“思想道德修养与法律基础”课导学-曹群 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040465013

商品编码：28053002674

丛书名： 思想道德修养与法律基础课导学

开本：16开

出版时间：2016-10-01

“思想道德修养与法律基础”课导学-曹群

基本信息
名	“思想道德修养与法律基础”课导学
作    者	曹群	出版社	高等教育出版社
出版时间	2016.10	I S B N	9787040465013
装    帧	平装	版    次	第一版
字    数		印    次	0
页    数		开    本	16开
配套资源
编辑推荐
内容简介
《“思想道德修养与法律基础”课导学》根据“思想道德修养与法律基础”课程及教学特点，依据新教材内容，梳理基本知识和理论要点、凝练核心内容和重点难点，以便学生学、理解和运用。编者还考虑到“90后”大学生成长于信息化社会的实际，为了增强学生的学兴趣与效果，该突出了教学内容的要点、重点、特点，好地引起学生的关注与认同。同时，本在编写过程中还征求了专家学者和一线教师的意见。 从前期使用和修改的情况看，本能较好地做到一，严格按照新修订教材的内容和逻辑结构编写，梳理出每章的主要概念，重要理论，增加系列重要讲话精神，思想政治理论课程教材的系统知识以及新的典型案例；第二，按照现代教育教学理念和思想政治理论教学规律，合理拟定教学目标，把教材体系转变为教学体系和学生的认知体系、能力体系与价值体系；第三，突出教学实践性和应用性，每章配有背景知识、基本训练、相关链接、深度阅读、重点难点问题思考和课堂训练项目指引等。
作者简介
目    录
前辅文 绪论 适应大学生活开拓新的境界 一、故事引言：女博士的航母梦 二、内容指南 三、重点阐释 四、目标追寻 五、背景参考 六、学训练 七、阅读延伸 八、相关链接 九、参考文献 第一章 追求远大理想坚定崇高信念 一、故事引言：信仰的力量 二、内容指南 三、重点阐释 四、目标追寻 五、背景参考 六、学训练 七、阅读延伸 八、相关链接 九、参考文献 第二章 传承爱国传统弘扬民族精神 一、故事引言：我是中国人民的儿子 二、内容指南 三、重点阐释 四、目标追寻 五、背景参考 六、学训练 七、阅读延伸 八、相关链接 九、参考文献 第三章 领悟人生真谛创造人生价值 一、故事引言：美笑容 二、内容指南 三、重点阐释 四、目标追寻 五、背景参考 六、学训练 七、阅读延伸 八、相关链接 九、参考文献 第四章 注重道德传承加强道德实践 一、故事引言：义务拍摄“全家福”传递中华“团圆梦” 二、内容指南 三、重点阐释 四、目标追寻 五、背景参考 六、学训练 七、阅读延伸 八、相关链接 九、参考文献 第五章 遵守道德规范锤炼高尚品格 一、故事引言：做一个有德之人——平凡中的坚守 二、内容指南 三、重点阐释 四、目标追寻 五、背景参考 六、学训练 七、阅读延伸 八、相关链接 九、参考文献 第六章 学宪法法律建设法治体系 一、故事引言：“让自己犯罪”——四个法盲的悲剧 二、内容指南 三、重点阐释 四、目标追寻 五、背景参考 六、学训练 七、阅读延伸 八、相关链接 九、参考文献 第七章 树立法治观念尊重法律 一、故事引言：苏格拉底之死 二、内容指南 三、重点阐释 四、目标追寻 五、背景参考 六、学训练 七、阅读延伸 八、相关链接 九、参考文献 第八章 行使法律权利履行法律义务 一、故事引言：以“裸照”做抵押的法律问题 二、内容指南 三、重点阐释 四、目标追寻 五、背景参考 六、学训练 七、阅读延伸 八、相关链接 九、参考文献 结束语做社会主义核心价值观的积极践行者 一、践行社会主义核心价值观，勤于学是基础 二、践行社会主义核心价值观，厚于德是关键 三、践行社会主义核心价值观，敏于行是根本 后
摘

