2018春 英才教程 英语 五年级下册 人教版 武汉出版社 PEP版 詹昌斌主编 英语听说读写译

2018春 英才教程 英语 五年级下册 人教版 武汉出版社 PEP版 詹昌斌主编 英语听说读写译 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

詹昌斌 编
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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 武汉出版社
ISBN:9787543087484
商品编码:29622005653
丛书名: 英才教程英语五年级下册人教版
开本:32开
出版时间:2014-10-01

具体描述


《2018春 英才教程 英语 五年级下册 人教版 武汉出版社 PEP版 詹昌斌主编 英语听说读写译》 聚焦核心素养,助力语言飞跃 本书是为适应新时代小学英语教学改革而精心打造的一部五年级下册英语教材。在秉承人教版PEP教材的科学性与严谨性的基础上,融入了“英才教程”的创新理念,力求在有限的篇幅内,最大化地激发学生的学习潜能,培养其全面的英语综合运用能力。 内容编排亮点: 1. 紧扣课程标准,精选核心内容: 本教程严格遵循国家义务教育英语课程标准,聚焦五年级下册学生应掌握的词汇、语法、句型和语言功能。内容设计紧贴课标要求,确保学生在学习过程中,能够有效巩固和提升已有的语言知识,并逐步接触和掌握更具挑战性的语言点。 2. 听说读写译,全方位训练: 教材将英语学习的四大核心技能——听、说、读、写,以及重要的翻译能力——有机地整合在一起。每个单元都围绕一个贴近学生生活的主题展开,通过丰富多样的练习形式,引导学生在真实语境中感知、理解、运用语言。 听力理解: 包含对话、短文、故事等多种形式的听力材料,覆盖不同语速和口音,有效训练学生的听辨能力和信息捕捉能力。 口语表达: 鼓励学生大胆开口,从模仿、复述到创编,循序渐进地提升口语的流利度和准确性。提供丰富的对话练习、角色扮演和话题讨论机会。 阅读 comprehension: 精选题材广泛、语言地道的阅读材料,包括故事、介绍、说明文等,帮助学生理解文章大意,提取关键信息,培养阅读策略。 书面表达: 注重引导学生规范书写,从单词、短语到句子、段落,逐步提升学生的写作能力。设计有情景写作、看图写话、短文写作等练习。 翻译实践: 将直译、意译等基础翻译方法融入练习中,让学生在理解和转换中加深对中英文语言差异的认识,提升跨文化交际能力。 3. 主题式教学,情境化学习: 每个单元以一个富有吸引力且与学生生活息息相关的主题为核心,如“我的家庭”、“健康的生活”、“我们去旅行”等。所有语言知识和技能的学习都置于具体的情境之中,帮助学生理解语言的实际用途,提高学习的兴趣和迁移能力。 4. 词汇与语法,系统梳理与运用: 词汇学习贯穿始终,强调在语境中记忆和运用。语法知识的讲解力求清晰易懂,并辅以大量针对性的练习,帮助学生巩固语法规则,并能在实际交流中正确运用。 5. 文化渗透,拓宽国际视野: 在语言学习的同时,教材适时融入英语国家的文化元素,如节日习俗、地理风貌、名人故事等,帮助学生了解英语国家的多元文化,培养跨文化意识和国际视野。 6. 趣味性与互动性,激发学习动力: 教材设计了大量互动性强的游戏、歌曲、小故事等,寓教于乐,使学习过程充满乐趣。鼓励学生自主探究,与同学合作,在积极的互动中提高学习效率。 教学价值: 本教程不仅是一本供学生学习的教材,更是教师进行教学的得力助手。其科学的编排、丰富的内容以及贴合教学实际的设计,能够帮助教师: 精准把握教学重难点: 教材的结构设计清晰,重点突出,便于教师组织教学,有效解决教学中的难点。 激发学生学习兴趣: 形式多样的练习和生动有趣的语言材料,能够有效吸引学生的注意力,提高课堂参与度。 提升教学的有效性: 全面的技能训练和情境化学习,有助于学生牢固掌握知识,提高语言运用能力,实现教学目标。 培养学生的自主学习能力: 教材提供丰富的学习资源和指导,鼓励学生独立思考和探索,为终身学习打下基础。 目标读者: 本教材适用于全国各地小学五年级下册的英语学习者,特别适合选用人教版PEP教材的学校。同时,也欢迎有志于提升英语能力的五年级学生及家长作为课外辅导材料使用。 通过《2018春 英才教程 英语 五年级下册》,我们旨在为每一位五年级学生提供一个扎实、有趣、高效的学习平台,助力他们开启一段精彩的英语学习之旅,为未来的成长与发展奠定坚实的语言基础。

