中国记忆·传统节日 全12册3-6-7-10岁 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节等 儿童绘本

中国记忆·传统节日 全12册3-6-7-10岁 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节等 儿童绘本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 传统节日
  • 儿童绘本
  • 绘本
  • 科普
  • 文化
  • 节日故事
  • 亲子阅读
  • 中华传统文化
  • 3-6岁
  • 7-10岁
想要找书就要到 静思书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
商品名称:中国记忆·传统节日 全12册3-6-7-10岁 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节等 儿童绘本
商品编号:28918973354
店铺: 大视野图书专营店
商品毛重:2.05kg
货号:北京师范大学出版社

具体描述

作为资深的儿童文学畅销书作家,王早早用她丰富的想象力与扎实的生活基础为小朋友们献出了*部部优秀的作品,这*次她给我们带来的是*套“中国记忆·传统节日”原创图画书,让小朋友和大人们能够在阅读与体验中全面认识中国传统节日,恢复对中国传统的认知。
整套书无论是内容还是画面都保留了浓重的中国传统特色,但在组织形式上又不失现代感。在内容上,以中国传统节日为主题,中间穿插神话、诗词与谚语等来叙述与解说节日的来历,并以生活化的语言介绍了与传统节日相关的生活习俗与农业习俗。
这套书中,图画占了相当大的比例,不多的文字不会加重孩子们理解内容的负担。书籍虽然以故事形式展开,但是涵盖的内容范围与知识非常全面,让儿童从各个角度不知不觉地学习到知识。当然,作者在书中也没有忘记书籍应该具备的人类精神食粮的作用,在讲故事与传授知识的同时,也不忘贯彻做人的道理,启迪人的心灵,健全与培养儿童的品质。总之,这是*套值得家长和小朋友阅读与珍藏的绘本。
——《图书馆报》2012年3月16日 让孩子在阅读中自然接受中国文化的熏陶,阅读和知识双丰收!
1. 图画精美、细腻,故事富有生活气息。
2. 自然渗透节日习俗,让孩子在阅读中接受中国传统文化的熏陶。
3. 蕴涵多种价值:书名的中国韵味、节日习俗的自然渗透、精美的画面。 王早早,儿童文学作家,北京作家协会会员。
做过记者、编辑、茶艺师,现在*喜欢做的事,就是喝着暖暖的香草茶,给小朋友们写出*本本好看的书来。出版作品70多本,被译介到世界各国。《安的种子》获“丰子恺儿童图画书奖”,获台湾“《中华时报》开卷好书奖”。
李剑,笔名鸟先生。
现居北京。生于西陵峡与神龙架交界的大山里。毕业于湖南湘潭大学艺术学院动画设计专业。喜欢动植物、爵士乐、书籍、雕塑、绘画和电影。平时除了画画、看电影、看书外,多半时间在野外踏足。希望以后像澳大利亚插画家OliverJeffers*样,画自己的故事,做自己的动画。沈冰,自由插画师。
1981年出生于西安,毕业于西安美术学院,从小就喜爱画画和手工。大学时开始接触儿童插画,毕业后*直从事儿童插画的创作和手工泥塑的创作,至今创作并出版了《宝宝**年》《宝宝**次》等多本图画书。现定居西安,宝宝伴我和我的图画书创作*起成长。这本书献给我的宝贝儿子壮壮。
........






