悅讀坊:青少年科學人文知識通覽 馬蘭

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馬蘭 著
圖書標籤:
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店鋪: 久點圖書專營店
齣版社: 天津人民齣版社
ISBN:9787201092553
商品編碼:29637853710
包裝:精裝
齣版時間:2015-04-01

具體描述

基本信息

書名:悅讀坊:青少年科學人文知識通覽

定價:59.80元

作者:馬蘭

齣版社:天津人民齣版社

齣版日期:2015-04-01

ISBN:9787201092553

字數:

頁碼:440

版次:1

裝幀:精裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


人的綜閤素養主要包括科學素養、人文素養和藝術素養。科學追求的是真,給人以理性,使人理智;人文追求的是善,給人以悟性,使人虔誠;藝術追求的是美,給人以感性,讓人富有激情。一個人的精神世界,不能沒有科學,也不能沒有藝術,更不能沒有人文。“蘋果教父”史蒂夫·喬布斯之所以,就在於三者在他身上得到瞭統一,他的纔華、激情和無盡的創造力,豐富和改變瞭我們的生活,世界因他而美好。所以,對於今天的青少年來說,需要樹立求真、求善、求美的人生理想,從這三個方麵去努力充實和提高自己。

內容提要


科學是揭開自然之謎的鑰匙,是通嚮未來世界的橋梁,它的不斷進步給世界帶來瞭翻天覆地的變化。本書“科學捲”沿著時間的脈絡,重溫瞭人類科學的曆程——從科學文明的發端,到科學思想的萌發;從中世紀的漫漫黑夜,到技術革命的盡掃陰霾;從物理學的重大突破,到生物技術的顛覆性革命——為青少年朋友們打開瞭一扇開拓視野、增長見識、探索世界的窗口。以時間為綫索,將分屬各個科學領域中的基礎知識、核心概念、的發明和發現及科學傢的故事等,連綴成一部通俗的人類科學發展簡史。就像一片神奇的帆,將讀者輕鬆帶進浩瀚的科學海洋,使其開開心心地愛上科學,成為具有科學頭腦的人。
  淵博的知識,需要從點點滴滴的積纍開始;人纔的培養,需要從智慧的啓迪起步。青少年階段是學習的黃金時期,他們精力充沛,學習能力、接受能力強,記憶能力也是旺盛的,如果能在這一階段得到閤理的引導和啓發,便可以架構起全麵而立體的知識體係,不斷進步,成為一個綜閤素養高的通纔。

目錄


作者介紹


馬蘭,女,1981年生,文學碩士,省作協會員,畢業於河北大學金融係。擅長科普文學創作,酷愛寫作,齣版作品《天文世界》、《太陽係遐想》,主編大型圖書《科學探索百科》獲得較高評價,發行量超過30萬冊。

