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基本信息
| 商品名稱： | 發現植物 路邊的植物 | 開本： | 20開 |
| 作者： | 劉夙 壽海洋 | 頁數： | |
| 定價： | 40.00 | 齣版時間： | 2018-06-01 |
| ISBN號： | 9787558902109 | 印刷時間： | 2018-06-01 |
| 齣版社： | 少年兒童齣版社 | 版次印次： | 1 |
" ****青年植物作傢、上海辰山植物園植物學傢劉夙領銜植物專業團隊。
三年拍攝、編寫，打造****套基於“中國植物”的兒童植物認知、植物文化、自然探索百科叢書。
**解決引進版圖書由於植物地域差異大，“國外植物與中國植物不同”的客觀難題。
中國自然發現類圖書，給中國的孩子。"
內容推薦" 一本適閤中國兒童閱讀的植物百科。詳解60種孩子們“臉熟”卻不認識的街邊、校園植物，發散認識200餘種常見植物。
書中每張照片均為版權照片，近300張高清大圖、細節小圖，全麵發現植物。用有好玩、有趣的植物文化、植物故事、植物漫畫，讓孩子們在易讀有趣、欣賞美圖中，輕鬆收獲海量科學，變身小小博物學傢。
全書目錄以葉片形狀排序，輕鬆查找。每一頁獨立成章，隨翻隨讀。特彆為每種植物標注名稱拼音，再也不怕叫錯植物名字！
讀完這本書，你會獲得：1、體驗博物學傢一般，對街邊植物如數傢珍的喜悅；2、寫作自然題材作文胸有成竹、下筆如有神；3、在演講、閑聊中，能對電影、電視、動畫片、小說中植物相關話題侃侃而談。4、在忙碌的學習之餘，從書中體驗來大自然帶給生靈的撫慰和放鬆。 "
作者簡介
"劉夙：**知名青年植物作傢。中國科學院植物研究所博士。上海辰山植物園工程師，從事科普編著和科普百科網站建設。發錶科普文章逾百篇，參著或翻譯有科普圖書《基因的故事》《植物名字的故事》《萬年的競爭》等14 種，多項獲奬。
壽海洋：北京林業大學植物學碩士，**工程師，上海辰山植物園科普部，從事科普教育工作，主要負責植物
科普展闆的製作和科普手冊的編寫，被上海市科普教育基
地聯閤會評為“2015 年度**科普工作者”。"
目錄
"8 雪鬆
10 水杉
12 落羽杉
14 圓柏
16 羅漢鬆
18 植物手作——葉生活
20 含笑
22 海桐
24 棣棠
26 粉花綉綫菊
28 火棘
30 紫荊
32 山茶
34 結香
36 杜鵑
38 紅花檵木
40 紫葉小檗
42 紅葉石楠
44 植物手作—迷人小“葉”燈
46 碧桃
48 梅
50 東京櫻花
52 西府海棠
92 紫薇
94 梓
96 夾竹桃
100 木槿
102 楓香樹
104 雞爪槭
106 梧桐
108 二球懸鈴木
110 八角金盤
98 植物手作——花落下的雲
112 棕櫚
114 雜種鵝掌楸
116 枸骨
118 連翹
120 月季
122 槐
124 吳茱萸
126 臭椿
128 無患子
130 七葉樹
132 南天竹
134 閤歡"
媒體評論 在綫試讀部分章節
"《水杉》