《中国记忆·传统节日》儿童绘本系列:穿越时空的文化之旅 引言: 在快速发展的现代社会,回溯传统、传承文化显得尤为重要。对于孩子们而言,了解和感受中华传统节日的独特魅力,不仅能丰富他们的童年记忆,更能播下热爱祖国、珍视文化的种子。《中国记忆·传统节日》儿童绘本系列,正是这样一套精心打造的文化启蒙读物,它以生动有趣的图画和通俗易懂的文字,带领3-10岁的孩子们踏上一段穿越时空的文化之旅,在节日的喜庆氛围中,感受中华民族的智慧与情感。 本系列全12册,精选了春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节、冬至节、小年、寒食节、立春节等极具代表性的传统节日。每一册都聚焦一个节日,深入浅出地展现其由来、习俗、传说、美食以及蕴含的深厚文化内涵。我们的目标是让孩子们在轻松愉快的阅读体验中,不仅认识这些节日,更能理解它们对于中华文明的意义,从而在心中种下对传统文化的敬畏与热爱。 系列亮点: 精选节日,覆盖广泛: 系列涵盖了从岁首的春节、元宵,到春季的清明、端午,再到夏季的七夕,以及秋季的中秋、重阳,直至冬季的腊八、冬至、小年等,几乎贯穿全年,让孩子们全面了解中国人的生活节奏与文化习俗。 年龄适宜,循序渐进: 3-6岁是儿童认知和情感发展的关键时期,7-10岁则是他们开始形成独立思考和更深层次理解的阶段。本系列的设计充分考虑了不同年龄段孩子的认知特点,语言表达和内容深度均有侧重,确保了阅读的趣味性和有效性。 图文并茂,生动形象: 绘本的灵魂在于图画。我们邀请了经验丰富的儿童绘本画家,以中国传统绘画风格为基础,融入现代审美的元素,创作出色彩鲜艳、造型可爱的插图。这些插图不仅是故事的载体,更是孩子们认识世界、激发想象力的窗口。图画与文字紧密结合,让抽象的节日文化变得具体可感。 内容丰富,文化深度: 每一册的编写都力求严谨而富有童趣。除了介绍节日的由来(如春节的“年兽”传说、端午节的屈原故事)、传统习俗(如贴春联、赏花灯、扫墓祭祖、包粽子、赏月、登高等)、特色美食(如饺子、汤圆、青团、粽子、月饼、腊八粥等),还巧妙地融入了与节日相关的诗词、民间故事、价值观(如孝道、团圆、思念、爱国等)。 寓教于乐,启迪智慧: 本系列不仅仅是知识的灌输,更是情感的熏陶和智慧的启迪。通过讲述节日背后的故事,引导孩子们思考人与自然的关系、家庭的意义、民族的情感,培养他们的同理心、创造力和文化认同感。 互动设计,增添乐趣: 部分册次会设计一些简单有趣的互动环节,如寻找隐藏的节日元素、简单的手工制作提示、或是引导孩子观察生活中的节日现象,让阅读过程更加生动有趣。 传承价值,连接古今: 在快速变化的时代,传统节日的承载的不仅是历史,更是代代相传的情感与价值观。《中国记忆·传统节日》系列希望通过这些生动的故事,让孩子们感受到传统文化的生命力,理解古老智慧在现代生活中的价值,从而在内心深处建立起对中华文化的归属感和自豪感。 