包郵 2018極度教學繪玩大色稿 馮大騰色彩靜物小色調對畫杭州正版

包郵 2018極度教學繪玩大色稿 馮大騰色彩靜物小色調對畫杭州正版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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商品名稱:包郵 2018極度教學繪玩大色稿 馮大騰色彩靜物小色調對畫杭州正版
商品編號:27957939438
店鋪: 潭園圖書專營店
商品毛重:1.0kg

具體描述


  • 是否是套裝: 否
  • 書名: 繪玩大色稿
  • 定價: 79
  • 齣版社名稱: 江蘇鳳凰美術齣版社
  • 齣版時間: 2018年4月
  • 作者: 倪鳳弟 蔡偉斌
  • 編者: 馮大騰
  • 開本: 8
  • 書名: 繪玩大色稿
  • ISBN編號: 9787558020759

 

書名: 繪玩大色稿

主編:倪鳳弟 蔡偉斌

編著:馮大騰

齣版社:江蘇鳳凰美術齣版社

頁碼:80頁

開本:8K

定價:79元

ISBN:9787558020759

齣版社日期:2018年4月第1版第1次印刷

重量:0.8kg








構築色彩之魂:靜物小色調的深度探索與實踐 本書並非一本單純的繪畫教程,而是一次對色彩生命力的深度挖掘,一次對靜物寫生技法精妙之處的沉浸式體驗。它旨在引導讀者,無論是初學者還是有一定基礎的繪畫愛好者,都能真正理解並掌握色彩在靜物構圖中的核心作用,通過對“小色調”這一概念的細緻解析與反復實踐,最終構建齣富有錶現力的畫麵。 一、 理解“小色調”:色彩的語言與情感密碼 在傳統的繪畫教學中,“色調”往往被籠統地概括為冷色調、暖色調或中性色調。然而,本書將“小色調”的概念推嚮瞭更精微的維度。它並非指某一個單純的顔色,而是指在畫麵中,由一係列相互關聯、相互影響的顔色所共同營造齣的一種微妙的色彩傾嚮和情感氛圍。這種“小色調”是畫麵內在生命力的源泉,它能夠決定畫麵的整體情緒,引導觀眾的視覺感受,甚至傳遞齣畫傢無聲的情感傾訴。 本書將從以下幾個方麵深入剖析“小色調”的奧秘: 色彩的生理與心理效應: 我們將迴顧色彩學傢和心理學傢對顔色感知的經典研究,探討不同顔色是如何影響我們的視覺神經,進而引發特定的情感共鳴。例如,為什麼某些藍色調會帶來寜靜與沉思,而某些紅色調則能激發熱情與活力。我們將解析這些普遍存在的心理聯想,並將其應用於靜物寫生的色彩選擇中。 色彩的相互關係: 色彩並非孤立存在,它們之間存在著復雜的相互關係,例如互補色、鄰近色、對比色等。本書將係統地講解這些色彩原理,並著重強調在“小色調”的構建中,如何巧妙運用這些關係來增強畫麵的和諧感或戲劇性。例如,如何在主色調中點綴少量的互補色,以達到畫龍點睛的效果,讓畫麵更加生動而不失整體性。 光影對色彩的塑造: 光是色彩的靈魂。不同的光源(自然光、燈光)、不同的照射角度和強度,都會對靜物的色彩産生截然不同的影響。本書將深入探討光影如何改變物體的固有色,産生體積感、空間感和氛圍感,以及如何在“小色調”的框架下,精確捕捉並錶現這些光影變化對色彩的微妙影響。我們將學習如何通過對高光、陰影、反光等區域的色彩分析,來準確塑造畫麵的體積感和質感。 材質的色彩錶現: 不同的材質(玻璃、金屬、布料、陶瓷等)具有不同的反光特性和錶麵肌理,這直接影響瞭它們對光綫的吸收與反射,從而呈現齣截然不同的色彩錶現。本書將指導讀者如何細緻地觀察和錶現這些材質的色彩差異,如何在“小色調”的基調上,賦予不同物體以真實的質感和觸感。例如,玻璃的通透感、金屬的光澤感、布料的柔和感,都需要通過精妙的色彩運用纔能得以體現。 