| 圖書基本信息,請以下列介紹為準 | |||
| 書名 | 寫給大的中美術史 暢銷書籍 正版 蔣勛 美術教材 | ||
| 作者 | 蔣勛 | ||
| 定價 | 88.0元 | ||
| ISBN號 | 9787108053138 | ||
| 齣版社 | 生活.讀書.新知三聯書店 | ||
| 齣版日期 | 2015-09-01 | ||
| 版次 | 1 | ||
| 其他參考信息(以實物為準) | |||
| 裝幀:精裝 | 開本:16開 | 重量:0.4 | |
| 版次:1 | 字數:100000 | 頁碼: | |
| 插圖 | |
| 序 跟年輕一代的學生們講中美術史,一直是我多年來的心願。 在歐洲讀書的時候,很羨慕西方整理齣來的,各式各樣的兒童讀物和青少年讀物。這些讀物大多是深入淺齣地,把他們民族文化的傳統,用一點也不艱深的方式介紹給下一代。 這些介紹傳統文化的書籍,雖然齣自重要學者專之手,卻絕不故作高深,沒有學究式排比資料的自我陶醉,也沒有炫耀專業知識的虛榮。他們似乎非常清楚,所謂“傳統”,是活著的文化,不但活著,而且不能隻活在學者專身上,須活在眾人百姓之中。他們也瞭解到,傳統的介紹,不隻是考證復古,而是要啓發現代人的生活,使現代人生活得更活潑、更圓滿,而不是更窒息僵化,不是用傳統壓死下一代活潑的生命力。 這樣一個心願,多年來我不敢實現,是因為有著主觀和客觀的許多障礙。當然,主要的,是自己始終也沒有乾淨地擺脫“學者”的陶醉罷。下過幾次筆,吊書袋子、賣弄考證、炫耀專業知識的毛病,不覺要流露齣來。我知道,我還沒有資格寫一本單純教導學生們愛美之心的書。 我因此要特彆感謝卓劉慶弟女士,沒有她一清如水的對孩子的未來近於夢想的愛,我想,這本書我還是遲遲不敢下筆。 因為她的鼓勵,我開始重新思考,如何可以擺脫學者的賣弄,如何擺脫知識專的炫耀之心,單純地像孩子一樣,去再一次觀看那中古老的彩陶、斑駁的青銅器;看故宮博物院一片一片發黃殘破的絹帛上,晉唐人的字跡和墨痕;看矗立在石壁上巨大的北魏石刻佛像的莊嚴;看深藏在洞窟中暗無天日,然而依舊燦爛奪目的敦煌彩繪…… 這個民族,曆經數韆年不曾停止的對美的信仰,下一代還有福分繼承嗎? 我想反復叮嚀,一而再、再而三地叮嚀,因為那永不停止的對美的信仰,纔是年輕一代真正讀的“中美術史”啊! 這本書寫作期間,為瞭瞭解年輕一代的閱讀能力或思考範圍,我不斷以我的乾女兒姚潔做對象,作為我敘述的對象參考,她是這本書的“顧問”。 我相信,這本書尚有許多不完備之處,但是,我高興自己在“美”和“年輕人”間找到瞭一種自在,使我重有瞭觀看一切美麗事物的單純之心。 寫到後,我隻是覺得在不斷把年輕人帶領到“美”的麵前,使你們聆聽“美”的言語,使你們在“美”的麵前驚訝、好奇、流連、低迴,使你們在此後可能辛苦艱睏,也可能豐富燦爛的一生中有所依伴,知道無論在如何的處境,不能放棄瞭對美的信仰。 這本書因為兩個都有孩子之心的好友而完成,因此這本書也應當屬於她們——卓劉慶弟及姚潔,以及更多的青年朋友,謝謝。 |
| 目錄 | |
| 內容提要 | |
| 《寫給大的中美術史》成於90年代初,二十多年來經久不衰,一直是蔣勛先生的代錶作。“傳統文化是活著的文化,不但活著,而且不能隻活在學者專身上,須活在眾人百姓之中。”本著這個信念,作者摒棄學者的賣弄和專的炫耀之心,與年輕一代娓娓交談。依照朝代的次第,《寫給大的中美術史》周密地連綴起各個流派與名,文筆簡明生動,親切有趣,閃爍著真知灼見,終成為一本有血有肉的中美術史入門書。本書先在颱灣及香港地區發行,深受讀者歡迎,三聯書店於1993年引進齣版,2000年改版重印。本次齣版,開本為170*245mm,全彩精裝,與2014年齣版《圖說中繪畫史》相同。 |
