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李春漫 著

图书标签:

• 儿童安全
• 预防教育
• 家庭教育
• 亲子关系
• 安全意识
• 意外伤害
• 健康成长
• 育儿指南
• 儿童保护
• 安全知识

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 中国青年出版社

ISBN：9787515324555

商品编码：29535523049

包装：平装

出版时间：2014-06-01

基本信息

书名：怎样预防儿童害

定价：23.00元

作者：李春漫

出版社：中国青年出版社

出版日期：2014-06-01

ISBN：9787515324555

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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**本系统介绍怎样预防儿童害的家庭教育读物

内容提要

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人如果在儿童阶段受到过犯，那将会使其身心受到极大的创伤，这种伤害会给人的一生带来严重的影响。同时，从根本上来说，人的很多心理问题来源于对性的认识、态度、看法，它可能与一个人的事业成功无关，但是它直接关乎一个人基本的幸福感。因此，教导我们的孩子如何预防害，对他们进行正确恰当的性教育，将会对他们的一生有着极为重要的意义，产生深远的影响。
　　本书共6章，对目前儿童遭受犯的状况 、儿童犯的基本知识、如何与不同年龄阶段的儿童谈性、如何预防儿童受到害（家长篇）、如何预防儿童受到害（儿童篇）、当你的孩子遭受了害该怎么办进行了介绍，是一本适合家长和老师阅读的实操性很强的心理知识普及读物。

目录

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作者介绍

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李春漫，国家二级心理咨询师， 中华心理咨询师国际协会理事， 中国心理协会成员。曾任教育电视台3频道《青少年心灵诊疗室》栏目 心理专家、青海卫视《心动吧》栏目 心理专家。曾在汶川地震期间，时间奔赴抗震救灾线，作为壹基金的志愿者为受灾群众、战士、医务工作者、企业员工、社区居民等展开心理援助工作。于2005年10月和2012年10月两次获得国际莫尼卡人道主义奖。参与编写《灾害社会工作培训教程》一书。长期从事青少年心理咨询工作，熟悉和了解儿童各个心理发展阶段的各种问题，同时熟悉运用各种心理学流派和多种艺术表达治疗法来针对不同的儿童心理问题进行有效辅导与治疗。