《思想道德修养与法律基础》导学：点亮人生航向，筑牢法治基石 序言 在波澜壮阔的时代洪流中，每一个年轻的灵魂都在追寻着生命的意义，探索着个体的价值， navigieren 着社会规则的海洋。我们既是时代的见证者，也是未来的创造者。而在这趟探索之旅中，有一双无形的手，既能指引我们辨别是非善恶，也能为我们的行为划定界限、提供保障——那就是思想道德与法律。《思想道德修养与法律基础》这门课程，正是为帮助每一位学习者深刻理解这两大支柱，从而更好地认识自我、融入社会、贡献国家而设置的。 本导学旨在为各位同学提供一份详实而富有启发性的学习指南。它并非简单罗列教材章节，而是希望通过深入剖析课程的精髓、学习的重难点、以及如何有效掌握知识，帮助大家在有限的学习时间内，最大程度地吸收课程内容，将其内化为指导实践的智慧。我们将一起探讨，如何在这门课程的学习中，不仅获得理论知识，更能实现个人品格的升华与法治素养的提升，为未来的人生奠定坚实而光辉的基础。 第一篇：思想道德的修炼——立德树人，铸就健全人格 “人无德不立，国无德不兴。” 思想道德是支撑个体社会化、实现人生价值的精神内核，也是构建和谐社会、促进国家发展的重要基石。本课程的“思想道德修养”部分，正是带领我们踏上一段深度自我审视与品格塑造的旅程。 第一章：认识社会，理解人生价值——从“小我”到“大我”的升华 本章核心： 认识人类社会的基本特征，理解个人与社会的关系，明确人生的价值在于奉献与创造。 学习目标： 1. 掌握社会发展的一般规律，理解社会对个人的意义。 2. 辨析不同的人生价值观念，树立科学的人生观、价值观。 3. 理解奉献与创造在实现人生价值中的重要作用，激发服务社会、报效祖国的热情。 导学要点： 社会性与个体性： 我们身处社会之中，个体的发展离不开社会的支持与滋养，同时，个体的进步也是推动社会发展的动力。要学会从更宏观的角度看待个人在社会体系中的位置与作用。 价值的根源与实现： 人生的价值并非天生，而是在实践中创造和实现的。本章将引导大家思考，什么是真正有意义的人生？如何通过学习、工作、奉献等方式，实现自我价值？ “小我”与“大我”的辩证统一： 既要关注个体的幸福与发展，也要将个人理想融入国家和民族的事业之中。理解“小我”的实现离不开“大我”的支撑，而“大我”的繁荣最终也将惠及“小我”。 如何深入理解： 结合生活实例，思考身边的榜样人物，他们是如何在社会中实现人生价值的？阅读相关的社会学、哲学经典，可以帮助我们更深刻地理解本章的理论。 第二章：坚定理想信念——人生导航仪，精神“压舱石” 本章核心： 理想信念是人们思想和行动的“总开关”，是个人精神世界的支柱。本章重点在于理解共产主义的科学性和革命性，以及新时代中国特色社会主义的伟大实践。 学习目标： 1. 深刻理解马克思主义的科学世界观和方法论。 2. 准确把握共产主义的性质、发展规律及其社会理想。 3. 坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 4. 认识到树立和坚定理想信念的重要性，并在实践中践行。 导学要点： 理想的动力与指引： 理想信念并非虚无缥缈的空想，而是对未来的美好设想，是激励我们前进的强大动力，也是我们在复杂环境中辨别方向的指南针。 共产主义：人类最崇高的社会理想： 理解共产主义的科学依据、历史必然性和现实意义。这并非遥不可及的神话，而是人类社会发展的必然趋势。 中国特色社会主义：当代中国人的共同理想： 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。将个人理想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦之中。 如何培养和坚定理想信念： 勤于学习，多读原著，学懂弄通；善于思考，联系实际，学以致用；勇于实践，在投身社会建设的伟大实践中，不断巩固和发展自己的理想信念。 