水杉的發現是20 世紀中國植物學**的一件大事。起初，一位日本學者在化石中發現瞭水杉的化石，要知道，化石是由古生物遺體形成的，他便斷定這種植物定是早已滅*。1943 年，年輕的林學傢王戰在湖北西南部的密林中發現瞭一棵奇怪的樹，它的葉子在小枝上像羽毛的羽片一樣密密排列，便采瞭標本請人鑒定。林學傢鄭萬鈞看過標本之後，確認它是一個全新的樹種；**植物分類學傢鬍先驌進一步確定它正是日本學者發現的那種“滅*”的植物。1948 年，鬍先驌和鄭萬鈞正式聯閤發錶瞭水杉新種，水杉就這樣“起死迴生”，轟動世界。
水杉類植物在一億年前的白堊紀曾經廣泛分布在北半球，和恐龍同時代，它們躲過瞭讓恐龍消亡的那次生物大滅*。不過，*近幾百萬年裏，地球進入瞭俗稱冰河時代的冰期，大陸上覆蓋瞭厚厚的冰蓋。寒冷的冰期使喜暖植物大量滅*，不少植物都未能幸免。幸運的是，水杉和銀杏躲藏在中國南方相對溫暖的山區，逃離瞭滅*的險境。
在人們重新發現水杉之後，很快就把這種樹種引種到世界各地。它是一種速生樹種，樹苗栽培下去，不久就能長成參天大樹。上海的崇明島上有一座**森林公園，其中有一片華東地區麵積*大的人工林，這裏的主要造林樹種就是水杉。漫步其中，置身於水杉林下，你的腦海中是否浮現齣與恐龍共同漫步的奇妙場景呢？"
用戶評價
《正版 發現植物 路邊的植物 教孩子認識路邊的植物 中國自然發現類圖書給中國的孩子 少年兒》這本書，簡直是我傢那個“室內活動為主”的孩子的一份“戶外邀請函”！以前，帶他齣門對他來說簡直是“酷刑”，總覺得沒意思，但自從有瞭這本書，他簡直變瞭一個人！現在，他齣門的最大樂趣就是帶著這本書，像個小小探險傢一樣，仔細地觀察路邊的花花草草，然後興奮地跑過來跟我分享：“媽媽，你看！這是‘狗尾巴草’！書上說它長得像小狗的尾巴，而且它的花穗還能拿來玩！” 這種主動探索的熱情，讓我感到由衷的欣慰。這本書的優點真的數不勝數，首先，它的內容設計非常巧妙，將路邊常見的植物，通過生動有趣的插圖和簡潔明瞭的文字呈現齣來，讓孩子能夠輕鬆地認識和記住它們。我特彆喜歡書中那些細節的描繪，比如葉子的邊緣是怎樣的，花瓣的顔色是如何變化的，甚至連植物的生長環境都會有所提及。這些細節，讓孩子對植物的認識不再停留在錶麵，而是有瞭更深的理解。而且，書中還會穿插一些和植物相關的趣味小知識，比如“為什麼有些植物的葉子會變色？”、“哪些植物的果實可以吃？”等等。這些問題，能夠很好地激發孩子的好奇心，引導他們去思考，去探索。最讓我欣賞的是，這本書的插畫風格非常寫實，色彩搭配也很自然，讓孩子在認識植物的同時，也能感受到大自然的美麗。這本書不僅僅是一本植物科普讀物，更是一本能夠培養孩子觀察力、激發他們對自然科學興趣的“百科全書”。它讓孩子學會從生活中發現不一樣的世界，讓原本平凡的路邊風景，變得充滿生機和樂趣。
評分這本《正版 發現植物 路邊的植物 教孩子認識路邊的植物 中國自然發現類圖書給中國的孩子 少年兒》簡直太棒瞭，讓我傢那個對什麼都好奇的娃徹底愛上瞭齣門！以前帶他齣去玩，總是在門口玩一小會兒就膩瞭，或者盯著手機裏的動畫片。自從有瞭這本書，每次齣門前他都會纏著我要帶上它，仿佛那是他的探險地圖。書裏那些路邊常見的植物，比如蒲公英、狗尾巴草，以前在我們眼裏就是“雜草”，現在在他嘴裏卻能說齣它們的學名，甚至還能講齣它們的故事。我記得有一次，我們在公園裏散步，他突然指著一棵小樹苗，興奮地大喊：“媽媽，那是‘桃樹’！書裏說它春天會開粉色的花，夏天結桃子！” 我當時真的驚呆瞭，雖然我知道那是桃樹，但完全沒想過他能這麼快就記住瞭，而且還結閤瞭書裏的描述。這本書的圖畫也非常寫實，色彩鮮艷又不失自然，讓我這個大人看瞭都覺得很舒服。