枕典集 跟着经典学为师 罗玉英 上海教育出版社 上海教师教育丛书知新书系 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 美妙绝伦图书专营店

出版社： 上海教育出版社

ISBN：9787544481762

商品编码：29529616083

《枕典集：跟着经典学为师》——一本为教师量身打造的智慧宝典 在教育这条充满挑战与希望的道路上，每一位教师都渴望不断精进，成为学生心中真正的引路人。然而，繁忙的教学工作、日新月异的教育理念，常常让教师们感到力不从心。如何在有限的时间内，吸收最精华的教育智慧，提升自身的专业素养，并找到那份初心与热爱，是困扰许多教育工作者的难题。 正是基于这样的思考，上海教育出版社“上海教师教育丛书知新书系”隆重推出《枕典集：跟着经典学为师》。这不仅仅是一本书，更是一位资深教育者倾心打造的学习伴侣，一位智慧的良师益友，它将带领您走进中国传统教育经典的宝库，发掘其中蕴含的深刻哲理与实用方法，点亮您的教育之路。 穿越时空的教育智慧，历久弥新的实践指南 《枕典集》精选了中国历史上那些影响深远的教育经典，例如《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《学记》、《礼记》、《庄子》等，并从现代教育的视角出发，进行了深入浅出的解读与阐释。作者罗玉英先生，深耕教育领域多年，拥有丰富的教学与研究经验，他以其独特的洞察力，将古圣先贤关于育人之道的精髓，转化为当下教师可以理解、可以实践的宝贵财富。 本书并非对经典进行生硬的学术考证，而是着眼于“为师”的核心问题，挖掘经典中与教师职业紧密相关的思想。它告诉我们，教育的本质是什么？如何认识学生？教师的职业道德与精神境界应如何培养？如何处理师生关系？如何激发学生的学习兴趣与潜能？这些古老的问题，在《枕典集》中得到了富有启发性的解答。 不仅仅是理论，更是方法与实践 《枕典集》的价值，不仅在于其深厚的理论根基，更在于其高度的实践指导意义。作者并非空谈理论，而是将经典中的智慧，巧妙地融入到日常教学场景中。他会告诉您，孔子“因材施教”的理念，如何在现代课堂上灵活运用；孟子“养气”之说，如何帮助教师克服职业倦怠，保持积极心态；《学记》中所倡导的“教学相长”，又如何体现在师生互动之中。 本书的每一篇内容，都力求为教师提供具体的思考方向与行动建议。例如，在探讨“尊师重道”时，作者不会停留在口号式的呼吁，而是会结合经典，深入分析教师应如何以身作则，赢得学生的尊重；在论述“惩前毖后”时，也会引导教师思考如何以教育而非惩罚为目的，引导学生改正错误。 “知新书系”的品质保证，为您而来 作为“上海教师教育丛书知新书系”的重要一员，《枕典集》继承了该书系一贯的严谨、求实、创新的风格。书系旨在为广大教师提供最前沿、最实用的教育理论与实践指导，帮助教师实现专业成长与自我超越。《枕典集》的出版，正是这一宗旨的生动体现，它将以其独特的视角和深刻的内涵，丰富和拓展教师教育的知识体系。 本书内容亮点概览： 精选经典，聚焦育人： 深入研读《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《学记》、《礼记》、《庄子》等经典，提取与教师职业核心素养相关的内容，如教师观、学生观、教育目标、教学方法、师德修养等。 现代视角，古今对话： 以现代教育的理念与实践为参照，对经典进行重新解读，阐释古老智慧在当下的生命力与指导意义，让抽象的道理变得具体可感。 智慧启迪，方法引领： 不仅提供思想的启迪，更注重方法的传授。通过对经典案例的分析，引导教师掌握如何在教学实践中运用经典智慧，解决实际问题。 情感共鸣，初心回归： 帮助教师重拾教育的初心与热情，在快节奏、高压力的教育环境中，找到内心的宁静与力量，重新审视教育的意义与价值。 为师之道，修身养性： 强调教师的自我修养与人格魅力，引导教师从经典中汲取滋养，提升自身品德与学养，成为学生为人为学的榜样。 为什么您需要《枕典集》？ 在瞬息万变的教育领域，知识的更新速度令人目不暇接。然而，许多教育的根本性问题，却从未因时代的变迁而失去其重要性。真正优秀的教师，不仅需要掌握最新的教学技术与教育理论，更需要拥有深厚的教育底蕴和坚定的教育情怀。 《枕典集》正是为这样的教师而准备的。它将帮助您： 深化教育理解： 从根源上理解教育的本质，构建更科学、更全面的教育观。 提升教学效能： 借鉴古圣先贤的智慧，找到更有效、更具启发性的教学方法。 优化师生关系： 学习如何与学生建立更深厚的连接，成为学生真正信赖和尊敬的老师。 涵养职业精神： 培养积极乐观的心态，保持教育热情，克服职业倦怠，享受教育带来的成就感。 实现专业发展： 在经典的学习中，不断提升自身的学养与品德，实现从“教书匠”到“教育家”的蜕变。 《枕典集：跟着经典学为师》，它承载着中国传统教育的智慧精华，也凝聚着现代教育研究的最新成果。它是一扇窗，让您得以窥见教育的深邃与广阔；它是一座桥，连接古今智慧，指引您走向更卓越的教学之路。 无论您是初涉教坛的新手，还是经验丰富的资深教师，都能在这本书中找到属于自己的那份启迪与力量。让我们一起，以经典为伴，以智慧为灯，在教育的道路上，不断前行，成为那个最好的自己，也成就更好的学生。 《枕典集：跟着经典学为师》，献给每一位渴望进步、追求卓越的您。