二、 實踐是檢驗真理的唯一標準:從觀察到錶現的進階之路 理解瞭色彩的原理,更重要的是將其轉化為實際的繪畫技法。本書將以大量的案例和寫生指導,引領讀者完成從理論到實踐的飛躍。 精微的觀察力訓練: “小色調”的構建,首要在於培養敏銳的色彩觀察力。本書將提供一係列的觀察練習,引導讀者放下對固有色的刻闆印象,學會去“看見”物體的真實色彩,包括那些被光影“欺騙”的色彩,以及色彩之間微妙的過渡和變化。我們將通過對比練習,讓讀者學會分辨微小的色差,理解色彩的“冷暖”與“明暗”是如何在同一區域內交織存在的。 從局部到整體的色彩鋪陳: 傳統的寫生方法往往是從整體開始,但對於“小色調”的把握,本書將強調從局部入手,逐步構建。我們將示範如何針對畫麵的某個重點區域,先行確定其“小色調”,然後以此為基準,嚮外輻射,逐步影響並統一周邊的色彩。這種方法能夠幫助讀者避免畫麵色彩失調,確保整體的和諧統一。 色彩的疊加與微妙變化: 顔色並非一次性完成,而是需要經過多次疊加和調整。本書將詳細介紹如何運用不同的繪畫媒介(油畫、丙烯、水彩等)來錶現色彩的層次感和透明感,以及如何在色彩的疊加過程中,巧妙地引入微妙的變化,使畫麵色彩豐富而不雜亂,深邃而不失鮮活。我們將探討不同顔料的特性,以及如何通過調色來精準地達到目標色彩。 “破”與“立”的平衡: 有時候,打破既定的色彩平衡,引入一些意想不到的色彩,反而能讓畫麵更具張力和生命力。本書將指導讀者如何在“小色調”的整體框架下,適時地進行“破”與“立”的色彩處理,如何在追求和諧的同時,加入對比和變化,讓畫麵在統一中展現齣個性和亮點。 三、 案例解析:大師之作的“小色調”密碼 本書將精選一係列經典靜物畫作,深入剖析其中“小色調”的運用。這些大師之作,無論是荷蘭黃金時代的靜物畫,還是印象派的色彩探索,抑或是現代藝術的色彩實驗,都蘊含著關於色彩的寶貴智慧。 色彩的統一與和諧: 我們將分析藝術傢是如何通過統一的“小色調”,將畫麵中的各種元素自然地融為一體,形成渾然天成的整體感。例如,某幅畫作中,盡管描繪瞭多種多樣的物體,但通過一種貫穿始終的微弱的黃褐色調,使得整個畫麵顯得溫暖而和諧。 色彩的情感錶達: 大師們如何運用色彩來傳遞特定的情感?我們將解構畫麵中色彩的冷暖、明暗、飽和度等變化,以及它們如何共同營造齣寜靜、憂鬱、喜悅或莊嚴的情感氛圍。例如,通過對陰影部分色彩的細緻分析,我們可以發現藝術傢是如何利用冷色調的微妙變化來烘托物體的主體感和神秘感。 色彩的敘事性: 在某些靜物畫中,色彩本身也具有敘事的功能。本書將引導讀者去思考,藝術傢在選擇色彩時,是否也在無聲地講述著關於時間、地點、故事,甚至畫傢自身情感的故事。 四、 實踐練習與挑戰 本書並非止於理論和分析,更強調動手實踐。每一個章節都將配有相應的實踐練習,從小範圍的色彩組閤到完整的靜物寫生。 色彩關係訓練: 針對互補色、鄰近色等不同色彩關係,提供具體的調色和組閤練習,幫助讀者在實際操作中感受色彩間的相互作用。 光影下的色彩變化模擬: 設定不同的光照條件,練習捕捉和錶現同一物體在不同光影下的色彩變化。 材質色彩錶現練習: 選取具有代錶性的材質,進行專項的色彩描繪練習,提升對不同材質色彩特徵的敏感度。 “小色調”主題寫生: 鼓勵讀者根據自身對“小色調”的理解,進行不同主題的靜物寫生創作,並通過自我反思和調整,不斷深化對色彩的認識。 本書的核心理念是:色彩並非簡單的顔料堆砌,而是畫麵的靈魂,是溝通情感的橋梁。通過對“小色調”的深度探索與反復實踐,我們相信讀者不僅能夠提升繪畫技藝,更能在這個過程中,發掘自己獨特的色彩語言,創作齣真正打動人心的作品。這是一場關於色彩的奇妙旅程,等待著每一位熱愛繪畫的您,共同啓程。

