全新正版 心理学研究方法 莫雷 广东高等教育出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

莫雷 编

图书标签:

• 心理学
• 研究方法
• 莫雷
• 高等教育
• 教材
• 正版
• 广东高等教育出版社
• 实验设计
• 统计分析
• 心理测量

店铺： 鑫舟启航图书专营店

出版社： 广东高等教育出版社

ISBN：9787536135031

商品编码：26345602713

丛书名： 心理学研究方法

开本：16开

出版时间：2008-01-01

 

基本信息

书名:心理学研究方法

：59元

作者:雷，温忠麟，陈彩琦著

出版社：广东高等教育出版社

出版日期：2007-9-1

ISBN：9787536135031

字数：707000

页码：616

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品标识：

编辑推荐

 

目录

篇绪论章心理学研究方法概论节科学研究概述第二节心理学研究的特点及其方法论原则第三节心理学研究方法的发展第四节篇绪论章心理学研究方法概论节科学研究概述第二节心理学研究的特点及其方法论原则第三节心理学研究方法的发展第四节心理学研究方法的系统分析与教材体系的构思第二篇心理学研究的统计方法第二章统计概论节数据的初步处理——数据整理和变换第二节数据中的信息载体——统计量第三节统计分析基础——参数估计与假设检验第三章差异分析与假设检验节两组比较第二节单向分组的多组比较第三节双向分组的多组比较第四节类别变量的多组比较第四章相关分析与回归分析节相关分析与回归分析的区别与联系第二节相关分析第三节信度与相关系数第四节回归分析第五章潜变量与因子分析节因子分析原理第二节因子分析过程第三节验证性因子分析简介第三篇心理学研究变量与研究设计第六章心理学研究变量与研究类型节心理学研究变量概述第二节心理学研究的基本类型第七章心理学相关研究的设计节研究两个变量相关关系的研究设计与统计思路第二节研究多个变量相关关系的研究设计与统计思路第八章心理学因果研究的实验设计节研究两个变量因果关系的统计思路第二节研究两个变量因果关系的单因素实验设计第三节研究多个变量因果关系的统计思路第四节研究多个变量因果关系的多因素实验设计第五节心理学研究中的真实验设计和准实验设计第六节实验研究中的效度第九章心理学描述研究的类型与设计节描述研究的基本性质第二节个案研究的设计第三节观察法的设计第四节访谈法的设计第四篇变量数据的获得方法与技术第十章变量数据的获得方法概述节变量数据获得方法的类型第二节心理变量的测评指标第十一章变量数据获得的测评方法节测验法第二节问卷法第三节评价法第十二章变量数据获得的传统实验心理技术范式节实验法技术范式概述第二节传统实验心理学技术范式简介第十三章变量数据获得的认知实验心理技术范式节认知心理实验技术范式的基本特点和常用指标第二节认知心理实验常用技术范式第三节认知联结主义实验技术范式第十四章变量数据获得的眼动实验技术节眼动实验技术的原理和应用第二节EyelinkⅡ眼动记录系统的使用第十五章变量数据获得的认知神经科学范式节认知神经科学研究范式简史第二节常用的认知神经科学实验技术范式第五篇心理学研究的过程第十六章研究课题的选择节研究目的与研究方向第二节研究课题的类型第三节形成研究课题的基本途径与原则第十七章研究方案的设计节研究课题与研究假设第二节研究变量的操作第三节无关变量的控制第四节研究对象的确定及被试的抽样第十八章研究报告的撰写节实验研究报告的撰写第二节研究报告的评价第三节美国心理学会(APA)论文的写作规范参考文献

内容提要

本书具体包括以下5部分内容：心理学研究方法概论；心理学研究的统计应用，包括数据统计概述、显著性检验、相关与回归、多元统计分析等；心理学研究变量与研究设计，包括心理学研究变量与研究思路、心理学相关研究的设计、心理学因果研究的设计、心理学描述型研究的类型与设计等；获得变量数据与证据的方法，包括获得变量数据的测评方法、获得变量数据的传统实验心理范式、获得变量数据的认知实验心理范式、获得变量数据的认知神经科学范式等；心理学研究的过程，包括研究课题的选择、研究方案的设计、研究报告的撰写等。

