正版现货 全套2本 小学生快乐学写话+小学生快乐写作文 华东理工大学出版社 小学生作文入门好帮手 小

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店铺: 铂悦居图书专营店
ISBN:9787562845904
商品编码:28546620673
丛书名: 小学生快乐学写话小学生快乐写作文

具体描述

华东理工大学出版社

:52.60(共2本)

2016.5第1版

2016.5第1次印刷

1、 一线名师的教学心得,百年名校的优秀佳作。

2、有趣的游戏,轻松的技法,优美的范文,亲切的点评,快乐的作文。

3、作文是游戏,享受甜甜的快乐;作文是观察,探索无尽的发现;作文是体验,抒发心中的真情;作文是沉思,宣扬美丽的思想。


《儿童写作启蒙:语言的魔法与创意的飞翔》 一本开启孩子想象力与表达力宝藏的奇妙之旅 在这信息爆炸、沟通至上的时代,清晰、生动、富有感染力的语言表达能力,已成为孩子未来成长与发展不可或缺的核心素养。我们深知,写作不仅仅是文字的堆砌,更是思想的整理、情感的抒发、创意的绽放。为此,我们精心策划并隆重推出这套《儿童写作启蒙:语言的魔法与创意的飞翔》,旨在为广大少年儿童提供一个全面、系统、趣味盎然的学习平台,让他们在快乐的探索中,掌握写作的技巧,点燃创意的火花,最终自信地用文字描绘出心中缤纷的世界。 一套为孩子量身打造的写作“魔法手册” 本书紧密围绕小学生年龄段的认知特点与学习需求,内容设计层层递进,循序渐进,确保每一个孩子都能从中受益。我们摒弃了枯燥乏味的理论说教,而是将写作的奥秘融入一个个生动有趣的故事、一个个精心设计的游戏、一个个富有启发性的练习之中。 第一卷:《奇妙的语言王国:点燃孩子的表达欲望》 本卷着重于激发孩子对语言的兴趣,培养他们敏锐的观察力、丰富的想象力和流畅的表达能力。 第一章:聆听世界的奇妙声响——观察力的秘密。 我们将引导孩子学习如何用心去“听”和“看”。通过引导式的提问和生动的图文示例,让孩子学会捕捉生活中的每一个细节:清晨鸟儿的歌唱,雨滴落在窗上的节奏,风吹过树叶的沙沙声,甚至是妈妈温柔的呼唤。我们会提供一些“小小侦探”的任务,鼓励孩子在日常生活中寻找“不寻常”的发现,并用最简单的语言描述出来。例如,观察一朵花的生长过程,记录它一天中的变化;观察小动物的有趣行为,并尝试模仿它们的动作和叫声。这些细微之处的积累,是未来丰富写作素材的源泉。 第二章:想象的翅膀,自由飞翔——创意的萌芽。 想象力是孩子最宝贵的财富。本章将通过一系列富有挑战性但充满乐趣的活动,激活孩子的想象力。我们会提供一些“奇思妙想”的开端,例如“如果有一天,我能和动物说话,会发生什么?”“想象一个住在云朵里的朋友”,然后鼓励孩子自由发挥,编织属于自己的故事。我们会提供一些“神奇道具”的图片,让孩子想象它们能做什么,或者让它们出现在意想不到的地方。我们还会引入“角色扮演”的游戏,让孩子代入不同的角色,体验不同的情感,从而丰富他们的情感表达。 第三章:小小语言家,词语大探险。 词语是构成语言的基石。本章将带领孩子踏上一场词语的探险之旅。我们不会死记硬背字典,而是通过情境化的方式,让孩子在生动的语境中理解和运用词语。例如,我们会用图画和短语来展示“高兴”、“难过”、“生气”等情绪词语,并通过让孩子描述图画中的人物表情来加深理解。我们会设计一些“词语接龙”、“成语填空”等游戏,让孩子在玩耍中巩固词语。我们会特别关注那些描写颜色、声音、形状、气味等感官的词语,让孩子学会用更生动、更形象的语言来描绘事物。 第四章:句子魔法师:让表达更精彩。 句子是思想的载体。本章将教会孩子如何把零散的词语串联成有意义的句子,并让句子变得更加生动有趣。我们会从最简单的“主谓宾”结构入手,通过替换词语和增加修饰语,让孩子理解句子的构成方式。我们会展示“如何让句子更有画面感”,例如,将“小鸟在飞”变成“一只羽毛鲜艳的小鸟在蔚蓝的天空中自由地翱翔”,让孩子体会修饰语的作用。