《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·工程数学:线性代数(第六版)》由同济大学数学系多位教师历经近两年时间反复修订而成。此次修订依据工科类本科线性代数课程教学基本要求(以下简称教学基本要求),参照近年来线性代数课程及教材建设的经验和成果,在内容的编排、概念的叙述、方法的应用等诸多方面作了修订,使全书结构更趋流畅,主次更加分明,论述更通俗易懂,因而更易教易学,也更适应当前的本科线性代数课程的教学。《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·工程数学:线性代数(第六版)》可供高等院校各工程类专业使用,包括诸如管理工程、生物工程等新兴工程类专业,也可供自学者、考研者和科技工作者阅读。
定义普遍性的代价就是抽象,这就是看不懂教科书的原因
评分##中国数学教育的悲哀
评分##我都不好意思跟别人说我学过这本书,学完之后,除了做题快一点,一无所获
评分##拿来主义-线代作为一种工具,没有任何代数学中内积空间的概念了,但是内容还是挺好,面面俱到,非常清晰,比网课都好多了
评分##看的烂书一般都不作评论,但是这本教材真的是烂破天际了,请大家避开陨石坑。此外,这本书不如叫做《线性·请你自己重新发明·代数》
评分##中国数学教育的悲哀
评分##一言难尽!典型填鸭式教学用书,直到科研经验积累之后才逐渐理解了二次型,特征向量和特征根这些东西
评分##中国数学教育的悲哀
评分##傻逼编的弱智书,有人这样学线代的?
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