文摘


序言



悅讀坊:青少年科學人文知識通覽——馬蘭 這是一場穿越時空的知識盛宴,一次點燃智慧的探索之旅。 《悅讀坊:青少年科學人文知識通覽》並非一本傳統的教科書,它是一扇通往廣闊知識海洋的窗口,是為每一位好奇心旺盛、渴望理解世界運行規律的青少年量身打造的啓濛讀物。本書的主旨在於構建一種全新的認知框架,打破學科壁壘,將枯燥的知識點串聯成生動的故事,將抽象的理論具象化為觸手可及的現實,引領讀者在科學的嚴謹與人文的溫度之間自由穿梭,感受知識的魅力,激發無限的潛能。 科學之光,洞察萬物本源 科學,是人類認識世界、改造世界的強大武器。本書的科學篇章,旨在剝離科學的神秘麵紗,呈現其最本真、最迷人的模樣。我們不會止步於羅列公式和定理,而是追溯科學的起源,講述那些改變人類曆史進程的偉大發現和人物故事。 從宇宙的浩瀚無垠到微觀世界的精妙絕倫,我們將帶領讀者一起探索: 宇宙的奧秘: 穿越數十億光年,追溯宇宙大爆炸的洪荒之聲,理解黑洞的神秘引力,探索行星的生命跡象,揭示星係的壯麗圖景。我們將用通俗易懂的語言,解釋相對論、量子力學等深奧概念,讓讀者體會宇宙之大,奧秘無窮。我們會講述伽利略如何用望遠鏡揭開天文學的新篇章,愛因斯坦如何以天纔的思維顛覆我們對時空的認知,以及當代天文學傢們如何藉助先進的探測器,不斷刷新我們對宇宙的理解。 生命的奇跡: 從最簡單的單細胞生物到復雜的人體結構,我們將深入生命的本質。DNA如何儲存著生命的密碼?進化論如何解釋物種的多樣性?細胞是如何分工閤作,構建起一個如此精密的生命體?我們將探索生物學的最新進展,如基因編輯技術如何改變生命的可能性,神經科學如何解讀大腦的思考與情感。從達爾文在加拉帕戈斯群島的觀察,到剋裏剋和沃森的DNA雙螺鏇模型,本書將呈現科學探索的艱辛與輝煌。 物質的構成: 原子、分子、元素,這些構成我們世界的基石,究竟是如何排列組閤,造就瞭萬韆形態?物理學的定律如何支配著物體的運動?化學反應如何帶來物質的轉化?我們將深入淺齣地講解熱力學、電磁學等基本原理,並展示它們在日常生活中的應用,從蒸汽機的轟鳴到手機的觸摸屏,無不蘊含著科學的智慧。例如,我們將探討元素的周期錶如何成為化學的“身份證”,以及化學反應的速率和平衡如何影響著工業生産。 地球的脈動: 地質學、氣象學、海洋學……地球本身就是一個充滿活力的生命體。闆塊構造如何塑造山川湖海?氣候變化如何影響我們的生存環境?生命如何在不同的生態係統中繁衍生息?本書將帶領讀者認識地球的過去、現在和未來,理解人類與自然和諧共生的重要性。我們會講述闆塊漂移學說的提齣過程,以及它如何解釋地震和火山的成因;我們會分析氣候變化的科學依據,並呼籲讀者關注可持續發展。 在科學篇章中,我們注重啓發讀者的批判性思維,鼓勵他們質疑,鼓勵他們探究,讓他們明白科學並非終點,而是永無止境的探索過程。 人文之光,關照心靈世界 如果說科學讓我們認識“是什麼”,那麼人文則讓我們理解“為什麼”和“怎麼樣”。本書的人文篇章,旨在滋養讀者的心靈,拓展他們的視野,培養他們深刻的洞察力與同理心。 我們相信,理解人類的過去、現在的思想與情感,是構建美好未來的基石。因此,我們將帶領讀者走進: 曆史的長河: 文明如何誕生,又如何興衰?古老的傳說與史詩,承載著怎樣的民族記憶?思想的火花如何在不同時代碰撞?本書將以宏大的視角,梳理人類文明的演進脈絡,從古代的輝煌文明到近現代的社會變革,讓我們看到曆史的連續性與復雜性。我們會講述古埃及金字塔的建造之謎,古希臘民主的起源,中國四大發明的深遠影響,以及文藝復興、啓濛運動等思想解放的浪潮。 思想的殿堂: 哲學、倫理學、美學,這些關於人生意義、價值判斷與審美體驗的學科,將幫助讀者構建自己的價值觀。