化學益智思維遊戲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王新義，門淑敏 著

圖書標籤:

• 化學
• 益智
• 思維
• 遊戲
• 科學
• 教育
• 趣味
• 實驗
• 挑戰
• 青少年

店鋪： 北京愛讀者圖書專營店

齣版社： 中國時代經濟齣版社

ISBN：9787802214699

商品編碼：29501330075

包裝：平裝

齣版時間：2008-01-01

基本信息

書名：化學益智思維遊戲

定價：21.00元

作者：王新義,門淑敏

齣版社：中國時代經濟齣版社

齣版日期：2008-01-01

ISBN：9787802214699

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.281kg

編輯推薦

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益智思維遊戲係列叢書模擬和涵蓋瞭各學科中幾乎所有的知識點，讓學生從興趣入手，增強對相關知識的瞭解和把握，把被動接受知識的舊觀念轉變為積極主動投入的新模式，通過靈活多變的方式讓學生的思維能力在潛移默化中得到提升，達到事半功倍的效果。本書為《化學益智思維遊戲》讀本。
有針對性地培養良好的學習興趣及思維方式，遠比死記硬背更有效率。

內容提要

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化學是一門自然科學，它是古往今來無數中外化學傢的化學科學研究和實踐的成就總結，要求學生掌握化學基本概念、基礎理論、元素化閤物知識、化學反應的基本類型、無機物的分類及相互間的關係等知識。化學是一門實驗科學，通過化學學科的學習，要掌握一些化學實驗的基本技能，鍛煉動手做實驗的能力。因此，化學思維遊戲，就是要幫助學生掌握化學基礎知識，提高自己的觀察能力、思維能力、實驗能力和自學能力，為今後進一步的學習打下良好的基礎。 本書強調基礎知識和創新思維的有機結閤，內容貼閤學生學習和生活實際，基於基本學科知識，源於課本，區彆於課本，以激發興趣和提高能力為目標，讓思維鍛煉更有針對性。

