正版现货钟书上海作业四年级上 英语N版 4年级上册/学期 上海小学教辅课后同步配套练习单元测试训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 亚丁祥瑞图书专营店

出版社： 上海大学出版社

ISBN：9787567112292

商品编码：28860467346

丛书名： 上海作业N版英语4年级(上)

出版时间：2014-05-01

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精选四年级上学期英语学习资源推荐 一、 拓展视野，激发兴趣：原版引进绘本与故事集 对于四年级的学生来说，兴趣是最好的老师。我们推荐一系列精选的、原版引进的英语绘本和故事集，旨在通过生动有趣的故事情节和精美的插图，潜移默化地提升孩子的阅读兴趣和语感。 1. 《神奇树屋》（Magic Tree House）系列精选（Level 2-3） 内容侧重： 本系列以探险和历史文化为主题，通过杰克和安妮兄妹的奇幻旅程，将自然科学、历史事件、世界地理知识巧妙地融入故事中。每本书都包含一个独立的小主题，例如探索恐龙时代、拜访古埃及法老、航行于大海上等。 语言特点： 词汇量适中，句型结构清晰，非常适合初阶章节书阅读者。故事的悬念设置和人物的性格发展，能有效吸引四年级学生持续阅读。 学习价值： 培养跨文化理解能力，积累与不同领域相关的词汇，提升阅读连贯性。 2. 《牛津书虫·悦读系列》（Oxford Bookworms Library）—— Starter/Stage 1 精选 内容侧重： 这套分级读物严格按照欧洲共同语言参考标准（CEFR）设计，本阶段侧重于生活场景、友谊、家庭以及简单的冒险故事。精选的文本避免了过于复杂的语法结构，确保阅读的流畅性。 语言特点： 词汇控制精准，句式简单重复，重点复现核心高频词汇。每本书后通常配有简单的词汇表和阅读理解练习。 学习价值： 系统性地巩固基础词汇和基本句型，为接触更复杂的原版材料打下坚实基础。 二、 强化听说能力：互动式音频与视频资源 纯粹的书面学习难以满足当前对听说能力日益增长的需求。我们推荐的配套资源侧重于沉浸式的听力与口语练习。 1. 《剑桥少儿英语》（Kid's Box）—— Level 3 核心配套音频 资源构成： 全套配套的CD/MP3音频文件，涵盖了所有单元的对话、故事、歌曲和听力练习部分。 应用方式： 强调“跟读模仿”（Shadowing）和“听写”（Dictation）训练。音频内容节奏明快，包含大量地道的日常用语和情景对话，如校园生活、购物、问路等。 学习价值： 提高对标准英式或美式发音的辨识能力，强化短期记忆，并通过模仿练习纠正发音和语调。 2. 基础语法结构可视化学习工具 资源构成： 针对四年级学生初次系统接触时态、介词、比较级等基础语法的难点，推荐使用图表和动画相结合的语法学习卡片或在线小工具。 内容侧重： 不依赖复杂的术语解释，而是通过颜色、位置、动作等视觉元素来解释“be动词”的用法、一般现在时和一般过去时的区别、以及介词（in, on, at, under）的空间关系。 学习价值： 将抽象的语法规则具象化，帮助学生形成直观的理解，避免死记硬背。 三、 提升书面表达：创意写作与主题词汇手册 随着年级的升高，对书面表达能力的要求会逐步提高。 1. 《小学英语主题词汇与表达速查手册》（Focus on Theme Vocabulary） 内容侧重： 本手册摒弃了传统的随机词汇罗列方式，而是按照“我的家园”、“我的学校”、“我的兴趣爱好”、“自然与季节”等主题进行分类。每个主题下包含核心词汇、常用搭配（Collocations）和至少三个实用例句。 应用方式： 鼓励学生在写作文或进行口头描述时，围绕主题词汇进行扩展，而非孤立地使用单词。例如，学习“Sports”主题时，不仅学“play football”，还学“keep fit”、“exciting match”等表达。 学习价值： 建立主题式的词汇网络，使词汇的提取和运用更加高效和准确。 2. 四年级基础写作引导（Sentence Building Blocks） 内容侧重： 针对学生容易出现的句子结构简单化、缺乏逻辑连接的问题，本资源提供了一系列“句子积木”。例如，如何用“because/so”连接原因和结果；如何使用形容词和副词来丰富描述。 练习形式： 提供了大量的“续写句子”和“合并句子”的小练习，帮助学生从简单的陈述句过渡到结构相对复杂的复合句。 学习价值： 奠定扎实的句子构建能力，是未来议论文和说明文写作的基石。 四、 查漏补缺：专项知识点强化练习集 在完成阶段性学习任务后，需要有针对性地巩固薄弱环节。 1. “易错点”专项突破练习册 内容侧重： 聚焦于四年级学生最常混淆的知识点，例如：单复数变化中的不规则名词、主谓一致的初步应用、以及“some/any”、“a/an/the”的精确辨析。 题型设计： 题型多样化，包括选择题、连线题、句子改错题，尤其注重“情景判断题”，要求学生在具体的语境中选择最恰当的词汇或句型。 学习价值： 帮助学生精准定位知识盲区，通过集中训练迅速提升对细节的掌握程度，避免在单元测试中因小失大。 2. 趣味单词记忆卡片组 内容侧重： 针对课本中新增的大量动词、形容词和场景词汇，设计成双面闪卡。正面是单词和图画，背面是该词汇的音标、词性及一个基础例句。 应用方式： 推荐采用“快速闪现”、“分类配对”等游戏化的方式进行记忆，尤其适合碎片时间学习。 学习价值： 提高单词的记忆效率和复现速度，使枯燥的背诵过程变得生动有趣。

