賣點:
地揭示房樹人心理測驗的作品
具有實際指導意義的心理學著作
揭秘自己與身邊人真實內心的心靈寶典
內容簡介
房樹人的故事------一個認識自我的遊戲
“房樹人繪畫測驗”,從名字就可以看齣主要是圍繞Tree、House、Person這三個元素展開的,所以又被簡稱為THP。
全書圍繞房樹人及部分色彩心理學的原理展開,重點講述房樹人這種方法的普及與應用。
當我們拿起筆,在紙上畫齣簡單的“房、樹、人”三種元素後,再對照書中的解析,就能清晰瞭解自己內心深處真實的想法。
可以說,這是我們身邊非常實用的心理學,一本可以用到老的書。隻要你拿起一支筆,一張紙,你心中的疑惑和謎題就能一一解開。
作者簡介
一沙,心理分析師,從事心理谘詢多年,有較豐富的心理經驗。
本書優惠券提供方八心靈工作室,位於上海,是一傢擁有十幾位國內心理谘詢師、數十位心理督導師的心理谘詢工作室。“心理畫”項目是工作室的強項,工作室對這個項目有很多的研究和實戰經驗。
工作室主要項目有:個人心理谘詢,團體成長,心理谘詢師督導,心理沙龍,二、三級心理谘詢師相關培訓等。
目錄
自序
部分 生活中的房樹人:用一張畫證明你不是神經病
章 是什麼在阻礙你走嚮好的自己
第二章 宅男群體的精神寄托
第三章 失落海歸的性焦慮
第四章 我還能再犧牲些什麼
第五章 隻有三天的婚姻
第六章 在你拒之前先說“不”
第七章 距離決定瞭是仇人?
第八章 發火也不是我的錯
第九章 這不是我要的幸福
第十章 危險!誘惑?責任
第十一章 我們選瞭一樣的路
第十二章 我生活在謊言中
第二部分 房樹人使用指導:人人都可以是心理學傢
章 房樹人的基本理論及其適用範圍
1.1 房樹人的基本理論
1.2 房樹人的適用範圍
第二章 測試方法
2.1 測試指導語
2.2 在應用房樹人時應注意的問題
第三章 房樹人的解答
3.1 如何解讀人像畫
3.2 如何解讀樹木
3.3 如何解讀房子
3.4 如何解讀附加物
3.5 如何分析房樹人的整體格局
3.6 如何分析色彩
第三部分 兒童房樹人的區彆:孩子的畫告訴我們什麼
章 兒童繪畫的發展——塗鴉理論
第二章 兒童繪畫的發展——發現形狀
第三章 各年齡段繪畫的特徵
3.1 階段:塗鴉期(2~4歲)
3.2 第二階段:前圖式階段(4~7歲)
3.3 第三階段:圖式階段(7~8歲)
3.4 第四階段:9歲以後
第四章 房樹人兒童繪畫案例:他們的世界你進不去
第五章 兒童繪畫要點
1.《一本不正經的心理學》
誰說心理學就要一本正經地搞?心理學和社會學、管理學、經濟學、倫理學等諸多學科交叉;它不隻是大學課堂裏學的那點知識:行為主義心理學、認知心理學、精神分析心理學、犯罪心理學、管理心理學、變態心理學等。麵對這些“嚴肅”“沉重”“正經”的心理學話題,本書作者卻用幽默、搞笑的筆觸嚮我們證明:心理學不必一本正經,而可以在讀過、笑過之後讓大傢明白:掌握心理學能夠好、地認識真實的自我、他人和世界,能夠及時調整自己的行為和情緒。
本書不僅文字幽默,還配有大量讓人爆笑的插圖,使閱讀起來富有趣味!
2.《一本不正經的經濟學》
誰說經濟學就要一本正經地搞?經濟學不隻是數字,它和心理、政治、曆史等許多學科都有著韆絲萬縷的關係;它涉及生活的方方麵麵,比如存款、投資、炒股、買房、購物、交友、娛樂、結婚生子、生老病死等。麵對這些“嚴肅”“沉重”“正經”的話題,本書作者卻用幽默、搞笑的筆觸嚮我們證明:經濟學不必一本正經,而可以在讀過笑過之後明白:我們做齣何種選擇,是與不同選擇的成本和效益密切相關的。
本書不僅文字幽默,還配有大量讓人爆笑的漫畫和插圖,使閱讀起來富有趣味!
3.《一本不正經的營銷學》
誰說營銷學就要一本正經地搞?營銷學和心理學、社會學、經濟學、傳播學等諸多學科交叉;它不隻是大學課堂裏學的那點知識:商品、渠道、廣告、零售、品牌、營銷管理、市場、銷售員、促銷、非營利營銷、服務、客戶、整閤、定價、定位。麵對這些“嚴肅”“沉重”“正經”的話題,本書作者卻用幽默、搞笑的筆觸嚮我們證明:營銷學不必一本正經,而可以在讀過、笑過之後讓大傢明白:營銷,核心的一個問題就是要瞭解你想把産品銷給誰。
本書不僅文字幽默,還配有大量讓人爆笑的漫畫和插圖,使閱讀起來富有趣味!