分册介绍(以部分节日为例): 第一册:《春节——辞旧迎新,万象更新》 核心内容: 介绍春节作为一年中最重要的传统节日,其“年”的由来,驱邪迎新的习俗。 故事线: 以一个小男孩或小女孩的视角,展现一家人从年前的准备(扫尘、置办年货)到年夜饭、守岁、拜年、压岁钱、贴春联、放鞭炮、看春晚等一系列热闹欢快的场景。 文化点: 讲解“年”兽的传说,以及春节所蕴含的团圆、感恩、祈福的美好愿望。引导孩子理解“辞旧迎新”的含义。 趣味互动: 观察家里有哪些年味装饰,尝试画一张自己心中的“年”。 第二册:《元宵节——灯火阑珊,猜灯谜》 核心内容: 介绍元宵节是春节后的第一个重要节日,以赏花灯、吃元宵(汤圆)、猜灯谜为主要活动。 故事线: 描绘一个充满灯火辉煌的夜晚,孩子们提着各式各样的灯笼,穿梭在热闹的集市中,一边品尝香甜的元宵,一边兴奋地猜着有趣的灯谜。 文化点: 解释元宵节的由来,以及“人团圆,月圆圆”的寓意。通过猜灯谜,锻炼孩子的逻辑思维和知识面。 趣味互动: 学习制作一个简单的灯笼(图示),尝试编写一个简单的灯谜。 第三册:《清明节——缅怀先辈,踏青赏花》 核心内容: 讲解清明节是祭奠祖先、扫墓祭扫的日子,同时也是踏青赏春的好时节。 故事线: 讲述一个小主人公跟随家人一起去墓地祭扫,学习如何表达对祖先的思念;下午,全家一起去郊外踏青,放风筝,感受春天的生机勃勃。 文化点: 强调“慎终追远”的孝道文化,以及清明节所代表的生命循环、生生不息的自然观。 趣味互动: 学习制作一个简单的风筝(图示),观察家乡的清明习俗。 第四册:《端午节——龙舟竞渡,粽叶飘香》 核心内容: 介绍端午节的由来,最重要的活动是赛龙舟和吃粽子,以及佩戴香囊、悬挂艾草等习俗。 故事线: 故事围绕着一个家庭准备端午节展开,从奶奶包粽子的巧手,到孩子们在河边观看紧张刺激的龙舟比赛,再到全家人分享美味粽子的场景。 文化点: 讲述屈原的故事,以及端午节驱邪避毒的意义。通过赛龙舟,展现团结协作、拼搏向上的精神。 趣味互动: 学习包粽子的简单步骤(图示),了解不同地方粽子的区别。 后续册次将继续深入探讨: 七夕节: 牛郎织女的传说,以及古人对爱情、婚姻的期盼。 中秋节: 赏月、吃月饼、家庭团聚的温馨画面,以及关于嫦娥奔月的神话。 重阳节: 登高望远、敬老爱老的传统,以及菊花的象征意义。 腊八节: 喝腊八粥的习俗,以及对新年的期盼。 冬至节: 饺子与汤圆的“南北之争”,以及“一阳生”的哲学。 小年: 灶王爷的故事,以及为迎接春节做准备。 寒食节: 禁火吃冷食的由来,与清明的关联。 立春节: “一年之计在于春”,以及迎接春天的到来。 结语: 《中国记忆·传统节日》儿童绘本系列,不仅仅是一套书,更是一扇窗,一扇通往中华优秀传统文化深处的大门。我们希望通过这套绘本,让每一个孩子都能在节日的温情与喜悦中,发现中国文化的独特魅力,汲取传统智慧的养分,成为一个有根、有魂、有文化底蕴的中国人。这是一场奇妙的文化探索之旅,让我们与孩子一起,在图画和故事中,共同铭记那些属于中国的、永恒的文化记忆。