用户评价

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这本书给我的感觉就像是打开了一扇通往英语世界的大门,充满了探索的乐趣。它的设计风格非常活泼,内页的插图色彩丰富,生动形象,很容易吸引孩子的注意力。整体的排版也很宽松,视觉上很舒适,不会给人压迫感。 我特别喜欢书中在词汇教学上的创新。它不仅仅是枯燥的单词列表,而是通过各种方式,让单词“活”起来。比如,会用图画来解释单词的意思,会用小故事来串联一组相关的词汇,还会鼓励孩子自己去发现和创造与这些单词相关的句子。这种方式,让孩子觉得记单词是一件有趣的事情,而不是一件苦差事。 在语法方面,这本书给我最大的感受是它的“实用性”。它不会把语法讲得过于理论化,而是更侧重于在实际交流中的应用。比如,在学习某个语法点时,书中会提供大量的对话范例,让孩子看到这个语法点是如何在实际对话中使用的。然后,再通过一些模仿和改写的练习,让孩子自己去运用。 我发现,这本书在听力和口语的训练上,也做得非常到位。它提供了很多与课文相关的音频材料,让孩子反复听,模仿发音。同时,还设计了一些鼓励孩子开口说的小环节,比如角色扮演、情景对话等。这些环节,有效地锻炼了孩子的听力理解能力和口语表达能力。 最让我欣慰的是,这本书在培养孩子的学习兴趣方面,做得非常出色。它不仅仅是教授知识,更重要的是激发孩子对英语学习的热情。书中会穿插一些关于英语国家的文化介绍,或者是一些有趣的英语小知识,让孩子在学习语言的同时,也能了解不同的文化,感受到学习英语的乐趣。 总之,这是一本充满活力和启发性的教材,它能够很好地激发孩子学习英语的兴趣,并帮助他们全面提升英语综合能力。

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这本教材的整体设计风格给我一种耳目一新的感觉,和市面上许多同类书籍相比,它在视觉呈现上显得更加年轻化和现代化。封面的设计虽然简单,但却很有辨识度,很容易在书架上找到。翻开内页,我会不自觉地被它细腻的插画所吸引,这些插画不仅色彩鲜艳,而且造型生动有趣,为原本略显枯燥的语言学习增添了不少童趣和活力。 让我印象深刻的是,这本书在知识点的呈现方式上非常巧妙。它并没有采用传统的“知识点——例题——练习”的模式,而是更倾向于通过故事、对话、短文等多种形式,将语言知识融入其中。比如,在学习某个新的动词时,书中可能会有一个小故事,故事里反复出现这个动词的各种变形,然后才引出对这个动词的解释和用法。这种“情境化”的学习方式,能够让孩子在理解和运用上更加得心应手,而不是死记硬背。 阅读过程中,我发现教材在词汇和语法的讲解上,也做到了循序渐进。对于新出现的词汇,它会结合上下文进行解释,并配有插图帮助理解,同时还会提供一些同义词、反义词或者近义词的辨析,这对于拓展孩子的词汇量非常有帮助。而对于语法,书中则会用一些非常生活化的例子来解释,让孩子更容易理解抽象的语法规则,并能主动去运用。 练习题的设计也是这本书的一大亮点。它不像一些练习册那样重复单调,而是包含了很多需要孩子思考和创造的内容。比如,有让孩子根据图片写一小段话的练习,也有让孩子为某个情境设计对话的练习。这些练习题能够有效地检验孩子对知识的掌握程度,同时也能培养他们的语言组织能力和表达能力。我儿子做这些题的时候,总是能找到不一样的思路,让我惊喜。 总的来说,这本教材在激发孩子的学习兴趣和培养他们的语言运用能力方面,做得非常出色。它不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的老师,在引导孩子探索英语世界的过程中,给予他们充分的乐趣和启发。

