中学生团体心理辅导实用教程 伏忠国 9787513037686 知识产权出版社 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-11-12
中学生团体心理辅导实用教程 伏忠国 9787513037686 知识产权出版社 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
书名 | 中学生团体心理辅导实用教程 |
定价 | 42.00 |
ISBN | 9787513037686 |
出版社 | 知识产权出版社 |
作者 | 伏忠国 |
编号 | 1201183087 |
出版日期 | 2015-09-01 |
印刷日期 | 2015-09-01 |
版次 | 1 |
字数 | 289.00千字 |
页数 | 266 |
前言 引言1 一、中学生团体心理辅导的前身——学生心理拓展训练1 二、中学生团体心理辅导的由来4 D1一部分理论篇7 D1一章团体心理辅导概述8 D1一节团体辅导的基本概念8 D1二节团体心理辅导的组成13 D1三节团体心理辅导的基本要素16 D1二章团体心理辅导的基本技术18 D1三章团体辅导的主要过程30 D1一节团体辅导的准备阶段30 D1二节团体心理辅导的开展阶段34 D1三节团体心理辅导的工作阶段42 D1四节团体心理辅导的结束阶段44 D1四章团体心理辅导的主要理论46 D1二部分实务篇49 D1五章自我意识辅导50 D1一节我是谁51 D1二节心灵底片——自画像55 D1三节我的核桃64 D1四节家庭水族馆66 D1五节动物家园70 D1六章悦纳自我辅导73 D1一节优点轰炸74 D1二节你生来就是冠J76 D1三节人从来没有缺点 只有特点80 D1七章发展自我辅导85 D1一节神奇的乒乓球86 D1二节目标决定未来89 D1三节害怕失败比失败本身更可怕91 D1八章潜能开发辅导95 D1一节手指的力量96 D1二节先别说“不可能”100 D1三节曲别针实验102 D1四节穿越A4纸105 D1五节积极的自我暗示107 D1九章自信心训练辅导112 D1一节高台演讲112 D1二节广场演讲116 D1十章人际交往辅导119 D1一节相逢就是缘119 D1二节开满玫瑰花的眼睛122 D1三节流言的威力125 D1四节爱在指间127 D1五节解开人际千千结130 D1六节你是我的眼133 D1七节换位思考136 D1八节我的人生路139 D1九节新优点轰炸141 D1十一章团队合作辅导144 D1一节动力圈144 D1二节孤岛求生146 D1三节低空飞蛋148 D1四节潮起潮落151 D1五节一竿齐眉153 D1六节协作呼啦圈-对抗赛157 D1七节折报纸对抗赛158 D1十二章情绪辅导161 D1一节情绪传递161 D1二节情绪认知163 D1三节你的心情我来猜166 D1十三章自我探索辅导169 D1一节流动的人生169 D1二节波折的人生172 D1三节修复的人生173 D1四节人生刻度尺175 D1五节我的价值观180 D1六节新价值观拍卖183 D1七节我的爱情观186 D1十四章创造性思维培养189 D1一节心中的宝塔189 D1二节高空摘气球192 D1十五章考试心态辅导195 D1一节成功一定有方法195 D1二节举一反三198 D1三节发现问题是解决问题的开始200 D1四节“挖井”的启示205 D1五节化敌为友207 D1六节我的生命线210 D1七节压力识别213 D1八节压力管理216 D1九节每天进步一点点 成功离你不遥远219 D1十节让考试焦虑随风而去221 D1十一节给生命能量228 D1十二节考试失败不是坏事232 D1十三节种子意象——获得学习动力237 D1十六章团体辅导结束阶段活动241 D1一节真心的祝福241 D1二节礼物大派送243 D1十七章团体心理辅导实例分享245 D1一节提高学生学习成绩的团体辅导实例245 D1二节如何处理辅导过程中跳出的故事257 参考文献264 后记265 |
伏忠国 “温州市心理健康教育学科骨干教师” 2004年毕业于北华大学心理学系。国j1a二级心理咨询师 浙江省乐清市D1三中学专职心理教师。2015年被评为温州市心理健康教育学科骨干教师。从教十年来 一直致力于学生的团体心理辅导与个案咨询工作 擅长领域为学习辅导、中高考心态辅导、家庭教育、亲子沟通等 对学生的中高考心态辅导做过深入的调查研究 效果显著。 李云鹤 “温州市心理健康教育学科骨干教师” 2004年毕业于北华大学心理学系。国j1a二级心理咨询师 浙江省乐清市D1三中学专职心理教师。获得浙江省心理健康教育教师上岗A级资格。2007年荣获“温州市心理辅导优质课评比一等奖” 2012年被评为温州市心理健康教育学科骨干教师 2014年被授予“浙江省学校心理健康教育优xuan个人”荣誉称号。从教十年来 一直从事学生的团体心理辅导与个案咨询工作 教科研成果硕果累累。 |
初中生 |
本教程分为理论篇和实务篇。在理论篇中主要阐述团体辅导的相关理论及原理 对于开展此项活动的老师 了解相关的理论是很好必要的。在实务篇中 又分为几大辅导主题 如自我意识的辅导 人际交往辅导 自我探索辅导 情绪调控辅导 自信心辅导 潜能开发的辅导等等 这些辅导主题有着较高的实用性 都是中学生在成长过程中特别急需面对和解决的问题 每个辅导的主题都具体阐述了辅导的主题、目标、内容与过程。 |
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