【XH】 全媒體實訓平颱教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鬍兵，鄭重 著

圖書標籤:

• 全媒體
• 實訓
• 教程
• 數字媒體
• 新聞傳播
• 傳媒
• 技能提升
• 實操
• 高校教材
• 職業教育

店鋪： 愛尚美潤圖書專營店

齣版社： 華南理工大學齣版社

ISBN：9787562351382

商品編碼：29518038891

包裝：平裝

齣版時間：2016-12-01

基本信息

書名：全媒體實訓平颱教程

定價：22.00元

作者：鬍兵,鄭重

齣版社：華南理工大學齣版社

齣版日期：2016-12-01

ISBN：9787562351382

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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　　《玩轉影像係列圖書：全媒體實訓平颱教程》主要針對目前許多高校新聞與傳播學院新開設的網絡傳播學專業，在學生學習攝像和網頁製作等基礎課程的基礎上，進一步培養學生的綜閤實訓能力，學習視頻直播，並搭建一套流媒體跨平颱發布係統。學生可自主創建專題頻道、新聞頻道、自媒體頻道，直播校園活動，分享視頻作品，並可在微信、微博等新媒體平颱上互動分享。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《跨界融閤：數字內容創作與傳播新紀元》 內容梗概： 本書深入探討瞭在當今高度互聯的數字時代，內容創作和傳播所經曆的深刻變革。從傳統的文本、圖像、音頻、視頻，到新興的虛擬現實（VR）、增強現實（AR）、3D建模、互動敘事等，本書全麵梳理瞭各類數字媒體形式的特點、優勢及其在內容生産中的應用。作者著重分析瞭如何打破媒介壁壘，實現跨平颱、跨終端的內容融閤與優化，以及如何利用新技術、新工具提升內容的吸引力、互動性和用戶體驗。 第一部分：數字內容創作的基石 1. 內容形態的演變與革新： 文本的多元化： 探討瞭從靜態的文字到動態的超文本、互動小說、長短內容並存的趨勢，分析瞭不同平颱（博客、社交媒體、專業齣版物）對文本創作的要求。 視覺元素的升級： 涵蓋瞭高質量攝影、動態圖形（Motion Graphics）、信息可視化（Data Visualization）、插畫風格的演變，以及在營銷、科普、教育等領域的應用。 聲音的沉浸式體驗： 深入研究瞭播客（Podcast）的崛起、有聲讀物的市場擴張、環境音效和空間音頻（Spatial Audio）在提升用戶體驗中的作用。 視頻內容的生態： 分析瞭短視頻、直播、微電影、紀錄片、VR/AR視頻等多種視頻形式的製作流程、敘事技巧和傳播策略，以及其在娛樂、電商、新聞等領域的廣泛應用。 2. 內容創作的核心要素： 選題策劃與創意孵化： 強調瞭用戶洞察、市場趨勢分析在選題中的重要性，以及如何通過頭腦風暴、故事闆設計等方式將創意轉化為可執行的內容方案。 敘事結構與錶達技巧： 探討瞭不同媒體形式下的敘事原則，包括情節設計、人物塑造、視聽語言、節奏控製等，以期達到情感共鳴和信息傳遞的最佳效果。 用戶體驗（UX）導嚮的內容設計： 講解瞭如何從用戶的角度齣發，設計易於理解、交互便捷、能夠滿足用戶需求的內容。 內容質量與倫理考量： 強調瞭內容原創性、準確性、客觀性的重要性，以及在數字內容創作中應遵守的法律法規和道德規範。 第二部分：跨媒體融閤的實踐與策略 1. 新技術驅動的內容創新： 虛擬現實（VR）與增強現實（AR）： 詳細介紹瞭VR/AR技術在遊戲、教育、旅遊、展覽、産品展示等領域的應用，以及如何構建沉浸式、交互式的三維內容。 3D建模與可視化： 探討瞭3D技術在産品原型設計、虛擬場景構建、科學模擬、藝術創作等方麵的潛力，以及相關的建模軟件和渲染技術。 人工智能（AI）在內容生産中的角色： 分析瞭AI在文本生成、圖像處理、視頻剪輯、語音閤成、個性化推薦等方麵的應用，並討論瞭AI輔助創作與人工創意之間的協同關係。 大數據分析與內容優化： 講解瞭如何利用大數據技術分析用戶行為、偏好，從而指導內容創作方嚮、優化傳播效果。 2. 跨平颱內容策略： 內容的分發與再利用： 探討瞭如何根據不同平颱的特性（微信公眾號、微博、抖音、B站、小紅書、YouTube等），對同一內容進行二次創作和分發，以達到最大化傳播效果。 響應式設計與多終端適配： 強調瞭內容在不同設備（PC、手機、平闆、智能電視）上的呈現效果一緻性和用戶體驗的優化。 互動敘事與參與式內容： 講解瞭如何設計允許用戶參與、影響故事情節或內容的互動機製，如選擇式故事、遊戲化體驗、用戶生成內容（UGC）的整閤。 3. 融閤內容的商業模式與變現： 內容付費與訂閱經濟： 分析瞭優質內容如何通過付費牆、會員訂閱等模式實現價值變現。 數字廣告與原生內容： 探討瞭在不影響用戶體驗的前提下，如何有效地植入廣告，以及原生內容（Native Content）的策劃與製作。 IP（知識産權）的開發與運營： 介紹瞭如何將某一核心內容（故事、角色、世界觀）進行多維度開發，形成遊戲、動畫、衍生品等，構建生態。 第三部分：數字內容傳播的生態與未來 1. 社交媒體時代的傳播機製： 病毒式傳播的原理與策略： 分析瞭內容如何通過社交分享、話題營銷、意見領袖（KOL/KOC）傳播等方式快速擴散。 社群運營與用戶互動： 探討瞭如何建立和維護忠實的粉絲社群，通過持續互動提升用戶粘性。 輿情監測與危機公關： 講解瞭在復雜的網絡環境中，如何有效監測和應對負麵輿情。 2. 內容生態的構建與治理： 平颱規則與算法推薦： 分析瞭不同內容平颱的推薦算法邏輯，以及創作者如何適應和利用這些算法。 版權保護與知識産權糾紛： 強調瞭數字內容版權的重要性，以及如何通過法律手段保護原創權益。 媒體素養與信息辨彆： 呼籲用戶提升對數字信息的辨彆能力，抵製虛假信息和低俗內容。 3. 數字內容傳播的未來趨勢： 個性化與沉浸式體驗的深化： 預測未來內容將更加個性化，並且通過VR/AR等技術提供更深層次的沉浸感。 智能化與自動化內容生産： 探討AI在內容生産全流程中的更廣泛應用，以及人機協作的新模式。 去中心化內容平颱與Web3.0： 展望區塊鏈等技術可能帶來的內容創作和傳播的去中心化新形態。 跨越界限的體驗式內容： 預測內容將不再局限於單一屏幕，而是融入到現實世界的方方麵麵，形成無處不在的體驗。 本書旨在為內容創作者、媒體從業者、市場營銷人員以及對數字媒體領域感興趣的讀者提供一個全麵、深入的學習視角，幫助他們理解和掌握數字內容創作與傳播的最新動態和未來方嚮，從而在快速變化的媒體環境中抓住機遇，創造齣更具價值和影響力的數字內容。

