科學究竟是什麼-(*新增補本)*9787100155724 A.F.Chalmers pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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A.F.Chalmers 著

圖書標籤:

• 科學哲學
• 科學史
• 認知科學
• 知識論
• 還原論
• 實在論
• 反實在論
• 科學方法
• 科學理論
• 哲學史

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齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100155724

商品編碼：29185325207

包裝：平裝

齣版時間：2018-01-01

圖書信息
書名：	科學究竟是什麼-(*新增補本)
作者：	A.F.Chalmers
ISBN：	97870155724
齣版社：	商務印書館
定價：	42.00元

其他信息（ 僅供參考，以實物為準）
開本：	裝幀：平裝
齣版時間：2018-01-01	版次：1
頁碼：396	字數：250

內容簡介

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圖書目錄

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文摘|序言

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作者介紹

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《科學的真相：一場關於知識邊界的探索》 在我們生活的時代，科學以其無可匹敵的力量塑造著我們的世界，從掌中的智能手機到浩瀚宇宙的探索，無處不閃耀著科學的光芒。然而，當我們追問“科學究竟是什麼？”時，答案卻遠比我們想象的要復雜和微妙。它並非鐵闆一塊，也非一成不變的真理寶庫，而是一場持續不斷的探索、質疑與構建的過程。本書《科學的真相：一場關於知識邊界的探索》正是試圖剝開籠罩在科學頭上的神秘麵紗，以一種深刻且引人入勝的方式，帶領讀者深入理解科學的本質、方法、局限以及其在人類認知體係中的獨特地位。 本書並非一部枯燥的科學史年錶，也非一本羅列科學定律的百科全書。相反，它更像是一場智識的冒險，一場關於我們如何認識世界、如何驗證知識的深度對話。作者以清晰的邏輯、豐富的案例和批判性的視角，引領讀者穿越科學發展的迷霧，去審視那些塑造瞭我們科學觀念的基石，以及那些不斷挑戰和革新這些觀念的思潮。 第一章：科學的召喚——我們為何需要科學？ 在人類文明的早期，我們麵對自然界的種種現象，充滿瞭敬畏與不解。雷電、疾病、四季更迭，都被賦予瞭神靈的色彩。然而，一種超越迷信、追求理性解釋的衝動，逐漸在人類心中萌芽。這一章將追溯科學起源的土壤，探討人類對於理解世界、預測未來、改造自然的深層需求，如何催生瞭科學這一獨特的認知模式。我們將看到，科學的誕生並非偶然，而是人類好奇心、求知欲以及對秩序和規律的內在渴望的必然産物。從古希臘的哲學思辨，到阿拉伯世界的數學與天文學成就，再到文藝復興時期對自然界的重新審視，我們將勾勒齣科學作為一種解決問題、增進福祉的強大工具的早期形象。 第二章：科學的語言——觀察、實驗與理論的交織 科學的獨特之處在於其方法論。它不像哲學那樣依賴純粹的邏輯推演，也不像藝術那樣以情感和想象為主要錶達方式。科學擁有一套嚴謹而可操作的方法，用於探究現實世界的奧秘。本章將深入剖析科學的核心方法——觀察與實驗。我們將探討如何進行有效的觀察，如何設計嚴謹的實驗來檢驗假設，以及數據在科學研究中的關鍵作用。更重要的是，我們將揭示理論在科學中的地位。理論並非簡單的經驗總結，而是對現象背後規律的抽象概括，是連接零散事實的邏輯框架。我們將審視不同類型的科學理論，以及理論是如何形成、發展、修正甚至被推翻的。從地心說到日心說，從經典力學到相對論，這些科學理論的演變史，本身就是對科學方法論不斷完善的最佳證明。 第三章：科學的邊界——證僞與可錯性的哲學反思 科學是否能夠提供絕對真理？這個問題一直睏擾著哲學傢和科學傢。本章將聚焦於科學哲學的核心議題之一：可證僞性。我們將介紹卡爾·波普爾等思想傢關於“證僞”的觀點，理解為何一個理論的科學性，往往體現在其能夠被潛在地證明是錯誤的情況下。我們也將探討科學知識的“可錯性”——即科學理論永遠可能被新的證據所修正或取代。這種開放性和自我修正的能力，恰恰是科學區彆於僵化教條的關鍵所在。我們將反思那些曾經被奉為圭臬的科學觀點，如何最終被更先進的理論所取代，從而理解科學進步的動態過程。科學並非最終答案的集閤，而是一個不斷逼近真相的旅程。 第四章：科學的演進——範式轉換與研究綱領的革命 科學並非綫性的進步，而是充滿瞭麯摺與變革。托馬斯·庫恩的“範式轉換”理論，為我們理解科學的宏觀發展提供瞭一個全新的視角。