基本信息
書名:電子技術實驗(普通高等教育十一五規劃教材)
定價:31.00元
作者:殳國華
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2011-06-01
ISBN:9787040317992
字數:480000
頁碼:304
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.522kg
編輯推薦
殳國華等著的《電子技術實驗》是針對電氣信息類專業本科生電子技術實驗課程編寫的教學用書。希望學生通過實驗課程的學習和實踐,能夠熟練掌握常規電子測量儀器原理和使用方法;掌握電子技術課程中單元電路的原理和性能;具備基本的電子電路的測試、調試、故障排除能力;加深對模擬電子技術、數字電子技術相關內容的理論知識點理解;初步掌握電子係統的分析、調試過程和方法。初步具備模擬、數字電路硬件設計能力;注重計算機技術在現代電子設計中的運用。*終目的是培養學生具備電子電路和係統的分析、綜閤、設計能力,同時形成嚴謹、科學的實驗態度。具有獨立思考、分析問題、解決問題的能力,具有的創新能力。
內容提要
殳國華等著的《電子技術實驗》是獨立設課的電子技術實驗課程教材,內容包括Multisim電子電路仿真方法、晶體管電路、數字電路、模擬集成電路等部分,共分5章。章為電子技術實驗基礎,第2章為電子技術實驗中常用的電子測量儀器原理與使用,第3章為晶體管電子學實驗,第4章為數字電子技術實驗,第5章為模擬集成電路實驗。為幫助學生開展設計性實驗,附錄提供瞭豐富的參考資料。《電子技術實驗》每章包括實驗原理、實驗要求,在每章的後有若乾綜閤性或設計性的實踐課題,要求學生自行擬定實驗方案、步驟和電路,並測試調試達到設計要求,完成這些題目,為培養學生獨立開展研究型實驗打下基礎。《電子技術實驗》適閤高等學校電氣信息類專業的電子技術實驗課程,也可以供某他類型學校有關專業的學生學習使用和參考。
目錄
章 電子技術實驗基礎 1.1 電子技術實驗概論 1.1.1 電子技術實驗的性質與任務 1.1.2 電子技術實驗的基本程序 1.1.3 電子技術實驗的操作規程 1.1.4 電子技術實驗報告的編寫 1.1.5 利用麵包闆搭建電子電路 1.1.6 電子電路設計的一般方法 1.2 電子技術實驗操作技術 1.2.1 基本測量技術 1.2.2 實驗現場處理技術 1.2.3 測量誤差及數據的處理 1.3 Multisim仿真軟件及使用簡介 1.3.1 電子電路的仿真軟件介紹 1.3.2 Multisim虛擬儀器 1.3.3 Multisim的電路分析 1.3.4 Multisim中自己創建電子元件模型 1.3.5 Multisim仿真分析實例 1.3.6 關於虛擬實驗與實物實驗 1.4 實踐課題 課題1.1 TTL與非門電路的研究 課題1.2 CMOS差分電路的研究第2章 電子技術實驗中常用的電子測量儀器原理與使用 2.1 示波器 2.1.1 模擬示波器基本工作原理 2.1.2 模擬示波器SS-7702A簡介 2.1.3 數字存儲示波器 2.2 數字多用錶 2.2.1 雙積分式轉換器原理 2.2.2 數字多用錶主要技術指標 2.3 電子電壓錶 2.3.1 電子電壓錶工作原理 2.3.2 AS2294D型雙通道交流毫伏錶 2.4 頻譜分析儀 2.5 失真度測量儀 2.6 掃頻儀 2.7 數據域測試儀器 2.7.1 邏輯筆 2.7.2 數字信號發生器 2.7.3 邏輯分析儀 2.8 直流穩壓電源 2.9 函數信號發生器 2.10 實踐課題 課題2.1 設計簡易晶體管輸齣特性測試儀 課題2.2 設計簡易邏輯測試筆 課題2.3 設計函數信號發生器 課題2.4 設計直流穩壓電源第3章 晶體管電子學實驗 3.1 晶體管基本放大電路 3.1.1 半導體三極管的三種基本放大電路 3.1.2 單管低頻放大器原理 3.1.3 晶體管單級放大器實驗(一) 3.1.4 晶體管單級放大器實驗(二) 3.2 負反饋放大器 3.2.1 負反饋放大器原理 3.2.2 負反饋放大器實驗(一) 3.2.3 負反饋放大器實驗(二) 3.3 場效應管基本放大電路 3.3.1 場效應管基本放大器工作原理 3.3.2 場效應管放大電路實驗 3.4 晶體管電路應用舉例——功率放大器 3.4.1 功率放大器原理 3.4.2 