我们会通过“仿写”的练习,让孩子模仿范句,写出属于自己的精彩句子。 第五章:我的第一篇“好故事”——叙事的开端。 学习写作,从讲故事开始。本章将引导孩子尝试写出自己的第一个小故事。我们会提供简单的故事框架,例如“一天,我遇到了一件奇怪的事情,然后……”引导孩子填充内容。我们会强调故事的“起因”、“经过”、“结果”,以及如何加入一些简单的对话和细节,让故事更具吸引力。我们还会鼓励孩子写下自己的生活经历,例如“我最开心的一天”、“一次难忘的旅行”,让写作与生活紧密结合。 第二卷:《创意写作乐园:放飞孩子的文学梦想》 本卷在第一卷的基础上,进一步深化写作技巧,拓展写作思路,鼓励孩子进行更自由、更有创意的写作。 第一章:走进人物的世界:塑造鲜活的角色。 好的故事离不开鲜活的人物。本章将引导孩子学会如何塑造一个有血有肉的角色。我们会通过分析经典童话故事中的人物形象,让孩子理解角色的性格、外貌、心理等。我们会提供一些“人物卡片”,让孩子根据卡片信息,为人物编织故事。我们会鼓励孩子将自己或身边的亲人朋友作为原型,写下他们的故事,赋予角色独特的生命力。 第二章:场景描写的魔力:让画面跃然纸上。 优美的场景描写能够为文章增添色彩和感染力。本章将教会孩子如何运用五感,将美丽的风景、热闹的集市、温馨的房间等场景描绘得栩栩如生。我们会提供一些“场景速写”的练习,让孩子用简洁的语言捕捉场景的精髓。我们会分析优秀范文的场景描写手法,例如如何运用比喻、拟人等修辞手法,让读者身临其境。 第三章:情感的传递者:表达内心的声音。 写作是情感的流淌。本章将引导孩子学会如何将自己的情感,无论是喜悦、悲伤、愤怒还是惊讶,真实地表达出来。我们会通过“情绪日记”的练习,让孩子记录下每天的情绪变化,并尝试用文字来描述。我们会分析描写情感的经典段落,让孩子学习如何运用细腻的笔触来刻画人物的内心世界。 第四章:多样的写作体裁:拓展表达的广度。 除了记叙文,还有更多精彩的写作体裁等待孩子去探索。本章将介绍一些适合小学生尝试的写作体裁,例如: 童话故事: 引导孩子发挥天马行空的想象力,创造出充满奇幻色彩的童话世界。 寓言故事: 鼓励孩子从生活中的小事中提炼出道理,用生动的故事来传递智慧。 说明文: 教会孩子如何清晰地介绍一件物品、一个概念,培养他们的逻辑思维能力。 读后感: 引导孩子分享阅读的收获和感受,培养他们的批判性思维和独立思考能力。 书信: 学习如何用文字与他人进行沟通,传递情感和信息。 第五章:我的作文“升级秘籍”:润色与修改。 好的文章是改出来的。本章将教会孩子如何对自己的作文进行润色和修改。我们会提供一些“修改清单”,指导孩子检查错别字、病句、逻辑不清等问题。我们会鼓励孩子尝试运用更优美的词语,更生动的句式,让文章焕然一新。我们会引入“同伴互评”的环节,让孩子在互相学习中共同进步。 本书的独特优势: 以“乐”为先导: 我们深知,兴趣是最好的老师。本书摒弃了传统写作教程的沉闷,将知识点巧妙地融入到游戏、故事、谜语等轻松愉快的活动中,让孩子在玩乐中不知不觉地爱上写作。 注重实践操作: 理论与实践相结合是学习的关键。本书提供了大量贴合小学生生活实际的写作练习,并附有详实的范例和修改建议,让孩子有章可循,能够轻松上手。 启发式引导: 我们不直接告诉孩子“怎么写”,而是通过引导性的问题,激发孩子自主思考,鼓励他们打开思路,发挥创意,写出真正属于自己的作品。 权威出版社出品: 由华东理工大学出版社倾力打造,保证了内容的科学性、专业性与权威性。 实用性强: 本书内容紧密联系小学语文教学大纲,不仅能帮助孩子提升写作成绩,更能培养他们终身受益的语言表达能力和独立思考能力。 《儿童写作启蒙:语言的魔法与创意的飞翔》,不仅仅是一套书,更是一扇通往广阔世界的大门。它将陪伴您的孩子,从对文字的懵懂好奇,到笔下生花,自信地表达内心的想法,用文字记录生活的点滴,用创意编织美好的未来。 现在就为您的孩子打开这扇门,让他们在语言的海洋里自在畅游,在创意的天空下尽情飞翔!

