小学生古诗75+80(双色版)绿色印刷产品 形式新颖 具有很强可读性、趣味性和知识性 小学生学习 背 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 课外阅读
• 中华文化

店铺： 北苑春风图书专营店

出版社： 河北少年儿童出版社

ISBN：9787537671347

商品编码：28188307133

丛书名： 必背古诗词7580

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《琅琅书声：小学生古诗75+80（双色版）》—— 启蒙经典，阅览无界 在浩瀚的中华文化长河中，古诗词如璀璨的星辰，以其深邃的意境、优美的语言和隽永的哲思，滋养了一代又一代的中华儿女。对于正值好奇心旺盛、求知欲如饥似渴的小学生而言，古诗词不仅是认识传统文化的重要窗口，更是培养语感、激发想象、塑造品格的宝贵财富。《琅琅书声：小学生古诗75+80（双色版）》便是这样一本为孩子们量身打造的古诗启蒙读物，它以新颖的形式、出色的可读性、浓郁的趣味性和丰富的知识性，引领小读者们走进古诗的奇妙世界，在轻松愉悦的氛围中，播下热爱诗歌、传承经典的种子。 一、 内容精选，奠定诗歌基石 本书集结了75首精选古诗与80首广为流传的优秀古诗，共计155首脍炙人口的经典之作。这些诗歌均经过精心筛选，严格遵循小学生认知水平和学习特点，兼顾了诗歌的体裁多样性（如五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗等）、题材广泛性（如山水田园、送别怀古、边塞征战、咏物抒情等）以及诗人代表性。我们精选了诸如李白、杜甫、白居易、王维、孟浩然、李商隐、杜牧、苏轼、辛弃疾等名家名篇，也包含了许多脍炙人口、易于诵读的歌谣体诗歌，力求让孩子们在接触古诗之初，就能领略到中国诗歌最动人的风采。 每首诗歌的选取都兼顾了其教育意义和审美价值。我们注重选择那些意境优美、情感真挚、语言生动、贴近儿童生活的作品。例如，《静夜思》勾勒出游子的思乡之情，《悯农》揭示了农民的辛劳，《春晓》描绘了春日的美景，《登鹳雀楼》展现了诗人高远的志向。这些诗歌不仅语言浅显易懂，更蕴含着深刻的人生哲理和丰富的文化内涵，能够激发孩子们对自然的热爱、对生活的热情以及对社会和他人的关怀。 二、 形式新颖，点燃阅读热情 《琅琅书声》打破了传统古诗教材的刻板印象，采用了全新的双色印刷和精心设计的版式，力求让阅读本身就成为一种享受。 双色印刷，视觉引导： 鲜明而不刺眼的双色设计，能够有效地突出诗歌文本、注释、赏析等关键信息。例如，诗歌主体部分采用一种颜色，而生僻字注音、重点词语解释、意境描绘等则采用另一种颜色，使得阅读层次分明，重点突出，降低了阅读的难度，提高了视觉的吸引力。这种色彩的运用，既能起到引导读者视线的作用，也能增加书本的活泼感，让孩子们在阅读中不易产生疲劳。 精美插画，意境重现： 每首诗歌都配有风格清新、意境贴切的原创插画。这些插画并非简单的图示，而是艺术家们深入理解诗歌内涵后，用画笔精心描绘出的视觉化诗篇。它们或写实，或写意，或富有意趣，将诗歌中描绘的画面、情感和意境生动地展现在孩子们的眼前。例如，描绘《春晓》的插画，可能是一幅晨曦初露、鸟儿欢唱、花瓣飘落的朦胧景象；描绘《登鹳雀楼》的插画，则可能展现出高耸的楼阁和辽阔的远景。这些插画如同桥梁，帮助孩子们跨越时空的界限，真正“看见”古诗中的世界，从而更深刻地理解诗歌的内涵。 趣味版式，活泼呈现： 书本的整体排版活泼而不失严谨。诗歌的字体大小、行间距都经过细致的考量，确保阅读的舒适性。诗歌的标题、作者信息、注释、赏析等模块，都采用具有设计感的排版方式，避免了传统教材的单调乏味。