具体描述
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用户评价
作为一个曾经的文学社团成员，对古典诗词一直有着浓厚的兴趣，但随着工作生活的繁忙，阅读时间被严重挤压，很多经典的诗句也只能零散地记忆。最近偶然间看到这本《商务版 新课标教材版古典诗词鉴赏辞典》，抱着试一试的心态购入，没想到真的给我带来了不少惊喜。 这本书的体量相当可观，不仅包含了各类古典诗词，还涉猎了散曲和杂剧，这对于想要系统性地回顾和学习古典文学的我来说，无疑是一大福音。我尤其喜欢它收录的杂剧选段，以前对这类作品接触不多，这本书提供了原文和必要的注释，让我得以一窥其精彩之处，了解了不同于诗词的另一番艺术魅力。 在注释方面，这本书的处理方式非常人性化。它并没有把注释堆砌在页脚，而是很巧妙地与原文相结合，或者以列表的形式呈现，方便查阅。让我印象深刻的是，它对一些词语的解释，不仅给出了字面意思，还常常会追溯其本源，或者解释其在特定历史时期的引申含义，这种深度解析，让我对一些熟悉的诗句有了全新的认识。比如，对于某些形容词，它会解释其在古代文学中常用来表达何种情感，这比简单的字面翻译更有价值。 更值得一提的是，这本书的鉴赏部分，并没有落入俗套，而是呈现出了一种比较多元的视角。它不会强制要求读者接受某种唯一的解读，而是会提供不同的理解方向，甚至会指出一些历代学者的不同观点。这种开放式的鉴赏，鼓励读者独立思考，形成自己的见解。我曾经尝试用这本书来分析一首我一直未能完全理解的诗，通过阅读书中提供的不同角度的分析，我发现自己之前的理解过于狭隘，这本书为我打开了新的思路。 总的来说，这本书的优点在于其内容的深度和广度，以及在细节处理上的用心。它既能满足基础的知识查询需求，也能提供富有启发性的文学鉴赏。对于我这样的古典文学爱好者来说，它无疑是一本值得细细品读的参考书。
评分我是一名古典文学爱好者，平时闲暇之余喜欢翻阅一些古籍，但随着年龄增长，记忆力和对一些细枝末节的把握总是不如年轻时。最近偶然间发现了这本《商务版 新课标教材版古典诗词鉴赏辞典》，说实话，一开始我并没有抱太大的期望，以为它只是给小孩子看的教材辅导书。但当我真正翻开它，却被深深吸引了。 首先，它所收录的文本之丰富，令我感到意外。除了高中课本里常见的诗词，它还囊括了大量散曲和杂剧的原文，而且原文的校订似乎也下了不少功夫，字句都比较准确。对于我这样喜欢追根溯源的读者来说，能够一次性看到这么多不同体裁的经典作品，并且附带了原文，是非常难得的。 其次，它在字词的注释上做得相当到位。虽然我自认为对古典文学有一定的了解，但在阅读一些生僻字词或典故时，依然需要查阅资料。而这本书的注释，简洁明了，又不会显得过于枯燥，恰到好处地解释了字词的本义、引申义以及在文中的具体用法。有时候，一些浅显的解释反而能让人豁然开朗，重新审视一些经典的理解。 更让我赞赏的是，它的鉴赏部分并非是泛泛而谈，而是有理有据，深入浅出。它会分析诗词的结构、韵律、意象，甚至还会探讨作者的情感历程和时代背景。这些分析，既有学术的严谨性，又兼具通俗的可读性，让读者能够站在更高的层面去理解作品。我曾尝试用这本书来解读一些我一直未能完全领会的诗句，结果发现，之前的理解确实有所偏差，这本书提供了一个更全面的视角。 整体而言，这本书不仅仅是一本给学生的辅导书，对于任何对中国古典文学感兴趣的成年读者来说，它都是一本不可多得的案头必备。它既能满足基础的查阅需求，又能提供深入的学术洞见，实属佳作。
评分一直以来，我都觉得学习古典诗词对孩子来说是一件既重要又充满挑战的事情。重要是因为这是我们民族文化的根基，是语言表达的精粹；挑战则在于，那些古老的文字和意境，对于现代的孩子们来说，常常难以理解和产生共鸣。直到我接触到这本《商务版 新课标教材版古典诗词鉴赏辞典》，才真正觉得，原来让孩子亲近古典诗词，可以如此顺畅和有趣。 这本书的编排方式非常符合学生的学习习惯。它将诗词的原文、注释和鉴赏分门别类地呈现出来，条理清晰，不会让学生在阅读过程中感到迷失。特别是注释部分，真的做到了“润物细无声”，它不是简单地把生字生词翻译过来，而是会结合诗词的语境，解释词语在当时的意思，甚至会穿插一些相关的历史故事或民俗习惯，让孩子在理解字句的同时，也能了解到更多的文化背景知识，这对于培养孩子的历史感和文化认同感非常有益。 