洞悉人性深处的奥秘：探索心理学的迷人世界 本书并非一本关于特定书籍的介绍，而是一次对心理学广阔而深刻领域的探索之旅。它将引领读者深入了解人类心灵的运作机制，揭示行为背后的驱动力，以及那些塑造我们思想、情感和行为的无形力量。我们将从心理学的起源和发展脉络出发，回顾那些塑造了我们对心理学认知的重要理论和学派，并聚焦于那些在理解人类经验方面做出杰出贡献的里程碑式研究。 一、心理学的起源与演进：从哲学思辨到科学实证 心理学，作为一门研究人类心智和行为的科学，其根源可以追溯到古希腊的哲学思辨。哲学家们早已开始探讨灵魂、意识、知识的来源等问题。然而，将心理学从哲学中分离出来，并使其成为一门独立的科学，则是在19世纪末期。 意识的早期探索： 冯特（Wilhelm Wundt）在1879年于德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，这标志着心理学的诞生。他采用内省法（introspection）来研究意识的元素，试图将复杂的心理活动分解为最基本的感知、感觉和情绪。他的学生铁钦纳（Edward Titchener）将这种方法带到美国，形成了结构主义（Structuralism），强调分析意识的结构。 行为主义的崛起： 20世纪初，华生（John B. Watson）对内省法的局限性提出了质疑，认为心理学应该是一门研究客观可观察行为的科学。行为主义（Behaviorism）强调环境对行为的影响，认为所有行为都可以通过条件反射（conditioning）来解释。巴甫洛夫（Ivan Pavlov）的条件反射实验和斯金纳（B.F. Skinner）的操作性条件反射（operant conditioning）是这一时期的代表。行为主义的出现极大地推动了心理学研究的客观性和科学性，使得心理学能够更精确地测量和控制实验变量。 精神分析的深层挖掘： 与此同时，弗洛伊德（Sigmund Freud）创立了精神分析学（Psychoanalysis），将研究的焦点从外显行为转向了潜意识（unconscious）及其对人格和行为的影响。他认为，童年经历、压抑的欲望和内在冲突是导致心理问题的重要原因。梦的解析、自由联想等方法被用来揭示潜意识的内容。精神分析学虽然存在争议，但其对人类动机、人格形成以及心理治疗的影响是深远的。 人本主义的回归： 20世纪中期，马斯洛（Abraham Maslow）和罗杰斯（Carl Rogers）等人对行为主义和精神分析学进行了批判，提出了人本主义心理学（Humanistic Psychology）。他们强调人的自由意志、潜能和自我实现（self-actualization）。人本主义关注积极的人性，认为个体有内在的成长动力，并强调人与人之间的关系以及个体的主观体验。 认知革命的复兴： 20世纪后期，随着计算机科学的发展，心理学迎来了认知革命（Cognitive Revolution）。研究者们开始重新关注和深入研究思维、记忆、学习、语言、问题解决等内部心理过程。认知心理学（Cognitive Psychology）将人比作信息处理器，采用实验的方法来研究这些看不见的心理活动。 当代的多元化发展： 如今的心理学已经发展成为一门高度多元化的学科，融合了生物学、神经科学、社会学、人类学等多个学科的视角。进化心理学（Evolutionary Psychology）探索心理机制的进化基础；社会心理学（Social Psychology）研究个体在社会情境中的思想、情感和行为；发展心理学（Developmental Psychology）关注个体从出生到死亡的心理发展变化；临床心理学（Clinical Psychology）则致力于心理障碍的诊断、治疗和预防。 二、理解人类行为的基石：核心理论与研究范式 要深入理解心理学，就必须掌握其核心理论框架和主要的研究范式。这些理论为我们理解复杂的心理现象提供了分析工具和解释模型，而研究范式则指引着我们如何进行科学探究。 精神动力学理论： 以弗洛伊德为代表的精神分析理论，强调潜意识、早期经验和心理防御机制（defense mechanisms）在塑造人格中的作用。它认为，人格由本我（id）、自我（ego）和超我（superego）构成，它们之间的冲突会导致心理失调。现代精神动力学理论在弗洛伊德的基础上有所发展，更加注重人际关系和当下情境的影响。 行为主义理论： 强调学习和环境的作用。经典条件反射（classical conditioning）解释了如何通过联结刺激来产生反射性行为；操作性条件反射（operant conditioning）则关注行为的后果（强化和惩罚）对行为发生频率的影响。社会学习理论（Social Learning Theory）进一步指出，个体也可以通过观察和模仿他人的行为来学习。 认知理论： 将人视为信息加工者，关注信息的编码、存储、提取和使用过程。图式（schemas）、认知偏差（cognitive biases）、记忆模型（如多阶段模型）等是这一理论的重要概念。认知行为疗法（Cognitive Behavioral Therapy, CBT）是基于认知理论的心理治疗方法，旨在改变不恰当的思维模式以缓解心理问题。 人本主义理论： 核心在于“自我实现”的动力。马斯洛的需求层次理论（Hierarchy of Needs）将人类的需求分为生理、安全、归属与爱、尊重和自我实现等五个层次，认为只有低层次需求得到满足后，个体才会追求高层次的需求。