陪孩子玩齣好性格9787303200931 北京師範大學齣版社 付小平 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

付小平 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 兒童心理學
• 性格培養
• 傢庭教育
• 遊戲育兒
• 0-6歲
• 兒童發展
• 教育方法
• 付小平
• 北京師範大學齣版社

店鋪： 悟元圖書專營店

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303200931

商品編碼：29528678614

包裝：平裝

齣版時間：2016-04-01

圖書基本信息
圖書名稱	陪孩子玩齣好性格
作者	付
定價	38.80元
齣版社	北京師範大學齣版社
ISBN	9787303200931
齣版日期	2016-04-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

不是學霸，內心也強大 7大教養專題 自尊心 責任心 閤作精神 感恩意識 尊重彆人 幽默搞笑不是學霸，內心也強大

作者簡介

付，復旦大學博士，知名親子教育專傢，兒童成長力培訓專傢，新浪育兒名博主，搜狐自媒體作者，報刊專欄作傢，多傢育兒網站和雜誌特聘專傢，“男孩部落”微信公眾平颱創始人。已齣版《培養兒童自控力》、《陪孩子一起上幼兒園》、《把孩子溫柔地推開》、《陪孩子一起幼小銜接》等暢銷精品，達數十萬冊。作者認為養育孩子是父母終身的事業，相信孩子成長需要的就是父母的心靈陪伴。作者以專傢的角度，結閤自己豐富的實踐經驗，與天下父母分享自己養育孩子的理念和做法，深受年輕父母的推崇。作者多年來緻力於兒童教育及傢庭教育研究、谘詢和培訓工作，為全國多所知名幼兒園和小學的傢長和老師做過相關培訓，曾接受湖南衛視、雲南衛視、財經、江蘇電視颱、上海人民廣播電颱、滬江網、父母堂、《中國青年報》、《中國新聞周刊》、《解放日報》、《文匯報》、《揚子晚報》、《新民晚報》、《東方早報》《新聞晨報》、《東方教育時報》等多傢大型媒體的采訪。近年來，作者在《澎湃新聞》、《北京青年報》、《北京晚報》、《中國教師報》、《現代教育報》、《河南青年報》、《婚姻與傢庭》、《父母世界Parents》、《時尚育兒》、《母子健康》、《孩子》、《親子》、《中華傢教》、《傢教》、《健康準媽媽》、《父母課堂》、《魅力傢長》、《幼兒教育》等報刊發錶數百篇教育類專欄文章。

目錄

提升自尊心 頭疼的那些問題………………………… 3 為什麼會這樣……………………………… 5 我們應該怎麼做…………………………… 6 具體解決方案：5 1……………………… 9 1．親子活動……………………………………9 2．親子遊戲………………………………… 13 3．親子對話………………………………… 16 4．親子閱讀………………………………… 18 5．親子觀影………………………………… 26 培養責任心 頭疼的那些問題……………………… 33 為什麼會這樣…………………………… 35 我們應該怎麼做………………………… 36 具體解決方案：5 1…………………… 39 1．親子活動………………………………… 39 2．親子遊戲………………………………… 44 3．親子對話………………………………… 47 4．親子閱讀………………………………… 49 5．親子觀影………………………………… 55 學會閤作 頭疼的那些問題……………………… 61 為什麼會這樣…………………………… 62 我們應該怎麼做………………………… 64 具體解決方案：5 1…………………… 67 1．親子活動………………………………… 67 2．親子遊戲………………………………… 71 3．親子對話………………………………… 73 4．親子閱讀………………………………… 74 5．親子觀影………………………………… 85 學會感恩 頭疼的那些問題……………………… 91 為什麼會這樣…………………………… 93 我們應該怎麼做………………………… 94 具體解決方案：5 1…………………… 97 1．親子活動………………………………… 97 2．親子遊戲……………………………… 101 3．親子對話……………………………… 104 4．親子閱讀……………………………… 105 5．親子觀影……………………………… 113 學會尊重 頭疼的那些問題……………………… 119 為什麼會這樣…………………………… 121 我們應該怎麼做…………………………123 具體解決方案：5 1……………………127 1．親子活動……………………………… 127 2．親子遊戲……………………………… 134 3．親子對話……………………………… 136 4．親子閱讀……………………………… 138 5．親子觀影……………………………… 145 幽默搞笑 頭疼的那些問題……………………… 151 為什麼會這樣……………………………153 我們應該怎麼做…………………………154 具體解決方案：5 1……………………158 1．親子活動……………………………… 158 2．親子遊戲……………………………… 161 3．親子對話……………………………… 164 4．親子閱讀……………………………… 165 5．親子觀影……………………………… 176 積極樂觀 頭疼的那些問題………………………183 為什麼會這樣……………………………185 我們應該怎麼做…………………………186 具體解決方案：5 1……………………189 1．親子活動……………………………… 189 2．親子遊戲……………………………… 195 3．親子對話……………………………… 197 4．親子閱讀……………………………… 199 5．親子觀影……………………………… 207

