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易中天 著

图书标签:

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店铺： 昆山新华书店图书专营店

出版社： 浙江文艺出版社

ISBN：9787533952532

商品编码：28468523145

出版时间：2018-04-19

内容介绍

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目录

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基本信息

商品名称：	易中天中华史：宋元	开本：	16开
作者：	易中天	页数：
定价：	152.00	出版时间：	2018-04-12
ISBN号：	9787533952532	印刷时间：
出版社：	浙江文艺出版社	版次印次：	1

编辑推荐 这是全新的时代——宋和元。一个继承了隋唐盛世的衣钵，并活出了自己的精彩。另一个则白手起家，用武力和铁血开疆掠土。一文一武，新的时代，一切都不同了。
卷十七《大宋革新》：大宋？比得上大唐吗？生活是新的，政府和军队也是新的。经济是新的，形势和战略也是新的。大宋，是全新的。
卷十八《王安石变法》：革新旧政还是维护祖宗家法？王安石、司马光、苏东坡，一群聪明正直的政治家，为何却让变法沦为一场拉锯混战？卷SJ《风流南宋》：北国已是铁血，南宋兀自风流。这究竟是一个怎样的王朝？如果很差，为什么会延续一个半世纪之久？如果很强，又为什么被迫南移，连皇帝都曾经狼狈漂泊海上？卷二十《铁血蒙元》：不只是大金和南宋，整个欧亚大陆都在瑟瑟发抖。因为对于成吉思汗和他的蒙古铁骑来说：征服你，不需要理由。 内容推荐 《易中天中华史 D四部：宋元》套装版，含《大宋革新》《王安石变法》《风流南宋》《铁血蒙元》共4卷。
学者易中天，颠覆传统史学著作的写作方法，以优美诗意的语言、D特创新的 视角，将用五到六年时间，以每季度两卷的速度，写作六部共三十二卷巨著《易中天中华史》： 部《先秦》，D二部《秦汉魏晋南北朝》，D三部《隋唐》，D四部《宋元》，D五部《明清》，D六部《近现代》: 部 先秦卷一《祖先》卷二《 》卷三《奠基者》卷四《青春志》卷五《从春秋到战国》卷六《百家争鸣》D二部 秦汉魏晋南北朝卷七《秦并天下》卷八《汉武的帝国》卷九《两汉两罗马》卷十《三国纪》卷十一《魏晋风度》卷十二《南朝，北朝》D三部 隋唐卷十三《隋唐定局》卷十四《禅宗兴起》卷十五《女皇武则天》卷十六《安史之乱》D四部 宋元 卷十七《大宋革新》 卷十八《王安石变法》 卷SJ《风流南宋》 卷二十《铁血蒙元》D五部 明清 卷二十一 《朱明王朝》 待续——跟随《易中天中华史》，我们将进行一场历史寻根之旅，体验夏的质朴、商的绚烂、周的儒雅、汉的强悍、唐的四海为家八方来朝，品味宋的纤细、元的空灵，直至明的世俗，清的官腔。由此解开诸多历史的疑惑：夏商周是王朝吗？先秦诸子都是谁？魏晋风度长什么样？盛唐之音你听见过吗？D旅程结束时，我们或将明白：什么是中华根、中华梦、中华魂。 作者简介 易中天1947年生于长沙，曾任教于武汉大学、厦门大学。现居江南某镇，潜心写作“中华史”。在易中天看来，《二十四史》基本上是“帝王家谱”，《资治通鉴》则是可供统治者借鉴的历史经验和教训。正因为如此，他认为汗牛充栋的各类中华史，大多没有 视野和现代史观，因此他将在直觉、逻辑和证据的基础上，书写人们“不知道和想知道”的历史。
已出版作品：《易中天文集》（1-16卷），《易中天中华史》（1-20卷），《易中天中华经典故事》，《易中天“品读中国”系列》。
目录 卷十七《大宋革新》D一章 新生活D二章 新政权D三章 新经济D四章 新形势D五章 新战略卷十八《王安石变法》D一章 箭在弦上D二章 一意孤行D三章 乾坤逆转D四章 教训所在卷SJ《风流南宋》D一章 南宋始末D二章 繁华港湾D三章 理学是非D四章 宋词韵味卷二十《铁血蒙元》D一章 成吉思汗D二章 征服SJD三章 大元王朝D四章 崖山之后 媒体评论   在线试读部分章节  

 

