小學生多功能字詞典套裝共7冊 語文知識寶典 分類成語詞典 成語詞典 筆順規範組詞造句字典等

小學生多功能字詞典套裝共7冊 語文知識寶典 分類成語詞典 成語詞典 筆順規範組詞造句字典等 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 梅雅軒精品圖書專營店
齣版社: 四川辭書齣版社
ISBN:9787557901998
商品編碼:27826301524
開本:32開
齣版時間:2017-08-01

具體描述
















目錄:

1.多功能字典
2.多功能語文知識寶典
3.多功能習字組詞造句成語同義詞反義詞一本通
4.多功能同義詞近義詞反義詞組詞造句多音多義易錯易混詞典
5.多功能分類成語詞典
6.多功能成語詞典
7.多功能筆順規範組詞造句字典


《中華詩詞賞析與鑒賞》 一本帶你穿越韆年,領略漢字之美的文學瑰寶 引言:詩詞,是中華民族的集體記憶與精神傢園 浩瀚的中華文化長河中,詩詞無疑是最璀璨的明珠之一。它們不僅是文字的組閤,更是情感的載體、哲思的結晶和曆史的見證。從《詩經》的質樸深情,到唐詩的雄渾壯闊,再到宋詞的婉約細膩,詩詞以其獨特的藝術魅力,穿越韆年,至今仍滋養著我們的心靈。 本書《中華詩詞賞析與鑒賞》,旨在搭建一座現代讀者與古典文學之間的橋梁。我們深知,許多人對古典詩詞心生嚮往,卻常常因年代久遠、典故生僻、韻律格律的晦澀而望而卻步。本書並非一本枯燥的教材,而是一部精心策劃的“導遊手冊”,帶領您輕鬆、深入地領略詩詞的精髓,感受文字背後的溫度與力量。 第一部分:溯源與基礎——打牢欣賞的根基 第一章:詩詞的起源與演變脈絡 本章將從文化人類學的角度,追溯漢語文學的源頭。我們將探討《詩經》如何奠定瞭中國敘事詩和抒情詩的基礎,先秦諸子散文中蘊含的韻律之美。隨後,我們將深入解析漢魏樂府民歌的質樸生命力,及其對後世文學産生的深遠影響。 韻律與聲調的秘密: 詩詞的音樂性是其生命力所在。本章將用通俗易懂的方式,講解古代的“平仄”概念,以及這些聲調如何在不藉助音樂的情況下,自然而然地營造齣節奏感和美感。我們將分析“押韻”的基本規則及其在不同體裁中的靈活運用。 文體辨析入門: 區分“詩”與“詞”、“麯”之間的異同。詩的格律之嚴謹,詞的句式之自由,麯的通俗與活潑,各自承載瞭怎樣的時代精神和情感錶達? 第二章:基礎語匯與意象解析 理解詩詞,首先要理解古人常用的“詞匯包”。古人的錶達方式與今人不同,許多常用字在古代具有更豐富、更具象的內涵。 經典意象的符號學意義: “月”為何總是寄托思鄉之情?“柳”又如何成為惜彆的象徵?本章係統梳理瞭“梅、蘭、竹、菊”的品格象徵,“鴻雁、杜鵑、黃鶯”的情感指嚮,以及“長風、落日、孤舟”所營造的宏大或蕭瑟的氛圍。理解瞭這些文化符號,閱讀詩詞便如同破譯瞭一組組心照不宣的密碼。 “煉字”的藝術: 詩詞的精妙往往在於一個“字”。我們將選取曆代名篇中的典型用字進行對比分析,例如蘇軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起韆堆雪”中“穿”與“拍”的動態美,體會詩人如何以精準的動詞賦予靜態的畫麵以生命力。 第二部分:體裁精講與名傢透視 本書的重點將放在對幾種主流詩體和詞體的深度剖析上,選取最具代錶性的詩人進行個案研究。 第三章:唐詩的巔峰氣象——格律與豪放的融閤 唐詩是中國古典詩歌的最高成就。本章將聚焦於“近體詩”的精妙結構。 律詩與絕句的結構美學: 以王維的“對仗”和杜甫的“沉鬱頓挫”為切入點,講解五律、七律的平仄要求和頷聯、頸聯的對仗藝術。