有时，我们会将作者的画像或相关的小故事穿插在版式中，增加阅读的趣味性和知识性。 三、 可读性强，畅享诗歌之美 “可读性”是《琅琅书声》最核心的追求之一。我们深知，对于小学生而言，能否轻松愉快地阅读，是他们能否爱上古诗的关键。 注音精准，扫除障碍： 所有生僻字、多音字都配有准确的拼音标注，并在诗歌下方集中或就近解释。我们力求标注的字音准确无误，能够帮助孩子们独立完成朗读，不再因为不认识字而影响对诗歌的理解和背诵。 注释精炼，点拨迷津： 对于诗歌中的一些重要词语、典故或较为抽象的意象，我们提供了简洁明了的注释。注释的语言力求通俗易懂，避免使用过于专业的术语，直击要点，帮助孩子们快速理解诗句的含义，避免望文生义。 赏析入门，开启理解之门： 每首诗歌都配有深入浅出的赏析。赏析部分不是简单的文字堆砌，而是从诗歌的意境、情感、表达技巧等角度出发，用孩子们能够理解的语言进行解读。我们引导孩子们关注诗歌所描绘的场景，感受诗歌所抒发的情感，体会诗歌所蕴含的道理。赏析的篇幅适中，旨在抛砖引玉，激发孩子们自己去思考、去感悟，而不是将答案直接喂给他们。 朗读提示，韵味无穷： 在一些关键的诗句或适合情感表达的地方，我们会提供简单的朗读提示，如“此处可轻柔”、“此处宜朗诵”等，引导孩子们在朗读中体会诗歌的节奏和韵律，增强诵读的感染力。 四、 趣味盎然，乐在学习之中 “趣味性”是吸引孩子们主动学习的重要法宝。《琅琅书声》致力于将古诗的学习过程变得有趣起来。 故事引入，情境带入： 对于一些背景故事较强或情感色彩浓厚的诗歌，我们可能会在赏析部分简要介绍相关的历史故事或创作背景，让孩子们在生动的故事中理解诗歌，感受到诗歌背后的人文情怀。 互动问答，激发思考： 在某些诗歌的赏析或练习部分，我们会设置一些趣味性的问题，引导孩子们思考诗歌中的情景、人物或情感。例如，“你觉得小明为什么会想家？”“如果你是诗人，你会怎么描绘这片景色？”这类问题鼓励孩子们将自身的情感和生活经验与诗歌联系起来，增强代入感。 诗意游戏，寓教于乐： 考虑在书本的后半部分或附录中，设计一些与古诗相关的趣味游戏，如“诗句填空”、“古诗猜谜”、“词语连线”等。这些游戏能够将诗歌知识融入其中，让孩子们在玩乐中巩固所学，激发学习的兴趣。 名家趣闻，增添色彩： 在作者介绍部分，我们会挑选一些关于诗人有趣的逸闻趣事，让孩子们觉得这些古人不再是遥不可及的“大人物”，而是有血有肉、有情感有故事的人，从而拉近与诗人的距离，增加对诗歌文化的亲近感。 五、 知识丰富，拓展文化视野 《琅琅书声》并非仅仅教授诗歌文本，更致力于为孩子们构建一个丰富立体的古诗文化知识体系。 诗人简介，了解背景： 每位诗人都有简要的介绍，包括他们的生活年代、代表作、主要成就等，让孩子们了解诗人的生平，从而更好地理解其诗歌创作的时代背景和个人风格。 诗歌常识，启蒙入门： 书中会穿插一些简单的诗歌常识介绍，如什么是“绝句”，什么是“律诗”，什么是“押韵”等，帮助孩子们建立对诗歌基本体裁的认知，为他们未来深入学习打下基础。 文化链接，拓展思维： 在赏析或注释中，我们会适时地将诗歌内容与中国的历史、地理、风俗、哲学等进行简单关联，让孩子们体会到古诗词背后所蕴含的丰富文化信息，拓宽他们的知识视野，培养跨学科的认知能力。 学习方法指导，事半功倍： 在书本的开头或结尾，我们会提供一些简单有效的古诗学习方法指导，例如如何进行朗读，如何进行背诵，如何理解诗意，如何进行初步的创作等，帮助孩子们掌握科学的学习方法，提高学习效率。 六、 绿色印刷，关爱成长环境 “绿色印刷”是《琅琅书声》对孩子们健康成长的郑重承诺。我们深知，书籍是孩子们最亲密的伙伴，印刷质量直接关系到他们的健康。 