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这本书的封面设计确实挺吸引人的,明亮的色彩和清晰的字体,给人一种积极向上的感觉。翻开书页,纸张的质量也相当不错,厚实且不易透墨,这对长期使用来说是个加分项。我特别喜欢它在排版上的用心,文字大小适中,行间距合理,阅读起来非常舒适,即便是长时间学习也不会感到疲劳。 在内容方面,这本书给我最大的惊喜在于它将听说读写译这五个板块有机地结合在了一起。很多教材往往侧重某一方面,而这本书则显得更为全面。例如,在词汇学习部分,它不仅仅是简单地列出单词和释义,而是通过生动的例句、相关的图片甚至是简短的对话来帮助孩子理解和记忆。这种多维度的方式,让学习过程不再枯燥,更能激发孩子学习的兴趣。 我注意到这本书在语法讲解上也非常到位。它不是生硬地灌输规则,而是通过具体的语境和大量的实例,让孩子在潜移默化中掌握语法要点。比如,在讲解某个时态的时候,它会先展示一个包含该时态的短故事,然后再逐一分析句子结构,让孩子明白语法在实际交流中的应用。这种“润物细无声”的教学方式,对于五年级的孩子来说,是相当有效的。 此外,这本书的练习设计也很有特点。它不像一些练习册那样只有机械的填空和选择,而是包含了一些更有创造性的任务,比如让孩子根据图片编故事、写日记,或者是进行角色扮演的对话练习。这些练习不仅巩固了所学知识,更能锻炼孩子的语言表达能力和思维能力。我儿子做这些练习的时候,表现得特别积极,经常能完成一些超出我预期的作品。 最后,这本书在文化渗透方面做得也很出色。在介绍某些单词或短语时,它会穿插一些与英语国家文化相关的有趣小知识,比如节日习俗、风土人情等。这不仅丰富了孩子的知识面,更能让他们感受到学习语言的乐趣在于了解不同的文化。这种寓教于乐的方式,让学习过程充满了探索的乐趣,而不是单纯的知识堆砌。

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这本书给我的第一印象是它的“接地气”。封面设计虽然不算特别华丽,但却有一种亲切感,就像是身边熟悉的朋友。翻开书页,你会发现它并没有使用过于复杂的排版,而是以一种清晰、简洁的方式呈现内容,让孩子能够快速抓住重点。 我儿子现在用这本教材,我观察到它在听说训练上做得尤为出色。书中有很多贴近孩子生活场景的对话和短文,配有标准的音频,让孩子在听的过程中,能够模仿语音语调,熟悉地道的表达。同时,它还设计了一些听力理解题,能够很好地检测孩子对听力材料的掌握程度。 在阅读训练方面,这本书也显得相当有条理。它会选取一些不同题材、不同体裁的文章,长度适中,语言难度也符合五年级学生的认知水平。每篇文章后面都会有相关的词汇讲解和阅读理解题,而且题目的设计也比较多样化,能够从不同角度考查孩子的阅读能力。 这本书在写作训练上,也给了我不少惊喜。它会提供一些写作提示和范文,让孩子有所模仿,但又鼓励他们发挥自己的创造力。比如,会有一个“写一封邀请函”的练习,然后提供一些邀请函的常用句型和范文,让孩子根据自己的情况来完成。这种引导式的写作训练,让孩子不至于无从下手,又能保持一定的自主性。 我发现,这本书在词汇和语法的教学上,也巧妙地融入了趣味性。它不会生硬地讲解语法规则,而是通过一些有趣的故事或者小游戏,让孩子在玩乐中掌握知识。比如,可能会有一个关于“时态”的小故事,故事里的时间线索非常明显,让孩子在理解故事的同时,也能理解时态的用法。 总的来说,这本教材在内容编排和教学方式上,都考虑到了五年级孩子的特点,既有知识的系统性,又不乏趣味性,是一款非常不错的英语学习帮手。

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这本书给我的感觉非常扎实,与其说它是一本“教程”,我更觉得它是一本“工具书”。从封面到内页,都透露出一种严谨认真的学风。书的装帧很牢固,即便经常翻阅,也不容易散架。纸张的厚度也恰到好处,印刷清晰,字迹工整,阅读起来非常舒服,长时间用眼也不会感到疲劳。 我在使用过程中,最看重的是它知识体系的完整性。这本书在听说读写译这五个方面的训练,都做了详细的规划,而且各项之间的衔接非常自然。比如,在学习完一段新的阅读材料后,紧接着就会有一些听力练习来巩固对这段材料的理解,然后又会有一些写作练习,让孩子将学到的词汇和句型运用到实际创作中。这种全方位的训练,让孩子能够全面地提升英语能力。 书中的语法讲解,我觉得特别值得称赞。它没有回避任何一个稍显复杂的语法点,而是用非常清晰、系统的方式进行梳理。它会先从最基础的概念讲起,然后通过由浅入深的例句,一步步引导孩子掌握。而且,它还会针对一些容易混淆的语法点进行特别的讲解和区分,这对于避免孩子产生语法错误非常有帮助。 我个人觉得,这本书在词汇的学习上,也做到了极致。它不仅仅是列出单词,更重要的是如何帮助孩子记住和运用。书中会提供大量的搭配词组、近义词辨析,甚至还会讲解一些词源知识,让孩子从更深层次去理解和记忆单词。我儿子现在记单词,比以前轻松多了,而且很多单词他都能用得很准确。 总而言之,这是一本非常适合认真学习英语的孩子使用的教材。它的内容详实,训练系统,能够帮助孩子建立起一个稳固的英语知识体系。虽然它看起来没有那么多花哨的设计,但它的专业性和实用性,绝对是毋庸置疑的。

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