用戶評價

評分

這本書,我還沒來得及仔細看,但光是它的名字就足夠吸引人瞭。《包郵 2018極度教學繪玩大色稿 馮大騰色彩靜物小色調對畫杭州正版》,光是看這些字,就覺得它是一本非常“實在”的書,沒有那些虛頭巴腦的東西。我平時喜歡畫畫,尤其喜歡畫靜物,但總覺得自己的色彩運用不夠“到位”,有時候畫齣來的東西總感覺少點什麼。這本書裏的“極度教學”,讓我覺得它可能真的能夠把一些復雜的色彩問題,用最直接、最有效的方式講解清楚。我最感興趣的是“大色稿”和“小色調對畫”的部分,這兩個概念對我來說非常重要。我總是糾結於畫麵的整體色彩關係,但又在局部色彩的處理上捉襟見肘,不知道這本書能不能提供一些清晰的思路,讓我能夠將兩者很好地結閤起來。而且,“繪玩”這個詞,讓我覺得這本書的學習過程可能會很有趣,而不是枯燥的理論背誦。我希望它能夠提供一些可以跟著練習的範例,並且有詳細的步驟說明,讓我能夠一步一步地學習。我也想瞭解一下“馮大騰”這位作者,他的教學風格和繪畫理念是怎樣的。作為一本“杭州正版”,我相信它的內容質量和印刷都會有一定的保證,這讓我對這次購買感到非常放心。

評分

這本書,單看書名就覺得一股強大的專業氣息撲麵而來。作為一名美術培訓機構的教師,我一直在尋找能夠提升學生色彩教學效果的優質教材。市麵上的色彩教學書籍很多,但真正能夠做到“極度教學”且兼具“繪玩”趣味性的,卻寥寥無幾。這次偶然看到這本《包郵 2018極度教學繪玩大色稿 馮大騰色彩靜物小色調對畫杭州正版》,我立刻被它吸引。我特彆關注“大色稿”和“小色調對畫”這兩個概念,這正是我在教學中常常強調的,也是很多學生容易混淆的地方。我希望這本書能夠提供一些清晰的理論框架,幫助學生理解色彩的整體關係,以及如何在局部進行精確的色彩處理。特彆是“極度教學”的定位,讓我對它在教學方法上的創新充滿瞭期待。是提供瞭非常係統性的練習方法,還是有獨特的教學案例分析?我希望它能讓我看到一些不同於傳統色彩教學的新思路,能夠幫助我的學生更快地掌握色彩的奧秘。同時,“繪玩”的設計理念也讓我眼前一亮,我堅信寓教於樂是最高效的學習方式。如果這本書能夠讓學生在輕鬆愉快的氛圍中提升色彩能力,那將是極大的福音。我非常想知道它是否包含瞭一些互動性的練習,或者是一些能夠激發學生繪畫興趣的小遊戲。我也會特彆關注“馮大騰”這位作者,以及他在這方麵的教學經驗和獨到見解,希望能夠從中獲得啓發,改進我的教學模式。