第三章：爱国主义——民族精神的旗帜，时代责任的担当 本章核心： 爱国主义是中华民族精神的核心，是个人安身立命的精神家园，也是时代赋予我们每个人的庄严使命。 学习目标： 1. 理解爱国主义的时代要求和基本内涵。 2. 认识到维护国家统一、民族团结、国家主权和安全的重要性。 3. 培养强烈的民族自尊心和自豪感，自觉抵制历史虚无主义和分裂主义。 4. 树立正确的国家观念，将个人发展与国家命运紧密相连。 导学要点： 爱国主义的深刻内涵： 它不仅仅是对祖国山河的热爱，更是对国家主权、民族尊严、国家利益的坚定捍卫，是对国家发展繁荣的衷心祝福和积极贡献。 爱国主义与拥护中国共产党： 理解在中国共产党的领导下，中国人民取得了举世瞩目的成就，爱国与拥护中国共产党是辩证统一的。 新时代爱国主义的实践： 在学习中，努力掌握知识，提升本领，为国家建设贡献力量；在生活中，自觉遵守法律法规，维护社会公德；在国际交往中，展现中国人民的良好形象。 如何激发爱国热情： 了解中国悠久的历史文化，学习革命先辈的感人事迹，关注国家发展成就，勇于为国家发展建言献策。 第四章：道德的力量——约束行为，提升境界 本章核心： 道德是调整人际关系、规范行为、维系社会秩序的重要力量。本章将带领我们学习社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的基本要求。 学习目标： 1. 掌握社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的基本规范。 2. 理解这些道德规范的意义和作用。 3. 培养良好的道德品质，自觉遵守道德规范。 4. 认识到道德在个人发展和社会和谐中的重要作用。 导学要点： 道德的基石： 社会公德是每个人必须遵守的基本行为准则，如诚实守信、爱岗敬业、助人为乐、遵守公共秩序等。 职业的灵魂： 职业道德是特定职业领域从业人员必须遵守的行为规范，如敬业、诚信、公平、廉洁等，是提升职业素养、赢得社会尊重的关键。 家庭的温度： 家庭美德是处理家庭成员之间关系的道德规范，如尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家等，是构建和谐家庭、稳定社会的基础。 个性的光辉： 个人品德是个人道德素质的集中体现，如正直、善良、勇敢、谦逊等，是衡量一个人内在品质的重要标尺。 如何践行道德： 从小事做起，从身边做起，将道德要求内化于心，外化于行。在遇到道德困境时，能够做出正确的判断和选择。 第五章：认识道德发展规律——道德的进步与社会文明 本章核心： 道德并非一成不变，它随着社会的发展而发展。本章将探讨道德发展的规律，以及道德在促进社会文明进步中的作用。 学习目标： 1. 理解道德发展的历史性、社会性和阶段性。 2. 认识到不同时代、不同社会的道德要求可能存在差异。 3. 把握我国社会主义道德建设的成就和方向。 4. 关注时代新人对道德的新要求。 导学要点： 道德的演进： 从原始社会的“人与自然”关系，到农业社会的“人与人”关系，再到现代社会的“人与社会”关系，道德的内涵和要求不断丰富和深化。 社会进步的尺度： 道德水平的提高是衡量社会文明程度的重要标志。一个高度文明的社会，必然是道德昌盛的社会。 时代新人的道德风貌： 面对日新月异的社会，新时代的青年需要具备怎样的道德品质？如创新意识、开放心态、全球视野、责任担当等。 如何理解道德发展： 结合历史事件和文化现象，分析不同历史时期的道德观念及其演变。关注当下社会热点，思考道德在其中的作用与挑战。 第二篇：法律的基础——法治之光，守护公平正义 法律是维护社会秩序、保障公民权利、促进国家发展的重要工具。本课程的“法律基础”部分，旨在帮助大家建立起对法律的正确认识，掌握基本的法律知识，培养依法办事、依法维权的意识和能力，成为遵纪守法的合格公民。 第一章：法与法的起源、本质和作用——法律的“前世今生” 本章核心： 了解法律的根本性质，掌握法律在社会生活中的基本功能。 