目錄

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前言
入門測試
彩色相片怎麼褪色瞭
1.一盒完整的火柴都包括哪些原料
2.火柴能在一杯汽水上方燃燒嗎
3.什麼是月亮元素
4.一個小氣泡可以讓我們發現什麼
5.為什麼霓虹燈會有不同的顔色
6.貓舔毛是在洗澡嗎
7.用香皂洗臉好嗎
8.肥皂水為什麼能吹齣泡泡
9.人怎麼造齣瞭黃油
10.為什麼麵包會發硬
11.糖為什麼是甜的
12.鉛筆是怎樣把字跡寫到紙上的
13.銅銹産生的原因是什麼
14.煤氣罐在什麼情況下會爆炸呢
15.復印機為什麼能夠把資料上的內容清晰地復印齣來
知識解釋與延伸閱讀
章 活躍在我們生活中的化學
生活無處不化學
1.怎樣用化學的知識取火
2.食鹽是怎樣生産的
3.如何製造味精
4.你知道釀酒的原理嗎
5.怎麼釀醋？
6.牙膏的構成成分有哪些
7.肥皂為什麼能去汙
8.肥皂怎樣變成香皂
9.為什麼說肉食比素食更有營養
10.為什麼罐頭裏的食品不會腐爛
11.餅乾是怎樣誕生的
12.烤麵包為什麼軟鬆好吃
13.野外怎樣獲得乾淨的飲用水
14.為什麼煙霧過一段時間就會消失
15.怎樣進行室外降溫
知識解釋與延伸閱讀
第二章 可以解釋生活的化學基本理論
煮乾糖水，為什麼也不會留下糖
1.火焰分為哪幾個部分
2.火焰為什麼總是嚮上燃燒
3.為什麼的煙可以看見而空氣卻看不見
4.怎樣纔能用眼睛看見空氣
5.地球上的氧氣會被用完嗎
6.有害健康，它又是怎樣齣現的呢
7.什麼樣的氣體可以讓人發笑
8.糖在化學上是怎樣分類的
9.為什麼說飲茶有益健康
10.能提神的咖啡為什麼會對身體不好
11.飲用汽水為什麼可以消暑
12.為什麼冰都是淡水
13.醬油是用什麼做的
14.酒心巧剋力中的酒是怎樣加進去的
15.三明治是怎樣發明的
16.牛奶加熱後為什麼會有層皮
17.黑色食品為什麼受推崇
18.牛排怎麼味道像豬肉
19.彩色鉛筆是用什麼製造的
20.為什麼能用橡皮把鉛筆字擦掉
21.為什麼畫燭能燃
22.人體裏的鐵與製作刀槍的鐵是一迴事嗎
23.怎樣破譯化學密碼
知識解釋與延伸閱讀
第三章 元素化閤物的本質
為什麼火焰穿不過漏網
1.金屬為什麼能導電
2.這種金屬是堿性的Ⅱ馬
3.打火機是怎麼迴事
4.火苗的顔色都是紅色的嗎
5.惰性氣體為什麼懶惰
6.人體中含量多的元素是什麼
7.蛋殼是由什麼成分組成的
8.雞蛋為什麼不斷沉浮
9.玻璃真是用沙子製成的嗎
10.怎樣用化學方法人造琥珀
11.分子是怎樣被發現的
12.防腐劑對人體有什麼壞處
13.口香糖的锡箔紙上麵的銀色物質是不是锡
14.502膠為什麼那麼粘
15.什麼是乾冰
16.為什麼有體香
17.香水為什麼香
18.龍涎香真的是龍的口水嗎
19.熒光棒是什麼材料做的
20.現在製作顯示屏的“液晶”究竟是什麼材料
知識解釋與延伸閱讀
第四章 化學反應的分析與總結
物理和化學的根本區彆
1.為什麼在冰裏加鹽會使溫度降低
2.化學反應時為什麼會伴有吸熱或放熱
3.物體燃燒是化學反應嗎
4.火柴燃燒時冒的黑煙是什麼
5.胃能不能消化掉自己
6.能從石頭中榨齣水來嗎
7.口吞烈火是怎樣完成的
8.你能在水中點火嗎
9.水滴入熱油裏為什麼會濺起來
10.水為什麼能滅火
11.毛巾為什麼變硬瞭
12.造紙過程是物理變化還是化學變化
13.為什麼會不斷變色
14.火柴真的能在牆上劃燃嗎
15.燭火為什麼會熄滅
16.煙灰燃燒後為什麼沒有增多也沒有變少
17.肥皂和洗衣粉為什麼能把衣物洗乾淨
18.煙霧是怎樣突然齣現的
19.牧民為什麼喜歡用銀碗盛放奶茶
20.不銹鋼為什麼不易生銹
知識解釋與延伸閱讀
第五章 與環境互動的化學
方便的汙染
1.汽車尾氣怎樣汙染環境
2.酸雨為什麼成為“空中殺手”
3.洛杉磯型煙霧是什麼樣的汙染
4.為什麼近幾年大傢感覺越來越熱
5.為什麼現在大傢都要喝礦泉水，僅僅是因為裏麵含有更多礦物質嗎
6.赤潮是什麼
7.石油泄露導緻的“油禍”是怎麼迴事
8.為什麼洗衣服、洗澡，都會汙染環境
9.為什麼白色會成為汙染
10.石油可以種齣來嗎
知識解釋與延伸閱讀
後記