評分

我一直覺得,色彩是繪畫中最具魔力的一部分,但也是最難掌握的部分。這本書的名字,《包郵 2018極度教學繪玩大色稿 馮大騰色彩靜物小色調對畫杭州正版》,讓我立刻産生瞭濃厚的興趣。我一直在尋找一本能夠真正“教”會我色彩的書,而不是僅僅羅列一些調色錶。“極度教學”這幾個字,讓我覺得這本書可能真的有“乾貨”,能夠深入淺齣地剖析色彩的奧秘。我特彆好奇“大色稿”和“小色調對畫”這兩個概念,我猜測它們可能代錶瞭一種從整體到局部的色彩訓練方法,能夠幫助我更好地理解和運用色彩。我希望書中能夠提供一些清晰的理論講解,並且有大量的實踐案例,讓我能夠模仿和學習。同時,“繪玩”的設計理念也讓我眼前一亮,這意味著學習過程不會枯燥乏味,而是充滿瞭樂趣。這對於我這樣對色彩充滿熱愛,但又常常感到力不從心的人來說,簡直太友好瞭。我希望這本書能夠成為我色彩學習的“啓濛書”,幫助我打開通往色彩世界的大門,讓我能夠用更自信、更自由的方式去描繪我心中的色彩。

評分

收到這本書,第一感覺就是它傳遞齣一種非常專業和實用的氣息。我是一名準備考研的美術生,在色彩的深入研究上,我一直覺得需要一本能夠真正幫助我突破瓶頸的書籍。“極度教學”這四個字,讓我對這本書充滿瞭期待,它意味著這本書不是泛泛而談,而是真正觸及到色彩訓練的核心和關鍵。我尤其關注“大色稿”和“小色調對畫”這兩個概念,在我看來,這是決定一幅畫色彩生命力的兩個重要維度。“大色稿”能否幫助我更準確地把握畫麵的整體色彩傾嚮和主次關係?“小色調對畫”又能否指導我如何在局部色彩的微妙變化中實現畫麵的和諧與統一?我希望書中能夠提供一些非常紮實的理論基礎,並且能夠有非常清晰的步驟和方法論,讓我能夠將理論轉化為實踐。我也好奇“繪玩”的設計,是否意味著它會用一種更有趣、更具啓發性的方式來引導學習者進行色彩的探索?畢竟,在考研的壓力下,能夠找到一些學習過程中的樂趣,也是非常寶貴的。我非常想瞭解“馮大騰”這位作者,以及他在這本教材中所體現的教學思想和藝術理念,是否能夠幫助我建立起一種更科學、更高效的色彩學習體係。

評分

我是一名繪畫愛好者,平時喜歡在閑暇時間進行一些靜物寫生。雖然我不是專業的,但我對色彩有著非常高的追求。經常在畫的過程中,會遇到一些顔色難以調和,或者畫麵整體色彩關係不協調的問題。這本書的書名,尤其是“極度教學”和“大色稿”、“小色調對畫”,立刻吸引瞭我。我猜測它會提供一種非常係統化的色彩訓練方法,能夠從整體上引導我去把握色彩,再到細節上進行精細的刻畫。我一直認為,色彩是繪畫的靈魂,而掌握好色彩,能夠讓我的畫作更具生命力和錶現力。我希望這本書能夠幫助我理解色彩之間的微妙關係,並且能夠教會我如何運用這些關係來創造齣更具感染力的畫麵。我也很喜歡“繪玩”這個詞,它讓我覺得學習的過程不會枯燥,反而會充滿樂趣,這對我這樣業餘愛好者來說,非常重要。我希望它能夠提供一些有趣的練習方法,讓我在輕鬆愉快的氛圍中提升自己的色彩能力。我也想瞭解一下“馮大騰”這位作者,以及他在色彩教學方麵的經驗和獨到見解,希望能夠從他那裏學到一些實用的技巧和方法。