评分☆☆☆☆☆

说实在话，我现在对教辅的态度已经从“越多越好”转变为“精而少”了。这本《钟书上海作业四年级上 英语N版》之所以能留在我家书架上，完全是因为它的“含金量”。四年级的英语学习，已经开始触及一些更复杂的语言组织能力了。我们这一学期遇到的难点之一就是如何正确使用连接词和表达自己的感受。这本书的单元练习中，有一块专门设计了“看图写句”或者“根据提示写一小段话”的任务。一开始孩子写得非常生硬，基本上是词汇的堆砌。但随着他对这些配套练习的反复练习，我观察到一个非常明显的进步：他的句子开始有了逻辑性，不再是简单的“I like apples. It is red.”这种句式了，而是能写出“Because the apple is very red and sweet, I like it very much.”这样的复合句。这种潜移默化的提升，是那种只做选择题的练习册绝对无法给予的。而且，这些练习的素材选择得很贴近四年级孩子的生活和认知范围，他们不会觉得太遥远或者太幼稚，这使得学习过程保持了一种适度的参与感和趣味性。如果仅仅是机械地重复单词和句型，孩子肯定早就打退堂鼓了，但这本册子成功地在“训练”和“兴趣培养”之间找到了一个微妙的平衡点。

评分☆☆☆☆☆

自从孩子上了小学高年级，英语学习的难度系数直线上升，我们做家长的压力也随之增大。很多时候，老师在课堂上讲完一个知识点，回家作业一布置，我发现自己都有点跟不上现在的教学思路了。幸好，找到了这本《钟书上海作业四年级上 英语N版 4年级上册》。我最看重的是它的“同步配套”特性。这不仅仅是一个空泛的宣传口号，而是体现在每一个细节里的。比如，当我们学到“介词的精确用法”那一课时，市面上很多教辅会给出很复杂的规则解释，孩子看得一头雾水。而这本作业册，它直接给出了针对性的场景练习，比如“在……旁边”、“在……下面”这些词汇在不同句子里的精确替换，通过大量的例句和填空练习，让孩子“悟”出规律，而不是死记硬背。我发现，这种实践导向型的练习远比单纯的理论灌输有效得多。更让我感到欣慰的是，它的解析部分做得非常到位，虽然书里没有提供详细的答案解析册，但题目后面的小标注或者旁白，常常能点出这个知识点的陷阱所在。我不用花太多时间去上网搜索那些复杂的教学法，直接对照书本就能给孩子讲解清楚。对于我们这些非专业的家长来说，一本好的教辅真的能省去太多摸索的时间，让我们把精力集中在辅导孩子上，而不是被书本身“难倒”。