用户评价

评分

给家里最小的妹妹买的这套书,她才三岁半,正是对所有色彩和形状都充满好奇的年纪。一开始我担心绘本的内容对她来说太复杂了,没想到这套书的图像表现力简直是教科书级别的。即使她还不能完全理解文字描述的节日故事,光是看图就已经非常满足了。每一页的布局都非常开阔舒适,不会让小小孩产生视觉疲劳。例如,在描述端午节龙舟竞渡时,那种动态的描绘,水花的飞溅,人物的呐喊,即便不读书也能感受到那种激动人心的场面。对于这么小的孩子,我们首先建立的是对“美”和“热闹”的感知,这套书的画面成功地做到了这一点。我们每天晚上都会选一本,我给她读,她就跟着图画做动作,比如学包粽子的样子,或者模仿吃月饼的表情。这套书成功地让她对“过节”这件事产生了积极的、充满期待的情感联结,这比单纯灌输知识要重要得多,为她未来更深入地了解传统文化打下了最柔软也最坚实的基础。

评分

作为一名学前教育工作者,我对这套绘本的教育价值给予高度评价。它涵盖了中国最重要的几个传统节日,构建了一个完整的民俗知识框架,非常适合作为幼儿园大班到小学低年级的主题教学辅助材料。我尤其注意到它对“礼仪”的渗透。在《中秋节》那一册里,对于一家人团圆的描绘,那种互相尊重的氛围,比单纯说教“要孝顺”要有效得多。孩子们通过故事中人物的行为,潜移默化地学习了节日中应有的行为规范和情感表达方式。绘本的叙事节奏处理得极佳,张弛有度,高潮迭起,能够牢牢抓住这个年龄段孩子的注意力。例如,在讲到元宵节猜灯谜时,书中也嵌入了几个真正的灯谜,虽然有些难度,但激发了孩子动脑筋的兴趣。这套书的优势在于,它将抽象的文化概念具象化了,让孩子们在“玩”的过程中“学”,而不是在“学”的过程中感到压力。这种寓教于乐的设计,是很多同类产品望尘莫及的。

评分

这套书简直是孩子们了解我们传统文化的最佳入门读物!我女儿今年正好五岁,对那些花花绿绿的节日故事充满了好奇,而这套《中国记忆·传统节日》系列绘本,简直是为她量身定做的。每一册的插画都色彩饱满,画风细腻又不失童趣,那种浓浓的中国风韵味扑面而来,让孩子在看图的同时,就能感受到节日的热闹氛围。我们从《春节》那本开始读起,书中对于贴春联、放鞭炮、吃饺子的描写,细致入微,我发现女儿不再只是知道“过年”,而是开始理解“过年”的仪式感和背后的家庭温情。更让我欣喜的是,它不仅仅是讲故事,还巧妙地融入了一些传统习俗的由来和意义,比如清明节为什么要踏青、吃青团,这些知识点被巧妙地编织进生动的情节里,孩子学得毫不费力,我这个做家长的也不需要额外去查资料解释。这套书的文字量把握得恰到好处,不会让年幼的孩子感到枯燥,却足以支撑起一个完整的故事。看到孩子指着图画问我“妈妈,为什么那时候的人要放烟花呢?”我就知道,这套书成功地在他们心里种下了探索传统文化的种子。

评分

我给七岁的儿子买的这套书,主要是想让他对我们国家的传统节日有一个系统性的认识。说实话,市面上很多传统文化绘本要么过于说教,要么内容太浅显,无法满足小学阶段孩子的好奇心和求知欲。但是《中国记忆·传统节日》这个系列做到了难得的平衡。我特别欣赏它在内容深度上的处理。比如读到《端午节》那一册时,它不仅讲了吃粽子和赛龙舟的习俗,还深入浅出地介绍了屈原的故事和他的爱国情怀。儿子的理解力比我预想的要深刻得多,他甚至能把我没太注意到的细节讲给我听。插画的风格也很有层次感,不同的节日有不同的主色调和氛围烘托,比如中秋节的宁静、元宵节的喧哗,视觉冲击力很强。这套书的好处在于,它提供了一个非常好的亲子共读话题。我们不必拘泥于书本上的文字,可以根据书中的场景,延伸到我们家过去是怎么过节的,或者去图书馆找相关的历史资料一起研究,极大地拓宽了孩子的知识面。这套书的装帧也很结实耐用,毕竟孩子看书比较“粗暴”,这套书经得起反复翻阅,这点细节设计非常贴心。

评分

我给十岁的侄子买的,他已经进入了对历史故事产生浓厚兴趣的阶段。这套《中国记忆·传统节日》虽然定位是绘本,但它的内容深度完全可以支撑起更高年龄段孩子的阅读。侄子看春节那本时,对我讲的关于“年兽”的传说表现出极大的兴趣,他会主动去探究这个神话和历史习俗之间的联系。这套书的厉害之处在于,它没有把传统节日扁平化成简单的“吃什么、玩什么”,而是尽可能地展现了节日背后的文化符号和精神内核。比如,清明节的部分,它不只是写了祭祖,还提到了“慎终追远”的哲学思想,这对于开始进行抽象思维训练的十岁孩子来说,是非常有价值的引导。插画的风格也非常成熟,虽然是绘本,但细节刻画非常到位,很多背景中的器皿、服饰都很有考究,这激发了侄子对古代生活的好奇心。他甚至用这套书里的素材写了一篇关于“我家的中秋节”的作文,获得了老师很高的评价,说明这本书确实能激发孩子的创作欲和表达欲。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有