罗杰斯提出的“以人为中心疗法”（Client-Centered Therapy）强调共情、真诚和无条件积极关注，以促进个体的成长。 生物心理学理论： 关注大脑结构、神经递质、激素等生物因素对心理和行为的影响。例如，神经科学的研究揭示了大脑特定区域在情绪、记忆和决策中的作用。遗传学研究也探讨了基因与人格特征、心理疾病之间的关系。 演化心理学理论： 认为许多心理机制是经过自然选择形成的，是为了解决人类祖先在生存和繁衍过程中遇到的适应性问题。例如，对某些特定事物的恐惧（如蛇、高处）可能具有演化优势。 研究范式： 实验研究（Experimental Research）： 这是心理学中最具科学性的研究方法，通过操纵自变量（independent variable）来观察其对因变量（dependent variable）的影响，并控制无关变量，从而确定因果关系。例如，研究不同教学方法对学生学习成绩的影响。 相关研究（Correlational Research）： 测量两个或多个变量之间的关系，但不操纵变量，也不能确定因果关系。例如，研究睡眠时间与工作效率之间的关系。 观察研究（Observational Research）： 通过系统地观察和记录行为，来描述和解释现象。可以是参与式观察（researcher participates in the activity）或非参与式观察（researcher observes from a distance）。 案例研究（Case Study）： 对个体或一小群个体进行深入、细致的分析，以了解特定现象。例如，对某个患有罕见心理疾病的个案进行详细研究。 调查研究（Survey Research）： 通过问卷或访谈收集大量个体的信息，以了解普遍的观点、态度或行为。 三、心理学在现实世界中的应用：从治愈心灵到优化生活 心理学的价值不仅在于理论的探索，更在于其在解决现实问题和改善人类生活方面的广泛应用。 心理健康与治疗： 临床心理学致力于诊断和治疗各种心理障碍，如抑郁症、焦虑症、精神分裂症等。认知行为疗法、精神分析疗法、人本主义疗法等多种治疗方法为患者提供了希望。心理健康促进和预防也越来越受到重视。 教育与学习： 发展心理学和教育心理学为理解儿童和青少年的学习过程提供了理论基础。它们指导着教学方法的改进、课程的设计以及对学习困难学生的干预。 组织与管理： 工业组织心理学（Industrial-Organizational Psychology）研究如何提高工作场所的效率、员工满意度和组织绩效。这包括人员招聘与选拔、团队建设、领导力发展、工作压力管理等方面。 社会与公共政策： 社会心理学对群体行为、偏见、歧视、人际关系等的研究，为理解社会问题和制定公共政策提供了科学依据。例如，对媒体影响、消费者行为的研究有助于广告和营销策略的制定。 人机交互与设计： 认知心理学和人因工程学（Human Factors Engineering）的研究成果被应用于设计更易于使用、更安全、更高效的产品和系统，例如用户界面设计、航空器驾驶舱设计等。 健康促进： 健康心理学（Health Psychology）研究心理因素如何影响身体健康，以及如何通过心理干预来促进健康行为、应对疾病和提高生活质量。 司法与法律： 司法心理学（Forensic Psychology）将心理学原理应用于法律系统，例如犯罪心理分析、证人可靠性评估、司法程序中的心理因素等。 结语： 心理学是一门不断发展、充满活力的学科。它邀请我们去探索人类最内在的世界，去理解我们为何如此思考、感受和行动。无论是对生命奥秘的好奇，还是对个人成长和人际关系的追求，亦或是对社会问题的关怀，心理学都能提供深刻的洞察和有效的工具。这是一场永无止境的探索，也是一次对自我和人类整体的深刻认识。通过学习心理学，我们不仅能更好地理解他人，更能深刻地理解自己，从而活出更有意义、更充实的人生。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对心理学有着浓厚兴趣的非专业人士，我常常感到在浩瀚的心理学知识海洋中，如何找到一条清晰的研究路径是一件颇具挑战的事情。很多时候，接触到的知识碎片化，缺乏系统性的梳理。这本书的出现，仿佛是一盏指路明灯，为我描绘出了心理学研究方法的全景图。我希望能在这本书中找到关于如何构建一个科学严谨的研究框架的指引，包括如何提出一个好的研究问题，如何进行文献回顾，以及如何选择合适的研究工具和技术。我尤其关注的是书中对于数据分析和结果解释的讲解，因为这往往是理解研究结论的关键。如果这本书能够用易于理解的语言，结合生动的案例，将这些复杂的概念一一剖析，那么对于我这样的学习者来说，将是莫大的福音。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺吸引人的，是一种比较沉静的蓝色调，搭配着一个简约的心理学符号，感觉很有学术的严谨感。我拿到书的时候，纸张的触感也很好，摸起来挺厚实，不是那种容易泛黄或者掉页的廉价纸张，这让我对它的内容充满了期待，毕竟一本好书，从内到外的质感都应该有保证。包装也很到位，没有任何磕碰或者褶皱，看得出来出版社在这方面还是比较用心的。我之所以选择这本书，也是因为之前听一些心理学专业的同学推荐过，说它的理论讲解比较透彻，而且案例也比较丰富，对于初学者来说，是一个不错的入门选择。虽然我还没有深入阅读，但仅从外观和初步翻阅的感受来说，这本书已经给了我一个良好的第一印象，希望接下来的阅读体验能够同样令人满意，能够真正帮助我理解心理学研究的奥秘。