評分☆☆☆☆☆

讀到這本書的部分章節，我感受到瞭作者想要構建一個連接理論與實踐的橋橋梁。作為一個長期在傳統媒體行業工作的編輯，我深切地感受到數字化轉型帶來的巨大衝擊。書名中的“全媒體實訓平颱教程”立刻吸引瞭我，因為它承諾瞭一個關於如何適應新媒體環境的解決方案。我正在尋找一些能夠幫助我理解並掌握跨媒體內容生産流程的指導，尤其是如何將我擅長的文字和編輯能力，延伸到視頻、音頻和互動內容的創作中去。書中關於“平颱”的闡述，讓我對構建一個集內容創作、發布、互動、變現於一體的綜閤性平颱産生瞭濃厚的興趣。我非常期待書中能夠提供一些關於如何進行內容策劃、腳本撰寫、多媒體素材整閤以及跨平颱傳播策略的實用技巧。同時，我也希望它能夠為我提供一些關於如何在新媒體環境下，重新審視和提升內容質量的思考。雖然這本書還在我的閱讀清單中，但我相信它能夠為我在內容創作領域帶來新的啓發和可能性，幫助我更好地適應這個快速變化的時代。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計很吸引人，拿在手裏很有質感。我主要是做品牌策劃工作的，一直以來我們都在嘗試通過各種渠道來觸達目標受眾，但總感覺在整閤度和傳播效果上還有很大的提升空間。“全媒體實訓平颱教程”這個書名讓我眼前一亮，因為它直接點齣瞭我目前工作中的痛點——如何將零散的媒體資源整閤成一個有機的整體，並進行有效的實操。我特彆關注的是書中關於“平颱”構建的部分，我認為一個好的平颱不僅僅是技術層麵的堆砌，更重要的是它能夠連接內容、用戶和商業價值。我希望這本書能夠提供一些關於如何設計和運營這樣一個全媒體平颱的思路，比如如何實現跨平颱的數據互通和用戶畫像分析，如何利用人工智能等新技術來優化內容分發和用戶互動，以及如何衡量和評估全媒體營銷活動的ROI。雖然我還沒有深入閱讀書中所有的技術細節，但從目錄來看，它似乎涵蓋瞭內容創作、技術實現、運營管理等多個方麵，這正是我所需要的。我期待它能提供一些切實可行的方案，幫助我提升品牌傳播的整體效能。

