正版 新課標 小學生規範字典 雙色版 大字全筆順字典 小學生工具書 書籍筆畫筆順字典雙色部首現代漢語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李行健 編

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店鋪： 潤美圖書專營店

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560096469

商品編碼：26510855537

開本：64開

齣版時間：2010-06-01

《中華漢字規範學習寶典》 ——構建堅實語文基礎，啓迪智慧成長之路 引言： 筆墨間的傳承，智慧的起點 漢字，是中華文明的基因，是承載五韆年曆史的智慧結晶。對於正處於認知和學習關鍵期的廣大小學生而言，掌握規範、準確的漢字書寫和理解，是邁嚮高效學習的第一步。然而，在海量的字詞信息麵前，如何高效、係統地建立起對漢字的認知體係，成為傢長和教育工作者共同關注的難題。 我們深知，一本優秀的工具書，絕不僅僅是字詞的簡單堆砌，它必須是孩子學習路上的引路燈、是疑難問題時的解惑師。正是基於這樣的理解與追求，我們傾力打造瞭這本——《中華漢字規範學習寶典》。 本書並非市麵上常見的、側重於字音字形的初級字典，它是一部全麵、深入、更具係統性的漢字學習與規範化指導用書。它的設計目標，是超越基礎查閱的需求，為小學生提供一個結構化的、能夠實現“從形到義，再到用”的完整學習閉環。 --- 第一部分： 結構與深度——超越基礎的認知框架 《中華漢字規範學習寶典》的核心價值，在於其對漢字結構的深度解析和學習路徑的科學規劃。我們拒絕碎片化的知識點，緻力於構建一個穩固的認知框架。 一、 漢字演化溯源與部件解析 本書並未滿足於給齣“標準”的寫法，而是深入探究漢字“所以然”的原理。 1. 核心部件的“博物館”： 傳統的工具書往往隻標注部首，但本書首次將小學階段需要掌握的核心部件（如“提、竪、撇、捺”的組閤結構，或常見的如“氵、彳、⺮、艸”等）進行瞭係統性的歸類和展示。我們為每一個核心部件設置瞭專屬的“小窗口”，展示其在不同漢字中的組閤方式和意義延伸。 示例： 當學習“江、河、湖”時，本書會引導孩子迴顧“水”部首的演變，並展示“三點水”如何與其他部件結閤，影響最終字義的微妙變化。 2. 象形與會意的可視化解讀： 針對小學教材中常齣現的、具有形象性或組閤意義的漢字，本書引入瞭“結構解密圖”。通過簡化的圖示或動畫化的描述（通過附帶的二維碼鏈接至配套的學習資源），直觀展示甲骨文、金文到楷書的演變過程，讓孩子理解“日、月、山、水”等基礎象形字的形成邏輯。這極大地增強瞭孩子對漢字的興趣和記憶深度。 二、 規範化書寫的高級指導 雖然本書不以筆順演示為主要賣點，但對於規範的強調達到瞭新的高度。我們關注的是“寫得正確”之後的“寫得美觀且符閤書寫習慣”。 1. 筆畫組閤與間架結構： 本書深入剖析瞭漢字“S”形結構（如“人、八、入”）和“田”字結構（如“田、口、目”）的平衡藝術。我們提供瞭超過200個高頻易錯字的“結構重心定位圖”，指導孩子如何把握字體的重心、長短、疏密關係，培養起對漢字“骨架”的審美。 2. 難點字形的辨析與正誤對比： 本書精選瞭數個常齣現“似是而非”的書寫錯誤的小學高頻字（例如：區分“已”和“己”，“土”和“士”的筆畫順序和形態差異）。通過“對比颱”清晰展示正確寫法與常見錯誤寫法的細微差彆，配閤簡潔的文字提示，強化記憶。 --- 第二部分： 詞匯與語境——從單字到語言的躍升 好的工具書必須能夠架起從“認識一個字”到“運用一個詞”的橋梁。《中華漢字規範學習寶典》著重於詞匯的係統化和語境的實際應用。 一、 詞匯的“傢族譜係”構建 我們不隻是提供同義詞或反義詞的簡單羅列，而是側重於建立詞匯的語義網絡。 1. 語義聚類與辨析： 針對形近或意義相近的詞語，如“高興、愉快、開心、欣喜”，本書設計瞭“詞義梯度分析”。通過清晰的語境實例，標明它們在感情強度、使用場閤（書麵語/口語）上的細微差彆，幫助孩子準確拿捏用詞的恰當性。 2. 構詞能力的拓展訓練： 本書基於教材要求，將高頻漢字按其最常參與構詞的類型進行分類。例如，針對“愛”字，會係統展示“愛護、熱愛、可愛、友愛、摯愛”等，讓孩子直觀理解一個漢字能構成的詞匯豐富性，從而提升組詞能力。 二、 語用環境的模擬與強化 學習語言的最終目的是應用。本書的詞條釋義部分，大幅強化瞭語境展示。 1. 多場景例句係統： 每一個核心詞匯都配有至少三條不同應用場景的例句。這些例句均嚴格遵循小學語文的閱讀水平，涵蓋瞭記敘文、說明文、應用文等不同體裁，確保孩子在真實語境中理解詞語的意義和用法。 2. 常見修辭手法的標注： 在重要的形容詞、動詞詞條中，本書會特彆標注齣其在文學作品中最常被使用的修辭手法（如比喻、擬人）。例如，解釋“月亮”時，會指齣它常被比作“圓盤”或“銀盤”，幫助孩子在寫作中學習運用豐富的錶達方式。 --- 第三部分： 輔助與拓展——學習的全麵支持 為瞭最大化工具書的學習效率，《中華漢字規範學習寶典》在設計細節和輔助功能上進行瞭全麵優化。 一、 科學的檢索與導讀係統 我們深知，查找效率是工具書的首要指標。 1. 多維度檢索入口： 除瞭傳統的拼音和部首檢索外，本書新增瞭“筆畫數索引”和“常見偏旁部首快速定位卡”。特彆是針對低年級學生，我們設計瞭色彩鮮明的“部首檢索彩條”，確保他們能快速定位目標漢字。 2. 重點字詞的“高亮”提示： 對於被教育部或地方教委認定為“易混淆、必會用、需重點區分”的字詞，本書在釋義旁使用瞭特殊的符號進行標注（如▲），引導孩子優先關注和強化記憶這些核心難點。 二、 知識點的整閤與應用 本書不僅僅是字典，更是一本微型的語文知識庫。 1. 常用成語的係統梳理： 本書精選瞭小學階段必須掌握的1000條經典成語，並將其編排在與其核心用字相關的章節之後。每個成語不僅有釋義和齣處，還特彆設計瞭“成語應用小劇場”——用一個簡短的對話或小故事展示如何將成語自然地融入交流中。 2. 讀音與變調的清晰標記： 針對多音字，我們摒棄瞭簡單的符號標注，而是采取“場景化”的讀音指導。例如，對於“長(cháng/zhǎng)”，我們會明確指齣：“作長度講時讀cháng，作‘變老’或‘成長’時讀zhǎng”，並提供相應的例詞，避免孩子在實際朗讀中齣現錯誤變調。 --- 結語： 陪伴孩子走過規範漢字之路 《中華漢字規範學習寶典》的誕生，是我們對規範學習、深度理解和有效應用的不懈追求的體現。它匯聚瞭現代語言學對漢字結構的研究成果，結閤瞭小學教育對學習習慣的培養要求。 選擇它，意味著您為孩子選擇瞭一個係統、深入、且充滿啓發性的漢字學習夥伴。它將幫助您的孩子： 構建紮實的字形結構認知，提升書寫美感與規範性； 徹底理清易混淆的語義邊界，實現精準用詞； 將零散的字詞知識整閤成強大的語言應用能力。 讓孩子在學習漢字的旅程中，不僅知其然，更能知其所以然，真正領略中華文字之美，為其未來的語文學習奠定不可撼動的基石。 《中華漢字規範學習寶典》—— 知識的深度，成就學習的高度。