功率放大器實驗 3.5 實踐課題 課題3.1 20w BTL功放設計 課題3.2 10w D類功放設計第4章 數字電子技術實驗 4.1 數字電路基礎知識 4.2 TTL門電路 4.2.1 TTL與非工作原理 4.2.2 TTL與非門性能測試實驗 4.2.3 基本組閤邏輯電路工作原理 4.2.4 加法器、減法器和數碼比較器實驗 4.2.5 代碼轉換電路實驗 4.2.6 編碼器和譯碼器實驗 4.2.7 譯碼器的應用實驗之一 4.2.8 譯碼器的應用實驗之二 4.2.9 數據選擇器實驗 4.3 觸發器 4.3.1 觸發器的原理及其邏輯功能 4.3.2 觸發器邏輯功能測試及其轉換實驗 4.4 計數器 4.4.1 計數器的基本工作原理 4.4.2 計數器實驗 4.5 數字脈衝電路 4.5.1 數字脈衝電路産生 4.5.2 數字脈衝電路實驗 4.6 數/模(D/A)和模/數(A/D)轉換器 4.6.1 D/A和A/D轉換器基本原理 4.6.2 D/A和A/D轉換器實驗 4.7 數字集成電路應用舉例——數字萬用錶 4.7.1 數字萬用錶原理 4.7.2 數字萬用錶實驗 4.8 數字可編程邏輯器件及eda初步 4.8.1 數字可編程邏輯器件簡介 4.8.2 數字係統的設計方法 4.8.3 EE—20在係統可編程器件實驗箱簡介 4.8.4 多人錶決器實驗 4.8.5 七段共陽bcd譯碼器和數碼管顯示電路實驗 4.8.6 點陣的使用實驗 4.8.7 十字路口交通管理信號燈實驗 4.8.8 簡易數字鍾實驗 4.8.9 音階發生器實驗 4.8.10 四位二進製數的可控加法/減法實驗 4.8.11 自動售飲料機實驗 4.8.12 齣租車模擬計費器實驗 4.8.13 兩層樓電梯控製器實驗 4.8.14 電子密碼鎖實驗 4.9 實踐課題 課題 設計自行車裏程、時速錶第5章 模擬集成電路實驗 5.1 集成運算放大器 5.1.1 集成運放基礎知識 5.1.2 運算放大器的使用及注意事項 5.1.3 運算放大器參數測試實驗 5.1.4 運算放大器在基本運算中的應用實驗 5.1.5 有源濾波器實驗 5.1.6 運算放大器在波形發生器中的應用實驗 5.2 集成穩壓電路 5.2.1 三端式集成穩壓器 5.2.2 三端式集成穩壓器實驗 5.3 555集成定時器 5.3.1 集成定時器555工作原理 5.3.2 555集成定時器應用實驗 5.4 模擬集成電路應用舉例——開關電源 5.4.1 串聯開關型穩壓電路 5.4.2 串聯開關型穩壓電路實驗 5.5 本章實踐課題 課題5.1 話筒、音頻放大器 課題5.2 設計簡易晶體管輸齣特性測試儀 課題5.3 設計簡易邏輯測試筆 課題5.4 設計函數信號發生器 課題5.5 設計直流穩壓電源 5.6 全書總研究性課題 總課題1 超聲波測距儀設計 總課題2 紅外傳輸耳機附錄 附1 常用電子元器件命名及圖符 附1.1 常用電子元器件型號命名法 附1.2 常用半導體參數 附1.3 部分電氣圖形符號 附2 通用數字邏輯集成電路芯片型號功能對照錶 附2.1 常用74/54係列TTL數字電路型號功能錶 附2.2 常用CMOS 4000係列數字電路型號功能錶 附3 電子元件基礎知識 附3.1 無源器件 附3.2 控製元件 附3.3 電聲器件 附3.4 半導體器件及SPICE模型 附4 AHDL語言簡介 附4.1 概述 附4.2 可編程邏輯器件中組閤邏輯電路的設計 附4.3 可編程邏輯器件時序邏輯電路設計 附4.4 AHDL附錄參考書目
作者介紹
文摘
序言
這本書的封麵設計簡潔大氣,封麵上“電子技術實驗”幾個大字醒目,旁邊是“普通高等教育十一五規劃教材”的字樣,彰顯瞭其權威性和指導性。拿到手裏,紙張的質感很好,印刷清晰,排版也很舒適,讀起來不會有壓迫感。我一直對電子技術領域充滿好奇,尤其是在大學期間,理論知識的學習總是需要與實踐相結閤,纔能真正掌握。這本書的齣現,恰好滿足瞭我在實驗環節的求知欲。我尤其期待書中能夠詳細介紹一些基礎的電子元件,比如電阻、電容、電感,以及它們在電路中的作用。更希望能夠看到一些關於晶體管、二極管等半導體器件的實驗,瞭解它們的特性和應用。比如,能否通過實驗來驗證歐姆定律?如何搭建一個簡單的放大電路?這些都是我在學習過程中非常想深入探究的問題。我希望這本書能夠提供清晰的操作步驟、詳細的實驗原理講解,以及實驗現象的分析和討論。而且,如果能附帶一些實驗器材的選型建議,或者常見實驗故障的排除方法,那就更完美瞭。總而言之,這本書在我看來,不僅僅是一本實驗指導手冊,更是一扇通往電子技術實踐世界的大門,我迫不及待地想翻開它,開始我的探索之旅。
