江苏顺丰2018春江苏密卷二年级下册语文数学套装书试卷同步新课标江苏版小学教辅书期末考试模拟试卷2下 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 江苏顺丰
• 2018春季
• 二年级下册
• 语文
• 数学
• 同步练习
• 新课标
• 江苏版
• 小学教辅
• 期末模拟
• 试卷

店铺： 暗香盈袖图书专营店

出版社： 1

ISBN：9787564130626

商品编码：29184174115

丛书名： 江苏密卷 语文数学 二年级下册 江苏版

出版时间：2013-10-01

精选江苏小学二年级下册语文数学同步练习与期末冲刺 面向对象： 本套教辅资料专为江苏省小学二年级下学期学生精心设计，旨在全面巩固课本知识，有效提升语文和数学的学习能力，助力学生在期末考试中取得优异成绩。适用对象包括： 所有江苏省二年级下册学生： 紧密对接江苏版新课标教材，内容难度适中，全面覆盖教材知识点。 希望巩固基础的学生： 通过大量的练习题，帮助学生牢固掌握基础概念和技能。 希望拔高能力的学生： 提供有针对性的拔高训练，培养学生的解题思路和综合应用能力。 临近考试的学生： 包含丰富的期末模拟试卷，帮助学生熟悉考试形式，检验学习成果，调整应试策略。 家长和教师： 作为辅助教学的有效工具，帮助学生进行课后复习和考试指导。 内容概述： 本套教辅资料由语文和数学两部分组成，内容详实，结构清晰，旨在提供全方位、系统性的学习支持。 一、 语文部分： 语文部分的编写紧密围绕江苏省二年级下册语文教材内容，力求在夯实基础的同时，注重语言能力的培养和语感的熏陶。 1. 课文内容梳理与拓展： 重点字词识记： 针对教材中的生字新词，提供科学的识记方法，包括拼音、组词、辨析形近字、多音字等，帮助学生准确掌握字词的读音和用法。 词语积累与运用： 收集教材中的常用词语、成语，并提供丰富的例句，引导学生理解词语的含义，学习在不同语境下的运用，扩充词汇量。 句子理解与仿写： 对课文中重要的句子进行深入剖析，引导学生理解句子的意思、结构和表达技巧，并提供仿写练习，提升学生的语言表达能力。 段落大意把握： 训练学生提取段落中心意思的能力，理解文章的结构层次，为整体理解课文打下基础。 课文内容回顾与拓展： 在掌握课文基本内容的基础上，适当拓展与课文主题相关的课外知识，激发学生阅读兴趣，培养发散思维。 2. 专项能力训练： 识字与写字： 提供系统性的识字练习，包含看拼音写字、组词、填空等多种形式，同时注重写字指导，强调笔画、结构和书写规范，培养良好的写字习惯。 词语和句子： 词语理解与辨析： 包含同义词、反义词、近义词辨析，词语搭配练习，以及词语在句子中的运用练习。 句子练习： 包括病句修改、仿写句子、扩写句子、缩写句子等，全面提升学生的句子理解和组织能力。 阅读理解： 基础阅读： 选取与教材难度相当的阅读材料，围绕文章内容设置基础性问题，考察学生对文章的整体理解。 主题阅读： 引导学生理解文章的主题思想，挖掘文章的深层含义，培养初步的文学鉴赏能力。 方法指导： 介绍常见的阅读方法，如速读、默读、精读等，帮助学生提高阅读效率和理解深度。 口语交际： 提供话题，鼓励学生进行大胆表达，锻炼倾听、表达、交流的能力，为日后的沟通打下良好基础。 写作训练： 审题指导： 引导学生理解写作要求，明确写作内容。 素材积累： 鼓励学生从生活中收集写作素材，培养观察和思考能力。 段落写作： 针对不同类型的段落进行练习，如景物描写、人物描写、事件记叙等。 命题作文： 提供不同主题的命题作文练习，帮助学生将所学知识运用到写作实践中。 3. 期末复习与模拟： 单元复习： 对每个单元的知识点进行系统梳理和归纳，帮助学生巩固每单元的学习成果。 综合性练习： 针对期末考试可能出现的题型，设计综合性练习，题型多样，难度适中。 期末模拟试卷： 严格按照江苏省期末考试的题型、题量、分值和难度标准，精心编写多套高质量的模拟试卷，帮助学生熟悉考试流程，查漏补缺，调整应试策略。 答案与解析： 提供详尽的答案和有针对性的解析，帮助学生及时发现问题，理解错误原因，掌握解题技巧，从而真正达到“练懂、练透”的目的。 