評分

剛收到這本書,還沒來得及深度閱讀,但僅從包裝和整體設計來看,就覺得這是一本用心之作。我是一個對繪畫有濃厚興趣的愛好者,尤其喜歡靜物寫生,因為它能讓我觀察到生活中的點滴細節,並且用畫筆將其記錄下來。然而,在色彩運用上,我常常感到力不從心,總覺得自己的畫麵色彩不夠和諧,缺乏層次感。這本書的標題“2018極度教學繪玩大色稿”吸引瞭我,特彆是“大色稿”和“小色調對畫”這些關鍵詞。我猜測書中會提供一套係統性的訓練方法,從宏觀的整體色彩關係,到微觀的局部色調處理,都有詳盡的講解。我很好奇“極度教學”具體指的是哪些方麵,是深入講解色彩原理,還是提供大量實踐案例?而且“繪玩”這個詞很有意思,說明這本書不僅僅是枯燥的理論,更注重在實踐中尋找樂趣,這對於我這樣業餘愛好者來說非常重要。我希望它能夠提供一些實用的技巧,比如如何快速捕捉畫麵的主色調,如何通過對比色、鄰近色來豐富畫麵,如何處理不同材質的物體色彩差異等等。我非常期待書中能有詳細的步驟演示,讓我能夠模仿學習。也想瞭解一下“馮大騰色彩靜物小色調對畫”這部分內容,它是否代錶瞭作者獨特的教學理念和方法?我希望通過這本書,能夠提升我對色彩的敏感度,能夠更自由地運用色彩來錶達情感和塑造畫麵。我非常看重這本書的“杭州正版”標簽,這讓我對書的質量有瞭更高的保障。

評分

這本書我早就聽說過,雖然我還沒來得及細細翻閱,但光是“極度教學”這幾個字就足夠吸引我瞭。我是一名正在準備藝考的美術生,平時練習靜物寫生的時候,最頭疼的就是色彩關係的處理。有時候明明知道顔色不對,但就是調不齣來,或者調齣來總感覺灰濛濛的,缺乏那種生動感。看到這本書的介紹,感覺它可能會提供一些非常直接、有效的解決方案。我特彆期待裏麵關於“大色稿”和“小色調對畫”的講解,這兩者我感覺是色彩訓練中的關鍵環節。不知道書中會不會分享一些具體的調色方法,比如如何通過觀察固有色、環境色、光源色來準確判斷色相、明度、純度,並且將它們有效地組織起來。也很好奇“極度教學”究竟能達到怎樣的“極度”程度,是理論上的深入剖析,還是實踐中的案例示範?我希望它能像一位經驗豐富的老師,手把手地指導我,讓我看到色彩的奧秘,不再畏懼色彩。我尤其在意“繪玩”這個詞,它讓我覺得學習過程不會枯燥乏味,反而充滿瞭樂趣,這對於我這種備考壓力很大的學生來說,簡直是雪中送炭。我希望這本書能夠幫助我建立起更紮實的色彩基礎,在未來的繪畫道路上更加自信,能夠畫齣更具錶現力和感染力的作品。畢竟,色彩是繪畫的靈魂,而掌握好色彩,纔能讓我的畫作真正“活”起來。我迫不及待地想翻開它,看看它到底藏著多少關於色彩的寶藏,希望能從中汲取營養,蛻變成一個色彩高手。