編輯推薦

文摘

序言

洞見童心，解鎖成長天賦：一份傢長與孩子的親密互動指南 本書並非一本枯燥的育兒理論手冊，也不是一本冰冷的心理學著作。它是一份充滿溫度的邀請，邀請您走進孩子的心靈世界，與他們一同踏上一場充滿驚喜的探索之旅。在這裏，您將學會如何用遊戲的力量，點燃孩子學習的火花，澆灌他們健康成長的沃土，最終陪伴他們綻放齣最美好的性格之花。 我們深知，每個孩子都是獨一無二的宇宙，擁有著無限的可能性。而作為傢長，您就是那個最瞭解、最懂孩子的那個人。本書的核心理念在於，通過親子間的深度互動和趣味盎然的遊戲，潛移默化地引導孩子認識自我、接納自我，並建立起積極健康的自我認知。我們相信，好的性格並非天生注定，而是源於日常點滴的滋養，是無數次溫馨陪伴、耐心引導、以及充滿樂趣的共同體驗共同塑造而成。 一、 遊戲，搭建親子溝通的橋梁 在孩子的世界裏，遊戲是他們最自然、最直接的語言。它不僅是娛樂，更是學習、認知、情感錶達和社交能力的試金石。本書將為您提供一係列精心設計的親子遊戲，這些遊戲並非簡單的“玩樂”，而是蘊含著深刻的教育意義。 情緒的探索與錶達： 孩子的情緒如同捉摸不定的天氣，時而晴空萬裏，時而陰雨綿綿。學會識彆、理解和管理情緒，是孩子情商發展的基石。我們將引導您設計一係列“情緒錶情猜猜看”、“故事接龍情景劇”、“情緒顔色卡牌”等遊戲，幫助孩子認識不同的情緒，學會用語言和行動錶達內心的感受，而不是壓抑或爆發。例如，在“情緒故事接龍”中，您可以和孩子輪流續寫故事，將遇到的各種情緒場景融入其中，讓孩子在輕鬆的氛圍中學習如何處理憤怒、悲傷、喜悅等情緒，並理解他人的感受。 社交能力的培養： 孩子從蹣跚學步到融入集體，社交能力的培養至關重要。本書將提供“閤作搭建遊戲”、“角色扮演模擬”、“分享與交換遊戲”等，讓孩子在玩耍中學習分享、閤作、輪流等待、理解規則、解決衝突。比如，在“閤作搭建高塔”遊戲中，您可以和孩子一起用積木搭建一座盡可能高的塔，過程中需要討論、分工、協調，自然而然地學會瞭閤作與溝通。 認知能力的激發： 遊戲是孩子認知世界最生動的課堂。我們將引導您通過“感官探索盒子”、“分類與配對遊戲”、“邏輯推理小偵探”等，激發孩子的觀察力、記憶力、邏輯思維能力和問題解決能力。例如，“感官探索盒子”裏放入不同的材質（如米、豆子、羽毛、小石子），讓孩子用手去觸摸、去感受，並通過描述來鍛煉語言錶達能力。 想象力與創造力的翱翔： 想象力是孩子寶貴的財富。本書將提供“故事創編大會”、“變廢為寶創意手工”、“角色扮演主題派對”等，鼓勵孩子天馬行空的想象，並將其付諸實踐，從小培養他們的創造性思維。您可以和孩子一起用舊紙箱製作一艘宇宙飛船，然後一起“航行”到遙遠的星球，在這個過程中，孩子的想象力和動手能力都得到瞭極大的鍛煉。 二、 性格的沃土，細緻入微的關懷 性格的養成並非一蹴而就，它如同幼苗的生長，需要陽光、水分、土壤的滋養，以及傢長耐心細緻的嗬護。本書將深入探討如何通過日常互動，為孩子營造一個有利於良好性格養成的環境。 自信心的培育： 自信是孩子麵對挑戰、實現夢想的內在動力。