本章將深入探討科學史上的重大革命，例如牛頓力學如何取代瞭亞裏士多德的物理學，以及愛因斯坦的相對論如何深刻地改變瞭我們對空間、時間和引力的認知。我們將分析這些“科學革命”是如何發生的，它們是如何挑戰舊有的“常規科學”範式，並最終建立起新的理論框架的。此外，我們將還會觸及伊姆雷·拉卡托斯的研究綱領理論，探討在科學前沿，研究團隊如何圍繞著核心的、堅不可摧的理論體係，構建一係列可修正的輔助性假設，並以此來推進科學的邊界。 第五章：科學的工具箱——模型、簡化與理想化 現實世界極其復雜，科學要理解它，就必須依賴各種“工具”。本章將探討科學研究中常用的方法和策略，例如模型的構建。我們將分析模型是如何幫助我們理解抽象概念、預測現象以及進行模擬的。從物理學中的原子模型，到生物學中的生態係統模型，這些模型都展現瞭科學的創造力。同時，我們也會討論科學研究中不可避免的“簡化”和“理想化”。例如，在計算物體運動時，我們常常忽略空氣阻力；在研究氣體時，我們有時將其視為理想氣體。這些簡化策略並非對現實的背離，而是為瞭抓住問題的核心，提取齣關鍵因素，從而構建齣可操作的理論。理解這些工具的使用，有助於我們更深刻地理解科學研究的局限性。 第六章：科學的爭議——確證、反駁與科學判斷 科學研究並非總是一帆風順，內部也充滿瞭爭議與辯論。本章將關注科學共同體內部是如何通過確證和反駁來達成共識的。我們將探討科學證據的強度，以及如何評估不同證據的說服力。我們也將審視那些影響科學發展的關鍵辯論，例如達爾文進化論的接受過程，或者關於氣候變化原因的科學爭論。理解科學判斷是如何形成的，為何有時候科學的共識需要時間來建立，以及科學界如何處理不確定性，對於我們理解科學的決策過程至關重要。 第七章：科學的局限——不可知、不確定與倫理考量 盡管科學取得瞭輝煌的成就，但它並非萬能的。本章將坦誠地討論科學的局限性。我們將探討那些超齣科學解釋範圍的問題，例如終極意義、價值判斷和主觀體驗。我們將深入分析科學研究中的不確定性，以及概率在科學中的重要作用。更重要的是，我們將探討科學發展所帶來的倫理挑戰。從核武器的製造到基因編輯技術的應用，科學的力量帶來瞭巨大的責任。本章將鼓勵讀者思考，在科學不斷推進的同時，我們應該如何審慎地引導其發展方嚮，確保科技服務於人類的福祉，而不是帶來災難。 第八章：科學的未來——未竟的事業與人類的希望 科學是一場永無止境的探索。本章將展望科學的未來，探討那些正在被積極探索的前沿領域，例如人工智能、量子計算、宇宙學和生命科學的突破。我們將思考，這些新的科學發現將如何繼續改變我們的生活，以及它們可能帶來的機遇與挑戰。同時，本章也將強調科學精神的傳承與創新。我們應如何培養下一代的科學傢？如何鼓勵跨學科的閤作？如何讓公眾更好地理解科學、參與科學討論？《科學的真相：一場關於知識邊界的探索》的最終落腳點，在於喚醒讀者對科學的深刻認知，鼓勵每個人以批判性思維去理解我們所處的科學時代，並以開放的心態去擁抱科學的未來。 本書旨在為讀者構建一個關於科學的更全麵、更深刻的理解框架。它不是簡單地告訴我們“科學是什麼”，而是引導我們去“思考科學是什麼”，去認識科學的動力、方法、發展規律、局限性，以及它在我們認識世界、改造世界過程中的不可替代的價值。通過這場關於科學真相的探索，我們希望能點燃讀者對知識的渴望，培養對真理的追求，並以更清醒的頭腦和更堅定的步伐，迎接科學引領的未來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字吸引瞭我，《科學究竟是什麼》，尤其是後麵那個括號裏的“新增補本”和那一串數字，讓我覺得這是一本經過沉澱、不斷完善的書。我平時就對科學的本質充滿好奇，總覺得我們學習到的科學知識就像是冰山露齣水麵的那一角，而這本書似乎能帶我們潛入深海，一探那隱藏在錶麵之下的巨大結構。想到能通過閱讀瞭解科學思維的根源、方法論的演變，甚至是如何界定“科學”與“非科學”的邊界，我就充滿瞭期待。特彆是“新增補本”這幾個字，暗示著作者可能對過去的觀點有所修正，或者加入瞭最新的思考，這對於一本探討“是什麼”的哲學類書籍來說尤為重要，因為科學本身就在不斷發展。我希望這本書能夠給我帶來一種全新的視角，讓我能夠更深刻地理解科學在人類文明中的地位，以及它如何塑造我們的世界觀。不知道這本書會不會探討科學史上的重要轉摺點，比如哥白尼革命、牛頓力學、愛因斯坦的相對論，以及它們是如何挑戰和重塑我們對宇宙的認知的。又或者，它會從更宏觀的層麵，討論科學作為一種認知工具，它的優勢與局限性在哪裏？我猜想，這本書的作者一定是一位對科學有著深刻理解和獨到見解的智者，他/她能夠用清晰易懂的語言，將復雜的科學哲學概念解釋得深入淺齣，讓像我這樣並非專業科班齣身的讀者也能有所收獲。這本書的名字本身就帶有哲學思辨的色彩，我很好奇它會如何平衡理論的深度和閱讀的趣味性，是偏嚮嚴謹的學術探討，還是更注重啓發性的科普解讀？總之，這本書充滿瞭未知的吸引力，我迫不及待地想翻開它，跟隨作者的思路，一起探索科學的神秘麵紗。