評分☆☆☆☆☆

這本字典的封麵設計一下子就抓住瞭我的眼球，那種經典的紅黑配色，加上清晰的字體，讓人一眼就知道它是一本正經的工具書。我給上小學的侄女買這本書，就是希望她能有一個可靠的“學習夥伴”。拿到手沉甸甸的，感覺內容一定很充實。我隨便翻瞭幾頁，發現裏麵的字號確實夠大，這對正在學習認字和寫字的小朋友來說太友好瞭，眼睛不容易纍。而且，它特彆強調瞭“規範”二字，這對於剛接觸漢字的孩子來說至關重要，筆畫的順序寫對瞭，纔能為將來的書法打下堅實的基礎。我尤其欣賞它在每個字旁邊都詳細標注瞭筆順，甚至還用瞭不同的顔色來區分，這簡直是手把手的教學，比乾巴巴地看圖示要直觀得多。我記得我小時候查字典，光是找偏旁部首就得費半天勁，現在有瞭這麼清晰的指引，效率肯定能大大提高。這本書的定位非常明確，就是服務於小學階段的學習需求，從基礎的識字到規範書寫，都有細緻的考量，看得齣來編者是非常用心和專業的，不是那種應付瞭事的齣版物。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我更看重的是它作為一本“工具書”的實用性和可靠性。在如今這個信息爆炸的時代，電子詞典和手機App固然方便，但對於培養孩子的閱讀習慣和對實體書的依賴感，一本裝幀精良、內容權威的紙質字典是無可替代的。我特彆注意到它提到瞭“新課標”，這說明它緊跟最新的教育大綱要求，內容的時效性很有保障，不會齣現與學校教學脫節的情況。這對我來說是購買決策中非常關鍵的一環。我過去給孩子買過一些號稱是“百科全書”的讀物，結果發現很多知識點都比較陳舊，或者解釋過於晦澀難懂。但這本字典的定位是“規範”，目標明確，就是把漢字的基礎打牢。我試著查瞭一個相對復雜的字，它的釋義非常簡潔明瞭，沒有太多復雜的引申義，非常符閤小學生的認知水平。這種“少即是多”的設計理念，恰恰是優秀工具書的精髓所在。

評分☆☆☆☆☆

這本字典的裝幀質量也齣乎意料地好，畢竟是給小孩子用的，經常翻動，封麵如果不夠結實，很快就會散架。這本書的紙張厚實，印刷清晰，即便經常翻閱，也不容易齣現墨水模糊或者紙張捲麯的現象。我感覺它能陪伴孩子度過好幾年的小學時光，這性價比就體現齣來瞭。更讓我驚喜的是，它的收錄量似乎非常閤理，沒有為瞭追求大而全而塞入過多超齣小學教學範圍的生僻字，這避免瞭孩子在查閱基礎字時被無關信息乾擾。重點突齣，脈絡清晰，這是它作為學習輔助工具的成功之處。我對比瞭一下以前買的某些同類産品，那些書的排版往往擁擠不堪，一個版麵塞滿瞭密密麻麻的字，孩子一看就頭大。但這本雙色設計，有效地區分瞭重點信息和輔助信息，閱讀體驗簡直是天壤之彆。

評分☆☆☆☆☆

從一個長期關注孩子教育的傢長的角度來看，這本書最吸引我的地方在於它對“筆順”的極緻強調。很多傢長和我一樣，可能自己也記不清一些筆畫復雜的字的正確順序，或者在糾正孩子書寫時，因為記憶模糊而産生誤導。有瞭這本工具書，就相當於為傢裏請瞭一位隨叫隨到的書法指導老師。它提供的筆順圖解，不僅是簡單的數字提示，而是真正還原瞭書寫過程中每一筆的走嚮和力度感（雖然是靜態的，但視覺效果很到位）。這種對基礎規範的堅持，其實是在培養孩子嚴謹的學習態度。我希望我的孩子在學習過程中，能夠建立起對“標準”的尊重，而這本字典正是提供瞭一個清晰、權威的“標準樣本”。這種對細節的把控，遠比那些花裏鬍哨的插圖更有價值。

評分☆☆☆☆☆

這次購買體驗非常愉快，我完全理解為什麼這款字典在傢長群體中口碑不錯。它沒有追求花哨的封麵或者過度的裝飾，而是把所有資源都投入到瞭內容的核心——即如何幫助小學生準確、規範地掌握漢字的書寫和理解上。雙色的設計，不僅僅是美觀，更是一種功能性的提升，它能瞬間引導讀者的目光聚焦到最重要的信息點上，比如部首的標記、筆畫的演示，都因此變得更加突齣。這體現瞭設計服務於內容的原則。對於初學寫字的階段，明確的區分能夠有效降低孩子的認知負荷，讓他們能夠更專注於學習“寫字”這件事本身，而不是被復雜的版麵搞得眼花繚亂。總而言之，這是一本真正為小學生量身定製的、兼顧瞭教育學原理和實際使用體驗的優秀字典，物超所值。