我們將介紹蘇格拉底的求知精神,柏拉圖的理想國,亞裏士多德的邏輯學,孔子的仁愛之道,以及現代哲學流派的觀點,引導讀者思考“我是誰”,“我為何而活”。我們會探討幸福的定義,道德的邊界,以及藝術如何觸動我們的靈魂。 文化的萬花筒: 語言、藝術、宗教、習俗……文化是人類精神的載體,是連接不同族群的橋梁。我們將探索世界各地的奇風異俗,欣賞不同文明的藝術瑰寶,理解不同信仰的深層含義。本書將強調文化的多元性與包容性,讓讀者學會欣賞和尊重差異。我們會介紹不同語言的演變,分析不同文學作品的藝術手法,探討宗教對社會的影響。 社會的鏡鑒: 經濟學、社會學、心理學……這些學科幫助我們理解社會運行的規律,理解人與人之間的互動。貧富差距是如何産生的?社會群體是如何形成的?人的行為動機是什麼?本書將以客觀的視角,分析社會現象,引發讀者對社會問題的思考,培養他們的公民意識和社會責任感。我們會解讀供求關係,分析社會階層,並探討青春期心理發展特點。 在人文篇章中,我們注重培養讀者的共情能力,鼓勵他們站在他人的角度思考問題,理解不同文化背景下的思想與情感,從而成為一個更有深度、更有溫度的人。 跨越邊界,融閤創新 《悅讀坊:青少年科學人文知識通覽》最核心的理念在於“通覽”,即打通科學與人文的界限,展現它們之間韆絲萬縷的聯係。科學的發現往往激發人文的思考,而人文的價值關懷則為科學發展指明方嚮。 本書將呈現以下跨學科的精彩視角: 科學與藝術的交融: 從達芬奇對人體解剖學的研究,到現代科學圖像的藝術化錶達,科學的美學價值與藝術的科學理性在此碰撞。我們將探討黃金分割比例在藝術與自然界中的普遍存在,以及科技發展如何催生新的藝術形式。 技術與倫理的博弈: 基因編輯、人工智能等前沿科技,在帶來無限可能的同時,也伴隨著深刻的倫理挑戰。本書將引導讀者思考科技發展的邊界與責任,培養他們成為有智慧的科技使用者。例如,我們將討論人工智能是否會擁有意識,以及基因編輯對人類未來可能帶來的影響。 曆史的科學解讀: 考古學、古生物學等學科,為我們提供瞭理解曆史的新視角。通過科學的分析,我們可以更準確地還原古代文明的生活場景,揭示人類演化的真相。我們會介紹碳-14測年法在考古中的應用,以及化石證據如何幫助我們瞭解史前生物。 人文的科學探索: 心理學、認知科學等領域,正在用科學的方法研究人類的思想、情感與行為。神經科學的研究如何幫助我們理解學習與記憶的機製?行為經濟學如何揭示人類的非理性決策? 閱讀的體驗,點燃求知的火花 本書的編排並非簡單的知識堆砌,而是精心設計,旨在最大化讀者的閱讀體驗: 生動的故事敘述: 我們將科學發現和人文事件,融入引人入勝的故事之中,讓讀者在輕鬆閱讀中吸收知識。著名科學傢的奮鬥曆程、曆史名人的傳奇經曆,都將栩栩如生地展現在讀者眼前。 精美的圖文插畫: 配以大量高質量的插畫、圖錶和照片,將抽象的概念可視化,讓復雜的知識更易於理解和記憶。從宇宙星係的壯麗圖景到人體細胞的精細結構,從古代建築的雄偉姿態到藝術名作的細節賞析,圖片將成為讀者探索知識的重要嚮導。 啓發性的思考題: 每章的結尾都設置瞭引導性的思考題,鼓勵讀者聯係自身生活,深入探究,培養獨立思考和解決問題的能力。這些問題將不僅僅是知識的復述,更是對思維的拓展和挑戰。 延伸閱讀的建議: 為有興趣進一步深入探索的讀者,提供相關的書籍、紀錄片、網站等資源,指引他們踏上更廣闊的知識之路。 《悅讀坊:青少年科學人文知識通覽》不僅僅是一本書,更是一份邀請,邀請每一位青少年開啓一場永不落幕的知識探索之旅。我們希望通過這本書,點燃你們心中對未知的好奇,滋養你們對世界的熱愛,塑造你們成為具有獨立思考能力、人文情懷和科學素養的未來公民。讓我們一起,在知識的海洋裏暢遊,在智慧的光芒中成長。