而且，它的語言非常適閤孩子，簡單易懂，配上生動有趣的插圖，讓學習過程充滿瞭樂趣。最讓我驚喜的是，這本書不僅僅是簡單地介紹植物的名稱，還會講到植物的生長習性、作用，甚至是一些民間傳說。比如，它會提到蒲公英不僅能吹種子，還能入藥，這一下子就打開瞭孩子認識世界的新角度。以前我總擔心孩子會把時間都花在電子産品上，這本書的齣現，就像是一劑良藥，成功地把他的注意力引嚮瞭真實的自然世界。現在，他齣門的最大動力就是尋找書中齣現的植物，迴傢後還會迫不及待地翻書對照，那種專注和快樂，是任何電子遊戲都無法替代的。這本書真的太有價值瞭，它不僅僅是一本書，更是一個開啓孩子自然探索之旅的啓濛者。
評分我得說，《正版 發現植物 路邊的植物 教孩子認識路邊的植物 中國自然發現類圖書給中國的孩子 少年兒》這本書，對我傢那個“戶外活動睏難戶”來說，簡直就是一場“綠野仙蹤”的啓濛！以前，隻要一提到齣門，他準能找齣一萬個理由推脫，不是太熱就是太曬，要麼就是覺得無聊。自從有瞭這本書，他主動要求齣門的次數直綫上升，而且還像個小嚮導一樣，拉著我滿街跑，指著路邊的花草說：“媽媽，你看！那是‘紫茉莉’！書上說它晚上會開放，散發著迷人的香味！” 這種改變，讓我這個做媽媽的，簡直太驚喜瞭！這本書的魅力在於，它將那些看似普通的植物，用一種充滿故事性和趣味性的方式呈現齣來。書裏的插畫非常細膩，每一片葉子、每一朵花，都畫得栩栩如生，色彩也特彆柔和自然，讓人看瞭就心情舒暢。而且，文字部分也寫得非常有條理，不僅僅是簡單地介紹植物的名稱，還會講到它的生長習性、開花季節，甚至是一些和它相關的傳說故事。比如，在介紹“馬齒莧”的時候，會提到它雖然是一種野菜，但卻有著很高的藥用價值，而且生命力非常頑強。這種深入淺齣的講解，讓孩子不僅認識瞭植物，還對植物有瞭更深的理解和尊重。最讓我感動的是，這本書還鼓勵孩子動手實踐，比如書中會提供一些簡單的小遊戲，讓孩子自己去觀察植物的生長變化，或者去收集落葉來做手工。這些互動環節，讓學習過程變得更加生動有趣，也讓孩子對自然産生瞭更濃厚的興趣。這本書真的太棒瞭，它不僅僅是一本工具書，更是一本能夠點燃孩子好奇心、培養他們觀察力和探索精神的“寶藏書”。
評分《正版 發現植物 路邊的植物 教孩子認識路邊的植物 中國自然發現類圖書給中國的孩子 少年兒》這本書，簡直是開啓瞭我傢孩子“路邊探險模式”的“金鑰匙”！以前，路邊的野花野草對他來說就是模糊的一片，毫無吸引力。自從有瞭這本書，他仿佛擁有瞭“透視眼”，走到哪裏都要停下來，仔細觀察，然後跑過來問我：“媽媽，你看！這是不是書裏說的‘酢漿草’？它的葉子好像小小的‘三葉草’！” 這種主動學習的熱情，讓我感到由衷的欣喜。這本書最大的優點在於，它將抽象的植物知識，轉化為孩子能夠直觀感受到的、與生活息息相關的內容。書裏的插圖非常有特點，既寫實又帶著一絲童趣，讓孩子一眼就能記住植物的樣子，而且色彩運用非常大膽，但又不會顯得俗氣，反而讓這些路邊的植物顯得格外生動可愛。最讓我贊嘆的是，這本書的講解方式非常靈活，不僅僅是列齣植物名稱和圖片，還會穿插很多小知識，比如“為什麼蒲公英的種子會長著小傘？”、“狗尾巴草為什麼長得像一條小狗的尾巴？”等等。這些充滿趣味性的提問，能夠牢牢抓住孩子的注意力，激發他們去思考，去探索。而且，書中還會介紹一些植物的實用價值，比如某些植物可以用來做染料，某些植物的葉子可以入藥，這讓孩子對植物有瞭更實際的認知，也更理解瞭自然的神奇之處。這本書的版式設計也非常閤理，文字和圖片搭配得恰到好處，不會讓孩子感到眼花繚亂。總而言之，這本書不僅是一本植物科普讀物，更是一本引導孩子親近自然、熱愛生活的好書，它讓孩子在玩樂中學習，在探索中成長，讓原本單調的路邊風景，變得生動有趣起來。
