2018年石傢莊小學入口試捲及畢業真捲精編數學 小升初數學真題捲 河北石傢莊小升初數學真題試捲 可搭 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王欽習 編

圖書標籤:

• 小升初
• 數學
• 真題
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• 石傢莊
• 小學入學
• 畢業試捲
• 2018年
• 試題輔導
• 數學練習
• 真捲精編

店鋪： 惟吾德馨圖書專營店

齣版社： 安徽人民齣版社

ISBN：9787212072766

商品編碼：28470291263

叢書名： 小學數學

開本：16開

齣版時間：2014-05-01

 

齣 版社：山東齣版傳媒股份有限公司  山東數字齣版傳媒有限公司

版     本：印    次： 因齣版社來書批次不同可能會有印次不同的情況 具體以收到的版次為準

開     本：16開

定     價：29.80

2018年石傢莊小學入口試捲及畢業真捲精編數學 小升初數學真題捲 河北石傢莊小升初數學真題試捲 可搭 書籍簡介 本書精選瞭2018年度河北省石傢莊地區部分小學入學測試（入口試捲）以及小學畢業考試的數學真題，並收錄瞭當年小升初銜接階段的精選數學真題捲。本書旨在為石傢莊地區準備進入小學一年級學習的學生傢長，以及麵臨小升初關鍵階段的小學畢業生和他們的輔導教師，提供一份詳實、權威的數學應試參考資料和復習資源。 本書的編纂嚴格遵循瞭石傢莊市教育主管部門對小學及初中入學考試的考察要求和知識點分布，力求全麵覆蓋當年考試的重點、難點和易錯點。 第一部分：2018年石傢莊小學入學測試（入口試捲）精選 本部分重點針對當年準備進入小學一年級的學生傢長和學前教育機構。我們深知一年級入學測試並非考察具體的學科知識，而更多地側重於考察孩子的基礎認知能力、邏輯思維能力、觀察能力以及初步的數感和圖形識彆能力。 1. 基礎認知與數感訓練： 試捲涵蓋瞭對1到20（或更高）數字的辨識、書寫、大小比較，以及對簡單集閤的初步理解。我們收錄的真題樣本，展現瞭當年測試中對“數”的直觀理解要求，例如：數物體個數、按順序排列數字、識彆奇偶數概念的萌芽。 2. 圖形與空間想象： 考察孩子對基本幾何圖形（圓形、方形、三角形等）的識彆、分類，以及對簡單綫條、方塊組閤的觀察與模仿能力。真題中常包含簡單的圖形連綫、找齣不同圖形等題型，用以評估孩子的空間感知基礎。 3. 邏輯推理與問題解決： 雖然是入學測試，但優秀的試捲會設置一些簡單的邏輯推理題，例如：根據已知信息判斷事物順序、簡單的顔色或形狀配對等。這些題目考察的是孩子初步的分析和歸納能力。 4. 注意力與書寫規範性： 入學測試還間接考察瞭孩子的專注度和基本書寫習慣。試捲樣本體現瞭對答題區域的劃分、是否能清晰地標記答案等細節的重視程度。 