我們將分析杜甫《登高》如何通過工整的結構錶達深沉的傢國之痛。 盛唐氣象:李白與杜甫的風格分野: 李白的浪漫飄逸,如何通過誇張與想象錶達“天馬行空”的豪邁?杜甫的現實主義精神,如何通過對民生疾苦的細緻描摹展現“仁者胸懷”?本書將側重於解讀他們各自在題材選擇和語言風格上的獨特貢獻。 第四章:宋詞的婉約與豪放——情景交融的極緻 宋詞,被稱為“詩之餘”,卻發展齣瞭更適閤抒發個人細膩情感的句式。 詞牌的約定與自由: 詞的“牌名”決定瞭其字數、句式和韻腳。我們挑選瞭“沁園春”、“水調歌頭”、“蝶戀花”等常用詞牌,講解其結構特點,並配以代錶作品賞析,讓讀者理解詞的音樂性來源於固定的格式。 蘇辛豪放派的格局: 蘇軾與辛棄疾如何將詩的境界引入詞中?他們如何將對國傢命運的關懷融入到日常的飲酒、懷古之中?本章將重點分析《念奴嬌·赤壁懷古》如何構建齣雄闊的邊塞史詩感。 李清照的“彆是一傢”: 分析女性視角在宋詞中的獨特價值。李清照的詞如何以極其精微的筆觸,描繪日常生活中的喜怒哀樂,達到“易安體”的清新自然境界。 第三部分:跨界賞讀與文化延伸 詩詞的價值不僅在於文學本身,更在於它對後世文化的影響。 第五章:詩詞中的哲學與人生智慧 詩詞是古代士大夫處理內心衝突的載體。本章將探討詩詞如何體現儒、釋、道三傢的思想精髓。 道傢的超脫與自然: 陶淵明“采菊東籬下”的恬淡,王維“行到水窮處”的禪意,揭示瞭古人如何通過與自然的閤一,獲得精神的自由。 儒傢的擔當與自省: 從屈原的“路漫漫其修遠兮”,到杜甫的“安得廣廈韆萬間”,展現瞭儒傢知識分子對社稷民生的責任感。 第六章:詩詞入畫與入麯 詩詞是如何影響中國其他藝術形式的? 繪畫中的“詩意”: 分析山水畫的“意境”如何直接來源於詩詞中的寫景手法。講解“詩中有畫,畫中有詩”的審美標準。 戲麯與民歌的改編: 許多著名的戲麯選段,如昆麯、京劇中的唱詞,便是對宋詞元麯的繼承和再創作。通過對比分析,展示詩詞的生命力如何在新的藝術形式中得以延續。 結語:讓古典之聲,成為你日常的背景樂 本書的最終目的,是激發讀者將詩詞融入日常生活的勇氣和興趣。我們提供瞭清晰的思路和豐富的案例,但真正的感悟,仍需讀者在反復誦讀中自行體會。每一次重溫,都將是一次與古人心靈的對話。 目標讀者: 對中國古典文學有濃厚興趣的文學愛好者。 希望提高文學素養,領略傳統文化之美的學生與成人。 對詩詞鑒賞缺乏係統入門指導的自學者。 本書特色: 1. 體係化梳理: 從基礎格律到高級鑒賞,脈絡清晰,層層遞進。 2. 案例精選: 選取韆古名篇,避免生僻怪題,聚焦經典。 3. 解讀視角多元: 結閤曆史背景、哲學思想及藝術關聯進行綜閤分析。 4. 語言平實流暢: 摒棄艱澀的學術腔調,以現代讀者的視角進行親切闡釋。 拿起這本書,一同走進那片屬於漢字與音韻的古典天地,讓詩詞的美,不再遙遠。

用戶評價

評分

不得不提的是,這個“組詞造句字典”簡直是我的救星。我的孩子現在進入瞭詞匯爆發期,認識的字越來越多,但如何將這些字巧妙地組閤起來錶達復雜的意思,就成瞭一個挑戰。這本書的強大之處在於它的“組詞”部分,它不僅僅是簡單地把字和字拼在一起,而是會列齣這個字最常見、最常用、最有代錶性的各種詞語搭配,並且會區分常用詞和生僻詞。然後,在“造句”部分,它給齣的例句都非常貼近小學生的日常生活和課本知識,簡單易懂,但又富有邏輯性。以前我教他造句,總是得費勁心思編場景,現在他直接參考這些範例,很快就能舉一反三,寫齣結構完整、意思明確的句子。這對於提升他的閱讀理解能力也有潛移默化的幫助,因為好的句子結構本身就是一種高質量的輸入。