评分☆☆☆☆☆

我最近在寻找一本关于心理学实验设计方面的书籍，市面上确实有不少选择，但总觉得要么过于理论化，要么案例不够贴近实际。这本《心理学研究方法》吸引我的地方在于，它似乎在理论深度和实践指导之间找到了一个平衡点。我特别关注的是它如何讲解如何将理论概念转化为可操作的研究问题，以及如何设计出严谨有效的实验来检验这些假设。心理学研究的魅力就在于其严谨的科学性，而这种科学性恰恰体现在研究方法的精巧设计上。我希望这本书能为我提供清晰的思路和实用的技巧，让我能够更好地理解和参与到心理学的研究探索中来。我希望书中能够涵盖不同类型的研究设计，比如描述性研究、相关性研究以及实验性研究，并对它们的优缺点进行深入剖析，这样我才能根据不同的研究目标选择最合适的方法。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，要想真正理解一门学科，研究方法是绕不开的关键环节。尤其是心理学，它既有深厚的理论基础，又需要严谨的实证研究来支撑。这本书我还没有来得及细读，但从目录和一些篇章的标题来看，它似乎涵盖了心理学研究的方方面面，从基础的研究伦理到具体的数据收集和分析技术，都有所涉及。我最期待的是书中能够详细阐述不同研究方法的适用场景和局限性，例如，什么时候适合采用调查法，什么时候需要进行实验研究，以及如何避免研究中的各种偏见。我希望这本书能够帮助我建立起一个科学的认知框架，让我能够更批判性地看待心理学研究的成果，并且能够为我未来可能进行的任何形式的学习或研究打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我对于统计学在心理学研究中的应用一直比较好奇，也曾经尝试过一些相关的书籍，但总觉得不够深入或者太过于理论化，难以与实际研究相结合。这本书的标题中提到了“研究方法”，我推测其中应该会涉及如何运用统计学工具来分析心理学数据。我希望书中能够清晰地介绍几种常用的统计分析方法，并且最好能提供一些实际操作的指导，哪怕是概念性的介绍，能够让我理解这些统计方法是如何服务于心理学研究问题的。例如，如何理解p值，如何进行t检验或方差分析，以及如何解读回归分析的结果等等。如果书中能够循序渐进地讲解，并且结合一些实际的研究案例，那将极大地帮助我突破在数据分析方面的瓶颈，更深入地理解心理学研究的定量分析层面。