二、 数学部分： 数学部分的编写旨在引导学生理解和掌握二年级下册数学教材中的核心概念和计算方法，注重培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力和解决实际问题的能力。 1. 概念理解与知识梳理： 数的认识： 涵盖两位数、三位数的认识，位值概念，数的比较大小，以及数的读写等。 加减乘除运算： 两位数、三位数加减法： 重点在于进位和退位的理解与运算，提供大量的竖式计算练习。 乘法： 包含乘法口诀的熟练掌握，两位数乘一位数，以及初步认识乘法在生活中的应用。 除法： 重点在于认识平均分，理解除法的意义，掌握有余数的除法计算。 图形的认识： 认识常见的平面图形（如长方形、正方形、三角形、圆形）和简单立体图形（如长方体、正方体、球体、圆柱），了解它们的特征。 量的认识： 认识长度单位（米、厘米）、时间单位（时、分、秒）、重量单位（克、千克），并能进行简单的单位换算和测量。 统计与可能性： 学习简单的数据收集和整理，认识象形统计图、条形统计图，并初步理解事件发生的可能性。 解决问题： 训练学生分析和解决生活中的实际问题，引导学生列出算式，合理运用所学知识。 2. 计算能力训练： 口算： 提供大量不同类型的口算题，强调速度和准确性，帮助学生熟练掌握基础运算。 竖式计算： 针对加减乘除运算，提供充足的竖式计算练习，重点指导学生掌握运算的格式和步骤，特别是进位、退位、多位数乘除法的技巧。 混合运算： 训练学生理解运算顺序，正确进行含有括号的混合运算。 估算： 培养学生的估算能力，帮助学生对计算结果进行预测和检验。 3. 应用题训练： 基础应用题： 选取与教材内容紧密结合的应用题，引导学生审题，理解题意，确定解题思路，并列出正确的算式。 拓展应用题： 设计一些稍有难度的应用题，培养学生分析问题、解决问题的能力，以及迁移运用知识的能力。 几何图形与测量应用： 结合图形和测量知识，设计相关的应用题，让学生在实际情境中运用所学知识。 统计图表应用： 引导学生从统计图表中提取信息，解决实际问题。 4. 专项能力提升： 图形的周长： 学习计算长方形、正方形的周长。 时间的计算： 练习简单的时刻计算和经过时间计算。 乘法与除法的关系： 深入理解乘法和除法之间的关系，并灵活运用。 5. 期末复习与模拟： 章节复习： 对每个知识板块进行系统梳理，提炼核心概念和易错点，帮助学生构建完整的知识体系。 专题练习： 针对期末考试中常见的重点、难点和易错点，进行专项训练，巩固和强化。 期末模拟试卷： 参照江苏省二年级下册数学期末考试的最新要求，精心设计多套高质量的模拟试卷，覆盖所有考查知识点，题型丰富，难度梯度合理，帮助学生全面检测学习效果。 答案与解析： 提供详尽的计算过程和解题思路，帮助学生理解错误原因，掌握解题技巧，提升解题能力。 特色亮点： 紧密对接新课标： 内容设计严格按照江苏省小学二年级下册语文、数学新课标教材要求，确保与课堂教学同步。 知识体系全面： 覆盖所有教材知识点，从基础概念到综合应用，层层递进，系统性强。 练习题型丰富多样： 包含选择、填空、判断、计算、简答、操作、应用题等多种题型，有效提升学生的应试能力。 注重能力培养： 不仅强调知识的记忆和掌握，更注重培养学生的理解能力、分析能力、解决问题能力和创新能力。 排版清晰，易于使用： 整体设计简洁明了，重点突出，方便学生查阅和练习。 答案解析详尽： 提供高质量的答案和深入的解析，帮助学生更好地理解题目，掌握解题方法，实现自我提升。 使用建议： 1. 课后巩固： 学生应根据课堂学习进度，及时完成相应章节的练习题，巩固所学知识。 2. 查漏补缺： 在完成练习后，仔细核对答案，认真分析错题，找到知识盲点和薄弱环节，并进行重点复习。 3. 期末冲刺： 在临近考试阶段，集中完成模拟试卷，严格按照考试时间要求，模拟真实考试场景，培养考试习惯，检测学习成果。 4. 家长辅导： 家长可根据本资料的答案解析，对孩子的学习情况进行指导和监督，帮助孩子提高学习效率。 5. 教师参考： 教师可将本资料作为课后作业、单元检测或期末复习的重要参考。 本套教辅资料旨在成为学生学习路上的得力助手，通过系统的练习和科学的指导，帮助二年级下册的学生在语文和数学学习上取得显著进步，为未来的学习奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