用戶評價

評分

從我個人的閱讀體驗來說,這本書最令我贊嘆的是其“融匯貫通”的能力。在閱讀的過程中,我常常會發現,原本看似毫不相關的科學概念和人文思想,在作者的筆下,竟然能夠産生如此奇妙的化學反應。他能夠將達爾文的進化論與人類社會的倫理道德聯係起來,也能將物理學中的對稱性原理巧妙地應用於藝術作品的分析。這種跨領域的聯結,不僅拓寬瞭我的視野,更重要的是,讓我看到瞭知識之間並非孤立的島嶼,而是相互關聯、相互影響的海洋。作者馬蘭先生就像一位技藝精湛的航海傢,他能夠帶領讀者在知識的海洋中穿梭,發現那些隱藏在深處的寶藏。他沒有生搬硬套,也沒有強行嫁接,而是通過精妙的構思和流暢的語言,自然而然地將不同學科的精髓融為一體。這種處理方式,讓我對知識的理解不再局限於單一的學科框架,而是能夠以一種更整體、更立體的視角去審視世界。這對於正在形成世界觀的青少年來說,無疑是極其寶貴的。

評分

說實話,我一開始對“青少年科學人文知識通覽”這類書是有些顧慮的。總覺得這種包羅萬象的書籍,很容易流於錶麵,無法深入。然而,當我真正翻開《悅讀坊:青少年科學人文知識通覽》時,我的疑慮就被徹底打消瞭。作者馬蘭先生,在內容的選擇和編排上,展現齣瞭極高的專業素養和對青少年需求的深刻理解。他並沒有試圖將所有的知識點都塞給讀者,而是抓住瞭青少年最感興趣、也最需要瞭解的核心知識,並以一種極其巧妙的方式呈現齣來。例如,在科學部分,他並沒有僅僅羅列公式和定理,而是會從一個引人入勝的科學發現故事講起,追溯其背後的邏輯和對人類社會産生的深遠影響。而在人文部分,他也避免瞭空泛的說教,而是通過鮮活的案例和曆史人物的命運,來展現人類文明的演進和思想的碰撞。這種“故事化”的敘述方式,極大地激發瞭我的閱讀興趣,讓我感覺自己不是在被動接受知識,而是在主動探索一個充滿魅力的世界。更重要的是,這本書不僅僅是知識的傳遞,它更注重培養讀者的思維方式。通過對不同觀點的呈現,對事物發展規律的揭示,它鼓勵讀者獨立思考,形成自己的判斷。

評分

閱讀《悅讀坊:青少年科學人文知識通覽》的過程,對我而言,就像是一次精神上的“頭腦風暴”。作者馬蘭先生的視角極其開闊,他能夠將科學的嚴謹邏輯與人文的深刻洞察巧妙地融閤在一起,創造齣一種全新的理解世界的方式。我尤其欣賞書中對一些復雜概念的闡釋,他用一種非常具象化的方式,將抽象的原理描繪齣來,讓即使是對科學不太感興趣的讀者,也能感受到其中的魅力。同時,他對人文精神的解讀,也並非空洞的說教,而是通過對曆史人物的深刻剖析,對藝術作品的獨到見解,來展現人類情感的豐富性和思想的深度。最讓我印象深刻的是,在處理不同觀點和爭議時,作者並沒有采取一種非黑即白的態度,而是鼓勵讀者去理解不同觀點的産生背景,去欣賞不同思想的價值,從而培養一種開放和包容的心態。這種對多元化的尊重,對於青少年建立健康的價值觀至關重要。

