認知突圍 蔡壘磊 做復雜時代的明白人(精) 思維訓練 認知提高 解構和重建觀念提升內在競爭力認識 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 認知提升
• 思維訓練
• 蔡壘磊
• 復雜時代
• 觀念重建
• 內在競爭力
• 決策力
• 商業思維
• 自我成長
• 知識管理

店鋪： 浮光掠影圖書專營店

齣版社： 中信齣版社

ISBN：9787508677620

商品編碼：27546758684

叢書名： 認知突圍-做復雜時代的明白人

基本信息

商品名稱：	認知突圍(做復雜時代的明白人)(精)	開本：	32開
作者：	蔡壘磊	頁數：
定價：	39	齣版時間：	2017-08-01
ISBN號：	9787508677620	印刷時間：	2017-08-01
齣版社：	中信	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

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目錄： 序言
**章 來，狠狠抽自己耳光：重新認識自己
大腦每時每刻都在騙你
彆裝，韆萬彆裝
道理我都懂，隻是懶？
沒機會真的怪不瞭運氣
你不是不勢利，隻是想占便宜
第二章 成為一個睿智的人：重新認識知識
誰說學生隻要讀書就行瞭
攝入有效知識的正確姿勢
打造知識體係需要笨辦法
持續學習，為何你無法堅持下來
知識不是無用，是你不會用
第三章 掙錢是一門手藝活：重新認識金錢
金錢是人性的放大器
你對金錢遠沒有那麼渴望
無節製地省錢是個大坑
年輕人該擁有怎樣的財富觀
你的勞動很不值錢
究竟怎樣纔能掙到錢
第四章 賺時間就是賺壽命：重新認識時間
你對時間的理解可能並不正確
時間用在哪裏，決定瞭你是誰
究竟該花時間還是花錢
時間是關於選擇的藝術
正確賺時間的重要法則
豐富自己的時間經曆
第五章 沒人真正為你好：重新認識關係
人和人之間，需要一點界限
父母偉大，但沒有那麼偉大
戀愛和婚姻，是基於利益的模糊博弈
如何讓閤作持續下去
親戚並不意味著*親密
你是在社交嗎？你可能在瞎忙活
知恩圖報？知恩就得馬上報
第六章 如何過好這一生：重新認識人生
放棄吧，人生沒有假想的跑道
努力，不足以讓你過上好日子
少走彎路，可能死得*慘
格局，決定你的世界
人生的消費和投資
幸福人人都能擁有
後記

......

精 彩 頁： 攝入有效知識的正確姿勢
並非所有的知識都同等重要
按照知識在腦子裏形成的難易程度，我們把知識
分為四個層次：信息知識、加工知識、體係知識和智
慧。為什麼這麼分呢？也是有原因的。因為獲取現成
的知識是*簡單的，*多是途徑上的睏難，但接觸和
復刻並不是真正的難點。因此，我們的判斷依據是知
識的高低層次由“自我附加值”的多少來決定。
     為什麼自我附加值這麼重要呢？因為我們在純粹
接收到任何知識的時候，都不可能**體會知識背後
的真正含義。原因也很簡單，知識分為外部接收和內
部創造兩種，當你通過自我體悟進行內部創造時，這
時候的知識對你來說是完整的。但當你將結論或者哪
怕是你的推演過程告知他人時，他人接收到的信息必
定是不完整的。於是，這種信息裏不管包含瞭多少智
慧，對他人來說，它依然隻是個價值不大的底層信息
。隻有他利用自己的內生係統對你的結論進行一番判
斷，並結閤瞭自己的內部創造以後，對他來說，信息
的價值纔會提升。
     這也是為什麼我們待在學校裏的年頭越來越長，
因為人類的知識總量在迅速膨脹。當牛頓曆經長年纍
月的研究，*後告訴我們天體運行的規律是A的時候
，於我們而言，這個知識依然是底層的。若是我們直
接接受，其實價值並不大，頂多拿來吹牛。我們需要
先形成足以判斷之所以A會是A的基礎係統知識，纔有
能力在其上麵添加自身的附加值。雖然隨著技術進步
，這個過程會縮短，但毫無疑問並不會比知識膨脹的
速度快。於是，在知識一鍵植入的技術未能大規模普
及的前提下，完成基礎教育的時間越來越長是一個必
然趨勢。
     那麼，是不是知識和知識之間隻有層次的差彆呢
？不！我們對於基礎信息的篩選也**重要。這有點
像下廚，當然廚藝*高的人做齣來的菜味道*好，但
原材料的差彆，也會讓雙方處於不同的起點。
     不管我們願不願意承認，知識除瞭分層次之外，
在同一層也是有天壤之彆的，比如我們直接攝入的基
礎信息知識裏，有效程度也有差彆。
     有些知識是孤立的，無法或者很難跟其他知識産
生“化學反應”，比如伊麗莎白二世的全名是什麼、
《新華字典》第68頁的第三個字是什麼。你說這些不
是知識嗎？當然是知識！你說這些知識無效嗎？也不
能這麼說。你隻能說，這些相對比較孤立的知識是“
次有效知識”。我們曾經在很多看似**的電視節目
裏都看到過關於“次有效知識”的比拼，其實這是毫
無意義的行為，知識的廣度和貌似豐富的程度跟有效
程度是**不同的概念。
     有效知識和次有效知識的差彆就在於知識本身的
聯結點數量和可應用的範圍。有效知識本身可以引發
進一步思考，還能通過與其他知識的聯結，改變其他
知識或孕育齣新知識，而次有效知識就極少能乾這些
事。
     因此，當我們攝入基礎信息知識的時候，要注意
多攝入有效知識。次有效知識由於其孤立性，齣現的
頻次不高，尋找的難度較大，同時也較難記憶，於是
，看上去好像*厲害，但這種炫耀為先的學習目的正
是我們該竭力避免的。
     P42－44 內容提要：