学习目标： 1. 理解法的概念、特征及其与道德、宗教、政策的关系。 2. 掌握法的起源和发展规律。 3. 认识到法的作用，特别是其在维护社会秩序、保障人权、促进社会发展等方面的积极意义。 导学要点： 什么是法？ 法是统治阶级意志的体现，是通过国家强制力保证实施的规则。它具有普遍性、规范性、强制性等特征。 法的生命线： 法与道德并非对立，而是相辅相成。道德为法提供价值支撑，法为道德的践行提供保障。 法的诞生与演变： 从氏族公社到国家产生，法的形式和内容也在不断演变。理解法的历史发展，有助于我们认识法的必然性和重要性。 法的“十八般武艺”： 法的作用体现在方方面面：维护社会秩序，解决社会矛盾，保障公民的合法权益，促进经济社会发展，引导和规范人们的行为。 如何理解法的本质： 结合现实生活中的法律案例，分析法律是如何发挥其作用的，以及当法律缺失或被破坏时，社会会面临怎样的困境。 第二章：社会主义法律体系——中国特色法律框架的构建 本章核心： 了解我国社会主义法律体系的构成，掌握我国宪法作为根本大法的地位和作用。 学习目标： 1. 掌握我国社会主义法律体系的基本框架和主要法律部门。 2. 深刻理解宪法的基本原则、核心内容以及在中国特色社会主义法律体系中的根本性地位。 3. 认识到坚持依法治国、建设社会主义法治国家的重要性。 导学要点： 中国法律的“总设计师”： 宪法是国家的根本大法，规定了国家的性质、根本制度、根本任务，是其他法律的“母法”。 法律体系的“七大家族”： 我国法律体系包括宪法相关法、行政法、民法商法、经济法、社会法、刑法、诉讼法等部门。学习这些法律部门，有助于我们了解法律如何渗透到社会生活的各个角落。 依法治国： 理解“依法治国”不仅仅是口号，更是国家治理的基本方略。它要求把国家活动纳入法治轨道，建设中国特色社会主义法治体系。 如何把握法律体系： 学习时，要重点把握宪法，并对各个法律部门的基本内容和作用有所了解。可以尝试找出与自己生活密切相关的法律，深入学习。 第三章：依法治国与法治政府、法治社会——共绘法治中国蓝图 本章核心： 深入理解依法治国、建设法治政府、法治社会之间的关系，认识到法治是中国特色社会主义的本质要求。 学习目标： 1. 深刻理解依法治国的基本要求、重要意义和实现途径。 2. 把握法治政府的内涵和建设重点。 3. 理解法治社会的基本特征和建设任务。 4. 认识到建设更高水平的法治中国是新时代的重要课题。 导学要点： 依法治国： 强调“依宪治国”和“依法律治国”相结合。它是实现国家长治久安的根本保证。 法治政府： 政府的权力来源于法律，必须依法行政，接受人民的监督。这有助于解决“公权力不受约束”的难题，维护社会公平正义。 法治社会： 这是一个全民守法、遇事找法、解决问题靠法的社会。它需要全体公民共同努力，才能建成。 构建法治中国： 这是宏伟的蓝图，需要法律体系的不断完善，执法司法的公正高效，以及全民法治意识的普遍提高。 如何理解法治建设： 关注国家在法治建设方面的各项改革举措，如司法改革、行政审批制度改革等。思考如何在日常生活中践行法治精神。 第四章：民事法律关系与民事法律行为——保护个人合法权益 本章核心： 掌握民事法律的基本常识，了解如何保护自身的合法权益，维护正常的社会交往。 学习目标： 1. 理解民事法律关系的概念、特征、内容和主体。 2. 掌握民事法律行为的构成要件、效力及其法律后果。 3. 了解合同、婚姻、继承等重要的民事法律制度。 4. 提高运用民事法律维护自身合法权益的能力。 导学要点： 民法的“身边事”： 民法与我们的生活息息相关，如买卖合同、租赁合同、婚姻关系、继承财产等，都属于民法调整的范畴。 民事法律行为： 学习如何做出合法有效的民事法律行为，避免因无效行为而遭受损失。例如，签订合同时要注意什么？ 合同的智慧： 合同是民事活动中最常见的法律形式。