易中天

《宋元风云：变革与融合的时代》 这是一个波澜壮阔的时代，一个充满挑战与机遇的时代。本书将带您穿越千年，深入探寻宋元这两个在中国历史上留下浓墨重彩的朝代。我们将拂去历史的尘埃，重现那个政治革新、经济繁荣、文化璀璨，同时又战火纷飞、民族交融的独特景象。 政治的博弈与制度的演进： 宋朝，一个以文治著称的王朝，其政治制度的改革与完善值得深思。我们将剖析宋太祖赵匡胤“杯酒释兵权”的智慧，探究宋初如何通过一系列制度设计，有效约束了武将权力，实现了文臣治国的理念。您将了解到宋代科举制度的成熟与发展，它如何打破世家门阀的垄断，为社会下层提供上升通道，塑造了中国古代最为公平的选官制度之一。同时，我们也将审视宋代冗官、冗兵、冗费的困境，以及这些问题如何一步步削弱了宋朝的军事实力，最终导致其走向灭亡。 元朝，一个由蒙古民族建立的庞大帝国，其政治体制则展现出与宋朝截然不同的特色。本书将深入分析元朝的行省制度，这一制度的创设对后世中国乃至亚洲的政治格局产生了深远影响。我们将探讨元朝的中央集权措施，以及其如何通过一套独特的统治体系，管理一个幅员辽阔、民族构成复杂的帝国。您将了解到元朝的民族政策，以及这种政策在促进民族融合的同时，也带来的一些社会矛盾和张力。 经济的腾飞与社会的变迁： 宋代是中国历史上经济发展的一个高峰期。我们将详细描绘宋代农业的进步，如水利设施的兴修、新作物的引进（如占城稻），以及耕作技术的革新，这些都极大地提高了粮食产量，支撑了人口的增长。在手工业方面，宋代的陶瓷、丝织、冶铁等产业都达到了前所未有的高度，其产品的精美程度和技术水平令人惊叹。商业的繁荣更是宋代的另一大亮点，商品经济的活跃、纸币（交子、会子）的出现、海外贸易的兴盛，都标志着中国经济进入了一个新的阶段。我们将呈现出当时繁华的市井生活、热闹的集市，以及活跃的商业网络。 元朝在继承宋朝经济成就的基础上，也开创了自己的特色。我们将关注元朝对外贸易的进一步发展，特别是陆上丝绸之路的再度繁荣，以及海上交通的便利化。驿站制度的完善，为人员和货物的流动提供了极大的便利。同时，我们也需要审视元代经济政策的另一面，例如一些重农抑商政策的松动，以及对商业的倚重，这在一定程度上促进了经济的发展，但也可能带来了某些行业垄断的问题。 文化的繁荣与思想的碰撞： 宋代的文化艺术达到了中国古代的巅峰。我们将深入赏析宋代的理学，张载、周敦颐、程颢、程颐、朱熹等思想家的哲学思想，它们如何影响了后世中国的思想格局，以及其在道德修养、社会伦理方面的追求。诗词方面，宋词的婉约与豪放，苏轼、辛弃疾、李清照等词人的杰作，将为您展现宋代文人的细腻情感与壮阔情怀。绘画方面，宋代的山水画、花鸟画等，以其写实与写意的完美结合，展现了画家对自然深刻的洞察和高超的艺术技巧。印刷术的普及，更是极大地促进了文化的传播和知识的普及。 元代的文化，则呈现出一种多元融合的景象。蒙古族带来的草原文化与汉族传统文化在此交汇。戏曲的兴盛是元代文化的一大特色，关汉卿、马致远等剧作家的作品，以其生动的故事情节和鲜活的人物形象，赢得了广泛的喜爱，成为中国戏曲史上的重要篇章。散文方面，元代“前后七家”的古文运动，也为文学发展贡献了力量。同时，我们也需要关注元代对外来文化的包容，以及不同民族文化之间的相互影响和借鉴。 民族的交融与世界的视野： 宋元时期是中国历史上民族关系最为复杂和重要的时期之一。我们将追溯蒙古族从草原崛起，一路征服，最终建立元朝的历程。这其中充满了战争与冲突，但也孕育了空前的民族大融合。本书将分析元朝统治下，各民族之间的交往、融合以及由此产生的社会结构的变化。 元朝作为一个横跨亚欧大陆的帝国，其疆域的辽阔也带来了更开阔的世界视野。我们将探讨元代东西方交流的盛况，马可·波罗等西方旅行者来到中国，带回了关于东方世界的丰富信息，也促进了东西方之间的相互了解。这种交流不仅体现在经济和文化上，也深刻影响了当时的思想观念。 战争的硝烟与历史的反思： 宋朝与周边民族政权（如辽、西夏、金）长期的战争，对国家财政和人民生活造成了巨大的负担。我们将审视这些战争的起因、过程和影响，以及宋朝在军事上的困境。最终，宋朝被强大的蒙古帝国所灭，这既是军事上的失败，也包含了政治、经济、文化等诸多层面的原因。 元朝的建立，虽然带来了统一，但其统治的合法性、以及对汉族传统文化的态度，也引发了不少争议。本书将客观地呈现元朝的统治特点，以及其在历史长河中所扮演的角色。我们也将反思，在宏大的历史叙事中，个体命运的沉浮，以及不同民族在历史发展中的互动与张力。 《宋元风云：变革与融合的时代》不仅是一部历史的叙述，更是一次对中国古代社会深刻变革与多元文化融合的探索。它将为您展现一个真实而鲜活的宋元时代，让您在历史的洪流中，感受那个时代独有的魅力与力量。