作者介紹

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文摘

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序言

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浩瀚星海中的低語：一部關於宇宙起源與生命的哲學思辨錄 書名：《恒宇之初：熵增律下的生命迴響》 作者：[虛構作者名：艾薩剋·維剋多] 一、 獻辭： 獻給所有仰望星空，追問“我們從何而來，將往何處去”的求索者。本書不提供確鑿的答案，隻嘗試在浩瀚的寂靜中，捕捉那些微弱但堅韌的哲學迴響。 二、 核心內容概述： 《恒宇之初》並非一部傳統的科普讀物，亦非嚴謹的物理學專著。它是一次跨越時間和維度的深度沉思，聚焦於宇宙學的基本悖論、熱力學第二定律（熵增律）對生命意義的終極拷問，以及人類心智在麵對無限與永恒時所産生的獨特意識形態。 本書分為五個相互關聯的篇章，以遞進的方式，帶領讀者從宏觀的宇宙結構，深入到微觀的意識本質，最終迴歸到生命在時間洪流中的短暫而輝煌的存在。 第一章：寂靜的背景——時空的形而上學睏境 本章開篇，作者首先解構瞭我們對“時間”和“空間”的直觀認知。我們習慣於將時間視為單嚮流動的河流，將空間視為承載萬物的容器。然而，在廣義相對論和量子力學的邊緣地帶，這些概念開始瓦解。 時間之箭的重估： 探討為何宇宙在宏觀上遵循熵增（時間之箭），而在微觀粒子層麵卻近乎時間對稱。作者引入瞭“信息熵”的概念，認為時間之箭或許是宇宙對信息處理效率的一種選擇性偏好，而非內在的物理屬性。 多重宇宙的幽靈： 審視弦理論和永恒暴脹模型中衍生的多重宇宙假說。如果存在無數個宇宙，每一個都遵循略微不同的物理常數，那麼我們這個宇宙的“精細調節”是否僅僅是一種統計學上的必然？這種概率性的無限性如何影響我們對“目的性”的理解？ “無中生有”的哲學難題： 聚焦於宇宙的起源——大爆炸之前是什麼？作者深入探討瞭經典物理學在奇點處的失效，以及“量子真空漲落”理論的哲學含義。我們能否接受“絕對的無”是不穩定的，並且必然會産生“存在”？ 第二章：熵的詛咒——熱力學與存在的終局 如果宇宙的命運是被熱力學第二定律預先寫好的，那麼生命的奮鬥還有何意義？第二章是全書中最具張力的部分，它直麵宇宙熱寂（Heat Death）的必然性。 從熱寂到信息消亡： 詳細闡述瞭熱寂——宇宙趨於最大熵值，所有能量均勻分布，溫差消失，運動停止。作者將關注點從純粹的能量轉移到“信息”的消亡。生命本質上是抵抗熵增的局部、暫時的信息結構。 生命的短暫堡壘： 論證生命體（特彆是智能生命）如何通過消耗低熵物質（如恒星能量）來維持自身的復雜性。我們是宇宙中用來“局部減熵”的工具，但這種局部努力最終服從於整體的熵增趨勢。 抗爭的價值： 探討在已知終點的情況下，過程的價值何在。作者引用瞭古典悲劇的理念，認為認識到終結的必然性，反而賦予瞭當下體驗的絕對重要性。我們是宇宙意識在熱寂來臨前，對自身存在進行“編碼”的最後嘗試。 第三章：意識的奇點——觀察者在宇宙中的角色 本書轉嚮人類自身，探討意識如何在物理定律的鐵幕下，實現瞭主觀體驗的湧現。 量子力學與主觀坍縮： 重新審視哥本哈根詮釋中的“觀察者效應”。雖然現代物理學傾嚮於“退相乾”理論，但作者仍保留瞭對“意識參與瞭波函數坍縮”這一思想的哲學探索空間。如果觀察是構建現實的關鍵，那麼宇宙的“意義”是否部分取決於被觀察者的心智結構？ 敘事結構與意義製造： 探討人類心智如何通過構建“時間綫”、“因果鏈”和“目的論”來應對混沌的隨機性。意義並非宇宙中固有屬性，而是我們為抵抗熵增帶來的虛無感而創造的敘事結構。 “自我”的流動性： 對笛卡爾以來西方哲學中對“不變自我”的假設提齣質疑。在持續的能量交換和信息重塑中，“我”是否更像一個流動的節點，而非一個固定的實體？這種流動性如何與宇宙的演化相呼應？ 第四章：文明的遺産——信息與星際的尺度 如果生命注定消亡，那麼文明的努力是否可以超越個體的短暫生命周期，以信息的形態留存？ “布雷斯韋爾悖論”的哲學反思： 麵對地外生命稀少的可能性，作者探討瞭兩個極端的哲學後果：一是宇宙的空曠證明瞭智能誕生的極端苛刻性（我們是奇跡）；二是智能文明的自我毀滅傾嚮（我們是必然的失敗者）。 超越碳基的編碼： 探討將文明信息編碼入更持久的介質（如激光脈衝、結構化物質）的可能性。這些“信息方舟”能否在宇宙冷卻後，成為下一個可能周期中的“低熵種子”？這是一種對永恒的、非物理性的追求。 尺度錯位與敬畏： 比較人類文明相對於宇宙年齡和尺度的微不足道，以及這種對比如何引發一種獨特的“宇宙級謙卑”。這種謙卑並非絕望，而是一種對存在的純粹感激。 第五章：迴響的幾何——在必然性中選擇自由 總結全書的思辨，本章試圖在“物理決定論”與“自由意誌”的張力中找到一個可站立的位置。 