理解合同的订立、履行、变更、转让、解除等，能有效保护我们的交易安全。 婚姻的承诺，继承的责任： 学习婚姻法和继承法，了解夫妻双方的权利和义务，以及遗产的继承顺序和方式，可以避免很多家庭纠纷。 如何学好民法： 关注生活中常见的民事纠纷案例，思考法律是如何解决这些问题的。尝试阅读一些通俗易懂的民法读物。 第五章：刑事法律关系与刑事责任——维护国家和社会安全 本章核心： 了解犯罪与刑事责任的基本理论，认识到法律对犯罪行为的惩罚与预防作用。 学习目标： 1. 理解犯罪的定义、特征和构成要件。 2. 掌握刑事责任的种类和承担原则。 3. 了解刑法的基本原则，如罪刑法定原则。 4. 认识到遵纪守法的重要性，自觉抵制犯罪行为。 导学要点： 犯罪的界定： 并非所有违法行为都构成犯罪，犯罪是刑法规定的、危害社会、应受刑罚处罚的行为。 “罪刑法定”： 这是刑事司法的基本原则，即“没有法定的犯罪，就没有法定的刑罚”。这保障了公民的权利，防止了任意定罪。 刑事责任的承担： 犯罪人必须承担其行为所造成的法律后果。学习了解承担刑事责任的方式，以及免除刑事责任的情况。 法律的“守护者”： 刑法是保护社会安全、维护社会秩序的最后一道防线。理解刑法的威慑作用，可以帮助我们远离犯罪。 如何理解刑法： 学习刑法要注重理解其立法精神，而非死记硬背条文。关注一些重大的刑事案件，分析其定罪量刑的依据。 第六章：行政法律关系与行政法律责任——规范国家管理行为 本章核心： 了解行政法的基本原理，认识到行政机关的权力来源和行使的界限，以及如何监督行政行为。 学习目标： 1. 理解行政法律关系的概念、特征和内容。 2. 掌握行政法律责任的种类和承担原则。 3. 了解行政许可、行政处罚、行政强制等重要的行政法律制度。 4. 学习如何通过法律途径监督行政机关，维护自身合法权益。 导学要点： 政府的“规章制度”： 行政法是规范国家行政机关管理行为的法律。它保证了政府依法行政，为公民提供公共服务。 行政许可与处罚： 学习行政许可的条件和程序，了解行政处罚的种类和适用范围，有助于我们理解政府如何管理社会，以及如何合法经营。 行政复议与诉讼： 当认为行政机关的某项行为侵犯了自己的合法权益时，可以通过行政复议或行政诉讼来寻求法律救济。 如何看待行政权力： 行政权力是公共权力，必须受到法律的约束和人民的监督。学习行政法，有助于我们成为一个懂法的公民，善于运用法律监督政府。 第七章：知识产权法律制度——保护创新，激励创造 本章核心： 认识知识产权的价值，了解知识产权的种类和保护方式，培养尊重和保护知识产权的意识。 学习目标： 1. 理解知识产权的概念、特征和重要意义。 2. 掌握专利权、著作权、商标权等主要知识产权的保护内容和方式。 3. 认识到在信息时代保护知识产权的重要性。 4. 培养尊重他人智力成果的良好习惯。 导学要点： 创新的“保护伞”： 知识产权是对智力成果的法律保护，它激励着个人和企业进行创新和创造。 “著作权”的守护： 无论是书籍、音乐、影视作品，还是软件，都受到著作权的保护。了解著作权，有助于我们成为一个有版权意识的消费者和创作者。 “专利”的价值： 创新性的发明和技术可以申请专利，从而获得独占的权利。这推动着科技的进步。 “商标”的标识： 商标是商品或服务的标志，它帮助消费者区分不同的品牌，也保护了企业的商业信誉。 如何在学习中理解： 关注身边有哪些创新成果，它们是如何受到法律保护的？在进行学术研究或创作时，要严格遵守知识产权法律规定。 第八章：知识经济时代的法律问题——适应变革，迎接挑战 本章核心： 了解知识经济时代对法律提出的新挑战，认识到法律在应对新技术、新业态中的作用。 学习目标： 1. 认识到知识经济对传统法律制度的冲击。 2. 了解互联网、大数据、人工智能等新技术带来的法律问题。 3. 学习如何运用法律应对知识经济时代的挑战。 4. 培养适应法律发展变化的意识。 导学要点： 数字时代的法律新课题： 网络侵权、个人信息泄露、算法歧视等，这些都是知识经济时代催生的新法律问题。 