用户评价

评分

哇,这本书简直太让我惊喜了!我一直都想找一套能够系统性地帮助孩子提高写作能力的教材,但市面上很多书要么过于理论化,要么就只是简单地堆砌范文,孩子看了容易觉得枯燥乏味,收效也不大。这套书的出现,彻底改变了我的看法。首先,它的编排逻辑非常清晰,从最基础的“写话”开始,循序渐进地引导孩子如何观察生活、如何组织语言,再到“写作文”,内容覆盖了小学生常见的写作主题和类型,真的就像一个贴心的小老师,一步步地带着孩子走进写作的世界。我特别欣赏它里面的一些小练习,比如让孩子观察身边的物品,然后用简单的词语描述出来,再慢慢扩展成句子。这种由点到面的训练方式,对于培养孩子的写作兴趣和基础非常有帮助。而且,语言风格也很贴近孩子,不生涩,不卖弄,读起来特别亲切,孩子也更容易接受。我觉得这套书真正做到了“授人以渔”,而不是简单地“给你鱼”,让孩子在玩中学、在乐中学,这才是最有效的学习方式。我已经被它深深吸引,迫不及待想让孩子也跟着这本书一起成长。

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说实话,我是一个对写作要求比较高的人,所以给孩子选书也特别挑剔。这套书让我眼前一亮,因为它在细节处理上非常到位。我注意到,在讲解写作技巧的时候,它会用很多小的“锦囊妙计”,比如如何让句子更生动,如何让段落更连贯,这些都是非常实用的小窍门,能够直接帮助孩子提升写作水平。而且,它并没有一味地追求华丽的辞藻,而是强调清晰、准确的表达,这对于小学生来说,比什么都重要。我特别喜欢它里面的“修改建议”部分,它会引导孩子如何发现自己文章中的不足,并给出具体的修改方向,而不是简单地告诉他们“这里不好”。这种互动式的教学方式,能够有效地培养孩子的独立思考能力和批判性思维。我已经迫不及待地想让孩子跟着这本书开始他的写作之旅了。我觉得这套书不仅能帮助孩子提高写作成绩,更能培养他们对写作的热爱,让他们成为一个善于表达的人。

评分

作为一名长期关注儿童教育的家长,我深知“写话”和“写作文”对于孩子全面发展的重要性。这套书给我最大的感受就是它的“接地气”。它没有使用过于复杂的理论术语,而是用最简单、最易懂的语言,将写作的要点一一呈现。我最喜欢的是它里面提到的“积累素材”的方法,它鼓励孩子从生活中发现美,从阅读中汲取养分,然后将这些点滴积累转化为写作的灵感。这让我觉得,写作不是凭空而来的,而是来源于生活,来源于内心的感受。而且,书中的范文也很有代表性,既有模仿的价值,又不至于让孩子觉得遥不可及。它会引导孩子分析范文的优点,然后尝试着运用到自己的写作中。更重要的是,这套书的体量适中,不会给孩子造成过大的学习压力,却能让孩子在潜移默化中提升写作能力。我非常有信心,这套书一定能成为孩子写作路上的得力助手,帮助他们写出更加精彩的文章。

评分

我一直很头疼怎么引导孩子写出有条理、有内容的作文,市面上大部分教材要么太老旧,要么就是照搬范文,很难让孩子真正理解写作的精髓。这套书的设计理念非常新颖,它注重的是“体验式”写作教学。比如,它会设计一些情景,让孩子先去感受,再去表达。我看到其中一个练习,是让孩子观察一次家庭聚会,然后写下自己的感受和所见所闻。这种方式,能够让孩子将写作与真实的生活体验结合起来,写出来的东西自然就更生动、更有感染力。而且,它还强调了“审题”的重要性,教孩子如何读懂题意,如何围绕主题展开写作,这一点对于很多小学生来说是很大的难点。书中的例子都非常典型,既有生活化的场景,也有一些稍微有点挑战性的题目,能够满足不同层次孩子的需求。我觉得这套书就像一位经验丰富的写作指导老师,能够循循善诱,让孩子在不知不觉中爱上写作,并且掌握扎实的写作功底。

评分

这套书的质量真心不错,纸张厚实,印刷清晰,拿在手里很有质感。我个人一直觉得,给孩子选书,不光要看内容,书的硬件条件也很重要,这套书在这方面做得相当到位。拿到手之后,我迫不及待地翻看了里面的内容,发现它不仅仅是一本简单的教辅书,更像是一本充满智慧和趣味的读物。书中的案例选取都非常贴合小学生的生活实际,能够引起孩子的共鸣。比如,在讲如何描写人物的时候,它会引导孩子去观察同学、家人,然后用生动的语言把他们的特点表现出来。这一点我特别喜欢,因为它强调的是“生活中的写作”,让写作不再是脱离现实的一项任务,而是对生活的一种记录和表达。而且,书中的插图也很有意思,卡通形象可爱,色彩鲜艳,能够有效地吸引孩子的注意力,让阅读过程更加轻松愉快。我试着让孩子读了几页,他表现出了前所未有的兴趣,不像以前那样一提到写作文就头疼。感觉这套书真的找到了打开孩子写作“心门”的钥匙。

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