评分☆☆☆☆☆

这部书的装帧设计真是太有心思了，拿在手里沉甸甸的，纸张的质感也很好，摸上去光滑细腻，翻阅起来心情都跟着愉悦起来。封面设计上那种古典与现代的融合，恰到好处地展现了内容的厚重感和学术性，看得出出版社在细节上是下足了功夫的。内页的排版也十分清晰，字体大小适中，段落间的留白恰当，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。特别是那些重要概念的标注和引文的格式处理，都体现出专业编辑的素养，让人在阅读知识的同时，也能享受到一种阅读体验上的舒适和美感。这种对实体书的尊重和用心，在现在这个快节奏的时代里，显得尤为珍贵，它不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的艺术品，让人忍不住想要细细品味。

评分☆☆☆☆☆

说实话，现在市面上关于教育理念的书籍多如牛毛，很多都停留在理论的空谈，或者过于偏向某种单一的流派，读起来让人感到有些乏味和教条。我特别留意了这本书的出版信息，上海教育出版社的背景本身就让人对内容的严谨性多了一份信心。我希望这本书能带来一些更具操作性和实践性的指导，而不是仅仅停留在“应该怎么样”的层面。我更期待它能提供一些具体的案例分析，或者不同情境下的应对策略，毕竟教育的复杂性在于其千变万化的现场。如果它能做到将深奥的经典理论，巧妙地转化为日常教学中可以落地生根的智慧，那它的价值就不可估量了。

评分☆☆☆☆☆

从“知新书系”这个系列定位来看，这本书似乎瞄准的是一个不断自我更新和追求进步的教师群体。这让我想到，真正的学习者，无论是学生还是老师，都需要保持一种“空杯”的心态去面对经典。经典之所以成为经典，一定是因为它蕴含了穿越时空的普适性智慧，但同时，我们又必须用我们当下的时代背景去重新审视和激活这些智慧。因此，这本书的价值可能不仅仅在于展示“前人如何说”，更在于引导我们思考“在今天，我们如何‘跟’着经典去成为更好的自己”。我期待它能成为一面镜子，映照出我们当前教育实践中的盲区，并提供一条通往更高远境界的参照路径。

评分☆☆☆☆☆

这本书的作者名字听起来就有一种沉稳和学者的气质，让人联想到那种几十年如一日耕耘在教育一线的老先生。我尤其看重作者的“为师”视角，因为教育从来不是孤立的知识传递，而是人与人之间深刻的互动和影响。我希望能从中读到那种饱含人生阅历和教育情怀的文字，那种经过时间沉淀下来的教育观，而不是新潮概念的简单拼凑。我期待作者能用朴实无华的语言，讲述那些关于如何真正点燃学生求知欲望、如何看待教育中的挫折与坚持的深刻洞见。真正的教育大家，往往能用最简单的话语，道出最复杂的真理，我希望这本书能带给我这种醍醐灌顶的感觉。

评分☆☆☆☆☆

我最近在整理自己的读书笔记，发现有很多内容都和这本书的某些核心思想不谋而合，这让我对这本书的内容更加好奇和期待。虽然还没有深入阅读，但从目录的结构来看，作者对经典文本的梳理脉络非常清晰，似乎有一种循序渐进的引导性，就像一位经验丰富的前辈，耐心地为你铺设通往知识殿堂的阶梯。这种编排方式，对于我们这些希望系统性学习，但又常常感到无从下手的学习者来说，简直是福音。它不像那些堆砌知识点的工具书，更像是一部精心设计的课程大纲，让人对即将要学习的内容充满了敬畏和学习的动力，感觉这是一次严肃而又充满启发性的智力旅程。