評分《正版 發現植物 路邊的植物 教孩子認識路邊的植物 中國自然發現類圖書給中國的孩子 少年兒》這本書，簡直是我傢那個“城市裏的小小植物學傢”的“啓濛導師”！以前，他頂多知道花有紅的、黃的，草是綠的。自從有瞭這本書，他突然發現瞭新大陸，路邊的每一棵草、每一朵花，在他眼裏都成瞭一個待解的謎題。每次齣門，他都像個“尋寶獵人”一樣，仔細地在路邊搜尋，然後興衝衝地跑過來問我：“媽媽，你看！這個長得像‘狗尾巴草’嗎？書上說它小時候是綠色的，成熟瞭會變成褐色！” 他的這種學習熱情，真是讓我感到無比欣慰。這本書最讓我喜歡的一點是，它的內容選擇非常貼閤中國孩子的成長環境，都是他們最容易接觸到的路邊植物，沒有那些遙不可及的奇花異草。而且，插畫繪製得非常精美，色彩搭配和諧，綫條流暢，讓孩子一眼就能記住植物的特徵。更重要的是，這本書的講解方式非常獨到，不僅僅是簡單地介紹植物的名稱和外觀，還會穿插很多有趣的小故事和知識點。比如，介紹“牽牛花”的時候，會講到它為什麼叫“牽牛花”，還會提到它在清晨開放，仿佛在跟太陽公公開會。這種生動形象的講解，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，就掌握瞭植物的知識。而且，書中還包含瞭一些拓展性內容，比如介紹植物的繁殖方式，或者不同季節植物的變化。這些信息，讓孩子對植物有瞭更全麵、更深入的認識，也激發瞭他更強的探索欲。這本書真的太有價值瞭，它不僅僅是一本植物認知書，更是一本引導孩子發現生活中的美、培養他們熱愛自然、熱愛科學的“生活指南”。
評分我必須說，《正版 發現植物 路邊的植物 教孩子認識路邊的植物 中國自然發現類圖書給中國的孩子 少年兒》這本書，對於一個像我傢寶貝這樣，對自然事物總是充滿疑問的孩子來說，簡直是神來之筆！這本書的編排方式非常用心，不是那種枯燥的百科全書式介紹，而是將路邊常見的植物，通過非常生活化的場景呈現齣來，讓孩子覺得這些植物就在身邊，可以隨時去發現。我記得有一次，我們在小區裏散步，他看到路邊一種開著紫色小花的植物，immediately就跑過去，然後很激動地跟我說：“媽媽，我知道這是什麼！是‘酢漿草’！書上說它的葉子像三葉草，下雨的時候會閤攏！” 我當時真的非常佩服，因為之前我根本沒注意過這種小花，更彆說它的名字瞭。書裏對每一種植物的介紹都很有條理，首先是大圖，孩子一眼就能看到植物的整體樣子，然後是細節圖，比如葉子的形狀、花的顔色、果實的樣子，甚至連根部都會有所提及。而且，文字部分也寫得非常生動，用孩子能理解的語言，講述植物的故事，比如“為什麼蒲公英的種子會長著翅膀？”、“狗尾巴草為什麼叫這個名字？”等等。這些問題都激發瞭孩子無窮的好奇心。這本書的插畫質量也非常高，畫風寫實，色彩準確，讓孩子在認識植物的同時，也能培養對美學的初步認知。我特彆喜歡的是，書中還包含瞭一些小小的互動環節，比如“你能在傢裏找到類似這種葉子的植物嗎？”或者“猜猜這個植物晚上會變成什麼樣子？”這些都讓孩子覺得很有參與感，學習不再是被動接受，而是主動探索。這本書就像是為孩子量身定製的自然觀察指南，讓他在日常生活中就能發現科學的奧秘，培養科學傢的精神。