文摘

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序言

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《童年守护的智慧：构建孩子健康成长的坚实屏障》 本书并非一本关于“怎样预防儿童害”的指导手册，而是致力于为每一位家长、监护人，乃至所有关心下一代成长的人们，提供一套全面、系统、富有远见的儿童发展指导。我们深知，孩子的健康成长是一个复杂而多维度的课题，它不仅仅是身体的无恙，更是心灵的丰盈、品格的健全以及潜能的充分发挥。因此，本书将目光投向更广阔的天地，探讨如何从根源上培养孩子的内在力量，让他们能够自信、独立、有韧性地面对人生中的种种挑战。 第一部分：看见孩子，理解孩子——认知儿童发展的基石 本书的首要目标是帮助读者重新审视“孩子”这一概念。我们并非简单地将孩子视为等待被“保护”的弱者，而是看到他们是拥有独特个性、内在驱动力和无限可能性的个体。 0-3岁：探索的种子，感知的萌芽 生理发展与早期规律: 深入解析婴儿期和幼儿期的生理发育特点，包括生长发育的里程碑，如大运动、精细动作、语言能力、认知能力的初步发展。强调理解和尊重孩子的生物钟，建立科学的喂养、睡眠、排泄习惯，为健康打下坚实基础。 情感连接的重要性: 详细阐述依恋理论在婴幼儿时期的关键作用。指导家长如何通过积极回应、温柔抚触、眼神交流等方式，建立安全稳固的依恋关系。解释高质量的亲子互动如何促进孩子情绪的健康发展，让他们学会表达和管理自己的情绪。 感官探索与环境互动: 描述婴幼儿如何通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉来认识世界。建议家长创设丰富、安全、具有启发性的早期环境，提供适合探索的玩具和材料，鼓励孩子自由活动，激发他们的好奇心和学习兴趣。 语言启蒙的黄金时期: 强调早期语言输入的重要性。提供实用的方法，如亲子共读、日常对话、歌谣韵律等，帮助孩子积累词汇，理解语境，为未来的语言能力打下基础。 3-6岁：独立意识的觉醒，社交能力的初展 自主性的培养: 探讨这个年龄段孩子对“自己做”的渴望。指导家长如何在家中创造机会，让孩子尝试自己穿衣、吃饭、收拾玩具等，学会承担简单的责任，建立初步的自主感。 情绪认知与表达: 进一步深化孩子的情绪教育。通过绘本故事、角色扮演、日常生活中的引导，帮助孩子认识喜怒哀乐等基本情绪，并学习用恰当的方式表达。教授家长如何理解孩子的情绪信号，给予同理和支持。 规则意识的建立: 解释规则对孩子安全感和秩序感的重要性。分享如何通过清晰、一致的规则，以及积极的强化方法，帮助孩子理解和遵守规则，理解界限。 游戏中的学习与发展: 强调游戏是幼儿最重要的学习方式。介绍不同类型的游戏（如角色扮演游戏、建构游戏、探索游戏）对孩子认知、社交、情感、创造力发展的益处。指导家长如何参与到孩子的游戏中，引导而非主导。 初步的社交互动: 观察和分析孩子在与同伴玩耍时的互动模式。指导家长如何帮助孩子学习分享、合作、协商，处理冲突，理解他人的感受，为融入集体生活做好准备。 6-12岁：学习能力的飞跃，品格塑造的关键期 小学教育的适应: 关注孩子进入小学后在学业、社交、情绪等方面可能遇到的挑战。提供家长如何帮助孩子适应新的学习环境，培养良好的学习习惯（如专注力、时间管理、复习巩固）的建议。 问题解决能力的培养: 鼓励孩子独立思考，尝试自己解决遇到的问题。指导家长如何引导孩子分析问题，寻找解决办法，并从错误中学习，而非直接代劳。 批判性思维的启蒙: 介绍如何通过开放式提问，鼓励孩子质疑，从不同角度看待问题，形成自己的观点。强调在信息爆炸的时代，培养独立思考能力的重要性。 价值观的初步建立: 探讨家庭教育在孩子品格塑造中的核心作用。分享如何通过言传身教，让孩子理解诚实、善良、责任、尊重等基本价值观。 同伴关系的发展: 分析小学阶段同伴关系的重要性。