评分☆☆☆☆☆

宋元时期，是中国历史上一个充满变革与创新的时代。易中天老师在书中，对这一时期的科技发展给予了浓墨重彩的描写。印刷术的普及，极大地推动了知识的传播，使得书籍不再是少数人的专利，这对我这样一个热爱阅读的人来说，是莫大的福音。火药在军事上的应用，改变了战争的形态，而指南针在航海上的运用，则开启了地理大发现的新篇章。易老师通过生动的语言，将这些技术成就置于当时的社会背景下进行阐释，让我看到了科技进步与社会发展之间的紧密联系。我也对宋朝的商业繁荣，比如交子的出现，以及海外贸易的兴盛，感到非常好奇，仿佛能看到当时热闹的港口和熙熙攘攘的市集。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏易老师在书中对史料的运用和考证。他并非只是简单地叙述历史事件，而是会引用大量的史料，并对其进行解读和分析，从而得出自己的结论。这使得他的叙述更加严谨和可信。同时，他也会对一些历史上的争议性问题，提出自己的看法，并给出合理的解释。这种治学态度，让我深受启发，也让我对历史的求真务实精神有了更深的体会。书中关于某些重要历史事件，比如靖康之变，或者崖山海战等，都有着深入的剖析，让我能够理解其深层的原因和影响。

评分☆☆☆☆☆

《易中天中华史：宋元》并非一本枯燥的史书，它充满了易老师的个人思考与独特视角。他将一些历史事件的处理，上升到哲学层面进行探讨，比如对“治乱循环”的辩证分析，以及对“历史必然性”与“个人选择”的权衡。这使得阅读体验更加丰富，也引发了我对历史规律的深入思考。我开始重新审视那些我们习以为常的历史结论，并尝试从更广阔的视野去理解它们。例如，对于宋朝为何最终未能抵挡住蒙古的进攻，易老师给出了多方面的解释，让我认识到历史的复杂性，并非简单的“谁更强大”就能概括。

评分☆☆☆☆☆

而谈及元朝，我第一反应是成吉思汗的英勇无敌，是蒙古铁骑席卷欧亚的震撼。但《易中天中华史：宋元》让我看到的，是一个更加多元和复杂的元朝。易老师并没有简单地将元朝定性为“外族统治”，而是深入探讨了元朝建立过程中所经历的战火洗礼，以及它如何在短期内整合如此辽阔的疆域，并建立起一套不同于以往的统治体系。他对元朝的驿站制度、行省制度的介绍，让我看到了其在管理和交通方面的卓越之处，而这种制度的建立，无疑为后世王朝提供了重要的借鉴。最让我着迷的是，易老师对元朝文化融合的描绘。在这个时期，东西方的文化交流达到了前所未有的高度，草原文化与农耕文化碰撞，佛教、道教、伊斯兰教等多种宗教并行，各种艺术形式也得到了极大的发展，比如元曲的兴盛，散曲的自由奔放，以及青花瓷的精美绝伦，都深深吸引着我。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，《易中天中华史：宋元》这本书，为我打开了一扇通往宋元时期历史的大门。易中天老师以其独特的魅力和深厚的学养，将这段既辉煌又充满悲情的历史，演绎得淋漓尽致。我从中学到了很多，也思考了很多。它不仅仅是一本历史读物，更是一次思想的启迪。我强烈推荐所有对中国历史感兴趣的读者，都去阅读这本书，相信你们也一定会被宋元历史的魅力所折服，并从中获得深刻的感悟，就像我现在一样，久久不能忘怀。