环保油墨，安全无忧： 本书采用符合国家环保标准的绿色印刷油墨，不含对人体有害的挥发性有机化合物（VOCs），气味清新，家长可以放心让孩子阅读。 优质纸张，触感舒适： 选用优质、环保的纸张，纸面细腻，印刷清晰，色彩还原度高，减少反光，长时间阅读不易引起眼部不适，同时纸张的触感也更加舒适。 先进工艺，品质保证： 采用先进的印刷技术和装订工艺，确保书本的结实耐用，不易脱页，方便孩子们反复翻阅，也更好地保存。 结语 《琅琅书声：小学生古诗75+80（双色版）》不仅仅是一本古诗教材，它是一本通往中华优秀传统文化宝库的钥匙，是一次与古代先贤的对话，是一场充满惊喜和乐趣的诗歌探险。我们相信，通过这本精心编撰的书籍，孩子们不仅能掌握丰富的古诗知识，更能点燃对古诗的热爱，培养对中国传统文化的自豪感，让他们在琅琅书声中，健康快乐地成长，成为富有文化底蕴的未来之星。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童教育的家长，我对于市面上琳琅满目的儿童读物，总是抱着一种挑剔的态度。然而，这本《小学生古诗75+80(双色版)》却给我留下了深刻的印象。它的设计理念相当新颖，突破了传统古诗教学的刻板模式。书本的尺寸和纸张厚度都非常适合小学生使用，孩子拿在手里不会觉得沉重，翻阅起来也十分顺手。双色印刷的运用，我个人认为是一大亮点。它不仅仅是为了美观，更是为了突出诗歌的重点内容，比如关键字、诗意图释等，使得阅读层次分明，逻辑清晰。对于小学生而言，他们更容易被视觉化的信息所吸引，这本书恰恰抓住了这一点。书中为每首诗配的插图，风格统一又各具特色，有的写意，有的写实，但都充满了艺术感，能够引发孩子丰富的联想。我注意到，有些插图甚至融入了现代的创意元素，让古诗与孩子的生活产生了奇妙的连接。此外，这本书在知识性和趣味性上的平衡也做得非常好。它没有简单粗暴地罗列诗歌，而是通过一些巧妙的设计，比如诗歌的背景故事、诗意的解读，以及一些拓展性的思考题，让孩子在理解诗歌的同时，也能感受到古诗的魅力和智慧。我儿子告诉我，他觉得这本书就像是一个“古诗寻宝图”，每一页都藏着有趣的发现，这比枯燥的背诵要有趣多了。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前对市面上很多标榜“趣味性”的儿童古诗书持怀疑态度，总觉得它们会为了吸引孩子而牺牲掉原有的文化内涵。但《小学生古诗75+80(双色版)》彻底改变了我的看法。这本书在编排上的独到之处，让它脱颖而出。首先，它的“绿色印刷”标签，让我非常安心，尤其是在孩子使用物品方面，环保和健康是我的首要考量。这本古诗书的设计，处处体现了对孩子阅读习惯的细致考量。诗句的排版清晰明了，行与行之间的距离适中，不会让孩子在阅读时感到疲惫。双色印刷的运用，不仅仅是简单的颜色叠加，而是巧妙地用色彩区分了诗句、注释和插图，让信息传达更高效。我尤其欣赏书中对诗歌意境的解读方式，它不是生硬地解释词语，而是用更贴近孩子生活化的语言，结合精美的插图，将诗歌的情感和画面感传递出来。我儿子现在每次读到一首诗，都会先去看看配图，然后才开始读诗句，这种“图文联动”的学习方式，极大地降低了他对古诗的陌生感和畏难情绪。而且，书里还加入了一些关于古诗的“小冷知识”，比如某个诗人为什么会写这首诗，当时有什么样的历史背景等等，这些内容就像是给诗歌注入了灵魂，让孩子感觉古诗不再是遥远的过去，而是鲜活的故事。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，给孩子选择一本好的古诗学习书籍，不仅仅是选择内容，更要选择一种学习方式。