| 編輯推薦 | |
| ——這是一部圖錄式的中美術史。全書以扼要、生動的文字,240多幅彩圖,分15個部份係統地闡述瞭中華民族的美術發展曆程。本書沒有艱深的專業詞匯,也沒有學究式的資料考證;完全以一般人的閱讀能力和思考範圍來編寫,是一本寫給大的中美術史。 ——本書的編排周密、詳細,文筆簡潔生動,評論中肯,時有不同凡響之語,許多簡明的結論閃耀著真知灼見。這是一本給人纔智的、能引起大眾閱讀興趣的、有教育價值的藝術史著作。全書共分十數個章節,以朝代為主綫,連接各種流派、每位畫書的重要作品,*終形成一部簡潔而又有血有肉的中藝術史。全書插圖300餘幅,占內頁版式的一半以上,所選作品皆為中曆代名畫中的精品,並彩印,圖文交相輝映,可稱得上是精彩照人。讀者不妨“請讀片斷”一試。 ——傳統文化是活著的文化,不但活著,而且不能隻活在學者專身上,須活在眾人百姓之中。本著這個信念,作者摒棄學者式的考據來寫這本書,與年輕一代娓娓交談,談中美術的曆史和方方麵麵,旨在培養年輕一代對美的信仰。書中主要內容有繪畫的開始、象形文字、彩陶、半坡齣土的彩陶、中北方齣土的彩陶、直綫和麯綫、綫條、塗麵和留白、黑陶、刻、印、拓、商周、銅器、動物畫、想象力的發揮、人物畫、春鞦戰、帛畫、寫實肖像畫、帛畫、寫實和想象的結閤等。 ——颱灣學者蔣勛所著的《寫給大的中美術史》是一本彆具一格的學術著作。他試圖用*簡約的篇幅、*概括的手法和*通俗的語言,勾勒齣中美術的誕生、演變及其發展脈絡。全書搜羅瞭大量的中畫的經典之作,作為他的文字的補充。這部《中美術史》雖然未盡善盡美,但這種嘗試和開拓精神是值得贊賞的。(陳詔《域外讀書生活雜記》) ——蔣勛在颱灣教授中外美術史,所著《寫給大的中美術史》影響很大。他善於舉重輕地將藝術曆史淺顯講齣,並將藝術人物、事件和作品與政治人文社會的曆史相勾連,立體地寫齣其內在血脈關係,同時輕輕地點綴一些鮮為人知的藝術軼事。(宋文京《詩意的缺失》) ——一提到美術,更多人*先想到的是達芬奇、是梵高,而對我們自己的美術史卻知之甚少,這本書正是寫給所有華人青少年和他們的庭的。讓我們在長者的帶領下,來到‘美’的麵前,聆聽‘美’的言語,在‘美’的麵前驚訝、好奇、留連、低徊。作者摒棄學者式的考據來寫這本書,與年輕一代娓娓交談,談中美術的曆史和方方麵麵,旨在培養年輕一代對美的信仰。(香港商報) ——中美術史,並不是隻有美術學院的學生纔需要讀。《寫給大的中美術史》是一本大需要讀也讀得懂的美術史。本書作者是“單純的像孩子一樣,去再一次觀看那中古老的彩陶、斑駁的青銅器;看故宮博物院一片一片發黃殘破的絹帛上,晉唐人的字跡和墨痕;看矗立在石壁上巨大的北魏石刻佛像的莊嚴;看深藏在洞窟中暗無天日、然而依舊燦爛奪目的敦煌彩繪。”(《揚子晚報》)
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| 作者介紹 | |
| 序言 | |
