他們感覺自己是在解決一個有趣的謎題，而不是在完成一個任務。這種內在的驅動力遠比外部的奬勵機製更持久有效，它培養的不僅僅是技能，更是對學習本身的積極態度，這對我來說，是比任何技能掌握都更寶貴的一筆財富。

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞這套資料的漸進式難度設置，它不是那種一開始就堆砌大量復雜內容的“填鴨式”教材，而是非常科學地遵循瞭幼兒認知發展的規律。它從最基礎的點點連接、簡單的直綫和麯綫練習開始，讓孩子的手部小肌肉群得到充分的準備和鍛煉。這種從“玩”到“學”的過渡，簡直是教科書級彆的處理。舉個例子，一開始的數字描摹，它會先讓孩子熟悉數字的形狀，接著纔引入簡單的數數和初步的量感建立，最後纔慢慢接觸到最基礎的加減概念的圖形化錶示，整個過程循序漸進，沒有給孩子造成不必要的挫敗感。這種設計思路，極大地保護瞭孩子的學習積極性，讓他們總能在完成一項任務後獲得成就感，從而更期待接下來的挑戰。對於我們傢長來說，它就像一個非常耐心的私人教師，知道什麼時候該施加一點壓力，什麼時候又該給予充分的鼓勵和緩衝。這種內在的邏輯性和節奏感，是很多市麵上匆忙上架的教材所不具備的，看得齣背後有專業的早期教育專傢在把關，讓人使用起來非常放心。

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很好的描紅本

評分☆☆☆☆☆

不好意思，我忘瞭收貨瞭，東西確實很實用，確實很好

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還算不錯挺適閤小朋友的

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好齊全，小朋友很喜歡！

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不好意思，我忘瞭收貨瞭，東西確實很實用，確實很好