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王龙 编

图书标签:

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店铺： 博库网旗舰店

出版社： 国家图书馆

ISBN：9787501360987

商品编码：26677545303

开本：16

出版时间：2017-11-01

基本信息

• 商品名称：阅读史导论
• 作者：王龙
• 定价：60
• 出版社：**图书馆
• ISBN号：9787501360987

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2017-11-01
• 印刷时间：2017-11-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：223
• 字数：350千字

内容提要

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作者简介

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目录

前言
绪论 关于阅读史及其写作
第一节 关于阅读和阅读史
第二节 阅读史研究及其意义
第三节 阅读史研究概况
第四节 关于阅读史研究和写作的若干问题
第一章 阅读史的边界
第一节 阅读史与文化史
第二节 阅读史与书籍史
第三节 阅读史与出版史
第四节 阅读史与藏书史
第五节 阅读史与文学史
第六节 阅读史与思想史和学术史
第七节 阅读史与心态史、教育史和阐释学
第八节 阅读史与传播史、社会史和生活史
第九节 阅读史与科学史
第二章 阅读史与社会诸因素
第一节 阅读与政治
第二节 阅读与经济
第三节 阅读与宗教
第四节 阅读与地域环境
第五节 阅读与民族
第六节 阅读与性别
第三章 阅读史研究的材料
第一节 阅读史材料的特点
第二节 阅读史材料的类型和来源举隅
第三节 关于阅读史资料的搜集和利用
第四章 阅读史的研究方法与诸分支
第一节 阅读史的研究方法
第二节 阅读史诸分支
后记

《阅读史导论》：一场穿越时空的思想漫游 本书并非一本关于古籍修复技法的手册，也不是一本详述印刷术发展历程的技术论文。它更像是一扇开启的窗户，让你得以窥见人类文明进程中那一道鲜为人知的风景线——阅读行为本身的历史变迁。我们不是要考据每一份泛黄书卷的墨迹，也不是要追溯每一页纸张的纤维来源，而是要深入探索，在漫长的岁月长河中，人类是如何学习、理解、以及赋予文字意义的。 想象一下，在那个口耳相传、文字稀少的时代，知识的传递如同微风细语，缓慢而珍贵。本书将带你穿越这片声音的海洋，去感受当文字开始在羊皮纸、泥板、竹简上显现时，人类的认知边界是如何被一点点拓宽的。你将了解到，早期的阅读并非如今我们所熟悉的，流畅、默读的过程。它可能是一种更为集体、更为嘈杂的体验，伴随着吟诵、解释，甚至是戏剧化的演绎。我们并非关注“谁”第一个发明了某种字体，而是探究，当一种新的书写系统出现时，它如何在社会中传播，又如何改变了人们思考世界的方式。 我们将深入那些宏大的文明现场，但不是为了描绘战争的硝烟或宫廷的繁华，而是去观察，当知识的载体从口头转向文字，又从昂贵的羊皮纸转向相对易得的纸张时，阅读的“权力”是如何分配的。谁有资格触摸那些珍贵的文本？阅读的门槛又是如何被一层层打破？本书不会列举帝王将相的御书房陈设，而是聚焦于那些在历史的缝隙中努力学习阅读的普通人，他们的挣扎、他们的渴望，以及他们如何通过文字，触摸到更广阔的世界。 你不会在这里找到关于某一特定作家作品的深度解读，也不会有对某一种文学流派的详尽分析。本书的目光更为宏远，它关注的是阅读“本身”的演变。从那些刻满咒语的石碑，到承载着神圣教义的经文；从记录着法律条文的卷轴，到传播着奇思妙想的志怪小说。我们并非要分析每一段文字的内涵，而是要审视，这些文本是如何被制造、被传播、被接受，以及最终，被“阅读”的。每一次阅读方式的转变，每一次阅读媒介的革新，都如同一次思维的地震，悄然重塑着人类的精神版图。 本书不会教你如何提高阅读速度，也不会提供速读的技巧。它邀请你放慢脚步，去理解，为何在某些历史时期，阅读是一种需要教师、需要指导的技艺。为何“默读”的出现，会成为一次划时代的革命？它如何改变了人与文本之间的关系，让个体得以在沉默中与作者进行深刻的对话？我们不会去量化某个时代的识字率，而是去描绘，当阅读成为一种更普遍的技能时，它如何催生了新的思想潮流，如何促进了科学的进步，如何推动了社会变革。 你也不会在这里读到关于数字时代下阅读的未来预测，或者电子书与纸质书的优劣对比。本书的视野聚焦于过去，但它的意义却指向当下。通过理解过去阅读的漫长演变，我们得以更深刻地认识到，我们今天所习以为常的阅读方式，并非天然如此，而是历经数千年演化而来的产物。我们今天的阅读体验，是无数次探索、无数次革新、无数次思维碰撞的结果。 《阅读史导论》是一场思想的旅程，一次对人类心智探索的致敬。它邀请你一同走进历史的长廊，去倾听那些无声的文字背后，回荡着人类对知识的永恒追寻，对理解世界的渴望，以及那份因阅读而生的，不断膨胀的精神宇宙。这不仅仅是对书籍历史的梳理，更是对人类文明脉络中，那条最深刻、最隐秘的思想河流的追溯。