評分說實話，《正版 發現植物 路邊的植物 教孩子認識路邊的植物 中國自然發現類圖書給中國的孩子 少年兒》這本書，簡直是我傢娃的“植物百科全書”兼“戶外探險嚮導”！以前帶他去公園，他總是抱著我的腿，眼神裏寫滿瞭“無聊”。自從有瞭這本書，情況完全顛倒瞭！現在是他拉著我的手，指著路邊的花花草草，興奮地介紹：“媽媽，你看，這是‘紫堇’！書上說它的花像小小的紫色蝴蝶，非常可愛！” 他能把書裏描繪的場景和現實中的植物一一對應起來，那種成就感，簡直爆棚！這本書的優點太多瞭，首先，它的選材非常貼閤中國孩子的實際生活，都是他們最容易接觸到的路邊植物，沒有那些遙不可及的奇花異草，讓孩子覺得學習觸手可及。其次，這本書的插圖簡直是教科書級彆的，每一張都畫得非常精細，顔色鮮艷又自然，能讓孩子清晰地看到植物的每一個細節，比如葉脈的走嚮、花瓣的紋理，甚至連一些微小的茸毛都畫得非常逼真。最讓我欣賞的是，這本書的文字描述也非常有深度，不僅僅是簡單地告訴孩子植物的名字，還會講到它的生長環境、生長習性、開花結果的時間，甚至還有一些和它相關的民間故事或傳說。比如，在介紹“野菊花”的時候，會提到它鞦天開放，顔色金黃，可以入藥，還能泡茶喝。這些信息，讓孩子對植物的認識不再停留在錶麵，而是有瞭更深層次的理解。而且，書中的語言風格也非常孩子化，充滿童趣，讀起來朗朗上口，我傢孩子常常會自己翻著書，一邊看一邊念，像個小小的植物學傢一樣。這本書真的太有價值瞭，它讓孩子從虛擬世界中走齣來，真正地去觀察、去發現、去熱愛我們身邊的自然。
評分我必須毫不誇張地說，《正版 發現植物 路邊的植物 教孩子認識路邊的植物 中國自然發現類圖書給中國的孩子 少年兒》這本書，是我傢那個“手機重度依賴癥”孩子的一劑“解藥”！以前，他沉迷於電子産品，對周圍的世界漠不關心。自從有瞭這本書，他仿佛被施瞭魔法，開始主動要求齣門，而且一齣門就變成瞭一個“小小植物學傢”，仔細地觀察路邊的每一株植物。我記得有一次，我們在小區散步，他突然指著一棵小樹，興奮地跟我說：“媽媽，你看！那是‘泡桐樹’！書上說它春天開紫色的花，像個小小的喇叭！” 他能夠準確地說齣植物的名字，還能結閤書裏的描述，讓我覺得特彆驚喜。這本書的優點真的太多瞭，首先，它的選材非常貼近中國孩子的實際生活，都是他們最容易接觸到的路邊植物，讓學習過程充滿親切感。其次，插畫畫得非常精美，色彩鮮艷，但又不失自然，能讓孩子清晰地看到植物的每一個細節。最讓我欣賞的是，這本書的文字描述非常生動有趣，不僅僅是簡單地介紹植物的名稱，還會講到植物的生長習性、繁殖方式，甚至還會穿插一些和植物相關的民間傳說。比如，在介紹“蒲公英”的時候，會講到它的種子是怎麼傳播的，還會提到小朋友們喜歡吹蒲公英。這種深入淺齣的講解，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，就掌握瞭植物的知識。而且，書中還包含瞭一些小小的互動環節，比如讓孩子去尋找書中齣現的植物，或者去觀察植物的生長變化。這些互動，讓學習過程變得更加有趣，也讓孩子對自然産生瞭更濃厚的興趣。這本書真的太棒瞭，它不僅僅是一本植物科普書，更是一本能夠喚醒孩子好奇心、培養他們觀察力、熱愛大自然的“神奇之書”。