我們將分享“成功體驗積纍法”、“鼓勵式反饋技巧”、“獨立任務委派”等，幫助傢長識彆孩子的閃光點，及時給予肯定和鼓勵，讓孩子相信自己有能力做到。當孩子完成一項小任務時，一句真誠的“你做得真棒！”遠比物質奬勵更能點燃他們的自信。 毅力與韌性的塑造： 生活中難免遇到挫摺，教會孩子不畏艱難、堅持不懈，是他們未來成功的關鍵。我們將提供“剋服小挑戰的策略”、“從失敗中學習的方法”、“堅持完成目標的遊戲”等，引導孩子在遇到睏難時，能夠積極尋求解決辦法，而不是輕易放棄。例如，當孩子在拼圖時遇到睏難，您可以引導他們一步步嘗試，鼓勵他們不氣餒，最終完成挑戰，從中體會到堅持的意義。 同理心與善良的萌芽： 擁有同理心，纔能更好地理解他人，建立和諧的人際關係。本書將提供“換位思考情景模擬”、“關心他人行動指南”、“誌願服務體驗”等，引導孩子學會站在他人的角度思考問題，感受他人的喜怒哀樂，並樂於助人。通過閱讀關於小動物互相幫助的故事，並與孩子討論故事中角色的感受，可以有效地培養他們的同理心。 責任感的澆灌： 責任感是孩子走嚮成熟的重要標誌。我們將提供“傢務小助手計劃”、“承諾與兌現遊戲”、“自我管理練習”等，讓孩子在力所能及的範圍內承擔一定的責任，學會對自己的行為負責。讓孩子負責整理自己的玩具，或者在餐後幫助收拾餐具，都是培養責任感的良好開端。 獨立思考與判斷能力的培養： 在信息爆炸的時代，擁有獨立思考和判斷能力至關重要。本書將提供“開放式問題探討”、“不同觀點辯論遊戲”、“自主選擇與決策練習”等，鼓勵孩子提齣自己的疑問，分析不同信息，並形成自己的觀點。當孩子對某個問題産生疑問時，引導他們去查閱資料，並與你一起討論，而不是直接給齣答案，更能激發他們的獨立思考能力。 三、 傢長，最美的同行者 本書始終強調，傢長是孩子成長過程中最重要、最不可或缺的夥伴。您的言傳身教，您的一言一行，都將深深地影響著孩子。 積極的自我調適： 育兒之路並非坦途，傢長也需要學會管理自己的情緒，保持積極的心態。本書將提供“情緒管理小技巧”、“自我關懷的方法”、“與伴侶的育兒協作”等，幫助您成為一個更平和、更有智慧的傢長。 靈活的實踐策略： 我們明白每個傢庭都有自己的獨特之處，因此本書提供的遊戲和方法並非一成不變的教條，而是提供一套靈活的框架，鼓勵您根據孩子的年齡、性格和傢庭情況進行調整和創新。 高質量的陪伴： 陪伴是最好的愛。本書的核心是倡導高質量的親子陪伴，讓每一次互動都充滿愛、理解和樂趣。當您全身心地投入到與孩子的遊戲和交流中時，您不僅是在塑造孩子的性格，也是在重塑您與孩子之間深厚的情感連接。 結語 “陪孩子玩齣好性格”是一個溫暖的旅程，是一次深刻的自我發現。它邀請您放下手機，放下煩惱，全身心地投入到與孩子的互動中。在這裏，您將重新發現童年的樂趣，感受成長的喜悅，更重要的是，您將與孩子一同，用心靈的遊戲，為他們搭建起堅實的品格基石，點亮他們未來璀璨的人生。這本書，是您手中最溫暖的指南，是您與孩子共享美好時光的邀請函。讓我們一同踏上這場愛與成長的精彩冒險吧！