评分☆☆☆☆☆

我对书中关于宋朝文化的描写尤为喜爱。宋词的婉约与豪放，宋画的淡雅与意境，宋代的哲学思想，以及民间艺术的勃兴，都让我沉醉其中。易老师的文字，总能巧妙地将这些文化元素串联起来，形成一幅幅生动的画面。我仿佛能听到苏轼的豪情壮志，看到李清照的愁绪万千，感受到朱熹理学的深刻影响。他对于宋代市民生活的描绘，也让我看到了那个时代人们的日常生活，他们的娱乐方式，他们的价值观念，这使得历史不再是遥远的过去，而是触手可及的鲜活存在。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对中国历史情有独钟的读者，最近我终于有幸拜读了易中天老师的《易中天中华史：宋元》一书，这真是一次令人心潮澎湃的阅读之旅。提起宋元，我们脑海中往往会浮现出那些波澜壮阔的历史画卷：宋朝的繁荣昌盛，文人辈出，科技创新，以及它最终走向的悲情谢幕；元朝的铁骑纵横，疆域辽阔，文化交流的盛况，以及它建立的那个我们既熟悉又陌生的王朝。易中天老师以其一贯的幽默风趣又不失深刻的笔触，将这段复杂的历史娓娓道来，仿佛一位老友在茶余饭后，给我讲述那些古老的故事。 在翻开这本书之前，我脑海中对宋朝的认知，更多停留在“弱宋”的标签上，对文人的崇尚和经济的繁荣也有一定的了解，但总觉得不够立体。而易老师通过对宋朝政治体制、经济结构、社会思潮以及对外关系的细致剖析，彻底颠覆了我原有的刻板印象。他没有回避宋朝军事上的孱弱，但更深入地揭示了其背后复杂的原因，比如重文轻武的国策、冗官问题以及对军事技术的态度。同时，他对宋朝科技发展的赞美，尤其是印刷术、火药、指南针在宋代的成熟运用，以及这些技术对后世产生的深远影响，让我看到了一个并非“只会吟诗作对”的宋朝。我对宋朝的市民文化，那些瓦舍勾栏里的喧嚣热闹，以及市民阶层意识的觉醒，也感到无比好奇，仿佛能闻到当时的市井气息，听到叫卖声此起彼伏。

评分☆☆☆☆☆

阅读《易中天中华史：宋元》，最令我印象深刻的，便是易老师对于历史人物的解读。他笔下的宋朝文臣武将，不再是脸谱化的英雄或奸臣，而是有血有肉，有思想有情感的个体。比如对范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的解读，让我看到了一个士大夫阶层的担当和情怀；对王安石变法的分析，既肯定了其改革的初衷和魄力，也指出了变法过程中遇到的阻力与不足，这种客观公正的评价，让我对历史人物有了更深刻的理解。同样，对于元朝的帝王将相，易老师也展现了他们的雄才大略，以及他们统治下的种种矛盾与困境。他对忽必烈的评价，既看到了他开疆拓土的功绩，也看到了他在文化政策上的摇摆不定，这让我觉得历史人物的塑造，更加生动和真实。

评分☆☆☆☆☆

易中天老师在《易中天中华史：宋元》中，对政治制度的演变有着深刻的洞察。他分析了宋朝“集权”与“分权”的博弈，以及科举制度的完善对政治生态的影响。我也对元朝的行省制度，以及其对中国统一多民族国家形成的重要意义有了更清晰的认识。易老师的分析，总是能够抓住制度的核心，并将其与当时的社会现实相结合，让我能够理解这些制度是如何形成，又如何影响了历史进程的。这种对制度层面的深入挖掘，使得我对宋元历史的理解更加全面和深刻。

评分☆☆☆☆☆

谈到元朝，我最感触良多的是其作为中华文明史上的一个重要转折点。易老师的叙述，让我认识到元朝虽然是由蒙古族建立，但它在政治、经济、文化等方面，都对中华文明产生了深远的影响，并最终被中华文明所同化。他对于元朝统一中国，结束了长期的分裂局面，以及在此基础上建立的新的统治模式的分析，让我看到了历史发展的辩证性。同时，我也对元朝对周边民族和国家的统治，以及其所带来的文化交流和传播，感到十分着迷。那些跨越地域和民族的交流，塑造了今日中国的版图和文化。