指导家长如何帮助孩子处理友谊中的问题，认识到不同个体的差异，学习包容和接纳。 第二部分：润物无声，静待花开——家庭环境与亲子关系的构建 本书认为，最强大的“预防”源自一个充满爱、理解、支持的家庭环境，以及健康、积极的亲子关系。 高质量的陪伴: 区分“在场”与“陪伴”。指导家长如何放下手机，全身心投入与孩子的互动，倾听他们的想法，参与他们的世界。强调陪伴的时间长短固然重要，但陪伴的质量更是关键。 积极的沟通模式: 详细解析如何与孩子进行有效沟通，包括倾听的艺术、同理心的表达、非暴力沟通的原则。鼓励家长成为孩子信赖的倾听者，让他们愿意分享内心的喜怒哀乐。 尊重与边界的平衡: 探讨如何在尊重孩子个体性的同时，设定清晰、合理的家庭规则和边界。解释边界并非束缚，而是保护，是让孩子理解什么是可以的，什么是不可以的，从而建立安全感。 榜样的力量: 强调家长自身的行为、情绪管理、价值观对孩子潜移默化的影响。鼓励家长成为孩子学习的积极榜样，展现健康的成熟人生。 家庭氛围的营造: 描述一个温暖、和谐、充满支持的家庭氛围如何成为孩子成长的沃土。分享如何通过共同的家庭活动、积极的家庭仪式、互相的鼓励和肯定来强化家庭的凝聚力。 情绪健康的基石: 深入探讨家庭在孩子情绪健康发展中的作用。指导家长如何识别和处理孩子的情绪问题，如何帮助孩子建立情绪调节能力，并理解父母自身的心理健康对家庭的影响。 第三部分：点亮心灯，蓄力远航——培养孩子的内在力量 本书的核心理念是，培养孩子的内在力量，让他们拥有应对未知挑战的勇气和智慧，比任何外部的“预防”都更为重要和长久。 自信心的浇灌: 探讨自信心是如何建立的。指导家长如何通过肯定孩子的努力，庆祝他们的进步，鼓励他们尝试新事物，而非过度保护，来培养孩子的内在自信。 韧性的塑造: 解释韧性（resilience）的概念，即面对挫折、困难、逆境时，能够从中恢复并继续前进的能力。分享如何通过鼓励孩子接受挑战，从失败中学习，以及建立解决问题的信心来培养他们的韧性。 好奇心的守护与激发: 强调好奇心是学习和探索的源动力。指导家长如何保护孩子的好奇心，鼓励他们提问，探索未知，并提供丰富的学习资源和机会，将好奇心转化为求知欲。 独立思考能力的引导: 鼓励孩子形成独立判断的能力，不盲从，不迷信。分享如何通过提问、讨论、提供多元信息等方式，引导孩子发展批判性思维和解决问题的能力。 责任感的培养: 解释责任感不仅仅是指完成任务，更是指对自己的行为负责。指导家长如何通过分配适当的家庭任务，鼓励孩子承担后果，来培养他们的责任感。 同理心与善良的种子: 强调同理心是良好人际关系和社会适应能力的基础。分享如何通过故事、榜样、以及引导孩子关注他人的感受，来播撒同理心和善良的种子。 安全意识的科学认知: 并非强调恐惧，而是普及科学的自我保护知识。这部分内容将聚焦于如何以平和、积极的态度，引导孩子了解基本的安全规则，如何应对潜在的危险情况，以及在遇到困难时如何寻求帮助。这是一种赋权，而不是恐吓。 第四部分：面向未来，拥抱变化——与时俱进的育儿智慧 本书认识到，世界在不断变化，育儿的智慧也需要与时俱进。 数字时代的平衡: 探讨如何在数字信息时代，帮助孩子健康地使用电子产品，培养数字素养，辨别信息真伪，避免过度沉迷。 社会交往的新形态: 分析现代社会人际交往方式的变化，指导家长如何帮助孩子发展线上线下的社交技能，建立健康的人际关系。 持续学习与成长: 鼓励家长和孩子一同学习，保持开放的心态，不断更新知识和技能，以适应未来的社会发展。 《童年守护的智慧：构建孩子健康成长的坚实屏障》是一本献给所有渴望孩子健康快乐成长的父母和教育者的书。它不提供简单的答案，而是激发思考，提供工具，引导您在育儿的道路上，成为孩子最坚实的依靠，最智慧的引导者，让他们能够勇敢地去探索世界，闪耀自己的光芒。本书的每一页都饱含着对孩子未来的美好祝愿，以及对您成为一位有智慧、有爱心、有力量的父母的期许。