選擇的維度： 即使大結局已定，我們在抵達終點之前的每一步行動，其細節和體驗構成瞭我們“存在”的全部內容。自由並非是改變終點，而是選擇在既定軌道上如何“滑行”。 美學作為終極抵抗： 作者提齣，美（無論是數學上的優雅，還是藝術上的和諧）是人類心智在混亂中提取秩序的最高形式。藝術和探索，是生命對宇宙最深刻的贊美與挑戰。 最終的低語： 宇宙不會為我們的存在而等待，但我們曾經存在過，感知過，愛過，思索過——這種短暫的、高度組織化的信息模式，本身就是對寂靜背景最響亮的迴響。生命是宇宙認識自身的一種復雜而美麗的幾何結構。 三、 讀者須知： 本書旨在引發更深層次的思考，而非提供技術指導。它要求讀者放下對確定性的渴望，準備好與宇宙最深層的奧秘進行一次坦誠的對話。閱讀體驗將是沉靜、內省且極具挑戰性的。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，最好的學習方式就是寓教於樂，《化學益智思維遊戲》這本書，完全印證瞭我的這個想法。作為一名對科學充滿好奇，但又時常覺得化學概念過於抽象的讀者，這本書以一種前所未有的方式，將化學知識變得生動有趣、觸手可及。它不是傳統的教科書，而是通過一係列精心設計的“遊戲”和“挑戰”，讓我仿佛置身於一個充滿智慧的化學謎宮。 書中那些精妙絕倫的謎題，總是能巧妙地將復雜的化學原理融入其中。我特彆喜歡其中關於“物質轉化”的章節，需要我根據一係列的化學反應，追蹤物質的去嚮和轉化過程。這不僅僅是對化學反應式記憶的考驗，更是對化學平衡和反應動力學原理的深入理解。另一個讓我印象深刻的是“分子構建”的挑戰，要求我利用有限的原子，搭建齣特定的分子結構，這讓我體會到瞭化學中的空間結構和鍵閤方式的重要性。 這本書最讓我欣賞的是它對讀者思維方式的引導。它不是直接給齣答案，而是通過層層遞進的提示和綫索，鼓勵讀者自己去思考、去探索、去發現。這種“引導式”的學習過程，極大地鍛煉瞭我的邏輯思維和問題解決能力。書中大量的圖示和錶格，將抽象的化學概念具象化，讓我的理解更加深入和直觀。 通過這些“遊戲”，我發現自己對化學的認知有瞭顛覆性的改變。原本覺得枯燥乏味的化學反應，在書中變得生動有趣；原本難以理解的化學原理，在書中變得清晰明瞭。這本書讓我看到瞭化學在生活中的實際應用，比如食品添加劑的化學作用，或者清潔劑的去汙原理，都變得不再神秘。 總而言之，《化學益智思維遊戲》是一本極具啓發性和趣味性的讀物。它不僅能幫助我鞏固和提升化學知識，更重要的是，它培養瞭我運用化學思維去觀察和解決問題的能力。如果你也渴望以一種輕鬆愉快的方式，深入瞭解化學世界，那麼這本書絕對值得你擁有。它會讓你在不知不覺中，愛上化學。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是打開瞭我思維的大門！我一直覺得自己對化學知識淺嘗輒止，總是停留在課本上的理論，很難真正將它們融會貫通，更彆提運用到實際生活或者解決一些有趣的問題瞭。然而，《化學益智思維遊戲》這本書徹底改變瞭我的看法。它不是那種枯燥乏味的公式堆砌，也不是生硬的知識點羅列，而是通過一係列精心設計的遊戲和挑戰，將復雜的化學概念變得生動有趣、易於理解。 我尤其喜歡書中那些需要動腦筋、發揮創意的關卡。比如，有一個關於“分子搭建”的遊戲，要求我根據給定的元素和鍵角，拼湊齣特定結構的分子。一開始我有點摸不著頭腦，但隨著提示的深入和多次嘗試，我慢慢理解瞭原子之間的連接方式和空間構型的重要性。另一個讓我印象深刻的是“反應速率推理”的題目，需要我根據實驗條件的變化，預測化學反應的快慢，這不僅僅是記住公式，更是對化學動力學原理的深刻體會。書中的插圖和圖示也十分精美，將抽象的化學過程可視化，讓我更容易建立起直觀的認識。 這本書的難度設計也非常巧妙，從入門級的簡單謎題到需要深度思考的復雜挑戰，循序漸進，讓我在感到成就感的同時，也保持瞭學習的動力。我發現自己不再是被動地接受知識，而是主動地去探索、去解決問題。很多時候，我會在解題的過程中，不知不覺地迴顧起高中甚至大學時期學過的化學知識，並且有瞭全新的理解。這本書讓我意識到，化學不僅僅是關於物質的組成和變化，更是一門關於邏輯、推理和創造力的科學。 我經常會在通勤或者休息時間翻開這本書，隨手拿起一道題目來做。每次解開一道難題，那種豁然開朗的感覺都讓我非常滿足。它也讓我對生活中的一些化學現象産生瞭濃厚的興趣，比如傢裏清潔劑的成分、食物的化學變化等等，都會忍不住去思考背後的化學原理。這本書真的就像一位循循善誘的老師，用最有趣的方式，將化學的魅力展現得淋灕盡緻。 總而言之，《化學益智思維遊戲》是一本非常值得推薦的書。它不僅能幫助你鞏固和提升化學知識，更能極大地鍛煉你的邏輯思維和解決問題的能力。如果你也曾經覺得化學枯燥乏味，或者想在輕鬆愉快的氛圍中學習，那麼這本書絕對是你的不二之選。它就像一把鑰匙，為你打開瞭通往化學世界的神奇大門，讓你在玩樂中發現化學的無窮魅力。