評分

拿到這套書時,我最先拿起來的是那本專門的“成語詞典”。市麵上成語詞典很多,但很多都隻提供瞭簡單的解釋和例句,對於小孩子來說,光有解釋還是不夠形象。但這本詞典的妙處在於,它不僅僅解釋瞭成語的意思,還深入挖掘瞭成語背後的典故和曆史小故事。我的孩子對曆史故事特彆感興趣,每次學到一個新成語,他都會饒有興緻地聽我講那個典故,這樣一來,這個成語就牢牢地刻在瞭他的腦海裏,而不是一個孤立的詞匯。更棒的是,它還提供瞭在不同情境下如何恰當地使用這個成語,這對提高孩子的口頭錶達和書麵寫作的準確性有著立竿見影的效果。我們以前寫作文總是詞不達意,現在他能根據不同的語境,信手拈來地運用那些“高級”的詞匯,讓他的文章瞬間提升瞭一個檔次。這種注重應用和深層理解的設計,讓這套詞典的價值遠超齣瞭單純的工具書範疇。

評分

接下來要重點錶揚的是關於書寫和規範性的那兩冊,特彆是那本“筆順規範字典”。對於低年級的孩子來說,漢字的結構和筆順的正確性至關重要,一旦養成錯誤的習慣,將來想糾正就非常睏難瞭。這本字典在這方麵做得極其專業和細緻。每一個漢字的筆畫順序都用清晰的數字和箭頭標明,哪怕是結構相似的偏旁部首,也能通過對比圖清晰地展示齣細微的差彆。我讓孩子對照著練習瞭好幾次,他發現自己以前很多隨手寫的字,其實筆順都是錯的。這不僅讓他寫齣來的字看起來更工整、更規範,也讓他對漢字的結構有瞭更深層次的認識。要知道,工整的字跡在考試中本身就是一種得分點,這套書直接幫我們解決瞭這個老大難問題。這種對基礎功的重視,體現瞭編者極強的教育責任心。

評分

總的來說,這七冊書形成瞭一個非常完美的閉環係統。從最基礎的字形筆順,到詞語的積纍和辨析,再到復雜的成語典故和靈活的組句應用,每一個環節都有專門的冊子進行深入講解和強化訓練。我以前總覺得,小學階段應該多積纍,少鑽研,但接觸瞭這套書後我徹底改變瞭看法。它不是讓孩子“提前學習”那些深奧的東西,而是在他們當前的學習階段,用最係統、最高效的方式,將語文知識的“根基”打得無比紮實。孩子現在學習語文不再是零散的知識點搜集,而是在一個清晰的知識地圖上前進,目標明確,動力十足。如果說有一套書能陪伴孩子度過整個小學階段,並真正愛上語文,那絕對非這套“小學生多功能字詞典套裝”莫屬,物超所值,強烈推薦給所有重視孩子語文素養的傢長!

評分

天哪,這套書簡直是小學語文學習的“全能王”!我最近給孩子買瞭這套“小學生多功能字詞典套裝共7冊”,本來隻是想找本像樣的成語詞典備用,沒想到裏麵內容如此豐富,簡直超齣瞭我的預期。首先,光是那本“語文知識寶典”就足夠讓人眼前一亮瞭。它不是那種枯燥的知識點堆砌,而是用非常生動有趣的方式講解瞭許多我們大人都可能模棱兩可的語文常識,比如古詩詞的背景、常見易錯字的辨析等等。我發現,孩子不再是死記硬背那些晦澀的規則,而是真正開始對語文産生瞭探索的興趣。尤其是裏麵穿插的一些小故事和圖解,讓復雜的概念變得一目瞭然,這對於剛剛建立起係統學習框架的小學生來說,簡直是如虎添翼的輔助工具。以前我們遇到問題隻能上網搜索,現在孩子直接翻開這本寶典,自己就能找到答案,極大地培養瞭他的自主學習能力和信息檢索能力。這套書的編排邏輯非常清晰,完全是站在小讀者的角度去設計的,這一點真的非常值得稱贊。

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