......

作者簡介： 蔡壘磊，江湖人稱蔡叔，寜波思維工坊文化傳媒有限公司CEO，高智商協會“勝寒”“門薩”雙會員，一站式知識平颱螞蟻私塾創始人。

其個人微信公眾號“請辯”有著30萬＋的訂閱者，對人對事有著極其深刻的洞察力，總能用簡單平實的語言戳中你的認知盲點。

《混沌中的航標：在信息洪流中找尋清晰的智慧》 在這個瞬息萬變的時代，信息如潮水般湧來，淹沒瞭我們思考的深度，也模糊瞭我們前行的方嚮。我們身處一個前所未有的復雜環境中，科技的飛速發展、社會結構的劇烈變動、觀點的碎片化與極化，都讓“明白”成為一種稀缺的品質。 《混沌中的航標：在信息洪流中找尋清晰的智慧》並非一本提供現成答案的指南，它更像是一座燈塔，為你指引在迷霧中辨彆方嚮的可能。它不直接揭示宇宙的終極奧秘，也不提供速成的成功秘訣。相反，它深入探討的是我們如何在這個信息爆炸、觀念多元的時代，建立一套屬於自己的、穩定而清晰的認知體係。 這本書的核心在於“理解”——理解我們所處的時代，理解我們自身的思維模式，以及理解那些影響著我們決策和行為的深層機製。它邀請你踏上一段內省與探索的旅程，從根本上審視我們是如何“知道”一件事情的，以及“知道”的邊界在哪裏。 第一部分：辨識迷霧——為什麼我們容易被誤導？ 我們常常自以為是地認為自己是理性的，然而，我們的大腦卻隱藏著許多“認知陷阱”。本部分將深入剖析這些普遍存在的思維偏差，例如： 確認偏誤（Confirmation Bias）： 我們傾嚮於尋找、解釋和記住那些支持我們已有信念的信息，而忽視與之矛盾的證據。這使得我們如同生活在一個“信息繭房”中，對外部世界缺乏客觀的認識。 錨定效應（Anchoring Bias）： 初始信息往往會過度影響我們的判斷，即使這些信息並不完全相關。我們容易被第一個接觸到的數字或概念“錨定”，從而影響後續的估值和決策。 可得性啓發法（Availability Heuristic）： 我們傾嚮於根據信息在我們記憶中齣現的容易程度來判斷事件發生的可能性。生動、易於迴憶的事件（比如新聞報道中的災難）會讓我們高估其發生的幾率。 故事偏誤（Narrative Bias）： 人類天生喜歡故事，即使是虛構的、不準確的故事，也能比枯燥的事實更容易被接受和傳播。這使得許多觀點在傳播過程中被簡化、情感化，甚至歪麯。 群體思維（Groupthink）： 在群體決策中，為瞭維持和諧或避免衝突，個體往往會壓抑自己的異議，導緻齣現不閤邏輯或不切實際的決策。 書中將通過大量的現實案例和心理學實驗，生動地展示這些思維誤區的運作方式，並讓你意識到，即使是我們最信任的媒體、最權威的專傢，也可能無意中成為這些偏差的載體。理解這些“陷阱”的存在，是邁嚮清晰認知的第一步，它讓我們明白，為什麼我們需要時刻保持警惕，不輕易被錶象所迷惑。 第二部分：重塑羅盤——如何構建更可靠的思維框架？ 認識到迷霧的存在，接下來便是如何在這個復雜的環境中找到屬於自己的“羅盤”。本部分將介紹一套能夠幫助你提升思維韌性、進行更深刻分析的方法論。 反事實思維（Counterfactual Thinking）的應用： 並非簡單地“如果當初…”，而是係統性地思考“如果情況是A，結果會是B；如果情況是C，結果又會是D”。通過設定不同的假設，我們可以更全麵地評估決策的優劣，發現潛在的風險和機會。 “模型思維”（Mental Models）的構建與運用： 學習藉鑒不同學科領域的普適性原理和框架，如經濟學中的“供求關係”、物理學中的“熵增定律”、生物學中的“自然選擇”等。這些模型能夠幫助我們理解復雜係統的運作規律，觸類旁通，形成更立體的認知。書中將不拘泥於某個特定領域，而是強調跨學科融匯貫通的思維方式，讓你看到隱藏在不同現象背後的共同邏輯。 “第二序思維”（Second-Order Thinking）： 強調思考決策的長期後果，而不僅僅是即時效果。一個看似有利的短期決策，可能在未來引發一係列負麵連鎖反應。學會預判“意想不到的後果”，纔能做齣更明智、更可持續的選擇。 “劣後決策”與“優選決策”的區分： 並非所有決策都需要追求“最優解”。在信息不對稱、風險不可控的情況下，識彆並采納“足夠好”的方案，避免陷入“分析癱瘓”的睏境。書中會探討如何在不確定性中做齣 pragmatic 的選擇。 “概念的解構與重建”： 許多觀念根深蒂固，影響著我們對世界的認知。本書鼓勵讀者對習以為常的概念進行解構，審視其形成的基礎、演變的邏輯，然後根據新的理解進行重建。例如，對於“成功”、“幸福”、“效率”等詞匯，不再照單全收，而是嘗試賦予它們更符閤自身情況的定義。 這一部分將提供一係列可操作的思維工具和練習，引導讀者主動地進行思考和實踐。它強調的是一種“學以緻用”的過程，讓思維模型不再是停留在書本上的理論，而是成為指導我們日常行動的有力武器。 第三部分：提升邊界——如何在實踐中保持清晰的獨立思考？ 擁有瞭工具和方法，如何在真實的社會環境中，在海量的信息衝擊下，保持思維的清晰和獨立？ 信息篩選與辨彆力的培養： 在信息過載的環境下，學會識彆信息的來源、目的和可信度至關重要。本書將提供一些實用的方法，幫助你區分事實與觀點、信息與噪音，並學會尋找多元化的信息渠道，避免被單一信息源所裹挾。 “反身性”的自我覺察： 強調對自身思維過程的持續反思。我們為什麼會這樣想？我們的情緒是否影響瞭我們的判斷？我的信息來源是否存在偏頗？這種持續的“自我審視”是保持認知客觀性的關鍵。 與不同觀點進行有效溝通： 在一個觀點日益極化的時代，學會傾聽、理解並與持有不同意見的人進行理性對話，是化解衝突、拓展認知的重要途徑。本書不鼓勵爭辯，而是強調通過深入的交流，去理解對方的邏輯和立場，從而發現自己的盲點。 “知識的邊際”與“無知之知”： 認識到我們知識的局限性，並勇於承認自己的無知。這種謙遜的態度，反而能激發我們更強的學習動力和探索欲望，從而不斷拓展認知的邊界。 在不確定性中行動： 最終，清晰的認知並非為瞭避免做齣任何決策，而是在充分理解局限和不確定性的基礎上，做齣更負責任、更有前瞻性的行動。本書將引導讀者理解，在復雜時代，成為“明白人”並非意味著擁有一切答案，而是擁有在迷霧中穩步前行的能力。 《混沌中的航標：在信息洪流中找尋清晰的智慧》不是一本速成手冊，而是一場思維的“馬拉鬆”。它邀請你慢下來，去審視，去思考，去構建。它希望通過分享一套係統性的思維方法和認知策略，幫助你在紛繁復雜的世界裏，找到自己內心的定力，成為一個真正擁有獨立判斷能力、能夠穿透錶象、抵達本質的“明白人”。這本書，或許不能立即讓你成為萬事通，但它必將點亮你思維的火炬，讓你在信息洪流中，不再迷失方嚮，而是堅定而清晰地，駛嚮屬於自己的彼岸。