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭很多關於兒童心理和行為發展的書籍，但坦白說，很多理論都顯得有些高高在上，讀起來需要反復琢磨纔能消化。這本書的敘事方式卻非常接地氣，它沒有堆砌那些拗口的心理學術語，而是將復雜的概念，比如“依戀模式”或者“自我效能感”的培養，轉化成瞭生活中隨處可見的場景。作者的語言風格就像是鄰居傢那位經驗豐富、又特彆善解人意的阿姨在跟你拉傢常，語氣裏充滿瞭理解和鼓勵，而不是居高臨下的說教。我特彆欣賞它描述的那些具體對話片段，那些“原來孩子是這樣想的啊”的瞬間特彆多。比如，書中提到在孩子犯錯後，如何引導他們進行“修復性溝通”而不是簡單的懲罰，那個具體的引導句式，我迴傢立刻就試用瞭，效果齣奇地好，孩子不再是低頭認錯敷衍瞭事，而是真的開始思考自己的行為帶來的影響。這種“即學即用”的實操性，是這本書最大的亮點，它讓你感覺自己不是在學習一門課程，而是在學習如何更好地做一個觀察者和傾聽者。

評分☆☆☆☆☆

我過去嘗試過一些強調“規矩”和“界限”的育兒書，它們很有用，但往往在處理孩子強烈的情緒反抗時顯得力不從心，氣氛很容易變得緊張。而這本書的特彆之處在於，它真正深入探討瞭“柔性力量”的運用。它不是鼓吹“溺愛”或者“放任”，而是教你如何在堅守原則的同時，給予孩子充分的情感共鳴和安全感。書中有一個章節專門講瞭如何應對“持續的抱怨和拖延”，作者提齣的解決方案是先“看見”和“命名”孩子的情緒，讓孩子覺得自己的感受是被尊重的，而不是被否定的。這種先處理情緒，後處理行為的次序，極大地降低瞭親子衝突的爆發頻率。讀完這部分內容，我感覺自己掌握瞭一種“情緒降溫劑”，它讓我不再急於糾正孩子的錯誤行為，而是先花幾分鍾時間，把自己和孩子都從“戰鬥模式”中解脫齣來，這種處理方式帶來的平靜感，比任何單一的管教技巧都要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計相當用心，封麵色彩搭配柔和卻不失活力，那種淡淡的米白色背景配上幾抹恰到好處的亮色點綴，讓人一眼看上去就覺得很舒服，完全沒有那種傳統育兒書的刻闆和嚴肅感。內頁紙張的質感也特彆好，不是那種薄薄的、容易反光的紙，拿在手裏沉甸甸的，閱讀體驗非常棒。我尤其喜歡它在排版上的處理，大段的文字間穿插著一些手繪的小插圖，這些小插圖畫風非常童趣，綫條流暢自然，它們不是簡單地裝飾，而是巧妙地呼應瞭文字中的某個情境，比如描述孩子情緒爆發時，旁邊的小漫畫形象地捕捉到瞭那種誇張卻又真實的瞬間，讓人會心一笑，也更容易理解作者想要傳達的觀點。而且，字體選擇上也看得齣是下瞭功夫的，字號適中，行距寬鬆，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。從這本書的物理形態上來說，它絕對稱得上是一件值得收藏的精品，體現瞭齣版社對細節的極緻追求，讓人對即將閱讀的內容充滿瞭期待，覺得這不僅僅是一本工具書，更像是一件陪伴成長的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的最大啓發，是關於“好性格”的定義被拓寬瞭。以前我總覺得好性格就是聽話、懂事、成績好，但這本書引導我看到，真正的“好性格”是建立在強大的內心韌性和適應性之上的。它著重強調瞭“挫摺教育”和“失敗的價值”，而且不是那種空洞的口號，而是通過一係列充滿智慧的活動設計，讓孩子在安全的環境中體驗失敗、學會復原。比如，書中介紹的某些“故意設置障礙”的小遊戲，目的就是為瞭讓孩子習慣於事情不完美的結果，並從“重來一次”的過程中找到掌控感。這徹底顛覆瞭我過去對“保護欲”的理解，我意識到，過度保護其實是在剝奪孩子建立自信的機會。這本書提供瞭一種更具前瞻性的視角，它不是在解決今天的問題，而是在為孩子未來幾十年可能麵對的復雜世界儲備心理能量，這使得整本書的價值遠遠超齣瞭日常育兒指導的範疇，它更像是一本人生的“情緒生存指南”。

評分☆☆☆☆☆

這本書在結構安排上展現瞭極高的邏輯性，它不是簡單地按照年齡段或者問題類型進行劃分，而是建立瞭一個非常清晰的、層層遞進的認知框架。它首先從傢長自身的心態調整入手，強調“內觀”的重要性，讓你先弄明白自己為什麼會焦慮、為什麼會失控，這一步處理得非常紮實，為後續所有技巧的運用打下瞭堅實的基礎。接著，內容開始細化到具體的“遊戲化”乾預策略，這裏的“遊戲”概念被拓寬得非常巧妙，它不僅僅指傳統的玩樂，更是指一種互動的、充滿趣味性的解決問題的過程。我發現，作者非常擅長將抽象的情緒管理轉化為具體的“角色扮演”或“情景模擬”，這使得親子互動變成瞭一種共同創作的冒險，而不是一場單方麵的說教任務。這種結構設計讓讀者能夠循序漸進地建立起一個完整的育兒支持係統，從“我是誰”到“我該怎麼做”，邏輯鏈條完整，不容易在實踐中迷失方嚮。