評分☆☆☆☆☆

我一直對那些能夠鍛煉腦力的書籍情有獨鍾，而《化學益智思維遊戲》這本書，完全超齣我的預期，提供瞭一種前所未有的學習體驗。作為一名對科學抱有濃厚興趣但又非專業人士，我常常覺得化學的世界過於深奧，難以觸及。然而，這本書巧妙地將復雜的化學概念融入到各種富有趣味性的“遊戲”和“挑戰”中，讓我能夠以一種輕鬆愉快的方式，深入瞭解化學的奧秘。 書中設計的每一個關卡，都仿佛是一個精心設計的謎題，需要我調動已有的知識儲備，並結閤邏輯推理能力去破解。我特彆喜歡其中關於“化學反應預測”的章節，通過改變反應物、催化劑或者環境條件，來預測反應的方嚮和産物。這不僅僅是簡單的記憶，更是對化學反應機理的深入理解和靈活運用。另一個讓我印象深刻的是“物質識彆”的挑戰，需要我根據一些看似微小的綫索，推斷齣未知物質的身份，這讓我體會到瞭化學分析的嚴謹和樂趣。 這本書最讓我贊賞的一點是，它沒有直接給齣答案，而是鼓勵讀者去獨立思考和探索。每一個謎題都附帶詳細的解釋和提示，幫助你理解解題思路，而不是直接告訴你結果。這種引導式學習的方式，讓我學會瞭如何去分析問題，如何去尋找解決問題的關鍵點，從而極大地提升瞭我的獨立思考能力。書中的圖示和錶格也非常精良，將抽象的化學原理可視化，讓我的理解更加直觀和深刻。 我發現，當我沉浸在這些“遊戲”中時，我不再感到學習的壓力，取而坊之的是一種探索未知、攻剋難關的興奮感。許多平時難以理解的化學概念，在書中通過遊戲的形式展現齣來，變得異常清晰和生動。這本書讓我意識到，化學並非遙不可及，而是與我們的生活息息相關。它就像一把神奇的鑰匙，為我打開瞭認識世界的新視角。 總而言之，《化學益智思維遊戲》是一本極具啓發性的讀物。它不僅僅是知識的傳授，更是思維的訓練。如果你渴望在輕鬆愉快的氛圍中，提升自己的邏輯思維能力，同時對化學世界充滿好奇，那麼這本書絕對是你的不二之選。它將帶領你開啓一段充滿智慧和樂趣的化學探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習不應該僅僅局限於課本上的知識，更應該是一種能夠激發興趣、拓展思維的體驗。《化學益智思維遊戲》這本書，恰恰給瞭我這樣的體驗。作為一名對科學充滿好奇，卻又常常被化學的理論性所睏擾的讀者，這本書以一種非常獨特的方式，將化學知識融入到一係列精心設計的“遊戲”中，讓我得以在玩樂中探索化學的奧秘。 書中的謎題設計非常巧妙，既有考察基礎知識的入門級挑戰，也有需要深度思考的進階難題。我尤其喜歡那些需要我扮演“化學偵探”的角色，根據一些有限的綫索，去推斷化學反應的發生機製或者物質的性質。例如，書中有一個關於“酸堿指示劑的秘密”的關卡，需要我通過觀察不同物質在指示劑作用下的顔色變化，來判斷它們的酸堿性。這個過程不僅有趣，更讓我深刻理解瞭酸堿理論的實際應用。 這本書的獨特之處在於，它鼓勵讀者主動去思考，而不是被動地接受信息。每一個遊戲環節都像是一個待解的謎題，需要我運用邏輯推理、分析歸納等多種思維方式去尋找答案。書中的插圖和圖解也十分精美，將復雜的化學分子結構和反應過程形象化，讓我能夠更直觀地理解。我發現，當我通過“玩”的方式去學習時，知識的吸收效率大大提高，而且記憶更加深刻。 這本書也讓我看到瞭化學與我們日常生活的緊密聯係。許多遊戲都取材於生活中的實際案例，比如洗滌劑的工作原理、食物的變質過程等等，這讓我對身邊的一些化學現象有瞭全新的認識。它打破瞭我對化學的固有印象，讓我覺得化學知識不再是冰冷枯燥的公式，而是充滿瞭智慧和生活氣息。 總而言之，《化學益智思維遊戲》是一本能夠真正激發學習熱情的好書。它不僅能夠幫助我鞏固和提升化學知識，更重要的是，它鍛煉瞭我的邏輯思維和解決問題的能力。如果你也想在輕鬆愉快的氛圍中，探索化學的魅力，那麼這本書絕對是你的不二之選。它將帶你走進一個充滿樂趣和智慧的化學世界。

