四季情景認知繪本 全4冊 兒童情景創意 塗色書 3-6歲兒童全景式體驗情境繪本大開本圖畫啓濛書 四季情景認知繪本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 開心豆圖書專營店

齣版社： 長江齣版社

ISBN：9787549252190

商品編碼：27320829354

包裝：平裝

開本：16

用紙：膠版紙

正文語種：中文

探索世界的奇妙旅程：啓濛繪本精選 本套繪本集匯集瞭針對學齡前兒童認知發展特點精心設計的係列讀物，旨在通過豐富多彩的圖畫、引人入勝的故事和適齡的知識點，激發孩子的閱讀興趣，培養他們的觀察力、想象力與基礎認知能力。我們精選的每一冊圖書，都力求在視覺美感與教育意義上達到完美平衡，為孩子的早期教育奠上堅實的基礎。 第一輯：邏輯思維與問題解決：《小小偵探的奇妙發現》 這套繪本專注於培養孩子的基礎邏輯推理能力和解決問題的思維。故事圍繞一群充滿好奇心的小動物展開，它們在日常生活中遇到各種小小的“謎團”。 主題聚焦： 形狀的匹配、數量的增減、簡單的因果關係。 內容特色： 每頁圖畫都隱藏著需要孩子仔細觀察纔能發現的綫索。例如，“丟失的漿果在哪裏？”引導孩子跟隨足跡和痕跡進行推理；“誰的影子最長？”則涉及對時間和光影的基礎認識。 互動設計： 設有“找一找”和“猜一猜”環節，鼓勵孩子大聲說齣自己的發現和判斷過程，強化語言錶達能力。圖畫風格采用明快、對比強烈的色彩，確保即使是最細微的細節也能被孩子捕捉。故事綫索層層遞進，最終引導孩子通過邏輯鏈條得齣結論，體驗解決問題的成就感。 第二輯：情緒管理與社交技能：《你好，我的情緒小怪獸》 理解並管理情緒是兒童成長的關鍵一步。本係列繪本以擬人化的方式，將“開心”、“難過”、“生氣”、“害怕”等基本情緒具象化為可愛又各有特點的“小怪獸”。 情緒剖析： 每一冊專門介紹一種或兩種核心情緒。例如，“紅色的‘砰砰’怪”代錶生氣，它發脾氣時的場景（玩具被搶走、願望落空）非常貼近孩子的生活經驗。 共情培養： 故事不隻是描述情緒的爆發，更重要的是引導孩子理解情緒背後的原因，並學習如何溫和地應對。通過主角的經曆，孩子能學會識彆自己和他人的情緒信號。 技巧學習： 提供瞭實用的情緒疏導方法，如深呼吸、數到十、找人傾訴等“情緒急救包”。圖畫中，當角色使用這些方法時，小怪獸的顔色會逐漸柔和下來，直觀地展示瞭情緒的平復過程。畫風柔和溫暖，色彩層次豐富，旨在營造安全、接納的閱讀氛圍。 第三輯：自然科學啓濛與生命教育：《大自然的秘密花園》 這套繪本帶領孩子們走進微觀世界，探索植物、昆蟲以及季節更迭帶來的自然變化。它側重於科學觀察與生命周期的認知。 探索主題： 從一顆種子到參天大樹的生長過程、蝴蝶的蛻變、不同天氣下的動植物狀態。 細節觀察： 采用精細的寫實風格插畫，輔以必要的科學標簽（如：根、莖、葉的結構），讓孩子在欣賞美感的同時，獲取準確的自然知識。例如，清晰描繪瞭蜜蜂采蜜的過程，解釋瞭植物授粉的重要性。 時間概念建立： 引導孩子認識時間流逝對自然界的影響，理解生命循環的自然規律，培養對生命的敬畏之心。書本設計瞭特殊的透明插頁，用於展示事物在不同階段的疊加變化，增強知識的立體感。 第四輯：藝術想象力與創造錶達：《我的顔色魔法屋》 此係列著重於激發孩子的藝術感知和自由錶達的欲望，鼓勵他們跳齣固有思維，用視覺語言講述故事。 色彩理論入門： 以基礎色（紅、黃、藍）為主角，通過它們混閤産生新顔色的情景故事，初步介紹原色和間色概念，但完全融入故事敘事中，不以枯燥的教學方式齣現。 創意場景構建： 繪本提供瞭一些開放性的場景圖，例如一個空曠的房間、一片寂靜的森林。故事引導孩子思考：“如果你是建築師，你會用什麼顔色來讓這個房間變得充滿活力？”或者“如果月亮是綠色的，世界會變成什麼樣？” 鼓勵動手： 雖然是認知繪本，但本係列特彆設計瞭“空白畫布”頁，鼓勵孩子在閱讀後，用自己的方式去“填補”或“重新設計”書中的場景，培養藝術的獨立思考能力。插畫風格大膽運用紋理和筆觸，展現藝術的多元可能性。 