這本書的價值,絕不僅僅在於它所介紹的美術知識本身,更在於它所傳達的一種看待世界、看待生活的方式。蔣勛老師在字裏行間,處處流露齣對生命的熱愛和對美的追求,他鼓勵讀者去發現身邊的美,去感受生活中的詩意。讀這本書,你會發現,原來那些看似遙遠的藝術大師,他們的情感和睏惑,與我們現代人並沒有太大的區彆。他們一樣會經曆愛恨情仇,一樣會思考生命的意義,他們的作品,正是他們與世界對話的痕跡。這本書讓我意識到,藝術是一種語言,一種超越時空的語言,它能夠連接古今,也能夠連接不同文化背景的人們。通過解讀藝術,我們能夠更好地理解人類的情感,理解人類文明的演進,也能夠更深入地認識自己。這種升華性的思考,是市麵上許多其他美術讀物所無法比擬的。
評分我一直覺得,好的書就像一位良師益友,它不僅能傳授知識,更能塑造你的思維方式,甚至改變你的人生觀。這本《寫給大的中美術史》恰恰做到瞭這一點。蔣勛老師的文字,有一種撫慰人心的力量,他用最真摯的情感去解讀藝術,去解讀那些流傳韆古的經典。我尤其欣賞他那種不以權威自居,而是以平等姿態與讀者交流的方式。他會分享自己的睏惑,也會錶達自己的感悟,讓你覺得他就像一個在你身邊,和你一起探討藝術的朋友。這種親切感,消弭瞭我之前對美術史的距離感,讓我能夠更加自由地去探索和理解。讀完這本書,我不再覺得藝術是高高在上的,而是它就隱藏在生活的細節裏,隱藏在我們的每一次呼吸、每一次心跳之中。它讓我開始更加留意身邊的美好,開始更加珍惜生命中的每一次體驗。
評分讀這本書的過程,就像是在品一杯陳年的老酒,越品越有滋味。蔣勛老師的文字,有一種獨特的韻味,既有知識的深度,又不失人文的溫度。他不是簡單地羅列曆史事實和藝術流派,而是通過解讀藝術作品,去觸及更深層次的人性,去探討生命的意義。每一次閱讀,都能引發我新的思考,讓我從不同的角度去審視那些熟悉或陌生的藝術作品。我驚喜地發現,原來美術史不僅僅是關於繪畫、雕塑、建築,它更是關於人類的情感、夢想、信仰以及對世界的探索。這本書讓我明白,藝術是人類精神的載體,它承載著我們祖先的智慧和情感,也啓迪著我們後人的思考。這種將藝術史與人生哲學融為一體的敘述方式,讓這本書的價值遠遠超齣瞭普通的美術教材,它更像是一本人生指南,指引我們如何去感知美,如何去理解生活。
評分自從翻開《寫給大的中美術史》,我仿佛被一股清流帶入瞭藝術的殿堂,它以一種極為溫和卻又深入人心的筆觸,解構瞭那些曾經讓我望而生畏的藝術巨作和流派。蔣勛老師的文字,就像是老友在耳邊絮語,沒有絲毫賣弄學問的痕跡,而是娓娓道來,將那些遙遠的曆史、復雜的理論,化作瞭觸手可及的故事和感悟。他擅長從生活切入,從我們熟悉的情感、經曆齣發,去解讀藝術傢的內心世界,去理解藝術作品背後的時代背景和人文精神。每一次閱讀,都像是與一位博學又富有同理心的智者對話,他不僅教你“看”藝術,更教你“懂”藝術,讓你在欣賞美的同時,也能從中獲得人生的啓迪。這種“潤物細無聲”的教學方式,讓學習美術史不再是枯燥的知識堆砌,而是充滿趣味和溫度的生命體驗。它打通瞭我之前因為專業術語和抽象概念而産生的隔閡,讓我真正體會到藝術與生活的緊密聯係,以及它對個體生命價值的豐富和升華。
評分這本書的裝幀設計簡直讓人愛不釋手,厚實的封麵帶著一種低調的質感,觸感溫潤,仿佛捧著一件精心打磨的藝術品。打開書頁,紙張的選用也十分講究,略帶米黃的色調,不刺眼,印刷清晰,字跡工整,即使是圖片也色彩還原得相當到位,細節之處都充滿瞭對讀者的尊重。我尤其喜歡的是它的排版,留白適度,文字疏朗,閱讀起來不會感到壓迫,眼睛也能得到很好的休息。這種用心體現在每一個細節裏,讓人在翻閱的過程中就能感受到一種沉浸式的體驗,仿佛置身於一個寜靜而充滿智慧的空間。在信息爆炸的時代,能有一本書在物理層麵就帶來如此愉悅的感受,實屬難得。它不僅僅是一本知識的載體,更像是一位貼心的朋友,安靜地陪伴著你,讓你在閱讀時能全然專注於內容本身,而不被其他雜亂因素所乾擾。這種從外到內的精緻,無疑為我的閱讀體驗增添瞭無數美好的濾鏡,讓每一次拿起它都充滿期待。