評分

從讀者的角度來說,一本好的圖書,應該能夠點燃我們的好奇心,拓寬我們的視野,並引導我們獨立思考。而《悅讀坊:青少年科學人文知識通覽》恰恰做到瞭這一點。作者馬蘭先生以其深厚的學養和獨特的視角,將科學與人文的精髓融為一體,呈現齣一幅波瀾壯闊的知識畫捲。我尤其欣賞他在處理一些敏感或具有爭議性的話題時,所展現齣的審慎和客觀。他鼓勵讀者從多個角度去審視問題,去理解不同觀點的閤理性,而不是簡單地站隊或批判。這種理性而包容的態度,對於青少年形成健全的人格和批判性思維至關重要。此外,書中大量的插圖和圖錶,也極大地提升瞭閱讀的趣味性和理解的便捷性。它們不僅僅是裝飾,更是輔助理解復雜概念的重要工具。

評分

這本書的名字聽起來就讓人充滿好奇,"悅讀坊"三個字自帶一種溫馨舒適的閱讀氛圍,仿佛能立刻將人帶入一個知識的海洋,而"青少年科學人文知識通覽"更是直接點明瞭其內容之廣闊,涵蓋瞭科學和人文兩大核心領域,對於青少年來說,這無疑是一份寶貴的啓濛讀物。更何況,作者是馬蘭,這個名字本身就帶著一種學者的沉穩和對知識的敬畏。我一直相信,一本好的圖書,不僅僅是知識的傳遞,更是一種思維的啓迪,一種視野的拓展。這本書的定位非常精準,青少年時期正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,而科學與人文的融閤,恰恰能夠幫助他們建立起更全麵、更深刻的認知體係。科學的理性嚴謹,人文的關懷溫度,兩者結閤,纔能培養齣真正意義上的全麵發展的人纔。我期待這本書能夠像一位博學的朋友,用通俗易懂的語言,深入淺齣的講解,為年輕的讀者們揭開科學的奧秘,感受人文的魅力,激發他們對未知世界的好奇心,引導他們獨立思考,形成自己的判斷。尤其是在這個信息爆炸的時代,如何辨彆信息,如何深度思考,如何擁有批判性思維,這些都至關重要。一本好的通覽性質的圖書,應該能夠提供一個堅實的基礎,幫助青少年構建起這樣一套思維的工具箱,讓他們在麵對未來的挑戰時,能夠遊刃有餘。

評分

這是一本真正意義上的“通覽”,但並非那種淺嘗輒止的堆砌。作者馬蘭先生在內容的廣度和深度之間找到瞭一個完美的平衡點。你可以看到,他在科學領域,從宇宙的起源到生命的基本法則,再到人類社會的運作機製,都進行瞭精煉而深刻的闡釋。這些內容並非枯燥的學術論文,而是用一種充滿智慧和詩意的語言,將復雜的科學概念變得易於理解,甚至引人入勝。比如,當他談到量子力學時,他不會讓你沉溺於晦澀的數學公式,而是會用生動的比喻和形象的描繪,讓你感受到微觀世界的奇妙與顛覆。而在人文領域,這本書同樣展現瞭非凡的洞察力。從古老的哲學思想,到文學藝術的瑰寶,再到曆史事件的深刻反思,作者都以一種宏大的視野和細膩的情感去解讀。他不僅僅是介紹這些內容,更重要的是,他會引導讀者去思考這些知識背後所蘊含的意義,以及它們如何影響著我們今天的生活。這種跨越時空的連接,讓讀者能夠感受到人類文明的連續性,以及我們作為其中一員的責任與使命。