而最让我惊喜的，还是它的鉴赏部分。它没有简单地告诉孩子“这首诗表达了什么情感”，而是会引导孩子去分析诗歌的意象，比如“孤帆远影碧空尽”中的“碧空”和“尽”所营造的意境，或是“枯藤老树昏鸦”中各个意象的组合所传达出的萧瑟之感。这种引导性的鉴赏，能够有效地培养孩子的独立思考能力和文学鉴赏能力，让他们学会自己去发现诗词的美，而不是被动地接受。我看到孩子在阅读鉴赏后，能够尝试用自己的话来描述诗歌的意境，这比死记硬背更能体现学习的成效。 此外，这本书的语言风格也十分贴近孩子，不会显得过于学术化或说教。它用一种比较温和、引导的方式来解读诗词，让孩子在轻松的氛围中学习。我注意到，孩子在阅读这本书时，脸上常常会露出感兴趣的表情，还会主动和我讨论诗中的内容，这让我觉得，这本书确实成功地激发了他们对古典诗词的兴趣。 总体而言，这是一本非常有价值的语文教材辅导书，它不仅能够帮助孩子打好古典诗词的基础，更能激发他们对中华优秀传统文化的学习热情。
评分我是一名一直致力于为孩子寻找优质学习资源的家长。最近，我入手了这本《商务版 新课标教材版古典诗词鉴赏辞典》，真的让我眼前一亮。在如今信息爆炸的时代，如何让孩子在课外也能有所收获，并且学得扎实有效，一直是我的关注点。这本书，可以说是在这方面给我交了一份满意的答卷。 它最大的优点在于内容的全面性和系统性。除了教材中常见的古典诗词，它还收录了不少散曲和杂剧的精彩片段，这对于拓宽孩子的视野，让他们对中国古典文学有一个更立体的认识，非常有益。很多时候，孩子在学校只接触到诗歌，对戏剧等其他文学形式可能比较陌生，这本书恰好弥补了这一块的缺失。 在注释方面，这本书做得非常细致。很多家长可能会担心孩子在阅读古诗词时，因为不理解其中的词语而产生畏难情绪。这本书的注释非常贴心，不仅提供了字词的解释，还对其在句中的含义进行了详细说明，甚至还会穿插一些相关的文化典故，让孩子在学习知识的同时，也了解了相关的历史背景和文化信息，这种“润物细无声”的教育方式，我非常欣赏。 更让我惊喜的是它的鉴赏部分。它不像一些简单的参考书那样，直接给出“标准答案”，而是通过多角度、多层次的分析，引导孩子自己去思考，去体会诗词背后的情感和意境。这种启发式的解读方式，更能激发孩子的学习兴趣，让他们主动去探索，而不是被动地接受。我看到孩子在阅读鉴赏部分时，会时不时地发出“原来是这样”的感叹，这让我觉得非常欣慰。 总而言之，这是一本非常值得入手的古典诗词鉴赏辞典，它不仅是孩子学习的得力助手，更能帮助孩子在潜移默化中提升文学素养和审美能力。
评分刚拿到这本《商务版 新课标教材版古典诗词鉴赏辞典》，简直爱不释手！作为一名长期在教育一线摸爬滚打的语文老师，我深知古典诗词对于培养学生文学素养和人文情怀的重要性，但同时我也清楚，要让初中小学生真正理解并喜爱这些“古老”的文字，需要一个得力的助手。这本书的出现，恰恰填补了这个空白。 首先，它在内容的选择上就极具前瞻性，紧密贴合新课标的要求，涵盖了教材中必学的古典诗词，更重要的是，它不仅仅是罗列原文，而是提供了非常详尽的注释。这些注释不仅解释了生僻字词，还深入浅出地阐述了诗词的背景、作者生平以及创作意图，让那些曾经晦涩难懂的句子瞬间变得清晰起来。我试着给班里学生讲解了其中的几首，他们反馈说，以前读古诗总感觉像在“啃硬骨头”，但有了这些解释，仿佛打开了一扇窗，看到了诗词背后的故事和情感，也更容易记住。 而且，这本书的“鉴赏”部分更是亮点。它不是简单地给出标准答案，而是提供了多种解读角度，引导学生自己去体会诗词的意境和韵味。比如，对于同一首诗，它可能会从情景交融、用词精妙、修辞手法等不同层面进行分析，这非常有利于培养学生的批判性思维和独立思考能力。我发现，通过阅读这些鉴赏，我自己的理解也得到了深化，有时候甚至会发现一些之前忽略的细节。 最后，这本书的装帧设计也十分考究，纸张的质感很好，字体大小适中，排版清晰，阅读起来非常舒适。整体来说，它是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀工具书，无论是对于老师教学，还是学生自主学习，都提供了巨大的帮助。我会毫不犹豫地向我的同事和学生推荐它。
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