基本信息
书名:新标准公文写作教程
定价:36.00元
作者:陈富元著
出版社:经济科学出版社
出版日期:2016-05-01
ISBN:9787514167627
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
由陈富元编*的《*新标准公文写作教程》包括绪论、公文格式要素编排、公文的行文规则公文写作模版、法定公文写作、机关常用事务文书共五部分。书后附有《党政机关公文处理工作条例》等内容,具有很强的工具性。 本书内容精要、体系完整、格式规范、语言简洁、例文丰富,具有很强的示范性、指导性和实用性。既介绍公文的基本知识点,又注重对具体文种写作方法和技巧的讲解、点拨。因此,它既可作为普通高等学校、各类职业技术学院及其他各类高职高专类学校公文写作的教材,也适宜于党政机关、企事业单位和其他社会团体工作人员作为公文写作的学习参考书。
目录
作者介绍
文摘
序言
这本书的装帧设计给我留下了深刻的第一印象,封面采用了较为沉稳的深蓝色调,配以简洁的字体排版,整体显得既专业又不失现代感。纸张的质地也相当不错,拿在手里有一种厚实和耐用的感觉,不像有些教材用纸薄脆,让人担心很快就会磨损。更值得称赞的是,内页的印刷清晰度极高,无论是正文的宋体还是需要重点突出的示例部分,都界限分明,阅读起来非常舒适,长时间盯着看也不会觉得眼睛特别疲劳。这种对细节的关注,从侧面反映了出版社在出版发行上的用心程度。我个人认为,一本好的教材,不仅内容要扎实,其物理形态也应该首先具备良好的阅读体验基础,而这本教材在这方面无疑是做到了位的。它给我的感觉是,这是一本真正面向长期使用的工具书,而不是那种翻两下就束之高阁的资料。我尤其喜欢它在版式上的一些细微处理,比如关键术语的强调方式,既不会过于突兀分散注意力,又能有效地引导读者抓住重点,这对于需要反复查阅和学习写作规范的读者来说,简直是福音。
评分这本书的章节编排逻辑简直是教科书级别的流畅与递进,它并没有一开始就抛出那些繁复拗口的公文术语和格式要求,而是采取了一种由浅入深、循序渐进的教学路径。初学者最怕的就是一开始就被大量规则淹没而产生畏难情绪,但这本书巧妙地将理论基础的阐述与实际应用场景紧密结合。第一部分可能会从宏观上解释公文在国家治理体系中的地位和作用,建立起读者对这项技能的“敬畏感”和必要性认知;随后便自然过渡到最基础的要素分析,比如标题、主送机关的确定原则,这些都是看似简单实则极易出错的地方。我特别欣赏作者在每个章节末尾设置的“自查清单”或“易错点辨析”,这些小小的总结,往往比冗长的理论解释更具实操价值。它不是简单地罗列“是什么”,而是细致地剖析“为什么会错”以及“如何避免”。这种结构设计,使得读者在学习过程中能够不断地建立起知识点之间的联系,形成一个完整的知识网络,而不是孤立地记忆零散的模板。
评分这本书的语言风格处理得非常巧妙,它成功地在保持学术严谨性的同时,避免了传统官方文件的晦涩难懂。作者在阐述复杂的法律条文或制度规定时,并没有采用照本宣科的方式,而是使用了大量清晰、准确且具有现代感的书面语进行转述和解释。例如,在解释公文的“严肃性”和“规范性”时,作者会用非常直白的语言来描述为何某些词语或表达方式是不可接受的,而不是简单地用“不符合规定”带过。这种“翻译”工作做得非常到位,对于非专业出身、初入体制或相关行业的新人来说,极大地降低了理解门槛。同时,文字间流露出的那种对公文精神的尊重和对表达精准度的执着追求,也潜移默化地影响着读者。我感觉自己不只是在学习一套写作规则,更是在接受一种严谨的工作态度熏陶。这种教育的深度,是市面上许多只注重“格式速查”的书籍所无法比拟的,它真正做到了“授人以渔”。
评分深入研读后,我更加肯定这本书在提供基础规范的同时,对高级写作技巧的覆盖也做到了面面俱到。许多公文教程往往止步于“制发”环节,但这本书却拓展到了公文的“管理”和“归档”层面,这体现了作者全面的视角。例如,在关于公文处理流程的章节中,它不仅描述了如何起草、签发,还详细说明了不同密级的公文在流转、签收、批办和催办环节中的具体要求和注意事项。这对于负责行政支持或综合管理岗位的读者来说,是极其宝贵的实操指南。特别是关于“文书处理的效率优化”部分,其中提到的关于电子化公文流转中的权限设置和痕迹保留的讨论,紧跟时代发展,非常具有前瞻性。它不再将公文视为孤立的文本,而是将其视为组织运作流程中的一个关键节点,强调了每一个细节都必须符合效率和安全的要求。这种将写作与行政管理实际操作深度绑定的处理方式,使得这本书的工具属性得到了最大程度的彰显。
评分阅读这本书的过程中,我发现作者在案例的选择和分析上展现出了极高的专业水准和敏锐的洞察力。公文写作的难点往往在于“形似”容易,“神似”难得,即格式可以模仿,但处理复杂事务时的语言逻辑和应变能力才是核心竞争力。这本书所引用的案例并非是那些陈旧、脱离实际的“样板文”,而是涵盖了当下行政管理中常见且具有挑战性的实际问题。比如,在处理突发公共事件的通报类公文时,作者不仅展示了标准的格式范本,更深入剖析了在信息不对称或舆论压力下的措辞艺术和时效性要求。这种深度解析,远超出了普通“速成手册”的范畴。它教会我的不是简单的复制粘贴,而是如何根据不同的情境——是向上级汇报的谨慎、对平行单位的协调、还是面向公众的解释——来调整语态、侧重点和信息密度。这种将写作技能与情境认知深度融合的教学方法,极大地提升了读者的综合公文素养,让人感觉读完后确实具备了应对真实工作场面的底气。
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