评分☆☆☆☆☆

我邻居家孩子的妈妈和我交流过，她们孩子用的是另一本号称“全国通用”的教辅，反馈说很多内容和学校发的讲义对不上，每次都要花额外时间去甄别哪些是重点，哪些是“额外拓展”。这让我更加庆幸自己选择了这本《钟书上海作业四年级上 英语N版》。它最大的价值就在于其精准的地域性和学期同步性。上海的课程体系有着其独特的节奏和深度要求，这本教辅无疑是深谙此道的。我发现，很多我们学校老师在家长会上强调的“本学期重点突破”的难点词组或语法结构，都在这本书里被单独列出来，并给予了足够的练习量。例如，关于如何用英语描述天气和季节的表达，它不仅有简单的词汇匹配，还有要求用过去式和将来时描述“昨天”和“明天”的天气情景对话练习，这种要求覆盖面广且难度递进的训练模式，确保了知识点被彻底消化。使用这本作业册后，孩子在课堂上的参与度都有所提高，因为老师提问时，他已经通过练习册接触过类似的应用场景，反应速度自然就快了。这不仅仅是一本练习册，它更像是一个为上海四年级英语学习量身定制的“学业进度管理工具”，有效填补了课堂教学与课后巩固之间的那道鸿沟。

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重效率的家长，我非常看重教辅的“使用体验”。《钟书上海作业四年级上 英语N版》在设计细节上体现了对学习者和辅导者的尊重。首先是纸张质量，不像有些廉价教辅那样容易洇墨，孩子用钢笔或者中性笔做题时，墨水不会渗透到下一页，这对于保留作业痕迹和反复翻阅资料很有帮助。其次是字体的清晰度和行距，排版非常疏朗有致，即便是长时间盯着做题也不会有强烈的压迫感。这一点对于视力尚未完全发育的小学生来说尤其重要。再者，它没有过度依赖那些花哨的彩色印刷，大部分是黑白或双色印刷，这在客观上降低了制造成本，也避免了孩子被不必要的视觉干扰分散注意力。对我来说，一个好的辅导书应该像一个耐用的工具，而不是一件易碎的艺术品。这本作业册完全符合我的预期——扎实、耐用、专注于核心内容。单元测试的卷面设计也十分专业，格式规范，能让孩子在考前进行最真实的模拟演练，提前适应考试的正式感。我甚至将其中一些单元测试题拿来当做临时的随堂测验，用来检验孩子对前几个单元知识点的掌握程度，非常方便。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，刚拿到手的时候我还有点犹豫。毕竟现在市面上的教辅材料太多了，质量参差不齐，真怕买回来一堆“占地方”的。但我家孩子是那种比较注重基础，不太喜欢花里胡哨的东西的类型，所以还是决定试试看这本《钟书上海作业四年级上 英语N版》。打开一看，首先映入眼帘的是那种非常简洁明了的排版，没有太多花哨的插图，这一点我很欣赏。它不像有些教辅那样恨不得把每一个单元都搞得五颜六色，反而让人能更专注于学习本身。英语N版这个定位也挺明确，就是针对上海地区小学四年级上学期的教学进度来设计的，每单元的同步练习和单元测试的设置都非常贴合学校的节奏。我们学校最近刚学完一些新的时态和词汇，我发现这本书的练习册内容几乎是无缝衔接的，孩子做起来没有那种“脱节”的感觉，这对于巩固课堂知识至关重要。而且，它的题目设计很有层次感，从基础的填空、选择，到稍微需要动脑筋的句子重组，再到最后的简短写作练习，难度梯度把握得恰到好处。特别是单元测试部分，模拟的场景和题型非常真实，让孩子在做模拟考的时候就能提前适应期中或期末的考试压力。说实话，自从用了这本，孩子对于英语作业的抵触情绪明显降低了，可能是因为题目不会让人感到过于枯燥和重复，更像是“小挑战”而不是“大任务”。