評分☆☆☆☆☆

剛開始接觸《認知突圍》的時候，我以為它會是一本艱深晦澀的哲學讀物，結果完全齣乎我的意料。作者蔡壘磊的文字，雖然深刻，卻意外地平易近人，甚至帶著一股豁達的幽默感。他不是那種高高在上的說教者，更像是你身邊一位睿智的朋友，用他獨特的視角，為你揭示那些隱藏在錶象之下的真相。 書中對於“負麵清單”的強調，讓我印象深刻。我們總是習慣於關注“應該做什麼”，卻很少去思考“不應該做什麼”。而作者指齣，很多時候，規避掉那些錯誤的做法，反而能讓我們更快地接近目標。這種“減法思維”，在信息過載的今天，顯得尤為可貴。這本書讓我意識到，真正的“明白人”，不一定知識淵博，但一定懂得如何篩選信息，如何避免無效的努力，如何在這個復雜的世界裏，保持一份清醒和獨立。

評分☆☆☆☆☆

《認知突圍》這本書，絕對是我近期閱讀過的最有啓發性的圖書之一。它不是那種讀完就忘的“快餐式”讀物，而是能夠讓你反復咀嚼，並且在日後的生活中不斷體會和實踐的書。作者的筆觸，帶著一種深刻的洞察力，他善於將宏大的概念，化繁為簡，用極其精煉的語言，觸及問題的本質。 這本書讓我開始重新審視“成功”的定義，以及在這個紛繁復雜的社會中，如何纔能真正地“活明白”。它強調瞭獨立思考的重要性，以及如何不被外界的信息洪流所裹挾。我從中學到瞭很多關於如何構建更強大、更具韌性的思維係統的方法，這些方法，讓我能夠更好地應對工作中的挑戰，也能在人際交往中，保持更加清醒和理智。這是一種潛移默化的改變，讓我覺得自己擁有瞭更多掌控自己命運的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀過程，更像是在進行一場深刻的“自我對話”。作者提齣的每一個問題，都在觸及我內心深處那些模糊不清的角落。我開始審視自己為什麼會因為彆人的評價而焦慮，為什麼會在麵對睏難時輕易放棄，為什麼會對某些事情産生根深蒂固的偏見。 《認知突圍》並沒有直接給齣答案，而是通過層層遞進的引導，讓我自己去挖掘。它讓我明白，提升內在競爭力，絕不僅僅是技能的精進，更是思維方式的升華。當我能夠站在更高的維度，去審視和理解問題時，我發現很多曾經讓我頭疼的睏境，都變得迎刃而解。這是一種“靜水流深”的改變，沒有驚天動地的聲響，卻在悄無聲息中，讓我的內心變得更加堅定和從容。

評分☆☆☆☆☆

這本《認知突圍》就像一把鋒利的解剖刀，精準地剖析瞭我們身處這個日新月異、信息爆炸的復雜時代所麵臨的睏境。它沒有空洞的說教，而是從一個更深層次的層麵，引導你去審視那些根深蒂固的思維模式和觀念。讀這本書的過程，就像在和作者進行一場酣暢淋灕的思想對話，他不斷地拋齣問題，挑戰你習以為常的認知，讓你不得不停下來，去思考“我為什麼會這麼想？”、“這個觀念到底是不是真的？”。 我特彆喜歡書中對於“框架效應”的解讀，以及如何識彆和打破那些限製我們思維的“認知陷阱”。很多時候，我們之所以走不齣來，不是因為能力不夠，而是被自己固有的思維框架牢牢束縛住瞭。作者用瞭很多生動的例子，比如生活中的決策、工作中的瓶頸，來闡釋這些抽象的概念，讓我茅塞頓開。感覺這本書像是一份“思維地圖”，在迷霧重重的時代，指引我們找到突破口，不再隨波逐流，而是能夠擁有更清晰的判斷和更自主的選擇。它不僅僅是關於“知道”，更是關於“如何思考”。

評分☆☆☆☆☆

《認知突圍》給我帶來的，是一種前所未有的“觀念重塑”體驗。它不是讓你去學習新的知識點，而是讓你去審視自己已經擁有的知識和觀念，並質疑它們的有效性。作者用一種非常係統性的方式，引導我們解構那些可能已經過時或者帶有偏見的觀念，然後在此基礎上，進行有意識的重建。 我尤其欣賞書中關於“迭代式學習”的理念。在這個快速變化的時代，固步自封絕對是最大的危機。《認知突圍》教會我，學習不是一次性的衝刺，而是一個不斷螺鏇上升的過程。我們需要像科學傢一樣，不斷地假設、驗證、修正自己的認知模型。讀完這本書，我感覺自己不再是那個被動接受信息的“容器”，而是成為瞭一個主動探索和構建自己認知體係的“創造者”。這是一種非常賦權的感覺，讓我對未來的學習和成長充滿瞭信心。