评分☆☆☆☆☆

作为一位注重实践操作的家长，我非常看重书籍是否能提供一些可操作性的建议，而不是停留在理论层面。这本书在这方面做得非常出色，它不是只告诉你“要小心”，而是具体地演示了“如何小心”。书中的一些场景设计得极其贴近现实生活中的高风险情境，比如在商场走散、在公园遇到不认识的人搭讪，这些都是我们平时反复叮嘱孩子却又难以让他们真正记住的场景。但这本书通过角色的内心独白和实际行动，清晰地展示了正确的应对步骤，比如“如果找不到爸爸妈妈，应该站在原地找穿制服的工作人员求助”，这种具体化、流程化的指导，远比一句“你要听话”有效得多。读完后，我甚至可以根据书中的情景，和孩子进行角色扮演式的练习，书中的情节成为了我们家庭安全演练的绝佳“剧本”。它提供了一个沟通的桥梁，让原本严肃的安全教育变得轻松易懂，并且可以直接被孩子理解和内化为自己的行为准则。

评分☆☆☆☆☆

这本书在情感连接和心理建设方面的作用，是我之前阅读其他同类书籍时很少能找到的亮点。它不仅仅是教孩子如何应对外部的危险，更重要的是，它在帮助孩子建立健康的自我认知和自信心。书中多次强调“你有权说不”的重要性，并且是以一种非常赋权（empowering）的方式来呈现的。它让孩子明白，保护自己不是胆小或不礼貌，而是对自己生命负责的勇敢行为。我的孩子在读完关于“身体界限”的那一章后，开始更清晰地表达自己的意愿，不再因为害怕惹人不喜欢而勉强自己接受不舒服的拥抱或接触。这种对孩子内心感受的尊重和引导，是这本书价值的升华之处。它在培养孩子“识别危险”的同时，也在同步培养他们的“自信和自尊”，这才是最全面、最长远的教育。阅读体验结束后，留给孩子的是一种掌控感和力量感，而不是挥之不去的恐惧阴影，这一点，我给予最高评价。

评分☆☆☆☆☆

这本书的插图简直是艺术品！我特别喜欢那些细腻的水彩画，每一个场景都充满了童趣和温暖的感觉，完全不是那种粗糙的、应付了事的图画书可以比拟的。色彩搭配得极为和谐，柔和的色调让人感到非常放松，即便是讲到一些可能让孩子感到不安的主题时，画面处理得也非常巧妙，用一种温柔的方式去引导，而不是直接的恐吓。例如，有一页描绘了关于“陌生人”的场景，画家巧妙地利用了光影对比，让环境显得既安全又充满探索的乐趣，而不是让人产生强烈的戒备心。我的孩子每次翻到这几页都会主动停下来，指着图画问我：“这是在做什么呀？” 这种互动性很强，说明图画本身就在讲述一个完整的故事，不仅仅是文字的辅助。装帧质量也相当不错，纸张厚实，即便是小手经常触摸和翻动，也不会轻易损坏，这对于经常阅读的家庭来说非常重要。整体来说，这是一本从视觉体验上就能给家长和孩子带来极大享受的优秀读物，光是放在书架上，那精美的封面和内页设计就已经是一道亮丽的风景线了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格简直是为当代儿童量身定制的，充满了活力和现代感，但又丝毫没有流于肤浅的口水话。我尤其欣赏作者在用词上的精准和富有画面感。它没有使用那种老气横秋的、说教式的语言，而是大量采用了孩子日常生活中会听到的词汇和表达方式，这极大地拉近了文字与小读者的距离。举个例子，书中描述“保持警惕”时，它没有直接喊口号，而是用了“像一只好奇的小猫观察周围的世界一样”的比喻，既生动又不会让孩子感到害怕，反而激发了他们探索世界的兴趣。更厉害的是，作者在处理一些敏感或需要重复强调的关键信息时，采用了“回声”式的结构，即在不同的场景和不同的故事中，用略微变化的方式再次提及同一个原则，这种潜移默化的重复，比生硬地强调效果好上百倍。这让我在给她朗读时，也体验到了极大的乐趣，仿佛我不是在读一本“教材”，而是在讲述一个充满智慧的民间传说。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的叙事节奏把握得太到位了！它不是那种一板一眼的知识灌输，而是像一位睿智的长辈在耳边轻声细语地讲述生活的智慧。故事线的推进非常自然流畅，每一个小章节的过渡都衔接得天衣无缝，让人忍不住想一口气读完。作者似乎深谙儿童心理，知道如何用最简单、最贴近孩子日常经验的语言来阐述复杂的概念。我注意到，书中设置了几个非常巧妙的“转折点”，它们并不是突兀的提醒，而是融入在角色的对话和行为中，比如主人公在遇到一个小困境时，他的反应和最终的解决方式，其实就暗含了重要的安全教育意义，孩子在听故事的过程中，潜移默化地就吸收了这些重要的“门道”。我试着让我的女儿复述其中一个小故事的情节，她竟然能清晰地还原出大部分对话和场景，这证明了文本的吸引力和记忆点非常强。很少有书籍能做到既有教育意义，又不失趣味性，这本书成功地平衡了这两者，读起来一点也不觉得枯燥乏味，反而充满期待。