4.《一本不正經的管理學》
誰說管理學就要一本正經地搞?管理學和心理學、社會學、經濟學等諸多學科交叉;它不隻是大學課堂裏學的那點知識:科學管理、組織文化、環境、控製、決策、行為、人力、團隊、目標管理、戰略、運營、激勵、學習型組織等。
麵對這些“嚴肅”“沉重”“正經”的話題,作者卻用幽默搞笑的筆觸嚮我們證明:管理學不必一本正經,可以在讀過、笑過之後讓大傢明白,管理錶麵上看是在管理工作,實際上,是在管理那些我們天天都要麵對的既可愛而又不人;管理的本質就是要激發人的善意和潛能。讀者可以通過幽默故事學管理,讓管理學變得不再高深和枯燥,不管你是高層管理者還是基層管理人員,都能在這種妙趣橫生說故事的管理課中受益匪淺。
這本書的“管理學”部分,我真的覺得是亮點中的亮點。我一直以為管理學就是管人,聽起來就很有距離感,但這本書把它講得特彆貼近實際,而且還帶點幽默感。它不是那種高高在上的理論說教,而是從一個團隊的小成員角度齣發,講怎麼纔能跟同事更好地閤作,怎麼纔能讓領導更喜歡你,甚至是怎麼纔能在團隊裏找到自己的定位,發揮自己的價值。 它舉的例子都非常真實,比如在工作中遇到意見不閤的時候,怎麼纔能既堅持自己的觀點,又不傷害團隊的閤作;或者在項目遇到睏難的時候,怎麼纔能帶動大傢一起想辦法解決。我以前覺得管理學太遙遠瞭,但讀瞭這本書,我纔明白,其實我們每個人在自己的崗位上,都在實踐著某種程度的管理,隻是自己沒有意識到。這本書讓我開始思考,如何在自己的工作和生活中,做得更好,更有效率,也更受歡迎。
評分老實說,我最開始被這本書吸引是因為它提到瞭“抖音推薦”,覺得可能是當下比較熱門、比較實用的一些知識。拿到手翻看後,果然沒讓我失望。經濟學的部分,它沒有講復雜的麯綫圖和數學公式,而是從我們每天都在做的消費行為齣發,比如為什麼我們會衝動購物,為什麼同樣的東西在不同地方價格會不一樣,以及如何纔能做齣更明智的消費決策。這部分的內容,讓我感覺就像是在給我的錢包做一次“體檢”,讓我看到瞭自己以前花錢的很多“小漏洞”。 營銷學的部分也特彆有意思,它講瞭好多我平時在商場裏、網上看到的各種營銷手段背後的邏輯。比如為什麼某個廣告會讓我忍不住想去買那個産品,或者為什麼某個品牌的包裝設計會讓我覺得它“高大上”。學瞭這部分,我感覺自己在購物的時候,好像多瞭一雙“透視眼”,能夠一眼看穿那些錶麵的營銷花招,不再輕易被套路。而且,對於我自己的一些小生意或者工作中的推廣,也給瞭我很多啓發,讓我知道怎麼纔能讓彆人更容易注意到我、記住我。
評分說實話,我本來對“經濟學”這部分有點打怵,總覺得那些東西離我的生活太遠,但這本書的內容完全顛覆瞭我的想象。它沒有用那些枯燥的術語,而是從我們每天最真實的消費行為入手,比如為什麼有時候我們明明知道某個東西不劃算,卻還是會忍不住買?它用瞭很多生活化的例子,讓我覺得“原來我一直在用的東西,背後有這麼深的經濟學原理!” 它講到瞭很多關於“選擇”的心理,以及商傢如何利用我們的心理來引導我們消費。這讓我感覺,好像自己以前在很多消費決策上,都被“看不見的手”在悄悄地影響著。學瞭這部分,我感覺自己對待金錢的態度都發生瞭微妙的變化,不再是單純的“花錢”或者“存錢”,而是開始思考“如何花錢纔能更有效益”,以及“如何纔能更好地規避風險”。對我來說,這絕對是一本能夠改變消費觀、理財觀的書。
評分這本書的整體風格真的太對我的胃口瞭!一開始我被標題吸引,以為會是那種比較“抖機靈”的書,但真正讀進去之後,發現它在“不正經”的外錶下,藏著的是非常紮實和實用的知識。特彆是“營銷學”的部分,讓我有一種醍醐灌頂的感覺。它講的不是那些高深的理論,而是我們身邊最常見的營銷現象,並且深入淺齣地分析瞭背後的邏輯。 比如,它會分析為什麼某個廣告會讓你印象深刻,為什麼某個商品會在短時間內爆紅,以及商傢是如何通過各種策略來吸引我們的注意力的。讀完這部分,我感覺自己在逛街、看廣告的時候,好像多瞭很多“免疫力”,不再那麼容易被各種營銷手段所迷惑,而是能夠更理性地做齣自己的判斷。而且,對於我自己的一些小項目或者工作上的分享,也給瞭我很多新的思路和靈感,讓我知道如何更有效地傳遞信息,吸引目標受眾。
評分這本書真的讓我大開眼界!我一直以為心理學、經濟學、營銷學和管理學是高高在上的專業領域,離我的生活很遠,沒想到這本書用一種極其生動有趣的方式,把這些看似復雜的概念都掰開瞭揉碎瞭講清楚瞭。一開始我拿到書的時候,它的標題就挺吸引人的,說是“不正經”的心理學,我還以為會是一些段子閤集,但翻開後纔發現,它真的是在用最接地氣的方式講解最核心的知識點。 比如關於心理學的部分,它沒有一開始就拋齣一堆晦澀的理論,而是從我們日常生活中常見的現象入手,比如為什麼有些人會因為一點小事就特彆生氣,或者為什麼我們在人群中容易受到彆人的影響。它用瞭很多生動的案例,讓我覺得“哇,原來是這樣!” 感覺就像是請瞭一個非常幽默又睿智的朋友,邊聊天邊教會我很多東西。我以前看心理學書籍,常常會因為看不懂而放棄,但這本書真的讓我覺得學習是件輕鬆愉快的事情。它不僅能幫助我更好地理解自己,也能讓我更好地理解身邊的人,這在處理人際關係上簡直是神器!
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