这本《小学生古诗75+80(双色版)》，在我看来，就是一本极具创新性的优秀读物。首先，它在视觉呈现上做得非常出色，双色印刷的色彩搭配和谐，既能突出重点，又不失柔和，孩子长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。书本的排版设计也充分考虑到了小学生的阅读习惯，诗句的字号、行距都非常合适，让阅读体验更加流畅。这本书的“新颖”之处，体现在它将知识性、趣味性和可读性完美地融合在了一起。它不是简单地将古诗罗列出来，而是通过精美的插图、生动的解读，以及一些有趣的拓展内容，让孩子主动去探索和理解古诗。我儿子最喜欢的是书中的“情景再现”插画，它们能将诗歌中的画面感具象化，让他在脑海里形成清晰的图像，从而更容易记住诗句。此外，书中还加入了一些“小提示”，比如如何理解诗歌中的某些词语，或者诗歌背后可能蕴含的道理，这些细节上的设计，都体现了编者对小学生学习特点的深刻洞察。这本书让我的孩子在学习古诗的过程中，不仅记住了诗句，更培养了他对中国传统文化的兴趣和热爱，这让我觉得这本书的价值远超一本简单的教材。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生古诗75+80(双色版)》简直是为我家那个小古诗迷量身定做的！我儿子今年刚上小学，老师要求背诵一些古诗，一开始我还有点发愁，毕竟古诗词对小孩子来说，光是字词就够头疼的了。但是收到这本书后，我真的太惊喜了！首先，它的印刷质量就让人眼前一亮，双色印刷色彩鲜明，一点也不刺眼，反而让古诗的意境更加生动有趣。你知道的，小孩子注意力很容易被吸引，这本书的版式设计非常人性化，留白恰到好处，字体大小也正适合小学生阅读，一点也不觉得拥挤。更重要的是，每一首诗都配有精美的插图，这些插图不是那种死板的图画，而是充满了想象力和童趣，将诗歌中的场景和情感描绘得淋漓尽致。儿子每次翻开这本书，都像是在探险一样，他会指着图画，然后跟着诗句去想象，有时候还会自己编出小故事来，这让我觉得他不再是被动地“背诗”，而是真正地“玩诗”，在玩乐中就记住了诗句，这效果简直太赞了！而且，书里还附带了一些很有意思的小知识点，比如关于诗人的生平故事，或者诗歌创作的背景，这些小小的补充信息，让原本有些晦涩的古诗，变得更加鲜活和易于理解。我儿子现在每天都会主动翻这本书，甚至在玩耍的时候，嘴里还会哼着几句古诗，这让我非常欣慰。这本书真的做到了寓教于乐，让学习古诗成了一件快乐的事情。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚拿到这本《小学生古诗75+80(双色版)》，就被它的外观吸引了。设计风格清新淡雅，但又不失活泼，双色印刷的运用恰到好处，让整个画面看起来既有层次感又很舒适，尤其适合小孩子长时间翻阅。我儿子属于那种比较“皮”的孩子，注意力很难长时间集中，但是这本书，他竟然能安静地坐下来，一页一页地翻看。让我特别欣喜的是，这本书在保持古诗原貌的基础上，加入了非常多辅助性的学习元素。比如，每首诗的旁边都有“诗意图解”，用非常生动形象的插画将诗歌的意境描绘出来，这对于小学生理解抽象的诗歌内容来说，简直是神来之笔。有时候，儿子看着插画，自己就能大概理解诗歌的意思，然后背诵起来也更容易。而且，书里还贴心地加入了一些“你知道吗？”的小板块，里面讲述了诗歌创作背后的故事，或者是一些关于诗人生活的小趣闻。这些内容虽然简短，却非常有意思，让学习古诗不再是枯燥的文字记忆，而变成了一场有趣的文化探索。我儿子现在对古诗的兴趣比以前浓厚多了，常常会拿着书来问我，问这首诗里的故事，或者画里的人物，这让我觉得这本书真正做到了“启迪民智”。