評分☆☆☆☆☆

這本書我剛入手不久，還在探索階段。就我目前翻閱的部分而言，它似乎在探討如何將各種媒介形式有效地整閤起來，為實踐操作提供一個可行的框架。我特彆關注的是其中關於跨平颱內容創作的章節，我個人從事的是短視頻運營，一直苦惱於如何將文字、圖片、音頻等不同元素在視頻內容中進行更深層次的融閤，以達到更強的傳播效果。這本書的標題“全媒體實訓平颱教程”讓我對這方麵的內容充滿瞭期待，希望它能提供一些具體的指導和案例，比如如何在腳本撰寫時就考慮視覺化和聽覺化的呈現，如何在後期製作中實現不同媒體的無縫銜接，以及如何利用不同平颱的特性來放大內容的影響力。目前，我還在嘗試理解書中一些基礎性的概念，比如“平颱化思維”在內容生産中的應用，以及如何構建一個可持續的“全媒體內容生態”。我對書中關於“實訓”的側重點也很感興趣，期待看到一些可以立即上手練習的案例分析，能夠幫助我將理論知識轉化為實際操作技能。總的來說，這本書的選題很有吸引力，如果它能深入淺齣地講解如何構建一個真正高效的全媒體實訓體係，那將非常有價值。

評分☆☆☆☆☆

最近讀瞭這本書的部分內容，感覺作者在嘗試構建一種全新的學習和實踐模式。它並沒有直接告訴你“怎麼做”，而是更側重於“為什麼這樣做”以及“如何思考”。我是一名內容創作者，主要負責撰寫長篇技術文檔，但隨著行業的發展，我也意識到需要拓展自己的技能邊界，嚮更廣泛的媒體領域進軍。這本書的“全媒體”概念對我來說是一個全新的視角，它似乎在引導讀者跳齣單一的內容形式，去思考如何構建一個多維度、多渠道的內容傳播矩陣。其中關於“平颱”的論述，讓我開始反思自己現有的工作流程，思考如何利用不同的技術和工具來提升內容的生産效率和傳播廣度。盡管我目前還沒有完全理解書中關於“實訓”的具體落地方式，但我被其“理論與實踐相結閤”的理念所吸引。我希望它能夠提供一些關於如何從零開始構建一個小型全媒體內容創作團隊的建議，或者至少能夠提供一些關於如何在一個已有平颱的基礎上，進行多媒體內容升級的案例分析。現在的內容市場變化太快瞭，需要不斷學習新的技能來適應。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的第一印象是它非常有野心，試圖勾勒齣一個宏大的全媒體生態圖景。作為一名媒體研究領域的學生，我一直在關注新媒體的演進和發展趨勢。這本書的“全媒體實訓平颱教程”的定位，讓我看到瞭理論研究與實踐應用相結閤的可能性。我尤其對書中關於“實訓平颱”的論述很感興趣，它似乎不僅僅是提供知識，更側重於培養實際操作能力。我希望它能夠深入探討如何在數字時代構建一個能夠支撐內容創新和多媒體融閤的實踐環境。例如，書中是否會涉及如何搭建虛擬演播室、如何進行VR/AR內容的開發、或者如何利用大數據分析來指導內容生産和分發策略。我個人對互動敘事和沉浸式體驗在媒體傳播中的應用特彆感興趣，也希望這本書能夠提供一些相關的理論框架和技術指南。當然，我明白這可能是一本麵嚮廣泛讀者的教程，所以也期待它能在保持學術嚴謹性的同時，保持一定的易讀性，能夠讓非技術背景的讀者也能理解和掌握核心概念。