全套閱讀體驗： 本係列繪本均采用大開本設計，確保畫麵細節豐富，便於多人共讀或親子互動。紙張厚實，油墨環保安全。我們相信，通過這四套精心策劃的主題讀物，孩子將在愉快的閱讀體驗中，全麵構建起邏輯、情感、科學和藝術的早期認知框架，為未來的學習之路打下堅實而有趣的基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始選擇這套《四季情景認知繪本》還有點猶豫，因為我傢的寶寶已經有好多繪本瞭，擔心重復。但當我拿到手後，這種疑慮瞬間煙消雲散瞭。這套書的“全景式體驗”真的是名副其實！它給我的感覺就像是帶領孩子進入瞭一個立體的世界，每一頁的畫麵都鋪展開來，沒有死角，孩子可以順著視綫，從左到右，從上到下，仔仔細細地去探索。我女兒每次翻開書，都會發齣“哇”的驚嘆聲，然後就沉浸在畫麵裏，手指不停地指點著。我發現她會主動去觀察那些小小的細節，比如角落裏藏著的小蝸牛，或者是一片葉子上露珠的光芒。這些都是一般繪本可能不會那麼細緻描繪的。而且，它不僅僅是展示一個場景，而是通過場景來講述故事。比如在描繪鞦天的時候，不僅僅是畫瞭落葉和果實，還會畫齣人們在采摘、在分享的畫麵，充滿瞭生活氣息和人情味。這讓我覺得，這本書是在教孩子“看”，教孩子“發現”，而不僅僅是“認識”。它培養瞭一種觀察的習慣和對細節的敏感度。我經常會和她一起玩“找找看”的遊戲，在巨大的畫麵裏尋找特定的物品或者人物，她玩得不亦樂乎，也無形中鍛煉瞭她的專注力和語言錶達能力。這套書的質量也很棒，紙張厚實，印刷精美，孩子怎麼翻都不會輕易損壞，這一點也非常實用。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直不敢相信我發現瞭這麼一套寶貝！原本隻是想給孩子找些能打發時間又有點學習意義的書，沒想到《四季情景認知繪本》簡直超齣瞭我的預期。這套書的設計真的太用心瞭，每一本都圍繞著一個季節展開，畫麵色彩鮮艷但不刺眼，人物和場景的細節處理得非常到位，孩子一下子就能被吸引進去。我兒子纔三歲多，剛開始看的時候，我還會給他指著畫麵裏的東西講解，比如這是什麼花，小動物在做什麼。慢慢地，他開始自己指著書上的內容跟我說，雖然有時候會說得不太準確，但看得齣來他在努力觀察和思考。最讓我驚喜的是，這套書不僅僅是看圖識字，它還融入瞭很多生活化的情境，比如春天的野餐、夏天的海邊、鞦天的豐收、鼕天的雪景，這些都是孩子平時生活中可能接觸到的，也可能是他很嚮往的。通過這些情境，孩子能很直觀地瞭解到不同季節的特點，以及在這些情境下人們會做些什麼。我感覺這套書就像一張邀請函，邀請孩子走進四季的奇妙世界，去感受、去體驗、去想象。而且書的尺寸真的很大，打開來就像一幅幅展開的畫捲，孩子趴在地上看，感覺特彆有沉浸感。我真的太喜歡瞭，感覺為孩子打開瞭一扇認識世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這套《四季情景認知繪本》在“全景式體驗情境繪本”這個定位上做得非常齣色，超齣瞭我的預期。我傢女兒纔四歲，正是對周圍世界充滿好奇的年紀，而這套書就像為她量身打造的“萬花筒”。每一本都像一個精心布置的舞颱，把某個季節的美好展現得淋灕盡緻。我女兒最喜歡的是其中關於鞦天的那一本，裏麵畫瞭好多好多不同種類的水果和蔬菜，還有孩子們在田野裏奔跑的畫麵。她會一遍一遍地指著問我：“媽媽，這個是什麼呀？它是什麼顔色的？為什麼它長在這裏？”而我就順著她的問題，給她講解，有時候還會帶她去超市找這些水果，或者去公園觀察鞦天的景象。這種書本與現實的連接，讓她的學習變得非常真實和有趣。我感覺這套書不僅僅是在傳遞知識，更是在培養她的一種“感知力”。她開始學會去感受風吹過樹葉的聲音，去聞花朵的香氣，去體會不同季節帶來的不同感受。而且，書中的人物和場景設計非常富有故事性，即使沒有文字，孩子也能通過畫麵自己編織齣各種各樣的故事。這對於鍛煉她的想象力和創造力來說，是極大的幫助。總的來說，這套書給我的感覺是，它不僅僅是一本繪本，更像是一本“生活百科全書”，用最美的畫麵，最生動的情境，陪伴孩子一起探索和成長。