評分這本書的裝幀設計給我留下瞭一種嚴謹而實用的印象。封麵上的信息清晰明瞭,傳遞齣一種專業、可靠的感覺。我一直在尋找一本能夠係統性地指導我進行電子技術實驗的書籍,而這本《電子技術實驗》似乎正是為此而生。我非常希望書中能夠包含一些關於數字電路的實驗內容,比如邏輯門電路的搭建和測試,組閤邏輯電路和時序邏輯電路的設計與實現。我尤其期待能夠看到關於集成電路應用的實驗,比如如何使用74係列邏輯芯片來構建一個簡單的計算器或者計數器。對於每一個實驗,我希望書中能夠提供清晰的實驗目的,詳細的實驗原理闡述,以及直觀的電路圖。在實驗步驟方麵,我希望它能夠細緻到每一步的操作,包括元器件的選取、連接的順序以及注意事項。而且,如果在實驗過程中遇到瞭問題,希望書中能夠提供一些常見故障的分析和排除方法,這對於我們這些初學者來說至關重要。對我來說,一本好的實驗教材,就應該能夠幫助我從“知其然”到“知其所以然”,最終做到“知行閤一”。
評分這本《電子技術實驗》給我留下的最深刻印象,是它在理論與實踐之間的巧妙平衡。我之前接觸過一些電子技術相關的書籍,有些過於偏重理論,枯燥乏味,讓人望而卻步;有些則過於強調動手操作,缺乏必要的理論支撐,使得實驗過程變成瞭盲目的堆砌。而這本書,在我初步翻閱之後,感覺它恰恰找到瞭一個非常好的切入點。它似乎能夠在我學習理論知識的同時,引導我通過實驗去驗證和深化理解。我非常期待書中能夠涵蓋一些經典的電子電路實驗,比如穩壓電源的製作,濾波器電路的設計,甚至是簡單的振蕩器電路的搭建。我知道這些實驗涉及到的元器件種類繁多,接綫也可能比較復雜,所以我希望書中能夠提供非常詳盡的電路圖,標注清楚每一個元器件的型號、參數以及連接方式。更重要的是,我希望能有對實驗結果的預期分析,以及對實驗數據如何解讀的指導。例如,在製作穩壓電源時,我希望能瞭解不同電容參數對輸齣電壓穩定性的影響,以及如何通過測量來驗證其效果。對學習者來說,能夠從實驗中獲得成就感,並真正理解“為什麼”會是這樣,這纔是最重要的。
評分拿到《電子技術實驗》這本書,首先吸引我的是它沉甸甸的分量,這似乎意味著裏麵蘊含著豐富的內容。我一直對電子技術充滿濃厚的興趣,但理論知識的晦澀常常讓我感到睏惑,而缺乏實踐操作的經驗又讓我覺得學到的東西不夠紮實。這本書的定位是一本實驗教材,這正是我的迫切需求。我非常希望書中能夠包含一些與通信原理相關的實驗,比如簡單的信號發生器和信號接收器的搭建,或者對調幅、調頻等調製解調技術的驗證。我也對微控製器(MCU)相關的實驗很感興趣,比如如何使用Arduino或者STM32來控製LED閃爍,驅動電機轉動,或者讀取傳感器數據。我希望書中能夠提供從零開始的指導,包括開發環境的搭建、基礎程序的編寫以及硬件的連接。更重要的是,我希望能通過這些實驗,理解微控製器的基本工作原理,以及它在實際應用中的強大能力。對我來說,一本真正有價值的實驗教材,不僅是教我如何操作,更是教我如何思考,如何解決問題,如何將理論知識轉化為實際的成果。
評分作為一名電子技術專業的學生,我深知實驗是學習過程中不可或缺的一環。我之前遇到過一些實驗教材,雖然內容不少,但往往流於錶麵,缺乏深度。有的實驗步驟過於簡單,讓人感覺隻是機械地重復;有的則對理論背景介紹不足,使得實驗變得毫無意義。我拿到這本書後,第一時間就被其“普通高等教育十一五規劃教材”的標簽所吸引,這預示著其內容的專業性和權威性。我特彆希望這本書能夠提供一些具有挑戰性但又不至於超齣我們能力範圍的實驗項目。例如,我想學習如何使用示波器來觀察和分析各種波形,比如正弦波、方波、三角波,以及如何測量它們的幅值、頻率和相位。此外,關於放大電路的實驗,我希望能看到不同類型放大器(如共射、共集、共基)的實驗,以及如何測量它們的電壓增益、輸入阻抗和輸齣阻抗。我更希望書中能夠引導我們思考如何優化電路性能,比如如何通過調整元器件參數來提高放大器的帶寬或降低失真。總而言之,這本書在我眼中,是一個能夠幫助我提升動手能力、深化理論理解,甚至激發我創新思維的寶貴資源。
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