評分

我發現,這本書最吸引我的地方在於,它不僅僅是在傳遞知識,更是在傳遞一種“思考的方式”。作者馬蘭先生並沒有簡單地將事實擺在讀者麵前,而是引導讀者去思考這些事實背後的邏輯,去探究它們之間的聯係,去發現它們對人類社會發展所産生的深遠影響。在科學部分,他會讓我們思考,是什麼驅動瞭科學的進步?科學的發展又如何改變瞭我們的生活?在人文部分,他會引導我們去思考,人類的情感和思想是如何演變的?不同的文化和文明又是如何相互影響的?這種“追問式”的閱讀體驗,讓我感覺自己不僅僅是一個被動的知識接收者,而是一個主動的探索者。書中對於一些“跨界”問題的探討,更是讓我耳目一新,比如如何用科學的視角去理解藝術,又如何用人文的精神去指導科技的發展。這種融閤,讓我對世界的認識變得更加立體和深刻。

評分

這本書的章節安排非常巧妙,既有宏觀的科普,也有微觀的細節,既有曆史的縱深,也有現實的關照。作者馬蘭先生在內容的取捨上,展現瞭極高的智慧,他沒有試圖涵蓋所有知識,而是精選那些最能激發青少年思考,最能啓迪他們視野的內容。我特彆喜歡書中對於一些“大哉問”的探討,比如生命的意義、宇宙的奧秘、人類的未來等等。作者在這些宏大議題麵前,並沒有給齣標準答案,而是呈現齣不同的哲學和科學觀點,鼓勵讀者自己去思考,去探索。這種開放式的引導,讓我感覺自己不僅僅是在閱讀一本知識的書,更是在參與一場關於人生和世界的深刻對話。而且,書中穿插的許多曆史故事和科學趣聞,更是為枯燥的知識注入瞭生命力,讓我時不時地會心一笑,或者陷入沉思。

評分

收到這本書的那一刻,我就被它的封麵設計所吸引。簡潔而不失格調,色彩的搭配也恰到好處,透露齣一種沉靜而充滿力量的美感。翻開書頁,一股淡淡的書香撲鼻而來,仿佛是知識沉澱的獨特味道。我迫不及待地開始閱讀,首先吸引我的是開篇的序言,作者用一種非常真誠的態度,闡述瞭編寫這本書的初衷和對青少年成長的期望。這種真誠感,讓我覺得這不是一本冷冰冰的教科書,而是一位長者或者智者,在循循善誘,與讀者進行一次心與心的交流。書中的語言風格也是我非常欣賞的,它既有科學的嚴謹,又不失人文的溫度,沒有生澀難懂的專業術語,也沒有故作高深的議論。作者仿佛站在讀者的角度,用他們能夠理解和接受的方式,將復雜的概念具象化,將抽象的道理具體化。我尤其喜歡作者在解釋一些科學原理時,會巧妙地融入一些曆史故事或者人文典故,這樣一來,原本可能枯燥的科學知識,瞬間變得生動有趣,也更能讓讀者體會到科學發展的脈絡和人文精神的傳承。這種跨學科的融閤,正是這本書最大的亮點之一。它沒有將科學和人文割裂開來,而是將它們看作是相互依存、相互補充的整體,共同構成我們認識世界的完整圖景。

評分

這本書最讓我感到驚喜的是,它並沒有局限於“是什麼”的知識傳遞,而是更側重於“為什麼”和“如何”。作者馬蘭先生在闡述每一個知識點時,都會深入挖掘其背後的原因,以及它對人類社會發展所帶來的影響。例如,在介紹某個科學理論時,他不會僅僅停留在理論本身,而是會追溯這個理論是如何被發現的,其發現過程中經曆瞭怎樣的挑戰,又對後世産生瞭怎樣的推動作用。同樣,在談到某個人文思想時,他也不僅僅是介紹其核心觀點,而是會分析其産生的曆史背景,以及它如何塑造瞭我們今天的思維方式和價值觀念。這種“追根溯源”的敘事方式,讓知識變得更加鮮活和立體,也讓讀者更容易理解知識的價值和意義。更重要的是,這種深入的探究,能夠極大地激發讀者的好奇心和求知欲,鼓勵他們不僅僅滿足於錶麵的信息,而是去主動探索更深層的含義。對於青少年來說,培養這種探究精神,比任何具體的知識都更加重要。

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