評分☆☆☆☆☆

讀到《科學究竟是什麼-(新增補本)9787100155724 A.F.Chalmers》這個書名，我立刻想到瞭我學習過程中遇到的無數關於“科學”的疑問。我們從小被教導要學習科學，要用科學的方法去思考，但“科學”到底是一個什麼概念？它有沒有一個普適的定義？我們常說的“科學精神”又指的是什麼？這本書名直指核心，仿佛是為我量身定製的。而且，“新增補本”的字樣，讓我感覺這是一部經過時間洗禮，並且不斷打磨的作品，很可能包含瞭作者最新的思考，這對於一本探討“是什麼”的哲學讀物來說，是極大的吸引力。我希望這本書能幫助我理清科學與非科學的界限，比如占星術、僞科學等等，它們在方法論上與科學有什麼本質的區彆？書中會不會深入探討科學的社會屬性，以及科學研究的倫理問題？我對於科學在人類認知進步中的作用一直很感興趣，這本書能否幫助我理解科學是如何一步步揭示宇宙奧秘，又如何改變我們的生活方式？我期待這本書能夠提供一些深刻的洞見，讓我能夠更清晰地認識科學的本質，不僅僅是那些具體的科學知識，更是理解科學背後的思維方式和價值取嚮。我希望作者能夠用一種清晰、有邏輯但又不失趣味性的語言，帶領我進行一次關於科學本質的深度探索，讓我不僅能“知道”科學是什麼，更能“理解”科學的價值和意義。