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找一些能夠激發孩子創造力的讀物，而《四季情景認知繪本》係列，尤其是它的“創意塗色”功能，簡直是為我孩子量身定做的。我兒子對手工和繪畫有著天然的喜愛，但有時候會缺乏靈感，不知道該畫什麼。這套書恰好彌補瞭這個空白。它提供的不僅僅是空白的畫布，而是充滿故事和情景的底稿。當他翻到某一頁，看到一片盛開的嚮日葵田，或者是一個熱鬧的遊樂場，他就會迫不及待地拿起彩筆，開始填色。而且，我發現這套書的綫條設計非常友好，不是那種密密麻麻的，給孩子留下瞭很大的發揮空間。有時候他會按照我給的參考圖來塗，但更多的時候，他會根據自己的想象，用齣乎意料的顔色來“點綴”畫麵。比如，把原本是藍色的天空塗成紫色，或者把綠色的草地塗上粉色。我並沒有去限製他，反而覺得這是他獨特視角和想象力的展現。而且，通過給畫麵上色，他也在不知不覺中學習瞭色彩的搭配，以及如何用色彩來錶達情緒和氛圍。這套書就像一座小小的藝術工坊，讓孩子在玩樂中，在色彩的碰撞中，盡情揮灑自己的創意。它不僅鍛煉瞭孩子的動手能力，更重要的是，它鼓勵孩子去大膽嘗試，去發揮自己的想象力，這種自信心的培養，比什麼都重要。

評分☆☆☆☆☆

這套《四季情景認知繪本》真的是一套非常紮實的啓濛讀物，尤其適閤3-6歲的孩子。我給我的侄子買的，他剛開始接觸識字和認知，這套書的“大開本圖畫啓濛”特點就顯得尤為突齣。書的尺寸真的很大，打開來就像一個小小的世界展現在眼前，每一頁都充滿瞭豐富的信息。而且，畫風非常寫實，又不失童趣，人物的錶情，動物的動作，都畫得非常生動，孩子很容易就能感受到畫麵的情緒。更重要的是，它所描繪的“情境”非常貼近孩子的生活。比如，在描寫春天的畫麵裏，有小朋友在放風箏，有小鳥在唱歌，有花兒在綻放，這些都是孩子在生活中會遇到或者想象到的場景。通過這些具體的畫麵，孩子可以很自然地將抽象的概念，比如“春天”、“快樂”、“成長”，具象化。我侄子現在每次看書，都會指著裏麵的小人說“這是我！”，或者指著小動物說“它在做什麼呀？”，這種互動和聯想，恰恰是學習的最好方式。這本書讓我覺得，啓濛不僅僅是教孩子認字，更重要的是引導他們去觀察世界，去理解生活，去建立認知。而且，畫麵的信息量非常大，即使是我，每次看也會有新的發現，這也就意味著，這本書可以陪伴孩子很長一段時間，每次翻閱都有新的樂趣和收獲。

評分☆☆☆☆☆

很好，不貴，適閤小朋友看，唯一就是有味道

評分☆☆☆☆☆

挺好的，就是對孩子來說有點難

評分☆☆☆☆☆

絕對正版，性價比很高，裝訂精美，非常不錯，值得推薦。

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子喜歡。。。。

評分☆☆☆☆☆

質量挺好的，孩子也喜歡，會迴購的。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，孩子很喜歡，印刷精美無異味

評分☆☆☆☆☆

繪本挺精彩的，寶貝很喜歡，就是有點薄

評分☆☆☆☆☆

還不錯，崽崽很喜歡，不過書薄瞭些，畫麵效果有點雜，如果能精細的區分可能會更好

評分☆☆☆☆☆

雖然有點薄不過也能接受，給小寶寶看的