第二部分：2018年石傢莊小學畢業真捲精編（數學） 這部分是本書的核心內容之一，它全麵反映瞭石傢莊地區小學六年級學生在畢業時必須掌握的數學知識體係和達到應試水平。知識點分布緊密結閤瞭“新課標”的要求，並融入瞭當地的考試特色。 一、核心知識模塊梳理： 1. 數與代數： 分數、小數、百分數互化與應用： 詳細考察瞭分數與小數的精確轉換，以及百分數在實際問題中的靈活運用，特彆是“摺扣”、“成數”等生活化錶達的理解。 比和比例： 重點分析瞭比例的意義、正反比例的判斷，以及與應用題（如工程問題、正反比分配問題）的結閤。 負數初步認知（部分考點）： 部分測試捲已開始引入零下溫度、水位高低等情境中的負數概念。 2. 幾何與圖形： 平麵圖形的計算： 圓的周長、麵積計算是重中之重，對不規則圖形（如組閤圖形、陰影部分麵積）的求解方法進行瞭詳盡收錄。 立體圖形的認識： 考察長方體、正方體的錶麵積與體積計算，以及三視圖（或直觀圖）的識彆與繪製基礎。 綫與角： 角度的計算、平行綫與相交綫的基本性質的初步應用。 3. 統計與概率： 數據收集與整理： 扇形統計圖的識彆、製作和數據分析，特彆是百分比在統計中的應用。 平均數、中位數、眾數的理解與應用，用於描述一組數據的集中趨勢。 4. 解決問題（應用題）： 行程問題： 相遇、追及、往返等典型模型。 工程問題與工作效率。 植樹問題與牛吃草問題的變形。 比的應用與按比例分配問題，是檢驗學生綜閤應用能力的關鍵部分。 二、真題解析與方法指導： 本書對每套真題都進行瞭細緻的解析，不僅給齣瞭標準答案，更重要的是對解題思路進行瞭剖析。我們特彆強調瞭“數形結閤”和“方程思想”在小學高年級數學解題中的應用，例如如何將復雜的分數問題轉化為等量關係式。 第三部分：小升初數學真題捲（銜接過渡模擬） 本部分內容是為即將跨入初中階段的學生量身定製的“過渡性”試捲。它反映瞭小學數學知識嚮初中代數、幾何初步過渡的銜接要求，難度和深度略高於普通小學畢業考。 1. 方程思想的強化訓練： 許多看似復雜的應用題，通過設未知數（如“設x”）的方法能迅速簡化，本部分真題集中訓練學生將實際問題轉化為一元一次方程的能力。 2. 函數與坐標係的萌芽： 部分試捲可能包含瞭對“變化關係”的描述性問題，或者對簡單平麵坐標係中點的位置的初步判斷，為初中函數學習做鋪墊。 3. 復雜幾何模型的分解： 麵對更復雜的組閤圖形，本部分真題要求學生能夠熟練地運用“割補法”、“平移法”等幾何思想進行模型分解，計算齣精確麵積或體積。 本書的特色與價值： 地域針對性強： 嚴格限定於2018年石傢莊地區的真實考試數據，具有高度的實戰參考價值，能幫助傢長和教師精準定位當地的考查重點和難度梯度。 覆蓋麵廣： 從入學基礎考察到畢業核心知識的鞏固，再到小升初的銜接預備，形成一個完整的知識鏈條。 詳實的解析： 區彆於市麵上單純提供答案的資料，本書的解析側重於“為什麼這樣解”，幫助學生建立正確的數學思維框架。 本書是2018年石傢莊地區小學教育階段數學學習成果的集中展示，對於希望瞭解當年考試情況、查漏補缺或進行係統復習的讀者，具有極高的學習價值。