法律的“进化”： 法律需要不断适应社会发展，更新观念，完善制度，以应对新技术、新业态带来的挑战。 “数据”的法律边界： 如何界定数据的权利，如何保护数据安全，是当前法律面临的重要课题。 人工智能的伦理与法律： 随着人工智能的发展，如何规范其行为，如何确定其法律责任，也成为亟待解决的问题。 如何保持学习的敏感性： 关注科技发展前沿，了解最新的法律法规和司法解释，不断更新自己的法律知识。 结语 《思想道德修养与法律基础》这门课程，如同一盏明灯，指引着我们探索生命意义的航向；又如一座坚实的桥梁，连接着个体与社会，守护着公平正义的基石。本导学所阐述的内容，仅仅是课程丰富宝藏的一瞥。希望这份导学能成为各位同学学习旅程中的得力助手，帮助大家在理论学习中有所获，在实践探索中有所成。 请记住，学习这门课程，并非是为了应付考试，而是为了更好地认识自己，更清晰地看待世界，更坚定地走向未来。愿每一位同学都能在这段学习中，不断提升自己的思想道德境界，掌握必要的法律知识，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀人才，为社会进步和国家发展贡献自己的青春力量。 祝各位学习顺利，收获满满！

评分☆☆☆☆☆

评价二： 说实话，一开始我拿到这本《思想道德修养与法律基础》课导学，内心是有些抵触的。毕竟，在很多人的观念里，这类课程属于“必修课”，听听就好，不用太认真。加上“导学”这两个字，我以为就是简单地梳理一下课程大纲，做些考前冲刺的提示。但读完之后，我不得不承认，我之前的想法是多么狭隘。曹群老师在这本书中，展现出了非常扎实的学术功底，同时又不失人文关怀。他对马克思主义基本原理的阐释，并没有流于形式，而是结合了当代的社会热点和青年学生的思想特点，提出了许多发人深省的观点。我尤其被书中关于“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的章节所打动，它不是简单地将这些道德标准列出来，而是通过分析它们产生的历史根源、现实意义以及在现代社会中的具体体现，帮助我们理解为什么我们需要这些道德规范，以及如何在实践中践行它们。在法律基础的部分，作者对宪法、民法、刑法等基本法律体系的介绍，逻辑清晰，条理分明，而且重点突出，对于我们理解法律的精髓大有裨益。书中还穿插了一些引人入胜的故事和案例分析，使得原本可能枯燥的法律条文变得鲜活起来。读完这本书，我感觉自己的思想得到了升华，对社会有了更深刻的认识，也对如何成为一个合格的公民有了更清晰的方向。

评分☆☆☆☆☆

评价一： 这本书的封面设计倒是挺吸引人的，那种沉静而又富有力量感的蓝色基调，搭配上简洁明了的书名，瞬间就能抓住我的眼球。我原本以为这会是一本枯燥乏味的理论书籍，毕竟“思想道德修养”和“法律基础”听起来就有点沉甸甸的。然而，当我翻开第一页，就被里面丰富的案例和生动的故事深深吸引住了。作者曹群老师的语言风格非常亲切，就像一位循循善诱的长辈在跟我交流，没有那种高高在上的说教感，而是从生活中常见的现象入手，娓娓道来。我尤其喜欢书中关于“正确的人生观、价值观、世界观”的论述，它不仅仅是空泛的理论，而是通过一个个具体的例子，比如那些平凡岗位上默默奉献的劳动者，那些在困难面前坚韧不拔的普通人，让我切实感受到这些理念并非遥不可及，而是就蕴藏在我们身边的点点滴滴。书中关于法律基础的部分，也并非机械地罗列条文，而是深入浅出地讲解了法律的意义和作用，以及它如何与我们的日常生活息息相关。我记得有几个章节专门探讨了网络诈骗、消费权益等贴近我们生活的问题，用通俗易懂的方式解析了相关的法律知识，这对我来说是非常有价值的。总的来说，这本书不仅仅是一本教材，更像是一本引导我们思考人生、认识社会、明辨是非的指南，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

