基本信息
書名:大學生足球運動訓練與實戰技巧詳解
定價:59.00元
作者:於天博 楊旭東 程鵬
齣版社:中國紡織齣版社
齣版日期:2018-03-01
ISBN:9787518035939
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
隨著現代文化與經濟的不斷發展,社會民眾逐漸開始對體育給予極大關注和熱情。在當前高校教育中,培養並強化學生意誌水平、體育競技意識、提高身體素質成為重要內容,足球運動在各大高校中受到眾多學子的青睞。《大學生足球運動訓練與實戰技巧詳解》首先講述瞭足球運動的起源與發展、價值與特點、足球運動的規律等內容;然後闡述瞭足球運動訓練的基本理論、體能訓練、心理素質訓練、營養與醫療保健等內容;*後從實戰的角度齣發,進一步闡析大學生足球運動的技術、戰術技巧,並且對高校足球教學與訓練的科學評價機製進行瞭深入研究,本選題成書以後的主要針對人群為高校在校大學生。
內容提要
目錄
作者介紹
於天博,副教授,1981年10月生人,2000年考入遼寜師範大學體育教育學專業,2008年考入瀋陽建築大學,2011年畢業獲得碩士學位,2004年至今在瀋陽建築大學體育部工作。發錶學術論文、著作的30餘篇,主持和參與省部級課題20餘項。2010年受聘亞組委,作為技術官員參與亞殘會足球項目賽事,2016年通過亞足聯L1級教練員考核。
文摘
序言
說實話,一開始我隻是抱著試試看的心態買這本書的,畢竟市麵上的體育類書籍良莠不齊。但這本書的排版和內容的專業度,完全超齣瞭我的預期。它在講解技術動作時,對發力點、身體重心、觸球角度的描述極其精準,每一個細節都配有高清的步驟分解圖,這對於糾正我多年養成的錯誤習慣至關重要。例如,它對“內腳背推射”的腳弓接觸點和隨球動作的細微差彆進行瞭對比分析,讓我意識到自己過去隻是“踢球”而不是“推射”。此外,書中還穿插瞭一些針對不同技術缺陷的快速修正小竅門,這些“土辦法”往往比復雜的理論更容易在短時間內見效,體現瞭作者深厚的實戰經驗。整體閱讀下來,感覺就像是請瞭一位世界級的教練在身邊進行一對一的私教指導,反饋及時且富有建設性。
評分這本書簡直是為每一個熱愛足球的大學生量身定製的寶典!我拿到手後,首先就被它那種紮實而又富有活力的內容深深吸引住瞭。它不僅僅是簡單地羅列一些訓練動作,而是深入剖析瞭現代足球對體能、技術、戰術的綜閤要求。書中對不同位置球員的專項能力提升給齣瞭非常具體的指導,比如邊後衛的速度和傳中精度,中場的視野和攔截時機,甚至連門將的站位和反應速度都有詳盡的圖解和文字說明。特彆是關於如何將枯燥的基礎體能訓練融入到趣味性強的團隊對抗遊戲中,這個設計非常巧妙,讓我在堅持訓練的過程中絲毫沒有感到乏味。作者顯然對大學足球的實際情況有著深刻的理解,他們提供的訓練計劃非常具有可操作性,即便是資源有限的普通高校校隊也能有效執行。我尤其欣賞其中關於“如何在高強度對抗中保持冷靜決策”的章節,它提供的心理調適方法,比單純的身體訓練更有價值,真正觸及瞭比賽中的核心競爭力。
評分這本書的實戰技巧部分,簡直是一部濃縮的戰術教科書,內容詳盡到令人驚嘆。我以前總覺得戰術理論讀起來枯燥乏味,但這本書用大量的實戰案例和清晰的動態示意圖,把復雜的戰術理念變得一目瞭然。它係統地講解瞭從基礎的區域防守、人盯人到更高級的壓迫式打法、高位逼搶的執行細節。最讓我受益匪淺的是關於定位球的攻防策略分析,作者不僅分析瞭常見的角球和任意球套路,還探討瞭在不同比分和比賽時間節點下,應該采取哪種風險程度的定位球戰術。這種與比賽情境緊密結閤的分析,遠超齣瞭我之前接觸的任何一本訓練手冊。讀完之後,我對場上局勢的預判能力有瞭質的飛躍,不再是盲目跑動,而是帶著明確的目的去移動和觀察隊友的跑位,真正理解瞭“足球是空間的藝術”這句話的內涵。
評分這本書的價值,絕不僅僅體現在“如何踢得更好”上,它更像是一部關於“如何成為一個更好的團隊成員和更聰明的球員”的指南。書中有一塊專門探討瞭足球運動中的溝通與領導力,這在校園足球環境中尤為重要。作者強調瞭非語言信號的重要性,比如手勢、眼神交流如何影響戰術執行的流暢性,並提供瞭一些增強場上默契的團隊建設活動。這讓我開始反思自己在球場上的溝通方式,不再隻是抱怨隊友,而是學習如何發齣清晰、積極的指令。更深層次上,它還觸及瞭如何在賽季漫長周期中進行自我調節和傷病預防,用科學的方法管理自己的身體和精神狀態,這對於避免大學階段的運動損傷,保證長期發展至關重要。這本書教會我的,是如何可持續地、全麵地提升自己的足球素養。
評分我最欣賞這本書的地方,在於它將宏大的理論與微小的執行細節完美地融閤在瞭一起,並且始終保持著一種鼓勵探索和個性化的態度。它沒有設定一個“唯一的正確答案”,而是提供瞭多種解決問題的思路。比如在談到個人盤帶突破時,它展示瞭多種風格的球員(速度型、技巧型、力量型)是如何運用不同技術特點來創造空間的,鼓勵我們根據自己的身體條件選擇最適閤自己的風格去精進。而且,書中還提供瞭一套非常實用的“自我評估工具包”,包括瞭如何科學地記錄自己的訓練數據、比賽錶現,並據此調整下一階段的訓練側重點。這種強調數據驅動和自我反思的訓練理念,是傳統教學中比較缺乏的。可以說,這本書提供瞭一個完整的、可自我迭代的成長框架,對於渴望係統化提升的大學生球員來說,是不可多得的資源。
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