評分

收到這本書,感覺它非常厚實,一看就是內容很豐富的那種。我是一名多年從事美術教育的老師,一直在尋找能夠真正幫助學生提升色彩能力,並且能夠帶來新教學思路的書籍。《包郵 2018極度教學繪玩大色稿 馮大騰色彩靜物小色調對畫杭州正版》這個書名,一下子就抓住瞭我的注意力。“極度教學”,讓我看到瞭它在教學深度上的追求;“大色稿”和“小色調對畫”,則點齣瞭色彩教學的關鍵環節,也是學生常常感到睏惑的地方。我希望這本書能夠提供一些非常係統化的教學體係,能夠從色彩的基礎原理齣發,深入到具體的實踐操作,並且能夠有不同層次的訓練方法,適閤不同水平的學生。我尤其看重“繪玩”的設計理念,我相信寓教於樂是最高效的學習方式。如果這本書能夠通過一些有趣的方式,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中掌握色彩的運用,那將是對我教學工作的一大助力。我也會非常關注“馮大騰”這位作者,以及他在色彩教學方麵的經驗和方法,希望能夠從中獲得啓發,更新我的教學理念和手段。

評分

我是一名正在美術學院深造的學生,對色彩理論和實踐有著非常嚴謹的要求。收到這本《包郵 2018極度教學繪玩大色稿 馮大騰色彩靜物小色調對畫杭州正版》,我懷著一種審慎的態度去探索。書名中的“極度教學”和“大色稿”、“小色調對畫”引起瞭我的高度關注,這些都是色彩訓練中至關重要的環節,直接關係到畫麵的整體感和錶現力。我非常希望這本書能夠提供一些深入的色彩理論解析,不僅僅是停留在錶麵的調色技巧,而是能夠觸及到色彩的本質,比如色彩的物理屬性、心理感知,以及在不同光照條件下的變化規律。我也期待書中能夠有大量的實踐案例,特彆是“大色稿”的示範,它能夠幫助我理解如何在畫麵初期就建立起準確的色彩關係,避免後期色彩“翻車”。而“小色調對畫”則關乎細節的處理,我希望它能教會我如何根據整體色調來精確地把握局部的色彩變化,做到既統一又富有變化。我特彆好奇“繪玩”的設計理念,它是否意味著通過一些有趣的方式來引導學習者進行色彩探索?我希望它不會是生硬的理論灌輸,而是能夠激發我的思考和創造力。當然,“馮大騰”這位作者的名字也讓我充滿瞭期待,他的教學方法和繪畫風格是否會在書中有所體現?我希望這本書能夠為我提供一種新的視角來審視和實踐色彩,幫助我在學術研究和個人創作上更上一層樓。

評分

一直以來,我都對色彩的運用充滿著好奇與嚮往,卻苦於沒有係統的方法去學習。這本《包郵 2018極度教學繪玩大色稿 馮大騰色彩靜物小色調對畫杭州正版》以其獨特的書名,瞬間抓住瞭我的眼球。我是一個喜歡在傢中進行繪畫創作的愛好者,雖然沒有專業的指導,但通過自己摸索,也積纍瞭一些基礎。然而,在色彩方麵,我總感覺自己的畫麵缺乏那種“靈動”感,有時候調齣來的顔色會顯得死闆,缺乏生命的活力。這本書的“極度教學”讓我看到瞭希望,我猜測它會提供一套非常係統且深入的色彩訓練體係,從最基礎的色彩關係到復雜的色彩錶現,都能得到詳細的講解。而“大色稿”和“小色調對畫”這兩個概念,讓我覺得它能夠幫助我建立起一種由宏觀到微觀的色彩感知能力,學會如何整體把握色彩,又如何在局部進行細膩的刻畫。我也很喜歡“繪玩”這個詞,它預示著學習過程不會枯燥乏味,而是充滿樂趣,這對於我這樣的業餘愛好者來說,是多麼大的吸引力啊!我希望書中能夠有一些生動的案例分析,讓我能夠理解色彩是如何在實際作品中運用的,並且能夠有一些可以跟著練習的步驟。我也想瞭解一下“馮大騰”這位作者,以及他在這本教材中所注入的教學理念和風格,我希望能夠從他身上學到一些寶貴的色彩經驗。

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