评分☆☆☆☆☆

我真的会被这本书的深度和广度所折服。它不是那种一本道走到黑的学术论著，而是一种开放性的探索，充满了对阅读本质的追问。我之前总觉得阅读是件非常个人的事情，但这本书让我看到了阅读背后巨大的社会和文化力量。它从宏观的角度，描绘了阅读是如何随着技术、经济、政治、宗教等多种因素的变化而不断演变的。比如，它会讨论不同国家、不同民族的阅读传统和习惯有何差异，以及这些差异是如何形成的。书中还会穿插一些有趣的轶事和个人化的体验，让那些宏大的历史叙事不再冰冷，而是充满了人情味。这本书让我重新思考了“文本”的含义，以及我们与文本之间的复杂关系。它不只是在讲“书”，更是在讲“人”——那些在历史长河中，用阅读来理解世界、表达自己、并最终塑造文明的人们。读完之后，我感觉自己对“阅读”这个词的理解，已经超越了简单的文字识别，上升到了一个更加深刻的层面。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的观点非常独特，有点挑战我过去的一些固有认知。我一直以为阅读就是获取信息、增长知识，但这本书却引导我思考阅读的“仪式感”和“社会性”。它探讨了在不同历史时期，阅读是如何成为一种身份的象征，一种社群的联结方式，甚至是一种权力的话语。比如，它讲到在中世纪，识字率低下，书籍是稀世珍宝，阅读者往往是教士、贵族，他们的阅读行为本身就带有一种神圣感和特权感。而到了印刷术普及之后，知识的传播变得更加广泛，阅读也从精英阶层走向了大众，这其中又引发了怎样的社会变革和观念更新？作者通过大量翔实的历史案例，比如从抄本到活字印刷的转变，从宗教文本到世俗小说的兴起，展现了一个复杂而动态的演变过程。这本书让我意识到，我们今天习以为常的“随处可读”其实是历史长河中一个相当晚近的现象，而这个现象背后，隐藏着无数关于知识、权力、信仰和身份的博弈。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角非常新颖，它没有把“阅读”当作一个孤立的学术范畴来讨论，而是把它放在一个更广阔的人文历史和社会学的框架下去审视。我特别喜欢书中关于“读者”身份的演变这一部分。它展示了在不同的历史阶段，“读者”这个角色是如何被定义、被塑造，以及他们如何与社会、文化、政治力量相互作用。比如说，在中世纪，读者更多是“聆听者”，他们通过听别人朗读来接触文本，而“默读”的出现，以及它如何被视为一种更加个人化、私密的阅读方式，这本身就是一个了不起的转变。作者还探讨了不同类型的阅读（比如宗教阅读、政治阅读、娱乐阅读）是如何在历史中发展演变，并对社会产生了怎样的影响。读这本书，我感觉自己就像是在穿越时空，亲眼见证了人们如何一点点地学会、发展、并最终将阅读融入到生活的方方面面，成为我们文化基因不可分割的一部分。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我大开眼界，我以前从未如此深入地思考过“阅读”这件事本身。它不是那种直接告诉你“怎么读”的书，而是让你去审视“为什么读”、“读了什么”以及“阅读如何塑造了我们”。一开始我以为会是枯燥的理论堆砌，但作者的笔触非常生动，充满了故事性和人文关怀。他会从古老的羊皮卷写到今天的数字屏幕，细致地描绘了不同时代、不同文化下人们阅读的形态和意义。我尤其喜欢其中关于“书卷气”是如何在历史长河中被塑造和演变的讨论，这让我重新审视了我自己身上的很多习惯和认知。书里穿插着很多历史学家的洞见，也有文学评论家的独到分析，感觉像是在跟一群学识渊博的朋友们一起泡图书馆，边喝咖啡边畅谈。而且，作者总能在看似宏大的历史叙事中，找到个人化的情感连接点，让我觉得自己不是在旁观，而是在参与这场绵延千年的阅读之旅。读完之后，我再拿起一本书，感觉就不一样了，好像能看到它背后更深层的历史脉络和文化积淀。

评分☆☆☆☆☆

这本《阅读史导论》让我深刻理解了“阅读”这个概念的丰富性和多义性。它不仅仅是关于文字的解码，更是关于意义的建构，是人与文本、人与世界进行对话的过程。我以前看书，总习惯于关注书的内容本身，但这本书却让我跳出内容，去思考阅读行为本身的历史演变。作者以一种非常宏观的视角，将阅读置于整个社会文化变迁的大背景下进行考察。他分析了不同媒介（比如从口头讲述到书写，再到印刷，最后到数字媒体）对阅读方式和阅读体验的深刻影响。我印象特别深的是，他描述了在早期，人们是如何通过声音和群体来“阅读”故事和经典的，这种方式与我们今天独自静默地阅读，体验截然不同。这本书让我看到了阅读史的广阔图景，也反思了技术进步如何不断重塑我们的阅读习惯和认知方式。它不仅仅是一部历史，更是一部关于人类心智和社会演进的探索。