最后，从“同步新课标”和“江苏版”这个定位来看，我希望它能更紧密地贴合江苏省小学教育的特色和导向。然而，我发现部分题目似乎更像是对全国通用试题的简单改编，缺少了本地教材特有的语境和思维定式渗透。江苏的教育向来以严谨著称，对基础的把握尤为重视。这套资料在基础知识的重复练习和巩固方面做得还不够扎实，更偏向于追求题目的“新颖性”和“区分度”。例如，对于一些基础的字词辨析和句型转换，重复练习的次数偏少，导致孩子们对高频考点的掌握不够牢固。我购买它的初衷是希望它能成为课堂教学的有力延伸和补充，帮助孩子吃透教材，但实际效果来看，它更像是提供了一堆额外的、质量参差不齐的“加餐”，最终可能会因为覆盖面过广而导致重点不突出，反而冲淡了对核心教材的关注度。总而言之，作为一套期末备考资料，它提供的帮助有限，需要家长花费大量精力进行二次筛选和重新组织，才能发挥其微弱的作用。

评分☆☆☆☆☆

比较一下我过去使用的其他品牌的同步练习册，这套“密卷套装”在模块划分上显得有些混乱。它试图将基础知识巩固、单元过关检测和期末模拟测试混杂在一起，没有形成清晰的复习脉络。孩子在做题时，很难区分当前是在进行“知识点查漏补缺”，还是在进行“整体能力评估”。理想的教辅应该有一个明确的路线图，比如前三分之一是基础巩固，中间三分之一是综合应用，后三分之一才是大型模拟测试，这样能让学习过程更有条理和目标感。但这里的题目似乎是随机抽取后重新组合的，导致学习体验充满了不确定性，孩子很难建立起有效的知识结构。例如，在语文阅读理解部分，几篇选材的风格迥异，有些是偏向传统记叙文，有些则突然插入了科普小短文，这种跨度对于刚接触阅读理解的二年级学生来说，要求过高，使得他们难以快速切换阅读策略，反而影响了答题的准确率和流畅度。

评分☆☆☆☆☆

这本号称“江苏顺丰2018春江苏密卷二年级下册语文数学套装书试卷同步新课标江苏版小学教辅书期末考试模拟试卷2下”的资料，我买回来是抱着极大的期望的，毕竟是针对特定地区和特定年份的“密卷”，总觉得会有些独家秘笈。然而，实际翻阅之后，心情却是五味杂陈，更多的却是对内容实用性的质疑。首先谈谈语文部分，它的设计思路似乎过于侧重应试技巧的堆砌，对于二年级孩子来说，很多知识点的讲解显得过于抽象和精炼，仿佛是给高年级学生准备的速成手册。比如在古诗词赏析这一块，给出的解释简洁得近乎苍白，完全没有考虑到二年级学生认知水平的特点，他们需要的是画面感和生活化的引导，而不是几句干巴巴的“意境分析”。再者，试卷的难度设置波动极大，有的题目浅尝辄止，像是在热身，而紧接着的几道大题又陡然拔高，甚至超出了人教版或苏教版教材在二年级下学期末的正常要求范围，这让家长和孩子在复习时无所适从，不知道该重点攻克哪个层次的知识点。如果只是为了追求“押中率”而刻意拔高难度，那就失去了教辅资料应有的辅助和巩固作用，变成了单纯的焦虑制造机。我更希望看到的是一套能够循序渐进，真正贴合课堂进度的练习册，而不是这种谜一般的“密卷”风格。

评分☆☆☆☆☆

数学卷子的体验感比语文稍好一些，但同样存在一些令人费解的问题。套装里的数学部分，设计上明显试图覆盖所有可能的运算类型和应用题场景，这本无可厚非，但问题在于，题目的情境设置有时显得非常脱离实际，特别是那些文字较长的应用题，读起来就像是小大人在解复杂的商业问题，而不是二年级学生在解决“分苹果”“买铅笔”这类生活问题。孩子在理解题意上花费的时间，可能比计算本身还要多，这无疑会打击他们的学习积极性。更让我感到困惑的是，某些知识点——比如初步的图形空间想象或者简单的逻辑推理题——出现得过于突兀，教材中可能只是一带而过，但在这里却被包装成了考查的重点，且没有提供足够的例题解析来支撑这种考查强度。一套好的教辅，应该是在现有教学大纲的基础上进行深化和拓展，而不是凭空创造出一些偏门怪题来“考验”学生。我甚至怀疑，这些题目是否经过了严格的试点和反馈修正，它们更像是一次性快速组装出来的产物，美观有余，实用不足。期望它能成为期末复习的得力助手，结果却成了增加额外补习压力的来源。

评分☆☆☆☆☆

从装帧和印刷质量来看，这套“江苏顺丰2018春”的教辅确实体现了一定的用心，纸张的厚度适中，油墨的印制也比较清晰，没有出现大面积的错位或者模糊，这一点是值得肯定的，毕竟是给小孩子用的，如果纸张太薄容易弄坏，油墨味道太大也不利于健康。然而，光鲜的“外衣”并不能掩盖内容的单薄。我注意到，无论是语文还是数学，错题解析环节的处理都显得非常敷衍。对于那些学生容易出错的题型，给出的答案往往只是一个最终结果，或者是一两步的简单运算过程，完全没有深入剖析错误的原因，更没有提供“如何避免此类错误”的有效策略。对于二年级的孩子来说，他们最需要的不是标准答案，而是“为什么错”的清晰引导。如果一套教辅的解析部分仅仅是“标准答案的复述”，那么它存在的价值就大打折扣了，还不如让孩子自己去和老师或者家长探讨。这种对基础解析环节的轻视，让我觉得这份“密卷”更像是为了赶在特定时间点上市而匆忙上架的试水产品，缺乏教研的深度打磨。