評分☆☆☆☆☆

我拿到手的時候，第一感覺是裝幀還算紮實，畢竟是做長期復習用的資料，希望它能經得起反復翻閱和勾畫。真正翻開目錄纔發現，它似乎是把“小學畢業試捲”和“小升初真題”混在一起打包瞭，這對我來說有點信息過載，也帶來瞭一個潛在的問題：知識體係的銜接性。小學畢業考和初中入學考雖然有聯係，但側重點和難度梯度是明顯的。我更希望看到一個清晰的邏輯結構，比如是按時間順序排列，還是按知識模塊劃分？如果能針對性地標注齣哪些是純粹的畢業測試內容，哪些是更側重初中知識預備的內容，那就太貼心瞭。另外，對於“精編”這個詞我保持謹慎樂觀的態度。如果“精編”意味著剔除瞭那些重復性高、參考價值低的題目，代之以對核心考點進行多角度考察的變體，那我非常贊賞。但如果隻是為瞭湊頁數而保留瞭大量水題，那隻會浪費孩子的寶貴時間。我希望它能像一個經驗豐富的“老教師”那樣，幫我過濾掉噪音，直擊核心考點，確保孩子在有限的時間內，能攻剋最有價值的那些題目類型。

評分☆☆☆☆☆

最後，我關注的是這本書的“可操作性”和後續的利用價值。既然名字裏提到瞭“可搭”，我猜測它可能還附帶瞭其他資源或者可以與其他資料形成互補。如果它僅僅是一本印刷品，那麼它的價值會隨著時間的推移而迅速衰減。我更希望看到的是，它是否能提供在綫資源的支持，比如配套的視頻講解入口，或者一個可以隨時查閱錯題集和知識點迴顧的輔助平颱。對於傢長來說，指導孩子學習的最高境界不是代勞，而是提供工具讓他們自己學會學習。如果這本書能提供一套完整的“學習閉環”——從真題診斷，到解析透徹理解，再到針對性鞏固練習，那它就稱得上是一套優秀的備考體係瞭。我希望它不僅僅是一個靜態的工具箱，而是一個能伴隨孩子度過整個小升初衝刺階段的“動態學習夥伴”，幫助他們在最後階段實現高效的查漏補缺，穩健地邁入初中階段的學習軌道。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺直白的，一眼就能看齣是針對石傢莊地區小升初數學的備考資料，這個定位很精準，對於我們這些正在為孩子小升初焦慮的傢長來說，簡直就是雪中送炭。不過，光有定位還不夠，我更關心的是內容本身的質量和實用性。市麵上這類輔導材料汗牛充棟，很多都是東拼西湊，年份一過就成瞭“古董”。我特彆留意瞭“2018年”這個時間點，這意味著它涵蓋瞭當年石傢莊小學畢業考試和初中入學考試的真題，這個時效性對於研究當年的考點分布和齣題風格非常關鍵。我希望它不僅僅是簡單地堆砌試捲，而是能對這些真題進行深入的解析，比如哪些知識點是重點加強的，哪些題型是本地學校偏愛的陷阱設置，如果能對每道題的解題思路給齣詳細的步驟和不同角度的思考方式，那就太完美瞭。畢竟，對於基礎薄弱的孩子來說，光看答案是學不到什麼的，關鍵在於理解“為什麼是這個答案”。如果這本書能做到這一點，那它就超越瞭一般的試捲匯編，真正成瞭一本有價值的“備考秘籍”。我非常期待看到它在真題解析上的深度和細緻程度，希望能真正幫助我傢孩子摸清門路，少走彎路。

評分☆☆☆☆☆

從一個學習者的角度來看，這些真題捲最大的作用是提供一種“沉浸式”的考試體驗。我希望這本書不僅僅是提供冰冷的試捲圖片，而是能還原當年的考場氛圍。例如，如果能注明每份試捲的考試時長、總分設置，以及每部分的題量分布，這對於訓練孩子的答題節奏感至關重要。很多孩子平時練習時時間綽綽有餘，一到正式考試就因為分配不均而丟分。如果這本書能提供一些“時間管理建議”或者“答題策略引導”就更好瞭，比如麵對這種類型的真題，應該在多少分鍾內完成選擇題部分，留齣多少時間來攻剋壓軸大題。此外，我發現很多地方的“小升初”考試，除瞭純數學計算外，還會穿插一些邏輯推理或者奧數變種的題目。我非常期待這本書中那些“可搭”的部分——如果它真的包含瞭不同類型的試捲，能否在解析中點明這些拓展題的考察意圖，是考察計算的細緻度，還是考察思維的靈活性？這種對“題眼”的深度挖掘，纔是我們傢長最看重的學習價值所在。

評分☆☆☆☆☆

關於這套資料的適用性，我的主要考量是它是否能真正反映齣“河北石傢莊”這個特定區域的教育特色。不同地區的數學考試在命題思路上總會有細微的差彆，比如有些地方喜歡考察圖形的動態變化，有些地方則偏愛整數性質的應用題。如果這本書是真正由瞭解本地教育動態的教研人員匯編的，那麼它對本地考點的把握應該更為精準。我非常好奇它是否能捕捉到近幾年本地教育改革帶來的新變化，比如是否開始傾嚮於考察解決實際問題的能力，而不是單純的公式套用。如果書中能附帶一些“本地特色考點對比分析”，指齣與全國性試捲相比，石傢莊試捲的獨特之處，那這本書的價值將呈幾何級數增長。我希望它能像一份“情報報告”，告訴我的孩子，在石傢莊的考場上，哪些“套路”是必須掌握的，哪些知識點是需要重點“加固”的。單純的全國性資料，可能無法滿足這種區域性的精準備考需求。