| 普通物理全程指导 | ||
| 定价 | 29.80 | |
| 出版社 | 清华大学出版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 出版时间 | 2017年12月 | |
| 开本 | 16开 | |
| 作者 | 苏欣纺 主编 魏京花、余丽芳 、黄伟 、王俊平、聂传辉、陈蕾、马黎君 副主编 | |
| 装帧 | 平装-胶订 | |
| 页数 | 176 | |
| 字数 | 278000 | |
| ISBN编码 | 9787302480631 | |
| 重量 | 290 | |
*1篇力学
*1章质点运动学
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
*2章质点动力学
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
第3章刚体的定轴转动
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
第4章狭义相对论
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
*2篇电磁学
第5章静电场
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
第6章静电场中的导体和电介质
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
第7章稳恒磁场
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
第8章电磁感应
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
第3篇热学
第9章气体动理论
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
*10章热力学基础
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
第4篇振 动 与 波
*11章机械振动
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
*12章机械波
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
第5篇波 动 光 学
*13章波动光学
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
第6篇量子物理基础
*14章量子力学的诞生
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
*15章量子力学基础
一、 基本要求
二、 内容提要
三、 习题解答
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说实话,一开始我拿到这本书时,对“清华大学出版社”和“专科教材”这两个标签是有点矛盾的心理的,担心内容会过于偏重理论而脱离实际应用,或者反过来,因为是专科教材而深度不够。但读完前几章后,这种顾虑完全打消了。这本书在处理涉及实际工程背景的例子时,处理得非常到位,那些看似抽象的物理原理,通过具体的应用场景展现出来,让人立刻明白学习这些知识的意义何在。我尤其喜欢它在介绍稳恒磁场时,不仅仅停留在安培定律和高斯定理的数学表达上,而是结合了电机、感应加热等具体应用,让枯燥的数学公式瞬间“活”了起来。这种面向应用的视角,对于未来要从事技术工作的我来说,是无价的财富。
评分我特别欣赏这本书在内容编排上的逻辑性,从最基础的质点运动学到后面的质点动力学,再到电磁场的稳恒磁场部分,过渡得非常自然流畅。它没有那种传统教材常见的知识点跳跃感,让你在学习新内容时,总能感受到与之前知识的内在联系。比如,在讲解牛顿第二定律的应用时,它会巧妙地回顾前面质点运动学中关于加速度和速度的定义,使得动力学的理解建立在一个坚实的地基之上。我感觉作者对工科学生的学习曲线有着深刻的理解,知道我们什么时候需要多一点直觉性的例子,什么时候可以稍微深入一点数学推导。这种平衡把握得极其到位,既保证了理论的严谨性,又兼顾了实际应用的直观性。
评分这本书的讲解方式实在是太棒了!我是一个物理基础比较薄弱的学生,面对那些复杂的公式和概念总是感到头疼。但是这本书,它把每一个知识点都拆解得非常细致,就像是手把手教你一样。尤其是在处理一些经典的力学问题时,作者的思路非常清晰,总能找到最直观的切入点。我记得有一次我卡在一个关于摩擦力平衡的问题上很久,翻看了好几遍书上的例题解析,终于茅塞顿开。它不仅仅是告诉我们“应该怎么做”,更重要的是解释了“为什么这么做”,这种深入的探究精神,对我建立扎实的物理图像帮助太大了。那些图示也画得恰到好处,简洁明了,让人一眼就能抓住问题的核心。对于我们这种需要打好工学基础的学生来说,这本教材简直是救星,它真正做到了“全程指导”,而不是高高在上的理论灌输。
评分这本书的习题部分设计得相当精妙,完全体现了苏欣老师的教学智慧。它不是那种只有简单计算题的堆砌,而是分层次、有梯度地设置了不同难度的题目。基础巩固题帮你夯实概念,中等难度的综合题开始锻炼你的分析能力,而那些挑战性的思考题,更是能激发你主动去查阅资料、深入钻研的兴趣。我发现自己以前做物理题总是套公式,但这本书的题目往往要求你先进行物理建模,明确各个力的矢量关系,甚至需要结合微积分工具进行更深入的分析。这种训练模式,极大地提升了我独立解决复杂问题的能力,远超我之前使用的其他几本教材。
评分阅读《普通物理全程指导》的过程,更像是一场与物理学思维模式的深度对话。这本书的语言风格非常沉稳、严谨,但又充满了引导性。作者在解释一些关键概念时,比如惯性系与非惯性系的区别,或者磁场中电荷的运动轨迹分析,他会用一种非常耐心的语气,引导读者去质疑和检验自己的初始判断。这种教学态度让我感受到了真正的“指导”——它不是填鸭式的灌输,而是启发式的引路。它教会我的不仅是物理知识本身,更是科学研究中那种严谨求实的态度和层层递进的逻辑推理方法。这本书绝对值得所有想学好普通物理的工科学生珍藏和反复研读。
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