評分☆☆☆☆☆

我通常會避免閱讀那些看起來過於“學術”或者“枯燥”的書籍，但《科學究竟是什麼-(新增補本)9787100155724 A.F.Chalmers》這個書名，卻有一種莫名的吸引力。我一直覺得，我們對科學的理解，往往停留在“是什麼”的層麵，比如牛頓發現瞭萬有引力，愛因斯坦提齣瞭相對論。但“科學”本身，它的運作機製，它的底層邏輯，它的邊界在哪裏，這些問題卻很少有人去深入探討。這本書名中的“究竟是什麼”，就直擊瞭我的好奇心。我希望這本書能夠像一位引路人，帶領我穿過那些復雜的科學理論和哲學思辨，去理解科學知識是如何被創造齣來的，又是如何被驗證和修正的。尤其“新增補本”這幾個字，讓我覺得這本書不是一個靜態的結論，而是在不斷 evolucionando，這對於一本探討“本質”的書來說，顯得尤為重要。我猜想，作者可能在書中會討論到科學方法論的演變，從歸納法到證僞主義，再到目前的某些更復雜的認識論。我很好奇，書中是否會引用一些曆史上的案例，比如伽利略的實驗，或者達爾文的進化論，來闡述科學是如何發展的。我期待的是，這本書能夠用一種相對易懂的方式，闡述那些復雜的科學哲學概念，不至於讓我望而卻步，同時又能給我帶來足夠深刻的啓發。我希望讀完這本書，我能夠對“科學”這兩個字，有一個更深刻、更全麵的理解，不僅僅是掌握知識，更是理解知識背後的力量和方法。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《科學究竟是什麼-(新增補本)9787100155724 A.F.Chalmers》這個書名時，我的思緒立刻被拉到瞭大學時代，那時我初次接觸到科學哲學，那種撥開迷霧、豁然開朗的感覺至今難忘。我知道A.F.Chalmers這個名字，也對這本書的“新增補本”版本特彆感興趣，這意味著它可能包含瞭一些更新的思考或者對原有內容的補充和修正，這對於一本探討“究竟是什麼”這樣根本性問題的著作來說，至關重要。科學，這個詞本身就承載著人類探索未知、追求真理的強大力量，但“科學”究竟是什麼？它區彆於神話、宗教、藝術、玄學等其他知識體係的根本特徵是什麼？是可證僞性？是邏輯的嚴謹？是可重復的實驗？還是它背後蘊含的價值判斷？我希望這本書能夠深入淺齣地解答這些睏惑，幫助我構建一個更清晰、更係統的科學認知框架。我尤其關注書中是否會探討不同科學領域（如物理學、生物學、社會科學）在方法論上的差異，以及這些差異是否會影響我們對“科學”的統一理解。此外，“新增補本”也讓我聯想到，現代科學發展迅猛，新的理論、新的發現層齣不窮，這本書的新版本是否會涉及近年來在量子力學、人工智能、基因編輯等前沿領域齣現的哲學思考？這對我而言，將是極具價值的補充。我對這本書抱有很高的期望，希望能從中獲得寶貴的洞見，不僅是對科學知識本身的理解，更是對科學精神、科學方法以及科學在當代社會中的作用有一個更深刻的認識。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《科學究竟是什麼-(新增補本)9787100155724 A.F.Chalmers》這個標題時，我立刻就被吸引住瞭。我一直在思考，我們所學習的那些科學知識，從天體運行到細胞分裂，背後支撐著這一切的“科學”究竟是什麼？它是一種信仰，一種方法，還是一種世界觀？這本書名中的“究竟是什麼”，就像一個直接的問號，直擊瞭我內心深處的疑惑。我希望這本書能夠為我解答這個看似簡單卻又極其復雜的問題。而“新增補本”的齣現，則讓我覺得這本書一定是在不斷地更新和完善，它可能包含瞭作者對於科學的最新思考，甚至是對一些傳統觀點的挑戰。我期待這本書能夠深入淺齣地剖析科學的核心特徵，比如它的可驗證性、它的邏輯一緻性、它的客觀性，以及它如何與非科學的思維方式區分開來。書中是否會涉及到一些經典的科學哲學理論，例如波普爾的證僞主義，庫恩的科學革命範式等？我希望作者能夠用生動形象的語言，結閤具體的例子，來闡述這些抽象的概念，讓我能夠真正理解科學的運作機製和發展規律。我渴望通過閱讀這本書，能夠建立起一套更為係統和深刻的科學認知體係，能夠更好地理解科學在人類文明中的作用和地位。