评价三： 这是一本让我刮目相看的大部头。我一直认为，马克思主义理论以及相关的思想道德和法律知识，是需要潜心钻研的学科，很难在短时间内获得深刻的理解。然而，曹群老师的这本书，却以一种极其精炼却又极其深刻的方式，将这些复杂的概念一一呈现。书中对于“科学社会主义”的论述，给我留下了深刻的印象。它不是一味地强调理论，而是将其置于人类社会发展的大背景下，分析其历史必然性和现实意义，以及对我们现代社会建设的指导作用。我之前对一些历史事件和理论的理解，都存在一定的片面性，读了这本书之后，许多模糊的认知都变得清晰起来。在思想道德修养的部分，作者对“人生价值的实现”这一主题进行了深入的探讨，他没有给出一个标准答案，而是鼓励我们通过自主思考和实践去探索，这是一种非常开放和启发的教学方式。而法律基础的部分，则以一种全新的视角解读了法治精神的重要性。我之前对法律的理解，更多地停留在“约束”层面，但这本书让我看到了法律在保障公平正义、维护社会稳定、促进个人发展等方面的积极作用。书中对于“法治思维”的培养，尤其具有指导意义，它教会我们如何运用法律的眼光去看待问题，如何用法律的原则去指导我们的行为。总而言之，这本书不仅是一本知识的宝库，更是一本思想的启迪之源。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 这本书带来的，与其说是知识的传递，不如说是思想的碰撞。我一直对“集体主义”和“个人主义”之间的辩证关系感到困惑，在这本书中，曹群老师通过对历史和现实的深入剖析，为我提供了全新的视角。他并没有简单地将两者对立起来，而是强调了在集体主义精神的指引下，如何更好地实现个人价值，以及个人在社会发展中所扮演的关键角色。这种辩证统一的观点，让我对社会伦理有了更深的理解。在法律基础方面，书中对“依法治国”的阐述，让我看到了法律不仅仅是工具，更是现代社会运行的基石。我对民事诉讼程序和刑事辩护原则的理解，也因为这本书而更加具体和生动。我曾以为法律是高高在上的，但作者通过大量贴近生活的案例，证明了法律与我们每个人息息相关，也为我们提供了有效的权利保障。尤其让我印象深刻的是，书中关于“可持续发展”的章节，它将经济发展、社会进步和环境保护有机地结合起来，展现了一个更加宏观和长远的视角。这让我意识到，作为一名现代公民，不仅要关注眼前的利益，更要肩负起对未来的责任。总的来说，这本书在思想和实践层面都给予了我极大的启发，它让我重新审视了自己的价值观，也让我对社会有了更深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 我一直以为，关于“共产主义”的探讨，是属于比较宏大的理论范畴，距离我的日常生活比较遥远。然而，在这本《思想道德修养与法律基础》课导学中，曹群老师用一种非常接地气的方式，将共产主义的理想与我们当下所处的时代和社会现实紧密联系起来。他并没有回避理想与现实之间的差距，而是循循善诱地分析了实现这一远大目标的内在逻辑和现实路径，这让我对共产主义有了更理性、更深入的认识，不再是模糊的口号，而是有具体的内涵和方向。在法律基础方面，书中对“法治精神”的强调，让我看到了法律的内在价值和生命力。我之前对于法律的认识，更多地停留在“规则”和“秩序”的层面，但这本书让我体会到，法治更是保障公民权利、维护社会公平正义的有力武器。它以一种更加系统和全面的方式，讲解了法律的运行机制和重要意义，让我对如何运用法律来保护自己，以及如何成为一名合格的守法公民有了更清晰的认识。尤其让我印象深刻的是，书中关于“创新创业”的讨论，它不仅鼓励我们积极向上，敢于追求梦想，同时也强调了在创新过程中，遵守法律法规、履行社会责任的重要性。这让我意识到，真正的成功，是建立在合法合规、有益于社会的基础之上的。这本书的价值，在于它能够引发读者深入的思考，并且提供切实可行的指导，让我感觉自己的精神世界得到了极大的丰富和充实。