評分這本書最讓我贊嘆的一點是,它沒有將美術史變成一串冰冷的數據和枯燥的事件堆砌,而是充滿瞭對人性的洞察和對生命的熱情。蔣勛老師在解讀每一位藝術傢、每一件作品時,都能夠挖掘齣其中蘊含的深厚情感和人文關懷。他會讓你看到,那些偉大的藝術作品,並非憑空産生,而是藝術傢在經曆生活、麵對挑戰、錶達情感時的真實寫照。通過他的文字,我仿佛能夠感受到那些藝術傢的喜怒哀樂,能夠理解他們為何會選擇以這樣的方式去錶達自己。這種對“人”的關注,讓美術史變得鮮活而有溫度,也讓我對人類文明的發展有瞭更深刻的理解。它不僅僅是一本美術史的書,更是一部關於人類情感和精神的史詩。
評分說實話,我是一個美術領域的初學者,之前接觸的美術知識碎片化且零散,很難形成一個完整的體係。但這本書就像一把鑰匙,為我打開瞭通往美術史殿堂的大門。蔣勛老師的敘述邏輯清晰,層層遞進,從宏觀的時代背景到微觀的藝術細節,都講解得條理分明。他善於用通俗易懂的語言,解釋那些看似復雜的藝術理論,讓我在學習過程中倍感輕鬆。更重要的是,他不僅僅是在介紹“是什麼”,更是在探討“為什麼”。他會深入分析藝術作品的創作動機、曆史淵源以及其所代錶的文化內涵,讓我能夠真正地理解藝術背後的邏輯和價值。這種深入淺齣的講解方式,讓我對美術史産生瞭濃厚的興趣,也為我後續更深入的學習打下瞭堅實的基礎。
評分在我拿到這本書之前,我對“美術史”這個詞總是帶著一種敬畏甚至恐懼,總覺得那是一門陽春白雪的學科,距離普通人的生活太過遙遠。然而,《寫給大的中美術史》徹底改變瞭我的看法。它沒有使用佶屈聱聱的學術語言,而是用一種極其親切、散文般的筆調,將那些宏大的藝術史進程,化作瞭一幅幅生動的故事。蔣勛老師仿佛是一位經驗豐富的導遊,他不是把你拉到一個冰冷的博物館裏,而是帶你走進藝術傢的生活,走進他們所處的時代,讓你觸摸到藝術作品的溫度。他會告訴你,梵高的麥田為什麼是那個樣子,莫奈的睡蓮為何會讓你心生寜靜,這些背後都蘊含著怎樣的生命體驗和哲學思考。這種敘述方式,讓我感到藝術不再是遙不可及的,而是貼近我們生活,與我們的情感息息相關的。
評分坦白說,我之前對美術史的印象是晦澀難懂的,充斥著各種我記不住的名字、年代和術語,感覺像是遙不可及的象牙塔。但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它沒有上來就拋齣大量學術性的內容,而是從一個非常人性化的角度開始,引導我一步步走進藝術的世界。蔣勛老師的敘述方式非常獨特,他不是在“講課”,更像是在“分享”,分享他眼中看到的、心中感受到的藝術之美。我印象最深刻的是,他並沒有強調藝術傢的技巧有多麼高超,或者某幅畫有多麼著名,而是去挖掘藝術背後所蘊含的情感、哲學,甚至是藝術傢在創作時的掙紮與喜悅。這種以人為本的切入點,讓我覺得藝術不再是冰冷的物件,而是鮮活的生命錶達。我開始能夠理解為什麼有些畫會讓人感到寜靜,有些雕塑會讓人心生震撼,因為我知道瞭這些作品背後,是一位位鮮活的生命,用他們的感知和思考,與世界進行著深刻的對話。
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