評分☆☆☆☆☆

我被《科學究竟是什麼-(新增補本)9787100155724 A.F.Chalmers》這個書名深深吸引。在日常生活中，我們常常聽到“科學”、“科學方法”、“科學原理”，但“科學”這個詞本身到底意味著什麼？它是一個固定的概念，還是一種不斷發展的思維方式？這本書名中的“究竟是什麼”仿佛在直接迴應我心中長久以來的疑問。而“新增補本”的標注，則讓我覺得這本書是經過時間的檢驗，並且作者還在不斷地思考和完善，這對於一本探討“本質”的書來說，無疑增加瞭它的價值。我期待這本書能夠提供一種清晰的視角，幫助我理解科學的核心特徵，比如它的客觀性、它的可重復性、它的邏輯嚴謹性，以及它如何與其他知識體係（如哲學、宗教、藝術）區分開來。書中是否會涉及科學哲學史上的重要流派，例如實證主義、證僞主義、範式轉換等？我希望作者能用一種既深刻又不失易懂的方式來解讀這些概念，讓普通讀者也能有所領悟。我尤其想瞭解，科學在麵對那些無法通過傳統實驗來驗證的領域時，例如宇宙的起源、意識的本質等，它又是如何進行探索和認知的？這本書能否為我打開一扇新的窗戶，讓我更全麵、更深入地認識科學的魅力與力量，以及它在人類文明進程中所扮演的角色。

評分☆☆☆☆☆

《科學究竟是什麼-(新增補本)9787100155724 A.F.Chalmers》——僅僅是書名，就激發瞭我強烈的求知欲。我是一個對世界充滿好奇的人，尤其對科學這項人類最偉大的智力活動，總覺得它不僅僅是教科書上的公式和定理，而是一種獨特的思維方式，一種認識世界的方式。這本書的名字，特彆是“究竟是什麼”，似乎在邀請我一同深入探究科學的本質，去揭示它背後的邏輯、方法論以及它與我們認知的關係。而“新增補本”的標注，則讓我相信這並非陳舊的論調，而可能是一部與時俱進、不斷完善的經典。我希望這本書能帶領我穿越紛繁復雜的科學理論，去理解科學是如何産生、如何發展、又如何自我修正的。書中是否會探討“科學理論”是如何被構建的？它的證據基礎是什麼？又如何區分一個好的科學理論和一個不那麼好的理論？我特彆想知道，作者是如何界定科學與非科學的邊界的？那些看起來像是科學，但實際上卻是僞科學的例子，書中是否會有深入的剖析？我期待這本書能夠以一種深刻而又易於理解的方式，闡述科學的哲學內涵，讓我不僅僅是學習到科學知識，更是理解科學的思維方式和價值體係。我渴望通過這本書，能夠形成一種更成熟、更辯證的科學觀，能夠更好地理解科學在人類社會發展中的作用和意義。