評分☆☆☆☆☆

我一直是個對科學充滿好奇心的人，尤其對那些能夠解釋我們周圍世界運轉規律的學科特彆著迷。化學，在我看來，就像是揭示物質奧秘的語言，但有時候，那些晦澀的理論和復雜的公式確實讓人望而卻步。《化學益智思維遊戲》這本書，齣乎意料地以一種非常接地氣且充滿趣味的方式，將化學的精髓展現給瞭我。它沒有那種教條式的講課，而是通過一係列引人入勝的“遊戲”，讓我仿佛置身於一個化學實驗室，親手去探索、去發現。 書中設計的很多謎題，都極具挑戰性，但又不是那種讓你抓耳撓腮、束手無策的題目。我印象最深刻的是一個關於“元素周期錶尋寶”的遊戲，需要我根據元素的特性和相對位置，找齣隱藏在圖中的特定元素。這不僅考察瞭我對元素周期錶基本知識的掌握，更要求我學會運用排除法和邏輯推理，去一步步接近答案。另一個讓我受益匪淺的是關於“溶液配製”的模擬遊戲，它讓我深刻理解瞭濃度、摩爾數以及稀釋等概念，並且能直觀地看到不同操作對結果的影響。 這本書的優點在於，它將抽象的化學概念具象化，使得學習過程不再是死記硬背，而是變成瞭主動思考和實踐的過程。我發現，當我能夠通過“玩”的方式去理解一個化學原理時，這個原理就會深深地印在我的腦海裏，而不是像以前那樣，學完就忘。書中的文字描述簡潔明瞭，輔以生動的插圖和錶格，讓復雜的化學反應和分子結構一目瞭然。 更重要的是，這本書讓我看到瞭化學在日常生活中的廣泛應用。很多題目都與我們日常接觸到的現象息息相關，比如食物的保鮮、傢庭清潔、甚至是我們呼吸的空氣，都蘊含著有趣的化學知識。這讓我對化學不再感到陌生，而是覺得它就在我們身邊，觸手可及。通過這些“遊戲”，我不僅學到瞭知識，更培養瞭一種用化學視角去觀察和思考問題的能力。 總的來說，這本書的閱讀體驗是令人驚喜的。它不僅僅是一本“益智遊戲”書，更是一本能夠點燃你對化學學習興趣的“啓濛書”。如果你對化學感到好奇，卻又不知道從何下手，或者覺得傳統的學習方式太過枯燥，那麼我強烈推薦你嘗試一下《化學益智思維遊戲》。它會帶你進入一個充滿樂趣和智慧的化學世界。