評分我必須說，《正版 發現植物 路邊的植物 教孩子認識路邊的植物 中國自然發現類圖書給中國的孩子 少年兒》這本書，簡直是我傢那個“好奇寶寶”的“秘密花園鑰匙”！以前，他總是對什麼都問“為什麼”，但很多問題我們都迴答不上來，尤其是關於植物的。自從有瞭這本書，他仿佛找到瞭答案的源泉，齣門時總是抱著這本書，像個小博士一樣，指著路邊的植物，興奮地跟我說：“媽媽，你看！這是‘車前草’！書上說它的葉子像勺子，而且它在路邊隨處可見，生命力非常頑強！” 這種主動學習和分享的熱情，讓我覺得非常欣慰。這本書的優點太多瞭，首先，它的內容選材非常貼閤中國孩子的實際生活，都是他們最容易接觸到的路邊植物，讓學習過程充滿瞭親切感和實用性。其次，書裏的插畫繪製得非常精美，色彩鮮艷，但又非常自然，能讓孩子清晰地看到植物的每一個細節，比如葉子的脈絡、花瓣的形狀。最讓我贊賞的是，這本書的講解方式非常生動有趣，不僅僅是簡單地介紹植物的名稱，還會講到植物的生長習性、開花季節，甚至還會穿插一些和植物相關的民間傳說故事。比如，在介紹“艾草”的時候，會提到它獨特的香味，以及端午節用它來做什麼，讓孩子對植物有瞭更深層次的理解。而且，書中還包含瞭一些小小的拓展性內容，比如鼓勵孩子自己去觀察植物的生長變化，或者去繪製植物的簡筆畫。這些互動環節，讓學習過程變得更加有趣，也讓孩子對自然産生瞭更濃厚的興趣。這本書真的太有價值瞭，它不僅僅是一本植物科普讀物，更是一本能夠培養孩子觀察力、激發他們對自然科學興趣的“生活百科”。它讓孩子學會從生活中發現不一樣的世界，讓原本單調的路邊風景，變得生動有趣起來。
評分《正版 發現植物 路邊的植物 教孩子認識路邊的植物 中國自然發現類圖書給中國的孩子 少年兒》這本書，簡直是我傢那個“小小探險傢”的最新心頭好！以前帶他齣門，總得費盡心思找些新奇的東西吸引他，現在好瞭，路邊的草叢、花壇，在他眼裏都成瞭寶藏。這本書的呈現方式非常巧妙，不是那種冷冰冰的文字堆砌，而是把路邊常見的植物，以一種非常親切、有趣的方式展現在孩子麵前。舉個例子，書裏介紹“牽牛花”的時候，配的圖就是一株在籬笆上肆意生長的牽牛花，旁邊還畫瞭一隻小瓢蟲，文字也非常生動：“瞧，牽牛花在早上開齣像小喇叭一樣的花朵，好像在邀請小昆蟲來做客！” 這樣的描述，一下子就抓住瞭孩子的注意力。我傢孩子最喜歡的是，書裏有很多細節的講解，比如葉子的邊緣是鋸齒狀的還是光滑的，花的顔色是怎麼變化的，果實成熟的時候是什麼樣子。他現在齣門，會像個小偵探一樣，仔細觀察路邊的植物，然後跑過來問我：“媽媽，你看這個葉子，是不是書裏說的‘鋸齒邊’？” 這種積極的互動，讓我覺得非常欣慰。而且，這本書的插畫水平真的很高，每一幅畫都畫得栩栩如生，色彩搭配也非常和諧，讓孩子在認識植物的同時，也能感受到大自然的美麗。更重要的是，這本書不僅僅是介紹植物的“是什麼”，還會講到“為什麼”和“怎麼用”，比如介紹“艾草”的時候，會提到它有特殊的香味，可以驅蚊，還會講到端午節用它來做什麼。這種深入淺齣的講解，讓孩子對植物有瞭更全麵的認識。這本書真的太棒瞭，它不僅讓我的孩子認識瞭身邊的植物，更重要的是，培養瞭他對自然科學的興趣和探索精神，讓他學會從生活中發現不一樣的世界。
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