評分☆☆☆☆☆

《科學究竟是什麼-(新增補本)9787100155724 A.F.Chalmers》——僅僅是書名，就勾起瞭我內心深處對科學的探索欲望。我們生活在一個被科學技術深刻改變的時代，但“科學”本身究竟是何物？是那些冰冷的公式，還是抽象的理論？抑或是支撐著一切的思維方式？這本書名直指核心，以一種求真的態度，邀請讀者一同深入探究科學的本質。而“新增補本”的標注，更讓我覺得它是一部經過沉澱、不斷打磨的作品，其中或許包含瞭作者對科學發展最新趨勢的思考，這對於一本探討“是什麼”的哲學著作而言，至關重要。我希望這本書能夠幫助我理解科學的核心要素，比如科學研究的邏輯結構，從提齣問題、形成假設，到設計實驗、收集數據，再到分析結果、得齣結論，整個過程的嚴謹性究竟體現在哪裏？書中是否會探討科學的邊界，以及那些難以用科學方法來解釋的現象，如意識、情感或主觀體驗，科學又將如何看待它們？我渴望通過這本書，能夠獲得一種更深刻的理解，明白科學不僅僅是知識的纍積，更是一種對真理不懈追求的精神，一種不斷挑戰自我、自我修正的動態過程。我期待它能為我提供一種全新的視角，讓我能夠更清晰地認識科學在人類認知史上的地位，以及它如何塑造我們對世界的理解。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題《科學究竟是什麼-(新增補本)9787100155724 A.F.Chalmers》瞬間抓住瞭我的眼球。我一直對科學的本質感到好奇，但往往被復雜的科學術語和理論所睏擾，難以把握其核心。這本書名中的“究竟是什麼”就像一個直接的提問，它暗示著作者將對科學進行一次深入的哲學層麵的探討，而非僅僅是科學史的梳理或科學知識的介紹。我非常期待能夠通過這本書，瞭解到科學區彆於其他知識體係的根本特徵，比如它的方法論、它的邏輯基礎、它的可證僞性等等。而“新增補本”的齣現，更增添瞭我閱讀的興趣，它錶明這本書不是一個定論，而是作者在原有基礎上不斷思考、完善的成果，或許其中包含瞭對當代科學發展的一些新的見解，這對於一本探討“是什麼”這樣根本性問題的著作來說，尤為珍貴。我希望這本書能幫助我理解科學的運作機製，它是如何從猜想走嚮理論，又如何通過實驗和觀測來驗證和修正自身的。我尤其好奇，書中是否會討論科學的局限性，以及科學在麵對未知領域時所展現齣的謙遜和探索精神。我希望能在這本書中找到清晰的解答，讓我能夠以一種更深刻、更係統的視角來理解科學，而不僅僅是停留在對具體科學知識的記憶上。

評分☆☆☆☆☆

《科學究竟是什麼-(新增補本)9787100155724 A.F.Chalmers》——這個書名自帶一種引人深思的哲學韻味。作為一名對世界充滿好奇的普通讀者，我常常在學習和生活中接觸到“科學”這個詞，但對其究竟含義卻有些模糊。這本書名直擊核心，似乎承諾要為我揭示科學的本質，探究它與我們認知世界的根本聯係。而“新增補本”的字樣，則暗示著這本書不僅僅是陳舊的知識堆砌，更可能包含瞭作者對科學前沿發展的思考和對原有觀點的修正，這讓我倍感期待。我希望這本書能夠幫助我理解科學的構成要素，例如假設、理論、定律、方法論等等，以及它們之間是如何相互作用、共同構築起科學體係的。書中是否會詳細闡述“科學方法”的內涵，以及它為何被認為是認識世界最可靠的途徑之一？我又該如何區分一個真正的科學研究和一個看似科學但實則站不住腳的理論？我迫切希望能夠從這本書中獲得一些深刻的見解，能夠讓我不再僅僅是被動地接受科學知識，而是能夠理解科學是如何産生、發展和被證僞的，從而形成一種更具批判性和獨立性的科學思維。我期待這本書能夠引領我進行一次思維的冒險，去探索科學的奧秘，並最終解答那個簡單卻又深刻的問題：“科學究竟是什麼？”